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小學(xué)老師崗位職責(zé)

發(fā)布時間:2025-03-18

小學(xué)老師崗位職責(zé)(精選32篇)

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇1

  崗位要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,“雙一流”院校畢業(yè)生優(yōu)先錄用;

  2、具備扎實的專業(yè)知識與技能,熟悉所授科目的重難點;

  3、有教師資格證或授課經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。

  崗位職責(zé):

  1、負責(zé)小學(xué)語文項目教學(xué)工作;

  2、參與課程教案的編寫,完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;

  3、積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動;

  4、配合學(xué)校其它非教學(xué)部門的各項相關(guān)工作;

  5、職業(yè)發(fā)展通道:

  通道①:初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓(xùn)師——集團培訓(xùn)師

  通道②:教師——教研組長——教學(xué)主管/項目主管——項目總監(jiān)

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇2

  1、通過阿凡題自有教學(xué)平臺進行在線一對一教學(xué)工作;

  2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求,準備教學(xué)計劃和課前教案;

  3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù);

  4、鉆研教學(xué),參與教研及教學(xué)內(nèi)容設(shè)計,參與教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)。

  5、定期參加教師培訓(xùn)和部門會議;

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇3

  1、負責(zé)小學(xué)語文項目教學(xué)工作;

  2、參與課程教案的編寫,完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;

  3、積極參加學(xué)校和部門組織的'各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動;

  4、配合學(xué)校其它非教學(xué)部門的各項相關(guān)工作;

  5、職業(yè)發(fā)展通道:

  通道①:初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓(xùn)師——集團培訓(xùn)師

  通道②:教師——教研組長——教學(xué)主管/項目主管——項目總監(jiān)

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇4

  1、為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2、遵照課程安排,充分備課,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

  3、將孩子的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時反饋給家長并有效溝通;

  4、服從學(xué)校的.各項教學(xué)工作安排,配合校區(qū)解決教學(xué)中和孩子學(xué)習(xí)中遇到問題;

  5、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇5

  崗位職責(zé):

  1、形象氣質(zhì)佳,普通話標準,有耐心,動手能力強,有耐心管理頑皮好動的孩子,身體健康;

  2、有教師工作經(jīng)驗優(yōu)先,教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗者優(yōu)先,心理學(xué),教育學(xué)專業(yè)類畢業(yè)優(yōu)先

  3、富有親和力、愛心、責(zé)任心,通曉少兒心理,富有感染力。

  4、有創(chuàng)新意識和鉆研精神,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)能力強;

  任職要求:

  1、負責(zé)學(xué)員的培訓(xùn)教育工作,讓頑皮好動的孩子能靜下心來訓(xùn)練,做好訓(xùn)練記錄。

  2、對于訓(xùn)練結(jié)果能夠及時與訓(xùn)練中心負責(zé)人溝通。

  3、負責(zé)與學(xué)員家長的訓(xùn)練結(jié)果的交流工作。

  4、做好訓(xùn)練的記錄,及相關(guān)文件的整理,做到井井有條。

  5、完成上級下達的任務(wù)。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇6

  1、熟悉幼小銜接到六年級的教材與教法,或者有過教學(xué)經(jīng)驗,或者做過培訓(xùn)機構(gòu)帶班的都可以

  2、熱愛教育事業(yè),有責(zé)任感,能和小朋友正常交流

  3、具備良好的'溝通能力,應(yīng)變能力和一些小的突發(fā)狀況處理能力

  4、大專及以上學(xué)歷,教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先

  5、熱愛教育行業(yè)熱愛小朋友,想在教育行業(yè)長期發(fā)展小學(xué)英語老師崗位職責(zé)篇7

  1)為學(xué)生提供1對1的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2)幫助學(xué)生查缺補漏,提高學(xué)習(xí)成績;

  3)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣;

  4)參加學(xué)科教研與學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平;

  5)完成上級交代的其他任務(wù)。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇7

  1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗。

  2、根據(jù)總部提供教案進行備課、備料、上課。

  3、訓(xùn)練助教如何在課前、課中、課后與教師進行配合。

  4、根據(jù)課程需求布置教室。

  5、課后與助教一起進行教室清潔。

  6、與家長做聯(lián)系,溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。

  7、塑造場域、情境讓每個孩子在課堂中自我發(fā)揮。

  8、教授孩子創(chuàng)作技巧,更要教會孩子創(chuàng)意的思考。

  9、觀察出孩子的潛能,給予孩子適時的差異化協(xié)助。

  10、配合中心市場進行相關(guān)的課程宣傳活動。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇8

  1、 輔導(dǎo)學(xué)生獨立完成家庭作業(yè);根據(jù)學(xué)生的特點,查缺補漏,制定單個學(xué)生培優(yōu)補差計劃;

  2、 分析學(xué)生在校測試的各類試卷,歸類整理錯題,根據(jù)學(xué)生的錯題,編寫測試卷,檢測學(xué)生知識的掌握程度;做好學(xué)生預(yù)習(xí)和課外拓展的提高;

  3、 完成公司晚輔導(dǎo)要求,如備課、學(xué)生管理、班級把控、安全管理(上廁所安全、放學(xué)安全、課間安全、吃飯安全);

  4、 增加家長維護以及服務(wù)意識的培養(yǎng),保持定期與家長溝通,讓家長了解孩子在方博的學(xué)習(xí)情況;

  5、 日常教學(xué)與管理的規(guī)范;

  6、 做到學(xué)生月考、期中考、期末考成績的提高;

  7、提高轉(zhuǎn)介紹學(xué)生的加入,增加現(xiàn)有學(xué)生的轉(zhuǎn)化,能夠?qū)F(xiàn)有晚輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)周末一對三;

  8、服從組長校區(qū)各項工作安排,做好組內(nèi)配合與團結(jié);

  9、嚴格遵守安全和教學(xué)事故。

  10、做好學(xué)生的培優(yōu)計劃,不斷提高學(xué)生進步率,提高家長滿意度。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇9

  一、熱愛精通教學(xué),熟悉本學(xué)科教材,明確教學(xué)大綱的要求。

  二、根據(jù)教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際制定明確的教學(xué)目的要求和教學(xué)計劃。做好平時、期末考核工作。

  三、積極改進教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新,正確處理好課中師生的.雙邊關(guān)系,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。

  四、與班主任密切配合,協(xié)助班主任做好該班各項工作。

  五、遵循教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本學(xué)科特點,做好教學(xué)“六認真”,所教學(xué)科在社會、家長中反映好。

  六、管理用好英語教學(xué)器材。

  七、組織開展好學(xué)校藝術(shù)教育工作,積極創(chuàng)建校園英語氛圍。

  八、負責(zé)學(xué)校英語廣播。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇10

  1、針對學(xué)生情況,進行個性化的VIP式課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2、在授課期間定時組織階段性檢測,并撰寫學(xué)生培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學(xué)生每階段的學(xué)習(xí)成果;

  3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

  4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等活動。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇11

  1.熟悉幼升小、小升初課程輔導(dǎo),熟悉數(shù)學(xué)思維拓展體系。

  2.配合數(shù)學(xué)學(xué)科組教研教學(xué)工作,根據(jù)公司教學(xué)流程,做好課前教學(xué)講義的優(yōu)化及課后教學(xué)跟蹤反饋工作。

  3.參加公司及數(shù)學(xué)教研組組織的培訓(xùn)及教研教學(xué)活動(包括溝通技巧培訓(xùn)、教學(xué)禮儀培訓(xùn)、教學(xué)專業(yè)技能培訓(xùn)等)

  4.完成公司及數(shù)學(xué)組交待的其它工作事項

  5. 教授小學(xué)奧數(shù)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程,小班制

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇12

  1. 班課教學(xué),提高學(xué)生成績;

  2. 具備負責(zé)相關(guān)學(xué)科的開班教學(xué)、教研和教材編寫工作的能力;

  3. 根據(jù)學(xué)生實際情況,制定適合的提升計劃,并進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和跟蹤服務(wù);

  4. 協(xié)助校區(qū)做好學(xué)生與家長的教學(xué)服務(wù)工作,與學(xué)生保持良好溝通,對學(xué)生進行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇13

  1、以團隊研發(fā)的專有教材為綱進行班級授課

  2、完成一定課時教學(xué),并發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué) ;

  3、參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

  4、積極和學(xué)生及家長進行溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇14

  1、針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況,對其進行個性化的課程設(shè)置;

  2、負責(zé)1對1授課,以及試卷出題、批改工作;

  3、集中備課,定期教研,不斷提升專業(yè)技能;

  4、及時向班主任及家長反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇15

  1、有強烈改變之心、能安心;有責(zé)任心、上進心,這類人條放寬、重點扶持。

  2、有家教或小班授課經(jīng)驗優(yōu)先。

  3、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)專科以上,能與家長良好互動。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇16

  1、熟悉幼小銜接到六年級的教材與教法,或者有過教學(xué)經(jīng)驗,或者做過培訓(xùn)機構(gòu)帶班的都可以

  2、熱愛教育事業(yè),有責(zé)任感,能和小朋友正常交流

  3、具備良好的溝通能力,應(yīng)變能力和一些小的突發(fā)狀況處理能力

  4、大專及以上學(xué)歷,教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先

  5、熱愛教育行業(yè)熱愛小朋友,想在教育行業(yè)長期發(fā)展

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇17

  (1)認真履行任課教師職責(zé)。

  (2)根據(jù)上級對體育工作的指示,學(xué)校的教育計劃,體育教學(xué)新《課標》,以及國家頒布的有關(guān)體育制度、法令,會同有關(guān)部門制定學(xué)校體育工作計劃和體育方面必要的規(guī)章制度,深入鉆研教學(xué)新《課標》和教材,進行調(diào)查研究,了解學(xué)生和教學(xué)實際情況,認真制定好各種體育教學(xué)工作計劃。

  (3)在深入調(diào)查研究,掌握學(xué)生和教學(xué)實際情況,鉆研教材教法的基礎(chǔ)上,認真?zhèn)湔n,努力上好體育課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  (4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓(xùn)練工作,組隊參加上級的體育競賽活動,組織編排校級運動會和學(xué)校其他各項體育競賽活動。

  (5)同衛(wèi)生室定期檢查學(xué)生的身體,結(jié)合體育課教學(xué),對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質(zhì)的測定工作,建立學(xué)生健康卡片,使學(xué)校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。

  (6)協(xié)同總務(wù)部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作,教育學(xué)生愛護公共財物。

  (7)做好體育宣傳教育工作,積極培養(yǎng)學(xué)校體育活動的骨干力量。提高自身素質(zhì),參加各級各類體育教師競賽活動。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇18

  一、熱愛精通教學(xué),熟悉本學(xué)科教材,明確教學(xué)大綱的要求。

  二、根據(jù)教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際制定明確的教學(xué)目的要求和教學(xué)計劃。做好平時、期末考核工作。

  三、積極改進教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新,正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。

  四、與班主任密切配合,協(xié)助班主任做好該班各項工作。

  五、遵循教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本學(xué)科特點,做好教學(xué)“六認真”,所教學(xué)科在社會、家長中反映好。

  六、管理用好英語教學(xué)器材。

  七、組織開展好學(xué)校藝術(shù)教育工作,積極創(chuàng)建校園英語氛圍。

  八、負責(zé)學(xué)校英語廣播。

  九、完成學(xué)校臨時性的有關(guān)任務(wù)。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇19

  1、小學(xué)階段高斯數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的講授;

  2、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤和服務(wù);

  3、根據(jù)學(xué)生情況有針對性的制定學(xué)習(xí)計劃和設(shè)定目標,及時關(guān)注孩子的發(fā)展和提升;

  4、關(guān)注學(xué)生人性成長和學(xué)習(xí)時的內(nèi)心體驗,塑造學(xué)生健全的人格和嚴密的思維能力。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇20

  1.負責(zé)幼少兒數(shù)學(xué)思維直播課程進行小班直播授課;

  2.負責(zé)學(xué)員課程的安排與跟進,幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣;

  3、對于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況定期和家長保持溝通,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);

  4.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇21

  1. 數(shù)學(xué)或理科專業(yè)本科及以上學(xué)歷;

  2. 性格開朗,風(fēng)趣幽默,樂于與他人分享和表達;

  3. 熱愛數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)教育有濃厚的興趣;

  4. 有家教等教育經(jīng)歷,有演講能力或表現(xiàn)能力突出優(yōu)先考慮。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇22

  1.為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2.幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3. 為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)員盡快提高成績;

  4.參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

  5.不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平,堅持做最負責(zé)任的優(yōu)秀教師;

  6.為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

  7.完成上級交代的其他任務(wù)。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇23

  1、認真履行任課教師崗位職責(zé)。

  2、掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》,制定好學(xué)期教學(xué)計劃,分課時備課,教學(xué)目標明確,格式規(guī)范。

  3、能根據(jù)美術(shù)課的特點及學(xué)生具體情況,采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,靈活開展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng),及時認真批改,重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評,總結(jié)。

  4、制定好教研課題,積極開展課堂教學(xué)研究,努力提高理論和業(yè)務(wù)水平,積極運用先進的教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  5、教師應(yīng)注重美術(shù)常規(guī)工作的訓(xùn)練:①預(yù)先通知學(xué)生準備好美術(shù)用品。(教師也應(yīng)自備好部分美術(shù)用品,以備遺忘帶工具的學(xué)生使用)②當(dāng)堂作業(yè),及時指導(dǎo),及時完成,及時批閱和登記等。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存,定期更換美術(shù)室及校園文化環(huán)境的布置。

  6、教師要不斷掌握和改進教學(xué)方法,課堂中注重調(diào)動學(xué)生多種感官的參與活動,加強行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導(dǎo),以此提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。

  7、擺正普及與提高的關(guān)系,有計劃、有步驟地進行校級美術(shù)、書法興趣組的訓(xùn)練,提高學(xué)生的技能與技巧水平,爭取在各級比賽中出好成績。

  8、組織全校的書法、美術(shù)比賽。

  9、教育學(xué)生愛護美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備,做好清潔工作。

  10、協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項重大活動,搞好校園美化宣傳工作,做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì),參加各級各類美術(shù)教師競賽活動。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇24

  1.高質(zhì)完成數(shù)學(xué)課程的授課并不斷完善提高;

  2.積極參與課程教案的研發(fā)及改進;

  3.耐心解答家長的各類問題,包括對課程的咨詢等;

  4.參與各類推廣宣傳活動,配合整個學(xué)校完成本年度的招生計劃;

  5.高效完成其他各項臨時性任務(wù)。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇25

  1、十人精品小班的班課制教學(xué);

  2、備課、晚自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo),專崗專職、單科教學(xué)及輔導(dǎo);

  3、電話、微信回訪家長,反饋學(xué)生的情況,跟進學(xué)生;

  4、跟進課程的續(xù)報、配合分校的宣傳工作;

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇26

  1. 教授中小學(xué)生數(shù)學(xué)課程

  2.與學(xué)生、家長保持良好的溝通,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

  3.積極參加教研活動,配合和完成教研任務(wù)。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇27

  1.小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;

  2.小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級講義編寫;

  3.配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作,試卷命題;

  4.題庫建設(shè)及學(xué)校試卷收集和整理;

  5.集體教研主講,與授課教師分享對數(shù)學(xué)課程的專業(yè)理解

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇28

  1、根據(jù)科組的教學(xué)安排,開展數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作;

  2、根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

  3、與學(xué)生家長保持良好的溝通,對學(xué)生進行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo);

  4、及時接收學(xué)生、家長的反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

  5、積極參加教研活動,配合和完成上級交待的教研任務(wù)。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇29

  1.需要對任教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容熟悉,有較強的責(zé)任心,上進心,配合團隊管理工作;

  2.要有耐心,溝通能力要較好;

  3.有無教師經(jīng)驗均可應(yīng)聘,有經(jīng)驗者和有教師資格證者優(yōu)先考慮;

  4.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時與家長溝通,根據(jù)學(xué)生的情況制定具體的教育方案

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇30

  (1)認真履行任課教師職責(zé)。

  (2)掌握小學(xué)英語教學(xué)新《課標》,認真制訂計劃,并按計劃完成教學(xué)任務(wù),努力探索一條適合小學(xué)生的英語教學(xué)途徑。

  (3)加強口語訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,努力改進教法,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高合格率和優(yōu)秀率。

  (4)作業(yè)布置適量,格式統(tǒng)一、規(guī)范,認真、規(guī)范批改作業(yè)。

  (5)積極開展課外活動,加強對尖子生的輔導(dǎo)。

  (6)積極參加上級、學(xué)校組織的英語學(xué)科教師、學(xué)生的競賽活動。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇31

  1.設(shè)計體能訓(xùn)練方案,包括常規(guī)訓(xùn)練、集體游戲等;

  2.帶領(lǐng)學(xué)生一起鍛煉游戲;

  3.保證學(xué)生安全;

  4.協(xié)助開展招生工作;

  5.定期組織體能測試。

小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇32

  :1. 具備教師的基本功底,能夠?qū)πW(xué)階段的學(xué)生進行大班授課模式(20左右);

  2、依據(jù)教材、教案和班級學(xué)情進行備課,并參加教研活動與課前試教;

  3. 負責(zé)完成課堂教學(xué),保障教學(xué)質(zhì)量;

  4. 負責(zé)特服學(xué)生的作業(yè)評改;

  5. 負責(zé)配合召開家長會,與家長溝通;

  6. 完成老生回頭率指標;

  7. 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

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    1.能勝任高三一輪、二輪復(fù)習(xí)及高考模擬復(fù)習(xí)的各項教學(xué)工作。2.對藝體生高考集訓(xùn)文化沖刺增分培訓(xùn)工作有獨特的感情和一定的工作能力。3.熱心藝術(shù)學(xué)生的教學(xué)輔導(dǎo)工作。...

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    1、因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量一對一或者小班教學(xué)服務(wù);2、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進度,為學(xué)生差缺補漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;3、師范類畢業(yè),有一年以上教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;4、具有良好的教學(xué)職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,有責(zé)任心...

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  • 陶藝老師崗位職責(zé)(通用5篇)

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