關于愛的作文帶評語
愛是什么?是黑夜的星光，是酷暑的清泉，是天上的彩虹，是寒冬的火苗，是全心全意的奉獻，是彌漫一生的執(zhí)著。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關于關于愛的作文帶評語的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
關于愛的作文帶評語一
愛是什么顏色的?是什么味道的?這都沒有人見過，我卻能看到……
愛是綠色的吧?因為我看到一位穿著淺綠色長裙的阿姨給老奶奶讓座;愛是紅色的吧?因為我看到一位穿紅色體恤的大哥哥給老爺爺?shù)顾?愛是粉色的吧?因為我看到一個戴著粉色發(fā)卡的小女孩扶盲人過馬路;愛是藍色的吧?因為有一個帶著藍色帽子的青年在幫伯伯提包……
愛的味道是甜的：因為我得到了老師的表揚，回家告訴媽媽的時候，媽媽會給我一個吻，這時，我心里美滋滋的，所以愛是甜的;愛的味道是苦的：因為每次生病時，喝的藥是苦的，可那卻是媽媽擔心我、愛我的味道，所以愛是苦的;愛的味道是咸的：因為每次淘氣的時候都會換來媽媽的批評教育，多少會流下點眼淚，有時多，有時少，嘴一嘗，還真咸，所以愛是咸的……
我們生活在都市中，非常的幸福。但只要我們留心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)愛，包括它的顏色和味道!
教師評語：這是一篇描寫“愛是什么”的文章，孩子，讀著你的文章讓老師特別驚喜，你用敏銳的視角捕捉到了一個個愛的瞬間，并用文字記錄，將它變成永恒。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
關于愛的作文帶評語二
來自父母的愛，來自親戚的愛，來自老師的愛，來自同學的愛，愛無處不在。
從我們下生開始，就享受著來自母親的無私關愛。母親十月懷胎把我們帶到人間，讓我們自己把人生畫一幅絢麗多彩的畫卷，讓我們用自己的努力為自己創(chuàng)作一個新的世界!
父愛就像一座山，為我們遮風擋雨，支撐這個家。父愛不像母愛那樣溫柔，但有他自己獨特的愛，這兩種愛缺一不可。
老師是學校辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師教我們做人，教我們知識，老師像母親一樣照顧我們。
同學們的愛，來自于小小的幫助，“哎!借我支筆，否則……”成天嘻嘻哈哈，總是假裝摔倒，讓同學們開懷大笑;作業(yè)不會了，“這題怎么做，快點!”找人幫忙語氣都這樣硬，可都不會生氣，因為我們是同學。
愛就是這樣，在我們身邊，時時刻刻陪著我們，不用你去尋找，只需要你用心體會，讓我門也在我們的身邊種下愛的種子，總有一天它會開燦爛的笑臉。
教師評語：這篇小小的議論文，觀點明確，論據(jù)充分具體，最后總結水到渠成自然到位，三年級的學生會用一個個鏡頭來截取生活中感人的片段充當寫作素材，很是難得。
關于愛的作文帶評語三
爸爸媽媽都很愛我，但他們對我的愛是不一樣的。我說一件生活中的事情，大家就會明白了。
有一次，我和爸爸媽媽去興慶公園玩。爸爸讓我攀高，可沒等爬到頂上我就摔下來了。媽媽沖過來抱著我心疼地問：“沒事吧寶貝，傷到哪沒“?還沒等我回答，爸爸就走過來，把我從媽媽懷里拉開說：“沒事，我們是小伙子，這點痛算什么，繼續(xù)爬吧!”于是，我又向峰頂爬去，沒想到又摔了下來，接連幾次都沒有成功，有一次還摔到了地上，可我不愿服輸又站了起來，越爬越高，終于爬到了峰頂。這時我才知道，父母都有愛，媽媽的愛是溫柔的，讓我心里暖暖的，而父親的愛給予了我勇氣與鼓勵。
這就是我父母的愛，母親的愛可以愈合我心里的傷痛，而父親的愛卻能讓我鼓起勇氣向前沖。
教師評語：父母的愛是不一樣的，小作者通過攀登這一事情，從側面反映了父母對自己不同的愛，表達了作者為自己擁有這樣的愛而感到幸福。文章看似平淡，但立意深遠，是一篇十分優(yōu)秀的文章。