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大學生就業(yè)問題的思想匯報模板

發(fā)布時間:2022-11-21

大學生就業(yè)問題的思想匯報模板(通用3篇)

大學生就業(yè)問題的思想匯報模板 篇1

  敬愛的黨組織:

  XX年3月3日全國政協(xié)十屆第五次會議在北京召開,3月5日第十屆全國人大第五次會議在北京召開。最近學習總結了“兩會”精神,作為一個大四的學生,特別想談談自己關于大學生就業(yè)方面的感想。一方面就業(yè)是每個大學生必須面臨的選擇;另一方面了解就業(yè)方面的信息有助于我們大學生更好就業(yè)和擇業(yè)。大學生提前了解國家方針政策以及剖析自身性格特點是很有必要的。

  根據我國人力資源和社會保障部部長尹蔚民介紹說,今年高校畢業(yè)生將達到611萬,又加上XX年的就業(yè)形勢比較嚴峻,所以今年高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢也是同樣的嚴峻。

  的確,現在高校畢業(yè)生面臨找工作難的問題,而這一問題背后又有哪些值得我們深思的地方呢?

  首先,高校畢業(yè)生剛從象牙塔走向社會,自我認知度較低,不能充分融入社會,存在“眼高手低”這一現象。但是應屆高校畢業(yè)生往往缺乏的是實際工作經驗,而許多用人單位很看重工作經驗,這就造成了選擇與被選擇之間的矛盾;其次,現在社會普遍存在的現象是,很多事業(yè)單位和民營企業(yè)嚴重缺乏人才,而數以萬計的大學生卻找不到合適的工作。這一矛盾的始發(fā)點當然要從大學生和企業(yè)說起。很多大學生對自己的期望值很高,在與現實的對壘中,很顯然是后者的勝利,從而導致就業(yè)難的局面;再有,從中國整個大的就業(yè)環(huán)境分析,中國社會需要的是勞動密集型人才,就是所謂的“藍領”,而大學生的期望門檻是“白領”一族,這勢必導致用人與就業(yè)方面的矛盾。

  所以在這次“兩會”中提到的關于安置大學生就業(yè)問題,國務院出臺了以下措施:

  第一,鼓勵和引導大學生到城鄉(xiāng)基層、到中西部地區(qū)去。這就要求大學生在自我認知上有一定的提升,在人生觀價值觀上的轉變;

  第二,鼓勵中小企業(yè)、非公有制企業(yè)地吸納大學生。這就從政策層面放寬了就業(yè)的門檻,鼓勵多吸納大學生人才,進而促進大學生的就業(yè);

  第三,鼓勵大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。這也是國務院提倡的以“就業(yè)推動學生創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動社會就業(yè)”這樣新的就業(yè)渠道。

  作為一名高校大學生,對于就業(yè)擇業(yè)問題,我覺得個人的職業(yè)規(guī)劃很重要。職業(yè)規(guī)劃的就是從現在就開始做起,使未來更成功。著手現在,是一種腳踏實地的實干奮進的人生態(tài)度。規(guī)劃未來,是一種高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光。每個人都有不同的特征,在性格方面也各有差異,這就使得職業(yè)規(guī)劃具有針對性和有效性,是大學生活中必不可少的環(huán)節(jié)之一。職業(yè)規(guī)劃不僅是對未來就業(yè)的指導,更是在鞭策我們該怎么度過大學生活。目標已經在前方,每一天我們都會有新的任務,新的使命,讓每一天的我們都站在夢想的路途,今天的一小步堅持或許會是明天的一大步飛躍。

  在“兩會”中提及的促進大學生就業(yè)的措施,是我們在進行大學生職業(yè)規(guī)劃時應當考慮的。端正自己的態(tài)度是前提,要樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀,將國務院倡導的在基層就業(yè)結合自身,進行規(guī)劃。并且在大學期間,不斷培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力,將被動的就業(yè)轉變成主動的創(chuàng)業(yè),真正為夢想而奮進,朝著目標向前。人們都說逆風的方向,更適合飛翔,在如今尤其艱難的就業(yè)環(huán)境中,我們唯有先進行職業(yè)規(guī)劃,結合自身性格優(yōu)勢分析未來就業(yè)方向,再端正就業(yè)態(tài)度,最后在實踐中努力,才會有成功的那天。我是經管系學生我很喜歡金融行業(yè),所以我從進校開始就努力給自己規(guī)劃,學習并通過了國家證券從業(yè)資格考試,XX年10月22號學院舉辦了大型的畢業(yè)雙選會,就在這一天我面試上了一家證券公司。所以我認為在大學期間一定要找準自己的目標,做好職業(yè)規(guī)劃,并努力去實現。

  上就是我對就業(yè)擇業(yè)方面的體會,請黨組織考驗我!

  此致

  敬禮!

大學生就業(yè)問題的思想匯報模板 篇2

  尊敬的黨組織:

  身為一名在校的大學生,我一直關注各種動向,尤其是現在出現的大學生就業(yè)難的問題,這是值得我們思考的問題,這也促使我們要不斷的努力,以適應社會發(fā)展的需要。

  正確的就業(yè)理念決定正確的行動,正確的行動才會產生正確的結果。大學生在目標和角色意識上定位模糊,即不知道自己適合做什么,也沒有明確的求職目標,而這種自我認知以及對社會認知的缺失,是導致許多大學畢業(yè)生不能順利就業(yè)的原因之一。通過調查發(fā)現,我國大學生對市場和社會變化的關心度較低,多數學生不能把興趣、愛好與自己所學專業(yè)妥善結合,

  嚴重缺乏對畢業(yè)后人生路程的準備,對自己有多大潛能一概不知,到了畢業(yè)時就會出現就業(yè)恐慌現象。據國內各大城市舉辦大型人才交流會統(tǒng)計,大學生交流會對接成功率只在30%左右。多數學生參加人才交流會都抱有一種“趕集”的心理,無目標、無準備,碰運氣,結果造成許多畢業(yè)生有意向而沒有信心,有信心卻準備不足的現象。近年來政府為鼓勵大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),出臺了一系列優(yōu)惠政策,在多方面為大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造環(huán)境,而多數大學生則感到創(chuàng)業(yè)艱難,多方面準備不夠,缺少充足的勇氣和決心,只有少數大學生認為就業(yè)找飯碗不如創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展,勇于投身創(chuàng)業(yè)。

  在調查中發(fā)現,當代大學生在就業(yè)期間缺少社會、校方的指導服務,更缺乏對就業(yè)、擇業(yè)的自身研討。我國高校目前基本都開設了大學生就業(yè)指導課,但還處于起步階段,還有許多方面需要不斷完善和提高。在走向社會前,大學生也很少分析人才市場需求信息,不能在充分調研分析后選擇地域、行業(yè)、企業(yè)來就業(yè)。另一方面,現實情況表明,從大學學到的課程知識與實際工作崗位缺乏聯系。多數用人單位認為,應屆畢業(yè)生到崗工作,學什么專業(yè)干什么工作,但實際知識應用率很低,而且多數學生表現出所學過的知識轉化不出來,不能變成自己在崗的實際能力。

大學生就業(yè)問題的思想匯報模板 篇3

  就業(yè)事關千家萬戶,事關經濟社會發(fā)展全局,事關廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩(wěn)定之基。當前,破解就業(yè)難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會在原地打轉轉。同時,我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過各方的齊心協(xié)力,來破解就業(yè)難題。目前高校畢業(yè)生就業(yè)難,是一種結構性困難,許多服務業(yè)、制造業(yè)崗位需要大量人手,而大學生缺乏對自身的準確認識和定位,就業(yè)預期比較高,抱有“精英心態(tài)”,總覺得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領”,對普通就業(yè)崗位看不上眼,只想到大城市、大機關、大企業(yè)就業(yè),總想一崗定終身。很多高校畢業(yè)生在就業(yè)機會面前,表現得“高不成、低不就”。

  身為一名應屆畢業(yè)生,就業(yè)在即。面對金融危機,就業(yè)越來越困難,身邊很多同學選擇了出國,考研。進一步學習不失為一種好的選擇,但也無形中給兩年后的就業(yè)帶來更大的壓力。其實,我覺得造成就業(yè)壓力大的原因有兩個方面,一方面是客觀上的經濟不景氣,就業(yè)崗位減少,另一方面是主觀上的,學生的就業(yè)觀。很多人都一窩蜂地涌向公務員,捧個鐵飯碗;另一部分人則祈求能到大公司當白領,賺錢多。一些比較“低層次”的工作就無人問津。當人們聽到大學生養(yǎng)豬,賣豬肉的時候,總是為之驚愕。其實職業(yè)沒有貴賤,我們接受那么多的教育,為的就是能夠更好的發(fā)揮我們的潛能。誰說養(yǎng)豬不能造就一個億萬富翁呢,只要力氣使在刀尖上。中國之所以只是一個農業(yè)生產大國而非強國,在每一畝地所投入的勞動力與美國相比,要多出很多,就是因為我們缺少將知識運用于基礎產業(yè)的人才,我們忽視了科技興農的重要性。這只是一個例子。大學生到基層中去,才能正真地更快地促進發(fā)展。因此,我覺得解決就業(yè)問題,不僅僅要政府企業(yè)努力拓寬就業(yè)渠道,增加就業(yè)崗位,也需要給學生樹立正確的職業(yè)觀,加強學生的職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓。在平凡的領域,平凡的崗位中,更能夠展現個人的能力,才能。我覺得我們要適時而行,寧做雞頭不做鳳尾也不失為一個好的選擇。

  解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,除了需要國家、社會為其創(chuàng)造就業(yè)平臺外,也需要高校畢業(yè)生自己轉變擇業(yè)理念,調整好就業(yè)心態(tài)。今后靈活就業(yè)、階段性就業(yè)、雙向選擇就業(yè),將是一種常態(tài)。高校畢業(yè)生必須放正心態(tài),放低姿態(tài),先把自己當作普通一員,先就業(yè)、再擇業(yè),先求生存、再求發(fā)展,先做社會成員、再做社會精英。

  促進就業(yè)不僅是企業(yè)自身生存發(fā)展的需要,也是企業(yè)對社會應承擔的一份責任。這份社會責任既表現為一定的法律義務,如公平地給予勞動者就業(yè)機會和就業(yè)待遇、保證勞動者接受培訓和教育的權利、為勞動者依法繳納各種社會保險等,也表現為一定的道德義務,如不輕易裁減雇員等。在最近有關企業(yè)“最佳雇主”的品牌評估中,除了傳統(tǒng)指標,如企業(yè)規(guī)模、品牌號召力等,“社會責任感”已成了評價雇主形象的重要指標。只有具備了社會責任感的企業(yè),也才會得到社會、員工的理解、認可和尊重。經濟危機之際,也是企業(yè)勇擔社會責任之時。危難時刻,企業(yè)在承擔促進就業(yè)責任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會為企業(yè)的形象多添一層光輝,為企業(yè)的發(fā)展多積累一份無形資產。這樣的無形資產,不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造利益,更可以為企業(yè)創(chuàng)造超越商業(yè)利益的價值。就業(yè)問題是一個帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性的大事情,它不僅是一個經濟問題,更是一個政治問題和社會問題,因此,實現充分就業(yè)是國家宏觀經濟政策的一個重要目標。當前,保就業(yè)就是保民生,就是保穩(wěn)定,保發(fā)展。

  黨中央、國務院及各級黨委和政府,對就業(yè)問題都給予了高度重視,把就業(yè)問題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國際金融危機發(fā)生后,國家立即采取了多項就業(yè)扶持政策,多管齊下服務高校畢業(yè)生就業(yè),穩(wěn)定農民工就業(yè),促進城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員等群體就業(yè)。去年12月國務院對切實做好農民工工作做出了安排,今年年初召開常務會議專門研究部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,近日,又下發(fā)了關于做好當前經濟形勢下就業(yè)工作的通知,對就業(yè)工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國各地也紛紛出臺政策,引導就業(yè),服務就業(yè),促進就業(yè)。

  無論是促進中小企業(yè)、服務業(yè)發(fā)展,還是優(yōu)化經濟發(fā)展軟環(huán)境,雖然不能立竿見影地解決當前的就業(yè)問題,但這些措施是解決就業(yè)問題的長久之策,需要各級政府持久地、細致地耕耘。

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