“四群教育”個(gè)人學(xué)習(xí)剖析材料（3篇）

　　2012年2月22日

　　xx年xx月xx日，縣委召開“四群”教育工作議。按照縣委組織部的要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人要寫一份對(duì)“四群教育”學(xué)習(xí)的剖析材料，我對(duì)照自己實(shí)際情況，結(jié)合此次會(huì)議精神，認(rèn)真反思，努力整改，下面是我的剖析材料：

　　一、存在問題（一）科學(xué)文化水平不夠高。省委秦光榮書記在省第九次黨代會(huì)報(bào)告中指出“毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、貫徹群眾路線、維護(hù)群眾利益、做好群眾工作，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。”中國共產(chǎn)黨表廣大人民的根本利益，作為一名共產(chǎn)黨員的我，更應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用科學(xué)武裝自己的頭腦，帶動(dòng)全鎮(zhèn)人民共同發(fā)家致富。（二）工作積極性還有待進(jìn)一步提高。扎西鎮(zhèn)是本縣的第一大鎮(zhèn)，作為一名鎮(zhèn)長的我，事情多繁雜，在處理完很多問題之后，感覺疲憊的情況下，對(duì)有些事情的解決，積極性不夠高，處理問題時(shí)有些懈怠。在這一問題上，我自認(rèn)為應(yīng)該更合理的安排自己的著息時(shí)間，提高對(duì)工作的主動(dòng)性、積極性。（三）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。深入基層與干部職工中開展調(diào)研工作不到位，抓工作力度不夠；在工作中雖然敢說敢抓敢管、勇于負(fù)責(zé)，但是在深入調(diào)查研究上沒有下功夫，工作-1-中沉不下去；在市場(chǎng)整治、打團(tuán)破網(wǎng)、無證戶治理、服務(wù)水平提升上沒能拿出有效措施，對(duì)形勢(shì)發(fā)展變化方面不夠適應(yīng)；對(duì)上級(jí)交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做得更好。

　　存在問題的原因（一）自己認(rèn)為從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的，群眾工作做得很多了，自認(rèn)為很了解群眾的疾苦，放松了在思想上貼近群眾，感情上親近群眾，行動(dòng)上靠近群眾。（二）沒有解決好密切聯(lián)系群眾的認(rèn)識(shí)問題、實(shí)踐問題、實(shí)現(xiàn)問題和方法問題。（三）沒有實(shí)現(xiàn)好干部認(rèn)識(shí)有新深化，形象有新提升，關(guān)系有新改進(jìn)的要求，這些問題的產(chǎn)生根源，主要是思想觀念未轉(zhuǎn)變，但也有工作方法不得當(dāng)。通過此次“四群”教育工作，增進(jìn)我的宗旨意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，明確努力方向。

　　今后努力的方向?qū)τ诖嬖诘膯栴}和不足，我決定按照縣委的要求，通過“四群”工作，改進(jìn)存在的不足，明確努力方向。（一）加強(qiáng)理論文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論作為解決實(shí)際問題的基礎(chǔ)，在今后的工作中要加強(qiáng)對(duì)《毛澤東思想》《鄧小、平理論》“三個(gè)代”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等的學(xué)習(xí)。認(rèn)真領(lǐng)、會(huì)“七一”講話精神，不斷用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己、充實(shí)自己，提高自己的理論知識(shí)和自身素質(zhì)。（二）關(guān)注民意、傾聽民聲。根據(jù)縣委的要求，抽出時(shí)間到村，到農(nóng)戶家蹲點(diǎn)，掌握第一手資料。了解群眾想什么、-2-需要什么，盡可能做到想群眾之所想、急群眾之所急。（三）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。要針對(duì)新情況、新問題、狠抓班子建設(shè)，大力開展調(diào)查研究，收集第一手資料，認(rèn)真研究，在最短最快的時(shí)間內(nèi)以最快的速度解決問題。進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，曾強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識(shí)，想細(xì)想全，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”。

　　通過“四群”工作的開展，不是說什么事都能解決，這是對(duì)我們貼近群眾的要求，我想我們只要有一顆為人民服務(wù)的心和為群眾辦事的責(zé)任，是一定能把事做好的。