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愛的教育讀后感800字左右3篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-13

愛的教育讀后感800字左右3篇

  愛的教育讀后感800字左右1

  愛的教育是一本好書,它可以使我們懂得尊老愛幼的法則,可以讓我們學(xué)會(huì)文明禮節(jié),可以讓我們和同學(xué)友好相處。

  愛的教育,主要寫的是小學(xué)生安利柯與一些伙伴、一些老師、一些家人和祖國產(chǎn)生的愛的故事。小學(xué)生安利柯并用日記的形式,將這些故事記錄下來。使無數(shù)的孩子在這些故事的感染下健康成長。

  愛的教育里有許多感人的文章,比如:《為父著想》,許利亞是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,是安利柯的同班同學(xué)。許利亞家生活比較艱苦,全家上上下下、老老小小全靠許利亞的父親一人上班賺錢。父親的工作非常辛苦,白天要在鐵路上工作,夜晚還要在家用正楷字抄名冊(cè),500條才能賺3元錢。有一次許利亞看到了,就想了一個(gè)主意:我一定要幫父親。于是他趁父親睡了的時(shí)候,偷偷起床幫父親抄名冊(cè),一直抄到深夜3點(diǎn)才遲遲入睡。第二天父親起來數(shù)名冊(cè)的時(shí)候,看到昨夜抄的名冊(cè)有多了許多,可高興了!但他卻不知道是誰幫他抄的。許利亞也沒有告訴父親。許利亞白天上課,晚上幫父親抄名冊(cè),這樣的日子持續(xù)了1個(gè)月。最后還是被父親發(fā)現(xiàn)了,但父親并沒有責(zé)罵他,而是流下了幸福的眼淚……《醫(yī)院的天使》、《病中的老師》和《遇險(xiǎn)的船》都是感人的文章。

  愛的教育里,也有許多讓人感到可愛的文章,例如:《幼兒園》。幼兒園里的小朋友們吃飯的時(shí)候特別可愛。有人拿了兩個(gè)勺子吃;有人直接用手抓著吃;還有人將豆子一粒一粒的裝進(jìn)口袋里,更可愛的人用小圍裙包住豆子再捏成糨糊。特別的孩子一邊吃飯一邊出神的看著蒼蠅飛。孩子們吃完了飯,便在院中玩。有的玩游戲,有的唱歌跳舞,還有的聽老師講故事……《可憐的盲童》、《學(xué)校的女老師們》和《俠義的行為》都是寫的比較可愛的。

  愛的教育里有許多許多好詞好句好段:沉甸甸、川流不息、嘰嘰咕咕、洋溢、亂哄哄、哇哇大哭、寒喧。我巴不得早點(diǎn)兒用上這些嶄新的本子,更巴不得早點(diǎn)兒看到那些久別的同學(xué),于是,我的腳步不禁快了起來。

  愛的教育我愛你!我感謝你!謝謝你給我?guī)砹诉@么的多愛的知識(shí)。

  愛的教育讀后感800字左右2

  當(dāng)我第一次接觸這本《愛的教育》時(shí),這個(gè)題目立刻讓我感到很沒趣,只是片面地認(rèn)為:這本書只不過是用愛來教育我們罷了。但是當(dāng)我翻開了書,初次看見有人寫小說竟然是以日記的格式記載的,這讓我覺得很新穎,眼前一亮,津津有味地讀了下去。

  讀完這本書,我才發(fā)現(xiàn)起先的想法是多么愚蠢。此書以安利柯的眼光審視周圍的一切,并用日記體記載了發(fā)生在學(xué)校、家里以及其他場所的一個(gè)個(gè)感人至深的故事,體現(xiàn)了人世間的真善美。字里行間還包含了許多偉大的愛,有父母對(duì)子女的愛,老師對(duì)同學(xué)們的愛,同學(xué)的友愛、相互之間的關(guān)愛,還有對(duì)祖國那神圣的愛。盡管這些愛并不那么的驚天動(dòng)地,但卻感人肺腑,催人淚下。整部小說的中心緊緊扣著愛這個(gè)重點(diǎn),因?yàn)樗麄兺耆谟脨廴ジ惺苌钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……全書共一百篇文章,主要由三部分構(gòu)成。但是無論哪一章,哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦。在《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確實(shí)是這樣而又不僅僅是這些。我覺得“愛”是不會(huì)有明確的代表物的,但我知道“愛”是沒有限制的,有著無窮無盡的表達(dá)方式。讀《愛的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在閃閃淚花中,我發(fā)現(xiàn)“愛”中包含著對(duì)生活的追求。從古到今,有著無數(shù)個(gè)有關(guān)愛的真情故事,可見愛是無處不在的,但它終究是無私的、純潔的。愛在空氣中融合,成了無形的透明物,有著酸甜苦辣咸五種不同的味道,不管你身邊的人是批評(píng)你,還是關(guān)心你,這一切都是愛的表現(xiàn)。不論你是回報(bào)還是本能,同樣要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。這本書使我受益匪淺,并且我深刻地體會(huì)到,人與人之間要和諧相處,在這個(gè)基礎(chǔ)上還要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。我堅(jiān)信,只要人人彼此關(guān)愛,奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,我們的世界將會(huì)充滿愛的氣息!啊!愛,偉大的愛!

  愛的教育讀后感800字左右3

  今天,我有幸讀到《愛的教育》這篇文章,這篇文章有100多個(gè)小節(jié),我為了看完它,可沒少花時(shí)間,這篇文章主要記敘了作者亞米契斯的日記,不過文章中的主人公是恩科利。這些日記以第一人稱記敘了作者的校內(nèi)生活,以第二人稱從父母的角度寫出了他的父母對(duì)他的教育,以第三人稱記敘了一些少年英雄的故事。

  主人公的日記連在一起,就成了這部在全世界流行的書,可他當(dāng)年才是一個(gè)9歲的兒童啊!他只用了4年就寫出了這部大作,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種從小時(shí)候就寫日記的習(xí)慣,雖然我們現(xiàn)在這樣做未必能成為一個(gè)大作家,但總可以鍛煉自己的寫作能力,不辜負(fù)父母嘔心瀝血的教育。

  這本書雖然是作者的日記,是由許多小事情連接在一起的,但是一點(diǎn)也不顯的是各不相關(guān)的,各小節(jié)之間都有一定關(guān)系。全文就像記敘作者4年來的生活瑣事一樣,把每天的事都寫了出來,每天發(fā)生的事都像一根繩上的串聯(lián)物,從不分開。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)有13歲了,作者在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)完成了這部大作《愛的教育》,而我們呢?到現(xiàn)在還沒有一點(diǎn)成就。這全是因?yàn)樽髡吆苈斆鲉?不是的,我們和他一樣,是擁有同樣智慧,但學(xué)習(xí)條件比他還好很多很多,全怪我們沒有作者勤奮、認(rèn)真,這個(gè)因素直接使他平步青云。他的作品現(xiàn)在已是人們很受歡迎的書,這部書被翻譯成一百多種文字,在世界各國流傳,在意大利是小孩子必讀的書。

  一個(gè)豪不起眼的毛孩子也能創(chuàng)造奇跡,這并非神話,是發(fā)生在我們身旁的真實(shí)的事情,從這件事可以看出什么呢?可以看出勤奮比聰明更好。俗話說:“勤能補(bǔ)茁,笨鳥先飛”,F(xiàn)在我們處在的是一個(gè)開放性的國家,現(xiàn)在國家正需要人才,我們只要有的才華,就不怕別人的考驗(yàn),就像“死豬不怕開水燙”一樣。除非你是一個(gè)假人才,是“狗肉包子上不了正席”。才不會(huì)被人罷職。

  同學(xué)們,讓我們一起乘上理想之馬,揮鞭從此起程,路上困難雖多,但我們一定能戰(zhàn)勝它,成為祖國的新接班人。

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