小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé)（精選25篇）
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇1
1.為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2.幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3. 為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員盡快提高成績(jī);
4.參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
5.不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持做最負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀教師;
6.為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;
7.完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇2
1、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。
2、掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》，制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，分課時(shí)備課，教學(xué)目標(biāo)明確，格式規(guī)范。
3、能根據(jù)美術(shù)課的特點(diǎn)及學(xué)生具體情況，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，靈活開(kāi)展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng)，及時(shí)認(rèn)真批改，重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評(píng)，總結(jié)。
4、制定好教研課題，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，努力提高理論和業(yè)務(wù)水平，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、教師應(yīng)注重美術(shù)常規(guī)工作的訓(xùn)練：①預(yù)先通知學(xué)生準(zhǔn)備好美術(shù)用品。(教師也應(yīng)自備好部分美術(shù)用品，以備遺忘帶工具的學(xué)生使用)②當(dāng)堂作業(yè)，及時(shí)指導(dǎo)，及時(shí)完成，及時(shí)批閱和登記等。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存，定期更換美術(shù)室及校園文化環(huán)境的布置。
6、教師要不斷掌握和改進(jìn)教學(xué)方法，課堂中注重調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官的參與活動(dòng)，加強(qiáng)行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導(dǎo)，以此提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。
7、擺正普及與提高的關(guān)系，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校級(jí)美術(shù)、書法興趣組的訓(xùn)練，提高學(xué)生的技能與技巧水平，爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中出好成績(jī)。
8、組織全校的書法、美術(shù)比賽。
9、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備，做好清潔工作。
10、協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報(bào)、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì)，參加各級(jí)各類美術(shù)教師競(jìng)賽活動(dòng)。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇3
1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
2、根據(jù)總部提供教案進(jìn)行備課、備料、上課。
3、訓(xùn)練助教如何在課前、課中、課后與教師進(jìn)行配合。
4、根據(jù)課程需求布置教室。
5、課后與助教一起進(jìn)行教室清潔。
6、與家長(zhǎng)做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。
7、塑造場(chǎng)域、情境讓每個(gè)孩子在課堂中自我發(fā)揮。
8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會(huì)孩子創(chuàng)意的思考。
9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時(shí)的差異化協(xié)助。
10、配合中心市場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動(dòng)。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇4
一.負(fù)責(zé)美術(shù)生的授課、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、外出寫生、作品評(píng)比、作品指導(dǎo)等。
二、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，把握學(xué)生實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，發(fā)展思維能力。
三.備課。理解掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，研究教法。
四.上課。認(rèn)真組織教學(xué)，板書工整、規(guī)范，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切
五.重視學(xué)生能力培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種形式演出活動(dòng)。
六、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作，積極配合平行部門的工作。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇5
1、小學(xué)階段高斯數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的講授;
2、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤和服務(wù);
3、根據(jù)學(xué)生情況有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)定目標(biāo)，及時(shí)關(guān)注孩子的發(fā)展和提升;
4、關(guān)注學(xué)生人性成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)時(shí)的內(nèi)心體驗(yàn)，塑造學(xué)生健全的人格和嚴(yán)密的思維能力。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇6
1. 教授中小學(xué)生數(shù)學(xué)課程
2.與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
3.積極參加教研活動(dòng)，配合和完成教研任務(wù)。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇7
1、負(fù)責(zé)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)課本同步輔導(dǎo)的授課，小學(xué)奧數(shù)的授課等;
2、維持學(xué)習(xí)紀(jì)律，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、保持良好的家校溝通，及時(shí)總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，熟悉使用教學(xué)相關(guān)軟件;
4、教具制作，環(huán)境布置，教學(xué)資料的整理與收集;
5、協(xié)助教務(wù)部門以及學(xué)校的其他工作;
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇8
1.熟悉幼升小、小升初課程輔導(dǎo)，熟悉數(shù)學(xué)思維拓展體系。
2.配合數(shù)學(xué)學(xué)科組教研教學(xué)工作，根據(jù)公司教學(xué)流程，做好課前教學(xué)講義的優(yōu)化及課后教學(xué)跟蹤反饋工作。
3.參加公司及數(shù)學(xué)教研組組織的培訓(xùn)及教研教學(xué)活動(dòng)(包括溝通技巧培訓(xùn)、教學(xué)禮儀培訓(xùn)、教學(xué)專業(yè)技能培訓(xùn)等)
4.完成公司及數(shù)學(xué)組交待的其它工作事項(xiàng)
5. 教授小學(xué)奧數(shù)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程，小班制
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇9
1、本科及以上學(xué)歷;
2、具有兩年以上的初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
3、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣;
4、熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇10
1.設(shè)計(jì)體能訓(xùn)練方案，包括常規(guī)訓(xùn)練、集體游戲等;
2.帶領(lǐng)學(xué)生一起鍛煉游戲;
3.保證學(xué)生安全;
4.協(xié)助開(kāi)展招生工作;
5.定期組織體能測(cè)試。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇11
一、要認(rèn)真鉆研教材，深入調(diào)查學(xué)生，每學(xué)期開(kāi)始時(shí)，根據(jù)《體育與保健課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際及氣候和場(chǎng)地器材條件，制定好體育教學(xué)工作計(jì)劃和進(jìn)度。并于課前按統(tǒng)一的格式要求寫好教案。(包括雨天)。
二、課前必須準(zhǔn)備好器材、場(chǎng)地布置(體育課應(yīng)在操場(chǎng)上上)，教師必須穿著運(yùn)動(dòng)服裝和球鞋，學(xué)生應(yīng)穿適合運(yùn)動(dòng)的服裝，如需學(xué)生帶好的運(yùn)動(dòng)器具，要事先通知。
三、要以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的指導(dǎo)作用，改變?cè)佻F(xiàn)式教學(xué)方法，使學(xué)生不僅懂得怎樣練習(xí)，而且懂得為什么樣這樣練習(xí)。每堂課安排一定量的自主活動(dòng)，要有要求，有質(zhì)量，有組織，有反饋，讓學(xué)生在完成共性要求練習(xí)的基礎(chǔ)上，有個(gè)性發(fā)展的機(jī)會(huì)，啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。
四、要充分利用上課時(shí)間，增加課的密度、容量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，合理安排生理負(fù)荷量。注意區(qū)別對(duì)待冠心病、弱殘學(xué)生。
五、每一節(jié)體育課要注意結(jié)合體鍛標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，并使體育課考核成績(jī)的項(xiàng)目與達(dá)標(biāo)一致，做到課內(nèi)外結(jié)合，與體鍛達(dá)標(biāo)結(jié)合。
六、體育課內(nèi)也要注意對(duì)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。病假學(xué)生可根據(jù)其身體狀況在操場(chǎng)內(nèi)適當(dāng)活動(dòng)。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生，要注意以教育為主，不可讓其留在教室內(nèi)自行活動(dòng)。
七、按時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，提高技能水平;定期組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì);組織學(xué)生參加市區(qū)各類運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取好成績(jī)。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇12
:1. 具備教師的基本功底,能夠?qū)πW(xué)階段的學(xué)生進(jìn)行大班授課模式(20左右);
2、依據(jù)教材、教案和班級(jí)學(xué)情進(jìn)行備課,并參加教研活動(dòng)與課前試教;
3. 負(fù)責(zé)完成課堂教學(xué),保障教學(xué)質(zhì)量;
4. 負(fù)責(zé)特服學(xué)生的作業(yè)評(píng)改;
5. 負(fù)責(zé)配合召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)溝通;
6. 完成老生回頭率指標(biāo);
7. 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇13
1、教育背景：本科及以上學(xué)歷;
2、專業(yè)技能：專業(yè)功底深厚，對(duì)考點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位;
3、素質(zhì)能力：親和力和幽默感強(qiáng)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心，熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè);
4、經(jīng)驗(yàn)：有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(尤其是畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn))者或有豐富競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
5、外形：形象氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準(zhǔn);
6、文化：理解并認(rèn)同智康的企業(yè)文化，確保不在競(jìng)爭(zhēng)性或相似的機(jī)構(gòu)和學(xué)校擔(dān)任相同內(nèi)容的授課任務(wù)。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇14
1、針對(duì)一到五年級(jí)孩子進(jìn)行班級(jí)授課，為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2、幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3、與孩子及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的合作關(guān)系，提高客戶滿意度,促進(jìn)續(xù)費(fèi);
4、配合公司其他部完成與學(xué)科相關(guān)的工作。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇15
1.根據(jù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，定制教學(xué)計(jì)劃
2.1-6年級(jí)的數(shù)學(xué)課程教授，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 掌握高效的學(xué)習(xí)方法，能教思維數(shù)學(xué)優(yōu)先考慮。
3.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，根據(jù)學(xué)生的情況制定具體的教育方案
4.有經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證者優(yōu)先考慮
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇16
(1)認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
(2)掌握小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)新《課標(biāo)》，認(rèn)真制訂計(jì)劃，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，努力探索一條適合小學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)途徑。
(3)加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，努力改進(jìn)教法，保證課堂教學(xué)質(zhì)量，努力提高合格率和優(yōu)秀率。
(4)作業(yè)布置適量，格式統(tǒng)一、規(guī)范，認(rèn)真、規(guī)范批改作業(yè)。
(5)積極開(kāi)展課外活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)尖子生的輔導(dǎo)。
(6)積極參加上級(jí)、學(xué)校組織的英語(yǔ)學(xué)科教師、學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇17
一、熱愛(ài)精通教學(xué)，熟悉本學(xué)科教材，明確教學(xué)大綱的要求。
二、根據(jù)教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際制定明確的教學(xué)目的要求和教學(xué)計(jì)劃。做好平時(shí)、期末考核工作。
三、積極改進(jìn)教學(xué)方法，勇于創(chuàng)新，正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。
四、與班主任密切配合，協(xié)助班主任做好該班各項(xiàng)工作。
五、遵循教學(xué)規(guī)律，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，做好教學(xué)“六認(rèn)真”，所教學(xué)科在社會(huì)、家長(zhǎng)中反映好。
六、管理用好英語(yǔ)教學(xué)器材。
七、組織開(kāi)展好學(xué)校藝術(shù)教育工作，積極創(chuàng)建校園英語(yǔ)氛圍。
八、負(fù)責(zé)學(xué)校英語(yǔ)廣播。
九、完成學(xué)校臨時(shí)性的有關(guān)任務(wù)。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇18
1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作;
2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度，編寫及審核教學(xué)教材;
3、參與或組織學(xué)科的教學(xué)教研工作的開(kāi)展;
4、完成上級(jí)交辦的任務(wù)。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇19
1.性格開(kāi)朗活潑，講課生動(dòng)有趣，可以吸引孩子。
2.有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)思路清晰，靈活變通，舉一反三。
3.有一年左右的課堂經(jīng)驗(yàn)，熟悉兒童心理，讓課堂豐富多彩。
4.喜歡孩子，喜歡教師這個(gè)職業(yè)。
5.吃苦耐勞，勤奮努力，抗壓和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)。踏實(shí)，務(wù)實(shí)，穩(wěn)定。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇20
1.大學(xué)本科或以上學(xué)歷，3年及以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)科專業(yè)扎實(shí)，有做過(guò)線上線下內(nèi)容資源開(kāi)發(fā)及教研管理的優(yōu)先考慮;
2.熟悉小學(xué)教育形勢(shì)、課程改革及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有一定研究;
3.熟悉小學(xué)的教材內(nèi)容及資源開(kāi)發(fā)，善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，有良好的溝通能力，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
4. 有較強(qiáng)的文字編輯能力、校稿能力、創(chuàng)新能力，熟練使用word、ppt等辦公軟件;
5.熟悉互聯(lián)網(wǎng)+教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和相關(guān)教育產(chǎn)品;
6.有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理能力
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇21
1，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，上課，備課
2，善于總結(jié)學(xué)科學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，有能力幫助學(xué)生提高學(xué)分
3，善于溝通，能高效率完成領(lǐng)導(dǎo)安排工作
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇22
1、根據(jù)教學(xué)安排，完成數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作;
2、參與教案研發(fā)、教學(xué)研究和授課交流活動(dòng)，持續(xù)提升教學(xué)能力;
3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，與家長(zhǎng)保持良好互動(dòng)溝通，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
4、完成其他臨時(shí)交辦的工作。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇23
1、 溝通表達(dá)能力強(qiáng)，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，希望長(zhǎng)期從事教師/老師/幼教崗位;
3、對(duì)數(shù)學(xué)課程有了解，喜歡教學(xué)工作，普通話標(biāo)準(zhǔn)，性格活潑;
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇24
1、針對(duì)學(xué)生自身情況，為其制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對(duì)一個(gè)性化教學(xué);
2、在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整;及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);
3、定期參加集體備課、教研活動(dòng)，配合班主任和教學(xué)組長(zhǎng)的工作;
4、在教學(xué)過(guò)程中不斷進(jìn)行總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;
5、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。
小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇25
1.本科及以上學(xué)歷;
2.熱愛(ài)教育與學(xué)科，對(duì)小學(xué)奧數(shù)課程體系有深入了解和獨(dú)到見(jiàn)解;
3.有良好溝通能力及快速學(xué)習(xí)能力;
4.熟練使用Office辦公軟件;
5.有教學(xué)及講義編寫相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。