備戰(zhàn)2019中考作文二:抓住關(guān)鍵審清題意
知識要點:
1、審題是應(yīng)試作文的關(guān)鍵。
2、審題要快速、準(zhǔn)確。
3、審題就是要弄清文章的寫作范圍和角度,確定寫作的重點。
考試說明:
隨著考場作文命題形式的演變,考生們除了審視"題目"(材料),還必須對題后的要求反復(fù)體會。題目審準(zhǔn)了,才會寫得切題。
1、審清命題作文
命題作文就是根據(jù)指定的題目寫文章。在命題作文中,題目是選擇材料、確定主題的一個重要依據(jù)。文章是否切題,是行文成敗的關(guān)鍵之一。
審題要著重注意以下幾個問題:
(1)要全面理解題意。對題目的含義要全面理解,辨明題目的要求,把握題目所提示的寫作范圍和重點。如《初中生活二三事》,題目要求寫發(fā)生在初中生活中的事,而且至少要寫兩件。如果寫的事情與初中生活無關(guān),或者只寫了一件事,就不切題意。
(2)要辨別題目中的精微含義。在全面理解題意的基礎(chǔ)上,要注意辨別其中精微的含義,把握住寫作的中心。如《學(xué)習(xí)是青年學(xué)生特別突出的任務(wù)》一題,就要注意強(qiáng)調(diào)"特別突出"這個限制條件。青年學(xué)生正處于德、智、體全面發(fā)展時期,他們有各種任務(wù),但是比較起來,學(xué)習(xí)是"特別突出"的任務(wù),不是一般的任務(wù)。這是"特別突出"的含義。文章緊扣這些內(nèi)容來寫,就能突出中心,體現(xiàn)題意。
(3)要選擇適合題目要求的體裁。命題作文要根據(jù)題目的要求,確定文章的體裁。有些題目較明確地表示了對體裁的要求:在題目的首尾有"記事"一類字眼,或者題目標(biāo)明寫某個過程、某人事跡等,這就要求寫成記敘文。如果題目首尾有"論談?wù)f駁"一類字眼,或者題目明確提出一種主張或一個問題,這往往是要求寫成議論文。
2、審清材料作文
給材料作文是初中作文命題的另一種形式。出題者給學(xué)生提供一定的材料,要求學(xué)生依據(jù)自己對材料的分析、理解、融化、提煉,然后據(jù)此展開想象,依據(jù)要求寫作記敘文、議論文或說明文。給材料作文一般有三種形式:純文字材料作文、看圖作文和聽音樂作文。這種題型的特點一是考察學(xué)生能力的全面性,因為它要求讀者看、聽、寫結(jié)合,便于全面考察學(xué)生的閱讀(看圖、聽音)、理解、分析、綜合、歸納及寫作能力;二是對寫作范圍、題材以至主題有較強(qiáng)的限制,極好地扭轉(zhuǎn)了考試時猜題目猜類型范圍、事先準(zhǔn)備作文的現(xiàn)象;三是由于給了材料,學(xué)生有材料敘述、有問題議論、有對象說明,既減少了學(xué)生無材料可寫的現(xiàn)象,又能全面考察學(xué)生記敘、議論、說明的能力。由于這種題型的客觀性較強(qiáng),便于作文評卷,所以已成為各級考試和競賽的主要題型。
(1)根據(jù)文字材料作文。這類題型所提供的文字材料,要求學(xué)生在閱讀這些文字材料的基礎(chǔ)上作文,有的要求既根據(jù)材料又根據(jù)另給的題目作文,有的要求作者根據(jù)材料自己命題作文。主要有以下幾種:有的要求另外作文,包括立論文、駁論文、讀后感、思想評論等;有的要求寫記敘文、說明文;有的還應(yīng)用到應(yīng)用文的格式,如書信等;有的則是不同形式的重組材料作文:續(xù)寫、改寫、擴(kuò)寫、縮寫、組寫(將幾則相關(guān)材料組寫成文)等。
要寫好這類作文,重要的是做好以下幾點:
首先,要準(zhǔn)確把握文章要點。對所提供的材料,要多讀幾遍,特別是文言材料,要在翻譯無誤的基礎(chǔ)上多讀,讀的時候可勾畫重要字詞;讀后要認(rèn)真分析材料重點及各段要點、人物的主要精神和性格特點、事件的主要意義、言論的主要意思等等。
然后,或者根據(jù)材料重點重組材料作文,或者根據(jù)材料要點分析其現(xiàn)實意義或象征意義,再結(jié)合自己的知識和生活積累,另外組織寫議論文或記敘文的材料,并擬定恰當(dāng)?shù)念}目作文。