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讀愛的教育讀后感450字作文5篇

發(fā)布時間:2019-12-02

讀愛的教育讀后感450字作文5篇

  讀愛的教育讀后感450字作文1

  《愛的教育》作者是埃德蒙多·德·亞米契斯。他出生于意大利古利亞地區(qū)一個名叫奧奈季亞的村鎮(zhèn)。二十歲時從軍校畢業(yè)參軍,開始寫一些愛國短篇故事,并出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。1886年,耗時近20xx年創(chuàng)作的《愛的教育》面世,為他贏得了世界聲譽。小說的主人公安利柯是一個小學四年級的學生,他記載下的點點滴滴的日記,成為展現成長故事的連環(huán)畫卷。每一篇都閃耀著愛的火花。這火花絢麗多姿,五彩繽紛:有老師對學生無私的關懷教育;有熱血少年對祖國的赤膽忠誠;有朋友間的真誠友誼;有陌生人之間的溫暖幫助;有人與人之間的尊重理解。。。。。。

  一個個生動的小故事向我們展示了近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀。。。。。。雖然故事中的人距離我們上百年,卻仿佛就活在我們的身邊,讓我們感動至深?赐赀@一本書后,你會覺得任何人物都展現在你面前。他們的語言,他們的相貌,他們的動作,你都看得清清楚楚。任何人物都在前方帶領著我們向前走,讓我們知道自己的長處,改正自己的短處,做一個完美的人!

  讀愛的教育讀后感450字作文2

  暑假里,我看了許多書,我覺得最有意義的就是《愛的教育》了。它講的是:有一個小男孩,他叫安利柯,在他的身邊發(fā)生了許多感人的小故事,他把它們都用日記記錄了下來。

  其中,我最喜歡安利柯的老師講的每月故事:《爸爸的看護者》這篇文章,它講了農村少年西西洛聽說爸爸病了,一大早起來冒著雨,從農村趕到城市的醫(yī)院里,看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重極了,禁不住哭了起來。他無微不至的照料著“爸爸”,或是給他整理被子呀,或是給他趕蒼蠅呀,或是用手摸摸他的頭呀,或是給他喂湯藥呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸來了,他才發(fā)現認錯了人,原來那個病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛還是守護在那個病人身邊,后來,因為他病的太重了,最終還是死了,西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他,他聽說爸爸病了,急著想找到爸爸認錯了人都不知道。他還關心他人,后來他明明知道病人不是爸爸了,還熱情的服侍著他,直到他死了才離開他。

  我想:一定要學習西西洛關心父母的品質,我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡著了才回來,我早上起來后他就去上班了。于是,晚上睡覺前,我給爸爸熱了一杯牛奶,下面有一張紙條,寫著:“爸爸辛苦了!”第二天,爸爸表揚了我,因為紙條上雖然只有一句話,但是它代表了我對爸爸的心意,我高興極了!

  讀愛的教育讀后感450字作文3

  《愛的教育》這本書講了主人公恩利柯在家庭,學校,大街和老師講的故事以日記形式告訴我們如何做人。

  里面也有恩利柯的小伙伴們,有品學兼優(yōu)的德羅西,樂于助人的卡羅納,還有愛搞惡作劇的弗郎蒂等,他們有的很富有,有的很貧窮,但除了弗郎蒂外,其它小伙伴相處得很和睦。我最恨弗郎蒂了,因為他不僅惡搞同學,還損壞學校的設施,甚至他媽媽為他一把鼻涕一把淚得為他討回了學籍,他竟然還笑。我最喜歡卡羅納,因為他樂于助人,幫助同學,維護班集體秩序,懲惡揚善的行為令我非常敬佩。

  里面每一個字都在讓我們學會善良,勇敢,堅強,誠實,舍身為人,助人為樂,保護弱小的優(yōu)良品德,文中把愛描寫淋漓盡致。但也不是十全十美,當初雪降臨恩利柯的學校時,恩利柯他們并不知道,在世界的另一邊,還有因為雪而失去親人的孩子在寒冷的地方發(fā)抖,在哭泣。所以,很多事情都是一把雙刃劍,我們因為有取暖的工具而在雪中快樂的堆雪人,打雪仗,可有些人連根火柴都沒有,別說火堆了,還有些人連房子都沒有。

  就像我從電視上學的那兩句歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的家園。”

  讀愛的教育讀后感450字作文4

  別人說,只有復雜的目光才能看懂復雜的東西。但是,“心”卻是不一樣,只有最純真的心才能讀懂最偉大的愛。亞米契斯就證明了這一點:他的巨作《愛的教育》就用小孩最單純最渺小的心表達了世間最復雜最偉大的愛。

  不久前我有空看了亞米契斯的巨作《愛的教育》,這本書用小孩子最單純最無知的心表達了世界上最復雜最偉大的愛。

  故事是寫男孩馬可爾家里很窮,為了還債,他的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,她和家里失去了聯系。馬可爾決定獨自去找媽媽,開始了萬里尋母的艱難歷程……

  在路上,馬可爾經歷了一切酸甜苦辣:船上的顛簸使他站不起來;疾病的煎熬使他痛苦不堪……但是,一路走來,有許多人給了他愛:酒吧老板的一點路費;船長請的一頓午餐;以及所有的人,都給予了他一份渺小的愛。而正是這不起眼的水滴,一點一點,匯成了小溪,匯成了江河,滋潤著"心"的沙漠……

  最后等到的,不一定是完美。當馬可爾氣喘吁吁地來到一家醫(yī)院時,他見到了媽媽蒼白的嘴唇,憔悴的面容,以及那憂傷的眼睛--媽媽得了重病!最后,馬可爾用愛滋潤了母親干枯的心,手術很成功,媽媽終于得救了。醫(yī)生語重心長地說:“我什么都沒有做,是馬可爾救了自己的母親啊。”

  看完《愛的教育》我才明白上帝給我心,是讓我們用心去感受愛,去體會愛。

  讀愛的教育讀后感450字作文5

  我最喜愛的書是《愛的教育》,《愛的教育》是意大利作家亞米契斯編寫。這本書通過對樸素生活的描寫,使我感受到人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助!我認為這種關心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人?梢娪腥收咧牡娜耍紫缺仨氂幸活w美好的愛心。

  那本薄薄的小書,文字不多,但其內蘊卻無比深厚與沉重。它用樸素平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、賣菜婦女、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等等。這些平凡的人物,在我心中激起了一陣陣強烈的感情。對我來說,看了這本書甚至可以影響我今后性格的形成。

  書中塑造了形形色色的小學生形象,有表現優(yōu)秀的,有表現極差的,有成績好的,有成績極差的,但每一個人都在本質上有其閃光的東西。我認為他們都具有可愛和善良的一面,這種善良的本性只要能得到父母、老師和周圍的人們挖掘、發(fā)現和培育,他們即使不能成為國家的棟梁,也會成為益于社會的公民。

  這難道不是一本具有深遠影響的好書嗎?

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