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理解作文

理解作文

  生命從自己的哭聲開始,又從別人哭聲結(jié)束,也許這中間的過程就是幸福。一個(gè)人不能左右自己的親人,也許這就為以后奠定了基礎(chǔ),都說父母不理解孩子,反之,孩子又能理解父母嗎?我想也不能吧。當(dāng)自己不能理解父母時(shí),也要想想他們何嘗不是為了你好,年齡的差距,讓子女之間產(chǎn)生了不理解。但是回頭想想,朋友,相同的年齡段,也有矛盾是時(shí)候,因?yàn)榕笥延泻芏啵梢曰ハ鄡A訴,但爸媽只有一個(gè),這之間,需要我們?nèi)ハ嗷ダ斫猓嗷捜,相互尊重。世上就是因(yàn)槊芏嗔,才顯得幸福是如此珍貴,當(dāng)我們擁有時(shí)就好好珍惜吧,幸福就是在矛盾化解之后得來的,我會(huì)好好愛你們,即使有時(shí)我們也會(huì)偶爾吵嘴。我會(huì)慢慢去理解“寬容”的含義。

  我自尊心強(qiáng),心里不能容忍別人說我什么,也許這是我的弱點(diǎn),我要學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)怎樣去把一些事看做無所謂,我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)長大,既然我有幸能來到世上,我就要瀟灑走一回。

  快樂,不過是給傷口找一個(gè)笑著流淚的借口;幸福,只是想讓快樂有一個(gè)存在下去的理由。這世界本來就虛偽,什么都不現(xiàn)實(shí)。就算是我,即使很悲傷,在眾人面前,還要給自己找個(gè)笑著流淚的理由,可笑又可悲。

  只要我快樂,做什么我都認(rèn)為是值得。笑一笑,也沒什么大不了!只記得我每天都要快樂。

  有時(shí)隔著玻璃看世界,也是一種美,給人一種模糊感,世界充滿了美,在于自己站的角度。有些事,換個(gè)角度思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美,每一天對(duì)自己都要充滿希望,只要你去探索,每天都有新的突破。不要在總是沉浸在過去,因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不可能重新來過。每個(gè)岔口的選擇,其實(shí)沒有真正的好與壞,只要把人生看做是獨(dú)一無二的創(chuàng)作,就不會(huì)頻頻回首如果當(dāng)初做了不一樣的選擇。也許結(jié)果都一樣,因?yàn)樵谶^程中一路走來的是自己……

  就讓笑來結(jié)束今天的文章,笑一笑,沒什么大不了!新年來臨之際,祝愿天下所有的朋友:笑口常開,好運(yùn)自然來!

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  我在一本書中看到這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)班級(jí)特別不和諧,班里總是發(fā)生吵嘴、打架的事情,一天要發(fā)生好多次。但是,班里有個(gè)聰明的班主任,班主任想到一個(gè)有趣的法子治他們。有一天,班主任吩咐他們每個(gè)人帶一個(gè)袋子到學(xué)校,他事先在班里放置了許多小石頭,然后對(duì)學(xué)生說:“我們做個(gè)有趣的試驗(yàn)。你們每個(gè)人手中都有一個(gè)袋子,教室里也有現(xiàn)成的石頭,F(xiàn)在就開始,你們給自己不愿意原諒的人選一塊石頭放進(jìn)自己的袋子中,有多少放多少。這個(gè)試驗(yàn)將是我們一周的作業(yè),大家都得好好完成。在此同時(shí),你們每天還得帶上這個(gè)袋子上學(xué),下周我們來看將會(huì)發(fā)生什么事情。”聽完后,同學(xué)們似乎都感到挺有趣,并躍躍欲試。

  第一天,同學(xué)們感覺很好玩的,如果有誰惹自己不開心了,就在袋子里放上一個(gè)小石頭,放學(xué)時(shí),袋子里已經(jīng)有幾塊石頭了。接下來的日子里,每天都有幾塊石頭連續(xù)不斷地被放進(jìn)袋子里。漸漸地,袋子慢慢變沉了,雖然石頭都很小,但聚少成多,加起來的重量也夠壓人的。所以,在上學(xué)的路上,很容易看到一些學(xué)生吃力地背著大袋子在走路。同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)試驗(yàn)越來越感到難以理解,苦不堪言。

  痛苦的一周終于結(jié)束了。放學(xué)時(shí),老師說:“你們知道自己不肯原諒別人的后果了嗎?會(huì)有重量壓在肩上。你不肯原諒的人越多,這個(gè)擔(dān)子就越重。對(duì)這個(gè)越來越重的擔(dān)子,我們應(yīng)該怎么辦呢?”

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