寫好作文“五步驟”
許多學(xué)生一提到作文就頭疼，一提筆就嚷沒東西寫、不知道怎么寫。下面我介紹幾種方法；
從閱讀中培養(yǎng)語(yǔ)感
興趣閱讀是寫作的首要條件，要想寫文章，必須會(huì)讀文章。在閱讀中積累詞匯，培養(yǎng)語(yǔ)感，從而提高即興的表達(dá)能力。其次，家長(zhǎng)和孩子一起閱讀很重要，家長(zhǎng)可以幫助孩子理解本文，把文章所表達(dá)的意思挖掘到位，而不要把簡(jiǎn)單的閱讀當(dāng)成認(rèn)字。否則就會(huì)淡化。閱讀多了，寫作的靈感就激發(fā)出來(lái)了，也就自然而然的表達(dá)出來(lái)了。
啟發(fā)說(shuō)作文
要想寫作文有興趣，要先說(shuō)作文，然后寫出說(shuō)的作文，加以補(bǔ)充內(nèi)容修飾技巧，現(xiàn)在的孩子能說(shuō)會(huì)道，說(shuō)的比寫的還形象還精彩，而且思路順暢，例如奇人怪事，他們的敘述水平比作文高多了，選擇其中的一兩件寫下來(lái)，這樣很快就形成文字了。
多寫多練是硬道理
寫日記是提高作文的好辦法，又簡(jiǎn)單又容易，但是容易寫成流水賬，要么就雷同，其實(shí)很簡(jiǎn)單，定個(gè)范圍，例如上學(xué)路上，晚飯餐桌上，哪節(jié)課最有意思等等。又保證有內(nèi)容可寫又不會(huì)雷同。
閱讀 情有獨(dú)鐘
都知道閱讀能增長(zhǎng)知識(shí)，要養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣，感覺哪天不閱讀就像缺了點(diǎn)什么，像每天刷牙吃飯一樣，假期經(jīng)常去書店 選書 閱讀。