螳螂捕蟬讀后感300字
讀完《螳螂捕蟬，黃雀在后》這篇寓言故事，我深受感觸。
這則寓言主要寫的是一棵大樹上有一只知了，知了趴在樹上準(zhǔn)備吸食樹上的露水，它卻不知道后面有一只螳螂吃它，螳螂準(zhǔn)備吃的時候，一只黃雀正在后面準(zhǔn)備捕捉它，在黃雀吃完螳螂準(zhǔn)備一走的時候，身后有一個小孩正拿著彈弓準(zhǔn)備射擊它。
這則寓言故事諷刺了那些只顧眼前利益，不顧身后禍患的人，是對鼠目寸光，不顧后果的人提出的警告。也比喻有人一心想暗算別人，卻沒想到有人也在暗算他。告訴我們在考慮問題，處理事情時，不要像螳螂一樣，只顧眼前利益，而不顧后果。要深思熟慮，考慮后果。
這也警告我們：不要隨意破壞環(huán)境，亂砍樹木，為了眼前的利益，給后人留下不好的后果。
要說起劍橋課堂上的杯具，莫非這“螳螂捕蟬，黃雀在后”的一幕了，知道這是怎么一回事嗎？且聽我娓娓道來。最近miss liu發(fā)明了一種新游戲，規(guī)則是每個組有一根藤條，藤條上有三個花生，如果能得到十分就能消除別組的一個花生，最后以哪組...
相信大家一定聽過“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事，這一天，我們五個朋友一起上演了一出新的“螳螂捕蟬，黃雀在后”。那天，我、賈義、劉生云、陶飛華、張州五個人玩起了“金木水火土”的游戲，我抽中了“火”字簽，也就是說，火克土，我應(yīng)...
螳螂捕蟬續(xù)寫(一)聽了少年的這番話後，吳王恍然大悟，打消了攻打楚國的念頭，而之前他已下了死命令。第二天上朝，他會給大臣門解釋了一個新的決定。...
春秋時期吳國的君主，想要攻打楚國，但是遭到了他的大臣的反對，所以他就告訴他的那些個大臣們說：“如果有誰敢勸阻我，我就將誰處死！”吳王他身邊的一位年輕的侍從知道后，心里想：“可能我們攻打楚國后，在我們的身后也許會有更大的危...
螳螂捕蟬吳王一向很專橫，要想說服他是件很難的事情。有一次，吳王準(zhǔn)備進(jìn)攻楚國。他召集群臣，宣布要攻打楚國。大臣們一聽這個消息，低聲議論起來，因為大家都知道吳國目前的實力還不夠雄厚，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳，先使國富民強(qiáng)，這才是當(dāng)務(wù)之急...
今天我讀了一個成語故事，名叫“螳螂捕蟬”在春秋時期，吳王決定攻打楚國，并且不許任何人勸阻。這時，一個年輕人想了一個計策。早上，年輕人拿著彈弓在王宮的后花園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，吳王看見了，覺得很奇怪，就問“：年輕人，你在干什么呢？...
春秋時期，吳王想要攻打楚國，百官極力反對。霸氣十足的吳王對文武百官說道：誰敢勸我放棄攻打楚國的想法，只有死路一條！在場的官員面面相覷，不知所措。...
【范例1】吳王一向很專橫，要想說服他是件很難的事情。有一次，吳王準(zhǔn)備進(jìn)攻楚國。他召集群臣，宣布要攻打楚國。大臣們一聽這個消息，低聲議論起來，因為大家都知道吳國目前的實力還不夠雄厚，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳，先使國富民強(qiáng)，這才是當(dāng)務(wù)之急...
語文要培養(yǎng)遣詞造句的能力,要用慧眼捕捉課文遣詞造句背后的精彩，螳螂捕蟬，黃雀在后：指人目光短淺，沒有遠(yuǎn)見，只顧追求眼前的利益。以下是螳螂捕蟬，黃雀在后的造句，希望第一范文網(wǎng)小編整理的對你有用!螳螂捕蟬，黃雀在后的造句：1、這...
以下第一范文網(wǎng)小編教你如何理解螳螂捕蟬,黃雀在后的意思，及其造句范例，希望第一范文網(wǎng)小編整理的對你有用!如何理解螳螂捕蟬，黃雀在后的意思：拼音：tng lng bǔ chn，hung qu zi hu意思：螳螂正想要捕捉蟬，卻不知道黃雀在它后面正要...
螳螂捕蟬告訴我們要把目光放長遠(yuǎn)一些。那讀后感該寫什么呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理讀螳螂捕蟬有感，一起來看看。讀螳螂捕蟬有感篇1《螳螂捕蟬》講的是吳王要攻打楚國，可能會被其他諸侯國乘虛而入。...
最近，我們學(xué)完了《螳螂捕蟬》這一課，文中的一幕幕不時浮現(xiàn)在我的腦海里，使我難以忘懷。這篇文章主要講述了：春秋戰(zhàn)國時期，吳王準(zhǔn)備出兵攻打楚國，遭到了一些大臣的反對，可是固執(zhí)己見、一意孤行，并下令不準(zhǔn)任何人勸阻。...
那天我們本來是要到省博物館參觀，可到了那里一看是大門緊閉，原來博物館今天不開放，我們只好去了旁邊的一個小公園。從外邊看去公園里除了一些老年人在唱戲好像也沒有什么，可是當(dāng)我們進(jìn)到里邊倒是感到很有趣。...
今天，老師給我們上了《螳螂捕蟬》一文，過后，我深受感慨。《螳螂捕蟬》是一個成語，這個成語與黃雀在后一起連用，即螳螂捕蟬，黃雀在后。這一個成語用來比喻只見眼前利益而不顧后患。...
這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，課文的題目叫《螳螂捕蟬》，這篇文章，讓我明白了做一件事不能莽撞，要三思而后行的道理。當(dāng)我剛看到這個課題時，一種疑惑感便涌上我的心頭：這篇文章的題目為什么叫《螳螂捕蟬》呢？難道這篇文章講的是螳螂...