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小學(xué)生語文作文帶評語

發(fā)布時間:2020-01-06

小學(xué)生語文作文帶評語

  作文很難,特別是小學(xué)生作文更難,因為他們才開始寫作文。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生語文作文帶評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

小學(xué)生語文作文帶評語一

  老天爺哭了,他哭的是那樣的傷心,整天沒完沒了地哭,真不知道他怎么就有那么多的眼淚。

  老天爺,你為什么要哭呀?是你的孩子不乖,讓你生氣了嗎?是你的孩子不好好學(xué)習(xí),受到老師批評了嗎?

  啊,不是的。原來是大地媽媽口渴了,她渴的很厲害,到處都開裂了,老天爺看見了,傷心地哭了。

  老天爺?shù)难蹨I掉到田野里,莊稼變綠了;掉到高山上,大樹變青了;掉到公園里,鮮花開放;掉到小河里,小河的水滿了,大河的水也滿了,小魚們開心的在水里歡快游著。

  老天爺?shù)难蹨I,打造了一個五彩繽紛的靚麗世界。大地媽媽十分開心,連忙說,老天爺,你別再哭了。

  【簡評】這是一篇想象文章,作者用兒童獨特的眼光,用擬人化的手法,寫出了老天爺為什么哭的原因。文章語言富有兒童趣味,構(gòu)思新穎,悲中透露出淡淡的喜悅,是一篇上好的文章。

小學(xué)生語文作文帶評語二

  你知道我最喜歡的植物是什么嗎?告訴你吧,它就是小草。

  春天,小草悄悄地從泥土里鉆出來。一陣春雨過后,它隱隱地發(fā)出泥土的芳香。它點綴著各種各樣的花、樹。沒有小草,花兒就變得不是那么美麗,沒有小草,怎能體現(xiàn)出大樹的挺拔?

  炎熱的夏天里,花兒都蔫了,秧苗都垂下了頭。只有小草還頂著酷熱的烈日,在泥土上精神抖擻地挺立著。

  秋天,落葉蓋住了嫩嫩的小草,樹上結(jié)滿了果實。但是,那些桃子、石榴都只是體面的,只有小草才是真正樸實無華的。

  冬天,樹葉兒落盡了,花兒落盡了,但只有小草還堅強地站立在已經(jīng)冰凍的大地上。難怪唐代大詩人白居易在詩中這樣贊美道,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  我愛松柏的堅貞,梅竹的節(jié)操,蓮花的傲視污泥,籬菊的勇斗西風(fēng),可我更愛看上去只是普普通通的小草。

  【簡評】小作者通過對春、夏、秋、冬四個季節(jié)小草與眾不同的特征的描寫,表現(xiàn)了對小草的喜愛之情。文章雖沒有華麗的語言,但讀來倍感清新自然。首尾呼應(yīng),結(jié)尾深化主題。

小學(xué)生語文作文帶評語三

  假如風(fēng)有顏色,四季會變得五彩繽紛。

  春天的風(fēng)肯定是綠色的,春風(fēng)輕輕一吹,就會讓大地變綠,就會把冬眠的動物喚醒。

  夏天的風(fēng)肯定是紅色的,因為夏天烈日炎炎,紅色代表火熱。

  秋天的風(fēng)肯定是金色的,秋風(fēng)輕輕一吹,金黃的樹葉就會落下來,就會把讓人垂涎欲滴的各種水果吹熟了。

  冬天的風(fēng)肯定是白色的,冬天的風(fēng)呼呼地吹,就會把住在天上的潔白無暇的雪花吹下來,讓世界變得純潔美麗。

  如果風(fēng)有顏色,世界會變得多姿多彩!

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