教師素質(zhì)提高個(gè)人剖析
本人，男，英語(yǔ)本科學(xué)歷，教齡17年了，中學(xué)一級(jí)教師，自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展�，F(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)一班班主任、英語(yǔ)和全校信息技術(shù)教學(xué)工作。
一、做一個(gè)科研型教師
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。我積極投身于學(xué)校教科研，擔(dān)任過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室主任，主持負(fù)責(zé)全校的遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用，教育資源的合理利用和教師計(jì)算機(jī)使用培訓(xùn)工作。同時(shí)，我還任班主任和一個(gè)班英語(yǔ)教學(xué)，三個(gè)班的信息課。xx年9月被兄弟學(xué)校：周家村中心學(xué)校聘為現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)顧問(wèn)，協(xié)助他校開(kāi)展遠(yuǎn)程教育，為他校全體教師集中培訓(xùn)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。xx年成功申請(qǐng)了縣級(jí)遠(yuǎn)程教育課題《信息技術(shù)與課程整合研究》，在電教館馮潛老師的指導(dǎo)下，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開(kāi)展，并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。xx年被縣教育局作為農(nóng)村遠(yuǎn)程教育維護(hù)小組骨干，多次為周家村中心學(xué)校、北岸中心學(xué)校，呈村降中心學(xué)校、霞坑中心學(xué)校、等周邊學(xué)校解決衛(wèi)星接收、遠(yuǎn)教設(shè)備硬件、軟件故障。xx年4月，加入縣教育局組織遠(yuǎn)教下鄉(xiāng)講師團(tuán)，多次被作為信息技術(shù)骨干，參加縣、市、省級(jí)培訓(xùn)。
二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
三、班主任工作方面
在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí)，育好人。從參加工作第一年起，我連續(xù)五年擔(dān)任班主任，其中四年是初三的班主任。我覺(jué)得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字： “愛(ài)” 和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1、有一顆愛(ài)心，這是做好工作的前提。
帶著一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么過(guò)錯(cuò)，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛(ài)，是對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠(chéng)地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。例如我班有一個(gè)學(xué)生叫王建立，平時(shí)上課下課很愛(ài)調(diào)皮搗蛋，上課時(shí)不是身子動(dòng)過(guò)來(lái)扭過(guò)去，就是嘴巴說(shuō)個(gè)不停。第一次找他談話，他就很直爽的告訴我，他也想好好學(xué)習(xí)，但就是坐不住。這時(shí)，我知道要提高他的成績(jī)，首要的是解決他的思想問(wèn)題，改變他的壞習(xí)慣。但這種根深蒂固的思想和習(xí)慣又豈是一朝一夕能改變的？于是，我耐下性子多次找他談話，只要他犯了錯(cuò)誤，我就找他談。次數(shù)多了，他也被我的誠(chéng)心所感動(dòng)，努力嘗試改變壞習(xí)慣。他基本能做到和老師積極配合上好課了。
3、嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證。
“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí)，也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。通過(guò)我的言傳身教，多次獲得過(guò)�！拔拿靼唷眡x年獲縣“先進(jìn)集體”等光榮稱號(hào)。