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關(guān)于老師的作文:老師

發(fā)布時間:2019-03-22

關(guān)于老師的作文:老師(6篇)

關(guān)于老師的作文:老師

  人生中我們少不了老師,沒有老師的教導(dǎo),就沒有我們今日的成績,我要在這里感謝我的語文老師:劉敬宇老師

  是她教會了我自信,教會了勇敢,教會我堅持不懈,現(xiàn)在的我一點(diǎn)都不自卑了,反而十分自信了呢!我最想感謝的人還是老師,我寫了一首關(guān)于老師的詩歌,送給我最愛的語文老師:劉老師。

  老師是我們的朋友,和我們經(jīng)常談心;

  老師是我們的長輩,關(guān)心著我們的成長變化;

  老師是引路人,在我們迷茫的時候,

  給我們指出前進(jìn)的方向。

  老師是我們的再生父母

  給予了我們知識,讓我們在知識的海洋里盡情的游玩

  老師,你不是蠟燭,老師是光明,讓我們看見了世界的光明。

  老師,你滋潤了我的心田,老師你的話語感動我的心靈,老師你的樣貌讓我時時刻刻的記住您的樣子。老師,我—愛—您!

  重慶九龍坡區(qū)重慶市九龍坡區(qū)白市驛鎮(zhèn)第一中學(xué)初一:夏京

關(guān)于老師的作文:老師

  老師像燭光,

  照耀著我。

  當(dāng)我在黑暗中迷失,

  一步步將我指引。

  老師像港灣,

  保護(hù)著我。

  當(dāng)我在角落里悲傷,

  一點(diǎn)點(diǎn)給予我溫暖。

  老師像園丁,

  栽培著我。

  當(dāng)我逐漸枯萎,

  一次次為我澆水施肥。

  啊!我親愛的老師們,

  即使你們以后不會再記得,

  但我那美好的夢想,

  會為你們而保留。

  ——致我的老師

  石灘鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級:楊鑫

關(guān)于老師的作文:老師

  9月10日是教師節(jié),金秋十月我們又迎來了第20個教師節(jié)。

  教師是一種光榮而崇高的職業(yè),古往今來人們對教師職業(yè)都給予了很高評價。我們把教師形容為辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,花朵在園丁的培育下,茁壯成長,將來成為對祖國有用的人。

  老師,當(dāng)我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您還在批改我們的作業(yè)。當(dāng)您批改完我們的作業(yè)時,又已經(jīng)快天亮了。您每天只睡多少小時啊,您為我們付出的太多太多了!

  老師這個職業(yè)是令人敬佩的,是崇高的。老師有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚品格。老師總是以“沒有最好,只有更好的標(biāo)準(zhǔn)來教育學(xué)生。老師是我們的長者,他們不僅教育我們科學(xué)文化,還教育我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格,對自己的影響也不同。有嚴(yán)師,嚴(yán)厲中卻不失慈祥有愛師,慈愛中卻照樣嚴(yán)格要求我們。

  家庭是我們的第一所學(xué)校,而父母則是我們的第一任老師學(xué)校則是我們第二個受教育的地方,老師則是傳授知識的“父母”!

  老師,是您從一個不懂事的我們,把我們教育成有知識的少年。是您從一個什么都不會的孩子,開始從“a、b、b……”教到“a、b、c……”的是從“1、2、

  3……”教到“一、二、三……”的是從算術(shù)教到代數(shù)的。現(xiàn)在我們的知識要比過去多的多了,這都是您的功勞!

  老師,她那可敬可親的高大形象,將永遠(yuǎn)留在我的幸福的記憶中。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對我們的教導(dǎo),對我們的愛!

  謝謝您,老師!

關(guān)于老師的作文:老師

  蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒

  火苗越來越小

  眼眶里血絲一條條

  手掌越來越粗糙

  臉龐皺紋一條條

  老師越來越老

  親勤的園丁 白發(fā)蒼蒼

  心靈的園丁 淚水濤濤

  我們將要離開親愛的母校

  將要離開年老的師長

  難以分舍這六年來的歡聲笑語

  夕陽西下不得不揮手告別

  他站在原地

  看著一群年輕活躍的小鳥

  飛翔藍(lán)天上

  貴州省黔南州龍里縣城關(guān)三小六年級2 班六年級:楊芳娜

關(guān)于老師的作文:老師

  想起小時候看到這樣一篇文章說貓頭鷹這種動物,是會吃母親肉的。母親養(yǎng)育了它們,撫養(yǎng)它們長大,傾其一生,連同自己最后的一身血肉。這就像老師一般。

  老師太辛苦了,她不僅是一個老師還要充當(dāng)一個保姆。班級衛(wèi)生不干凈,老師就自己一個人辛辛苦苦的掃著地,擦著窗。還要管著學(xué)生的個人衛(wèi)生。

  她不僅是一個老師還要充當(dāng)一名警察。每當(dāng)同學(xué)打架和罵人時,老師就要去調(diào)查這所“案件”,到底是誰先挑起的,還要想盡各種各樣的辦法使他們和解。不使他們兩個以后成為仇人。

  她不僅是一個老師還是一名護(hù)士,每當(dāng)同學(xué)生病時,她便要細(xì)心地照顧他,如果同學(xué)生病太嚴(yán)重,而家長又暫時聯(lián)系不上,老師就要想辦法調(diào)課然后送他去醫(yī)院看病,直到他爸媽的到來才回學(xué)校繼續(xù)上課。

  她不僅是一個老師還是一名能唱能跳的演員,面對上課不聽話的學(xué)生,老師只能忍住自己的脾氣,不能在所有的學(xué)生面前發(fā)火,還要面帶笑容的對不聽話的學(xué)生說認(rèn)真聽。即使一直在課堂上搗亂,老師還是必須冷靜下來去教育他,教育一次不行還要第二次,實在不行還有第四次,第五次……

  老師就是這樣,無論如何心里都是想著學(xué)生的學(xué)習(xí),只希望通過自己的努力讓學(xué)生懂得自己未來的路如果現(xiàn)在沒走好未來還想回頭就晚了。而我們卻一點(diǎn)都不明白老師的心意,照樣我行我素,從來都沒有想過老師該多么傷心。我們就是一頭貓頭鷹,吞噬老師的血淚成長,有時還要傷透老師的心。

  老師對不起,是我們不懂事,我們會努力改正,讓你為我們而自豪。

  上海市金衛(wèi)中學(xué)初二:朱葉春

關(guān)于老師的作文:老師

  周老師,您在新的工作崗位,還好嗎?

  一眨眼,您調(diào)離我們學(xué)校,離開您的班級,已經(jīng)一學(xué)期了。我很想念你,我們班的同學(xué)們也都很想念你,不知道你在新的單位可好?

  周老師原來是我們八年級二班的班主任。記得去年九月,八年級開學(xué)報到,我從外校轉(zhuǎn)入現(xiàn)在的這所學(xué)校。我不知道是什么原因,當(dāng)時您并不樂意接受我。那時,我的心像刀割一樣難受,但這正也激發(fā)我心中的斗志,我要證明給您,我要讓您喜歡我這個學(xué)生!也許在那個時候,我在心里對您有一點(diǎn)小小的埋怨。

  在期中考試以前的時間里,我每天都在刻苦的學(xué)習(xí),為的就是向您證明。當(dāng)然,我也感受工作認(rèn)真、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、對學(xué)生要求嚴(yán)格的教育教風(fēng)格。包括我在內(nèi)的所有學(xué)生,都在您的言傳身教中,進(jìn)步很大。不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)特別喜歡您上的數(shù)學(xué)課,您也成為我喜歡的老師。

  可是,也許是我太想表現(xiàn)給您看,也許是自己過于緊張的緣故,也許是有些大意吧。在學(xué)校組織的第一次月考中,并沒有考的很好。當(dāng)成績我公布時,我感到沮喪之極。這時,老師您出現(xiàn)在我的身旁,安慰我說:“不要灰心,繼續(xù)努力。你的勤奮,老師和同學(xué)們都看在眼里的,老師相信你下一次可以做的更好!……”

  老天不負(fù)有心人,終于在期中考試的時候,我以優(yōu)異的成績?nèi)〉萌昙壍谝幻。那一刻,我也看見了,老師您也開心的在笑。當(dāng)然,這也是我第一次看見您在笑。那時,我心里卻情不自禁在想:“老師,謝謝您!我的成功里,有您辛勤的汗水!”

  可是,在期中考試后的第二周,您就被調(diào)走了,再也沒有回來過。現(xiàn)在每當(dāng)想到老師您,我的心情便十分郁悶,不知道您在那邊工作順利嗎?

  我們班的同學(xué)們都很想你。∥覀兌己芟肽险n時的風(fēng)格,那抑揚(yáng)頓挫的聲音,那一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,那誨人不倦的教導(dǎo),一切的一切,我們至今歷歷在目,終身難忘。

  周老師!我們想您!

  初一:邢漢威

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