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讀《五小師德征文集》有感

讀《五小師德征文集》有感

  讀著《師德,為他而來(lái)》,您的音容笑貌浮現(xiàn)在我的眼前,因?yàn)槟抢锏男值芙忝脗儶q如《夜空中最閃亮的星》時(shí)刻在閃耀著光輝,提到《我們的大管家》,不禁想起領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和那平易近人的關(guān)切,真想在《山茶花開(kāi)爛漫時(shí)》和您相聚,雖已離開(kāi)近一學(xué)期,但時(shí)常想起您,常常掛念您,一想起在五小的日子就感到《幸福,因?yàn)楹湍阍谝黄稹愤^(guò)。您《用愛(ài)心溫暖學(xué)生,用真心感化學(xué)生》,讓五小的孩子們體驗(yàn)生命的成長(zhǎng),快樂(lè)開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

  看著,聽(tīng)著您的進(jìn)步和發(fā)展我由衷的感到《你是快樂(lè)的,我就是幸福的》,想起您那的兄弟姐妹,《我身邊的師德標(biāo)兵》在那《默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)》,真真切切的感受到《她來(lái)了,帶著春天般的溫暖》是何等的春意盎然,即使在這寒冷的冬天,您也是暖和的;叵氘(dāng)初剛到您那,經(jīng)常和同事們說(shuō)選擇五小是《你我的幸運(yùn)》,也是我《無(wú)悔的選擇》,就《讓師德伴我行》去追尋我們的教育夢(mèng)!

  雖然這個(gè)夢(mèng)之廈還在起步,但我們都愿努力《建構(gòu)師德大廈,享受教育幸!,因?yàn)椤段疑磉叺睦蠋焸儭吩凇兑缘聵?shù)行風(fēng),用愛(ài)暖校園》播種《校園里的“落花生”》,從而見(jiàn)證了《幸福就在這里》、《師德就在身邊》。《我們辦公室的老師們》正以那《俯首甘為孺子!返木褡尅稁煹轮某T,幸福之花永開(kāi)》,在《平凡中綻放美麗》,用那樸素的美敘述《故事里的事》,真是《情系師德,感動(dòng)師愛(ài)》!

  回想在您那《最幸福的時(shí)光》,暢想《幸福有多遠(yuǎn)》,唱著《為了誰(shuí)》,在心底不由得樹(shù)立《為師者必尚德》之信念!我也愿為這《小小的幸!范冻,《因?yàn)楦冻,所以幸!,為《做幸福教師,品幸福人生》打下?jiān)實(shí)的基石。

  當(dāng)然真正的幸福是學(xué)生對(duì)老師的肯定,您一直用您的言行向?qū)W生做出表率,因?yàn)槟钌畹刂馈渡碚拍転榉丁,回想那時(shí)一學(xué)生用那憋紅的臉瑟瑟的說(shuō)《老師,請(qǐng)慎用分?jǐn)?shù)》來(lái)評(píng)價(jià)我們時(shí),我深深地震撼著,回想著那時(shí)的學(xué)生在節(jié)日用他那稚嫩的小手制作的卡片向我表達(dá)節(jié)日的問(wèn)候時(shí)的《那一刻,我感動(dòng)了》……

  如今您正長(zhǎng)風(fēng)破浪向課改,直掛云帆創(chuàng)佳績(jī),相信離《“鐵樹(shù)”開(kāi)花》的日子不遠(yuǎn)了,因?yàn)槟龓ьI(lǐng)老師們《向優(yōu)秀出發(fā)》……

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