叫我第一名觀后感
這不由得讓我想到了我們的工作,作為一名教育工作者。我們有沒有關(guān)注到每個孩子的優(yōu)點,興趣引領(lǐng),寓教于樂。清英作為一座國際化學(xué)校,將會迎來四面八方的孩子,如果讓這些孩子都能在是這個大家庭幸福,快樂的成長,我想教師的愛最為關(guān)鍵。我也要做一個像布萊德這樣的老師,樂觀積極地做一名幸福的老師。而每一個孩子,也應(yīng)該像布萊德一樣,樂觀積極地追求自己的理想,大聲喊出《叫我第一名》! ——————
《叫我第一名》是一部非常值得大家觀看的電影。學(xué)生看了可以學(xué)會尊重身邊的弱勢群體,老師看了可以反思自己的教育方式,年輕人看了可以增強工作的信心,家長看了可以改變審視子女的態(tài)度。
在這部電影中,主人公brad cohen是一個身患妥瑞氏癥的青年,這是一種奇怪的病癥,患者會不由自主地發(fā)出某種奇怪的聲音而不能自控。故事就是在這種背景下展開的,brad的病被老師視為搗亂,被同學(xué)視為笑柄,甚至被父親視為恥辱!但brad是一位堅強的人,他不甘被疾病打敗,對夢想永不放棄,經(jīng)歷了二十多次的面試,終于如愿以償,成為了一名教師!
這部電影最打動我的是brad cohen不被打敗的精神。六歲起這種奇怪的疾病成了brad的終身伙伴,不能控制,更不能痊愈。盡管任教的老師常常會因為他在上課時發(fā)出怪聲將他趕出教室,同學(xué)因為他的異常舉止嘲笑他、戲弄他、遠離他,但他仍未被疾病所打敗。有一次母親帶他到教堂去參加一個互助會,母親想讓他知道其他患有這種疾病的人是如何融入社會的,但結(jié)果令人失望,這些互助會中的人全都成了妥瑞氏癥的俘虜,除了brad。brad的一席話讓我頗為感動,他說:“那些得了妥瑞氏癥的人都被疾病打敗了,而我絕對不會被輕易打!” 正是在這種信念的支持下,brad在應(yīng)聘教師的職位時,即使遇到重重困難,卻總是不妥協(xié)不放棄。
成功總喜歡眷顧那些肯努力付出的人,brad不但得到了教師這份工作,而且還取得了年度最佳教師獎。他不但戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了自己,更戰(zhàn)勝了許許多多的正常人!安灰屓魏螙|西阻止你追求夢想的腳步!” brad說到做到,他的夢想成真了!brad cohen是真實存在著的,作為他的同行,我感到慚愧!和他相比,我是一個多么幸運的人,沒有疾病的困擾與羈絆,生活中的磕磕碰碰也不多,但我卻沒有brad身上這種不被打敗的精神,遇到小挫折往往選擇放棄或另辟蹊徑,所以夢想仍舊還是夢想。作為他的同行,brad也給了我前進的動力。他讓我相信事在人為,只要不放棄,敢于向困難挑戰(zhàn),我們的夢想就能實現(xiàn)。
brad為什么能成為年度最佳教師?為什么學(xué)生這么喜歡上brad的課?這一點非常值得思考。他的班上有個叫thomas的小家伙,不守紀律、不愛學(xué)習(xí)、愛講臟話,是讓所有老師都頭疼的問題學(xué)生。thomas是所有問題學(xué)生的一個縮影,對這種學(xué)生,教師常常會表現(xiàn)出抱怨、生氣、絕望,并最終讓其自生自滅,似乎所有的錯都在學(xué)生而不是教師自己。但brad卻用實際行動改變了thomas,這要何等的耐心與愛心!“敢于做與眾不同的自己!”這是brad要傳遞給學(xué)生的一種信念,但我認為這其實是brad在自己童年的痛苦經(jīng)歷中總結(jié)出來最想告訴老師的一句話!案矣谧雠c眾不同的自己!”這應(yīng)該而且必須成為所有老師的教學(xué)理念,或者說是真心愛學(xué)生的前提,有了對學(xué)生的包容,才能真正成就孩子的未來。