最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 優(yōu)秀作文 > 作文素材 > 寫作指導(dǎo) > 說明文寫作的說明方法

說明文寫作的說明方法

發(fā)布時(shí)間:2020-06-03

說明文寫作的說明方法

  常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等10種。寫說明文要根據(jù)說明對(duì)象的特點(diǎn)及寫作目的,選用最佳方法。下面分別加以說明。

  (1)舉例子。

  舉出實(shí)際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法叫舉例法。如:

  一般人總以為,年齡稍大,記憶能力就一定要差,其實(shí)不然,請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)結(jié)果:國際語言學(xué)會(huì)曾對(duì)9至18歲的青年與35歲以上的成年人學(xué)習(xí)世界語作過一個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)前者就不如后者的記憶力好。這是因?yàn)槌赡耆说闹R(shí)、經(jīng)驗(yàn)比較豐富,容易在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上,建立廣泛的聯(lián)系。這種聯(lián)系,心理學(xué)上稱為“聯(lián)想”。人的記憶就是以聯(lián)想為基礎(chǔ)的,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越豐富,越容易建立聯(lián)想,記憶力就會(huì)相應(yīng)提高。馬克思五十多歲時(shí)開始學(xué)俄文,六個(gè)月后,他就能津津有味地閱讀著名詩人與作家普希金、果戈里和謝德林等人的原文著作了。這是由于語言知識(shí)豐富,能夠通曉很多現(xiàn)代和古代的語言的緣故。

  這段文章要說明的是:年齡稍大,記憶力不一定就差。為了說明這一點(diǎn),作者先提供了實(shí)驗(yàn)結(jié)果,又分析了原因。到此為止,未嘗不可,但不夠具體,也缺乏說服力,于是,又舉出了一個(gè)實(shí)例:馬克思在五十多歲的時(shí)候,只用六個(gè)月時(shí)間便精通了俄語。這樣一來,內(nèi)容具體了,說服力增強(qiáng)了。

  說明文中的舉事例的說明方法和議論文中的例證法,都可以起到使內(nèi)容具體、加強(qiáng)說服力的作用。但二者又有區(qū)別。議論文中的事例,是用來證明觀點(diǎn)的,說明文的事例,是用來介紹知識(shí)的。

  運(yùn)用舉事例的說明方法說明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的適量性。

  (2)引資料。

  為了使說明的內(nèi)容更充實(shí)具體,可以引資料說明。引資料的范圍很廣,可以是經(jīng)典著作,名家名言,公式定律,典故諺語等。

  (3)作比較。

  說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來。

  在作比較的時(shí)候,可以是同類相比,也可以是異類相比,可以對(duì)事物進(jìn)行“橫比”,也可以對(duì)事物進(jìn)行“縱比”。

  (4)列數(shù)據(jù)。

  為了使所要說明的事物具體化,還可以采用列數(shù)據(jù)的方法,以便讀者理解。需要注意的是,引用的數(shù)字,一定要準(zhǔn)確無誤,不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用,即使是估計(jì)的數(shù)字,也要有可靠的根據(jù),并力求近似。

  (5)分類別。

  將被說明的對(duì)象,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別,一類一類地加以說明,這種說明方法,叫分類別。

  分類別是將復(fù)雜的事物說清楚的重要方法。

  運(yùn)用分類別方法要注意分類的標(biāo)準(zhǔn),一次分類只能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),以免產(chǎn)生重疊交叉的現(xiàn)象。例如:“圖書館的藏書有中國的、古典的、外國的、科技的、文學(xué)的、現(xiàn)代的以及政治經(jīng)濟(jì)方面的等。”這里用了不只一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),所以表達(dá)不清。正確的說法應(yīng)該是:

  圖書館的藏書,按國別分,有中國的、外國的;按時(shí)代分,有古典的、現(xiàn)代的;按性質(zhì)分,有科技的、文學(xué)的以及政治經(jīng)濟(jì)方面的等。

  這樣,每次分類只用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就眉目清楚了。

  有的事物的特征、本質(zhì)需要分成幾點(diǎn)或幾個(gè)方面來說,也屬于分類別。

  注意,運(yùn)用分類別方法,所列舉的種類不能有遺漏。

  (6)打比方。

  利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點(diǎn),增強(qiáng)說明的形象性和生動(dòng)性的說明方法叫做打比方。

  說明文中的打比方的說明方法,同修辭格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻,而說明多用明喻和暗喻,借喻則不宜使用。

  (7)摹狀貌。

  為了使被說明對(duì)象更形象、具體,可以進(jìn)行狀貌摹寫,這種說明方法叫摹狀貌。

  (8)下定義。

  用簡(jiǎn)明的語言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義。下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì),是科技說明文常用的方法。

  下定義的時(shí)候,可以根據(jù)說明的目的需要,從不同的角度考慮。有的著重說明特性,如關(guān)于“人”的定義;有的著重說明作用,如關(guān)于“肥料”的定義;有的既說明特性又說明作用,如關(guān)于“統(tǒng)籌方法”和“應(yīng)用科學(xué)”的定義。

 、偃耸悄苤圃旃ぞ卟⑹褂霉ぞ哌M(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物。

  ②肥料是能供給養(yǎng)分使植物生長(zhǎng)的物質(zhì)。

  ③統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。

 、芄こ碳夹g(shù)的科學(xué)叫做應(yīng)用科學(xué),它是應(yīng)用自然科學(xué)的基礎(chǔ)理論來解決生產(chǎn)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題的學(xué)問。

  無論從什么角度考慮,無論采用什么方式,只要是下定義,就必須揭示事物的本質(zhì),只有這樣的定義才是科學(xué)的。比如,有人說:“人是兩足直立的動(dòng)物。”這個(gè)定義就是不科學(xué)的,因?yàn)樗鼪]能揭示事物的本質(zhì)。“人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物。”這才是科學(xué)的定義,因?yàn)樗沂玖巳说谋举|(zhì)。

  (9)作詮釋。

  從一個(gè)側(cè)面,就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋,這種方法叫詮釋法。

  定義法和詮釋法常采用“某某是什么”的語言形式。形式相同,如何區(qū)分呢?一般來說,“是”字兩邊的話能夠互換,就是定義;如果不能互換,就是詮釋。

  例如,“人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物”這句話,改成“能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物是人”,意思不變。“雪是在云中形成的一種固態(tài)降水物”這句話,如果改為“云中形成的固態(tài)降水物是雪”就不成。由此可以辨別,前一句是定義說明,后一句是詮釋說明。

  (10)畫圖表。

  為了把復(fù)雜的事物說清楚,還可以采用圖表法,來彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠,對(duì)有些事物解說更直接、更具體。

  一篇說明文單用一種說明方法很少,往往綜合運(yùn)用多種說明方法。采用什么說明方法,一方面服從內(nèi)容的需要,另一方面作者有選擇的自由。是采用一種說明方法,還是采用多種說明方法,是采用這種說明方法,還是那種說明方法,可以靈活,不是一成不變的。

說明文寫作的說明方法 相關(guān)內(nèi)容:
  • 小學(xué)說明文的說明方法

    常見的說明方法有舉例子、作引用等,以下是“小學(xué)說明文的說明方法”希望能夠幫助的到您!小學(xué)常見的有:舉例子、引資料、列數(shù)字、打比方、分類別、作比較。...

  • 2017年中考作文寫作技巧:選擇說明方法

    2017年中考作文寫作技巧:選擇說明方法說明事物的方法很多,常用的有:(1)下定義。用簡(jiǎn)明的語言指出被說明對(duì)象的本質(zhì)特征,把那些容易與之相混的對(duì)象同它區(qū)別開來,叫下定義。如統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法.(2)分類別。...

  • 科研論文寫作的方法

    科研論文寫作的方法是怎么樣的?你知道嗎?各位,我們看看下面的相關(guān)文章,了解一下吧!科研論文寫作的方法critical(評(píng)判性)培養(yǎng)評(píng)判性思維能力(criticalthinking)是西方高等教育體系的一個(gè)關(guān)鍵目標(biāo),也是我國目前爭(zhēng)論最為廣泛的教育...

  • 寫作的方法

    書到用時(shí)方恨少,這“用”,就是說話和寫作。怎么會(huì)很少呢?就是你平時(shí)閱讀太少,內(nèi)存不夠。喬治·奧威爾在《我為什么寫作》里這樣說:“寫一本書,就是一次可怕的、讓人殆精竭慮的拼爭(zhēng),就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的疾痛折磨。...

  • 話題作文的擬題方法

    在考場(chǎng)上,一個(gè)靚麗奪目的標(biāo)題能迅速激發(fā)閱卷老師的好奇心、扣住讀者的心弦,也能為作者行文提供一個(gè)明確的中心點(diǎn)。所以,擬題,特別是話題作文擬題的好壞舉足輕重。今天呢,小編就為大家推薦話題作文的擬題方法,希望能幫到大家哦。...

  • 寫作中的數(shù)字處理方法

    寫作中的數(shù)字處理技巧數(shù)字是以“數(shù)”為基本符號(hào),用以揭示事物發(fā)展的質(zhì)與量及其聯(lián)系的文字統(tǒng)稱。由于給人以具體、準(zhǔn)確之感,在應(yīng)用文中數(shù)字往往成為真實(shí)材料的代名詞。...

  • MBA寫作之四大方法介紹

    【摘要】寫作在MBA考試中的比重還是很需要被重視的,在備考過程中,很多同學(xué)無法架起事例與結(jié)論之間的橋梁,導(dǎo)致因果關(guān)系不明確,因此,這里為各位MBA考生準(zhǔn)備了一些關(guān)于寫作方面的指導(dǎo)建議,希望這道能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭吞岣摺?..

  • 作文結(jié)尾寫作的幾種常見方法

    明日歌中說:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎……”希望大家能把握今天,創(chuàng)造出美好的明天。(選自四川內(nèi)江中考滿分文《創(chuàng)造美好的明天》)佐拉說:“人生——只有兩分半種的時(shí)間,一分種微笑、一分種嘆息、半分種的愛……”在...

  • 寫半命題作文的方法

    半命題作文也是常考的作文題型之一,下面,就和小編一起來看一看寫半命題作文的方法,希望對(duì)大家有幫助!半命題作文就是指命題者只提供一個(gè)不完整的作文題,由考生將題目缺略的部分自行補(bǔ)充完整后再進(jìn)行寫作的一種作文形式。...

  • 有關(guān)寫作文的N種方法

    我們小學(xué)生呀,一聽寫作文就像霜打的茄子——蔫了,寫作文的N種方法。我這里有N種方法,就給你們說幾個(gè)吧!方法一:我呀,每天晚上睡覺時(shí),在頭上擺一個(gè)信息傳送器,一頭連著電腦主機(jī),一頭接著我的大腦。...

  • 避免文章寫作兩類致命失誤的方法

    事業(yè)單位考試,作為選拔類考試,考生們需要在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中嶄露頭角,除了提升客觀題目的作答準(zhǔn)確度,主觀題目尤其是文章寫作也需要盡可能地讓閱卷人多喜歡自己的答案一些,從而能夠順利地將競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手甩在身后,獲得最終勝利。...

  • 九種巧記字形的方法

    下面是小編為大家收集整理的九種巧記字形的方法,歡迎大家閱讀參考!一、探源法探究詞語的來源,有助于我們牢牢地記住字形。提綱來自提綱挈領(lǐng)。提綱挈領(lǐng)的意思是提住網(wǎng)的總繩,提住衣服的領(lǐng)子,比喻把問題扼要地提出來。...

  • 關(guān)于方法的作文500字3篇

    關(guān)于方法的作文(一)“養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書!甭斆鞯墓湃酥挥昧硕潭12字就明了地概括出了閱讀的珍貴。然而,“好讀書”不難,可“讀好書”卻不易。...

  • SAT寫作例子的準(zhǔn)備方法

    準(zhǔn)備一些適合自己的SAT寫作例子可以幫助大家在SAT寫作考試中節(jié)省很多時(shí)間并取得好的效果。那么SAT寫作例子該如何準(zhǔn)備呢?下面小編就為大家整理了關(guān)于SAT寫作例子準(zhǔn)備的相關(guān)信息,供大家參考。...

  • 寫作的基本方法的文章

    介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生讀懂例文《銀杏》,了解其主要內(nèi)容和寫作思路,初步感知作者是抓住哪些方面來寫銀杏的,國標(biāo)蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語文教案 習(xí)作 5 介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品。...

  • 寫作指導(dǎo)