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精選愛(ài)的教育讀后感400字

發(fā)布時(shí)間:2020-04-16

精選愛(ài)的教育讀后感400字

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法。今天小編在這分享一些愛(ài)的教育讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

  《愛(ài)的教育》讀后感

  在讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我深有感觸。這本書(shū)主要講了一個(gè)小學(xué)生的日記,其中還有他的家人給他的信。所有內(nèi)容都告訴我們,要心中充滿愛(ài),做一個(gè)有禮貌、懂禮儀、講文明、懂得感恩的人。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),對(duì)每一個(gè)幫助過(guò)你的人心懷感激,報(bào)以微笑,當(dāng)他也遇到困難時(shí),真誠(chéng)地去幫助他。

  我覺(jué)得,我們首先要感謝父母,是他們養(yǎng)育了我們,為我們遮擋一切風(fēng)雨,保護(hù)著稚嫩的我們,是我們健康成長(zhǎng)。父母為了我們,操碎了心,。我們有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服,他們都會(huì)關(guān)心地問(wèn),深怕我們有任何閃失。父母,使我們第一個(gè)要感謝的人。

  我們還應(yīng)該感謝老師。老師每天為我們辛勤的教書(shū),講解知識(shí),卻無(wú)怨無(wú)悔;老師每天在一方講臺(tái)上,默默耕耘,卻不求回報(bào)。老師為了我們,耗盡心血,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”如果沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們滿分的成績(jī);如果沒(méi)有老師,我們就不會(huì)懂得這么多知識(shí)。老師那么平凡,卻又那么偉大。我們也要感謝老師。

  ……

  身邊還有許多需要我們?nèi)ジ兄x的人,感恩別人并不難,別人勞累時(shí),給他一張椅子;別人傷心時(shí),好心地安慰他;別人摔倒時(shí),主動(dòng)去扶起……我們要知恩圖報(bào),而不是忘恩負(fù)義,心中充滿愛(ài),懂得感恩,世界就會(huì)更美好!

  《愛(ài)的教育》讀后感400字

  這個(gè)星期,我借了一本書(shū),名叫《愛(ài)的教育》。這本書(shū)是由意大利作家亞米契斯所寫(xiě)的,是一部流傳世界各地的名著。

  書(shū)中的主人公安利柯和我一樣也是個(gè)小學(xué)生,他聰明、活潑,但有些貪玩,不愛(ài)學(xué)習(xí)。

  所以,他爸爸給他寫(xiě)了一封關(guān)于學(xué)習(xí)的信:“第一,假如孩子不去上學(xué),整天游戲和玩耍,生活會(huì)多么無(wú)聊,多么乏味;第二,此刻所有人都努力學(xué)習(xí),工人們、農(nóng)民們、男士們、女士們、他們勞動(dòng)了一天后,還要努力學(xué)習(xí);第三,世界上所有的孩子,都在讀書(shū)學(xué)習(xí),無(wú)論是冰雪封凍的俄羅斯;還是炎熱的新加坡,千百個(gè)民族的兒童正透過(guò)各種不一樣的方式,去學(xué)習(xí)同樣的功課。這些兒童組成一個(gè)整體,正在進(jìn)行巨大的活動(dòng),這種活動(dòng)代表了世界的期望、進(jìn)步和光榮。”

  “爸爸”的這封信不止寫(xiě)給安利柯,還是寫(xiě)給我,寫(xiě)給天下所有的孩子。我也期望我變成這“小士兵”和全世界的“小士兵”打勝這場(chǎng)仗!

  愛(ài)的教育讀后感400字

  這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū),當(dāng)我讀完這本教育人們?cè)鯓幼鋈说暮脮?shū),我深有所感:這本書(shū)是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的,《愛(ài)的教育》這本書(shū)是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過(guò)對(duì)生活的樸素的描寫(xiě),使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解!

  里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛(ài)講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè),并從開(kāi)心和快樂(lè)中得到了教育,《愛(ài)的教育》這本書(shū)塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。

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    人以孝為本!中國(guó)的老傳統(tǒng),就是以孝為先。假期我看了愛(ài)的教育這本書(shū),讓我了解了做人要有正直、勇敢、孝心。其中深受我喜愛(ài)的是卡隆的見(jiàn)義勇為、克洛西的不為貧困生活所打到,努力學(xué)習(xí)的精神。最讓我喜歡的是《有孝心的朱利奧》。...

  • 《愛(ài)的教育》讀后感250字

    今天,我從書(shū)柜里找出了《愛(ài)的教育》這本書(shū),一連讀了好幾個(gè)故事,有父親寫(xiě)給兒子的信,有小主人公恩利科寫(xiě)在學(xué)校里與同學(xué)、老師之間的故事。讓我感觸最深的是父親寫(xiě)給兒子信中的一句話,那就是:永遠(yuǎn)要以發(fā)自內(nèi)心的尊敬稱呼老師這倆個(gè)字...

  • 《愛(ài)的教育》讀后感400字

    《愛(ài)的教育》這本書(shū)是以日記的樣式寫(xiě)成的,讓人在故事中受到教育。書(shū)中的一篇故事讓我刻骨銘心。在1859年,意大利和法國(guó)進(jìn)行了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在一個(gè)早晨,一小隊(duì)意大利騎兵,沿著小路慢慢走來(lái)。軍官看見(jiàn)一個(gè)少年在門(mén)口站著,問(wèn)了一些問(wèn)題。...

  • 愛(ài)的教育讀后感500字

    愛(ài),讓人感到溫暖;讓人感到親切。愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的。如果你生活在一個(gè)有愛(ài)的世界,又何嘗不快樂(lè)呢?先前,我對(duì)愛(ài)的理解單單只是得到幫助,待你好,這就是愛(ài)。直到我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。...

  • 愛(ài)的教育讀后感450字

    愛(ài),是一個(gè)偉大的又熟悉的字眼。愛(ài)是偉大的,愛(ài)是博大的,只要生活在愛(ài)的海洋里,才能體驗(yàn)愛(ài),分享愛(ài)。當(dāng)我讀了《愛(ài)的教育》之后,我才知道愛(ài)的含義。...

  • 愛(ài)的教育讀后感700字

    這個(gè)周末,我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。它主要講的是小主人公安利柯身邊的愛(ài)。而我最喜歡的是其中的一章《我們的新先生》!段覀兊男孪壬愤@篇文章主要講了新學(xué)期我們迎來(lái)了一位個(gè)子高,不太愛(ài)笑的老師,名叫配巴尼。...

  • 愛(ài)的教育讀后感800字

    《愛(ài)的教育》是意大利著名兒童文學(xué)作家德亞米契斯的代表作。這是一本凈化心靈的書(shū)籍,它是以日記的形式描述著人類最偉大的感情愛(ài)!書(shū)中處處散發(fā)著愛(ài)的氣息,有同學(xué)之間的友愛(ài),有對(duì)祖國(guó)高尚的愛(ài),有親子之間的母愛(ài)父愛(ài),也有師生之間的關(guān)...

  • 愛(ài)的教育讀后感600字

    《愛(ài)的教育》是意大利小男孩安利柯的日記,他記錄了自己一年的生活。都是生活中很平凡的小事,就是在這平凡的小事中融入了種種人世間偉大的愛(ài):老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑...

  • 愛(ài)的教育讀后感500字

    《決心》這篇文章主要講了:卡羅納在一次考試中取得了不理想的成績(jī)。在他旁邊坐著一名同學(xué),比卡羅納考得好,便笑著說(shuō):你比我考得差,下次一定又考不好!但卡羅納下定決心,一定要在下次取得好成績(jī)。...

  • 《愛(ài)的教育》讀后感800字

    我羨慕那個(gè)主人公,那個(gè)《愛(ài)的教育》里的主人公恩利科。他的生活中的許多伙伴、師長(zhǎng)和親朋:主持正義的加羅納,才華橫溢的德羅西,舍己救人的羅貝蒂,多愁善感的女老師,不茍言笑的帕爾博尼老師,和藹可親的老校長(zhǎng)每當(dāng)課堂吵鬧,是加羅納...

  • 愛(ài)的教育讀后感600字

    在生活中其實(shí)我常會(huì)想愛(ài)是什么,它可能無(wú)處不在,但是卻看不見(jiàn),也摸不著。自從假期讀完《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我覺(jué)得愛(ài)在我心目中更偉大了。這本書(shū)以日記的形式,用一個(gè)愛(ài)字貫穿全文,使人讀起來(lái)特別親切,自然。...

  • 愛(ài)的教育讀后感600字

    懂得愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)這個(gè)暑假,我從同學(xué)那兒借來(lái)一本《愛(ài)的教育》,一口氣就讀完了,確實(shí)是一本難得的好書(shū)。書(shū)中,作者把愛(ài)比成很多東西。我卻覺(jué)得:愛(ài)是什么不會(huì)有明確的答案,但我知道,愛(ài)是沒(méi)有限制的。...

  • 愛(ài)的教育讀后感600字

    最近我讀了《愛(ài)的教育》這本經(jīng)久不衰的世界名著。他是19世紀(jì)末20世紀(jì)初意大利著名作家亞米契斯的作品,他以一個(gè)四年級(jí)男孩安利柯9個(gè)月的四年級(jí)生活,它所激蕩的情愫無(wú)不使人流下動(dòng)情的淚水,它如同一只永不過(guò)時(shí)的感入至深的愛(ài)之組曲這愛(ài)之...

  • 愛(ài)的教育讀后感500字

    有一首歌唱得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。在寒假里,媽媽給我買了一本由意大利作家亞米契斯耗時(shí)20xx年創(chuàng)造的《愛(ài)的教育》一書(shū)就充分體現(xiàn)出了這點(diǎn)。...

  • 愛(ài)的教育讀后感600字

    這個(gè)暑假我讀了很多有趣的書(shū),有《夏洛的網(wǎng)》《快樂(lè)的人》《哈利波特與密室》不過(guò)我最喜歡的還是《愛(ài)的教育》這本書(shū),它以一個(gè)四年級(jí)男孩安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。...

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