老師崗位職責(zé)（精選35篇）

老師崗位職責(zé) 篇1

　　1、協(xié)助園長履行各項職責(zé);

　　2、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度,優(yōu)化完善工作秩序,定期對教職工的工作進行檢查、指導(dǎo)、考核和評估;

　　3、協(xié)助園長制定招生計劃和招生目標,招生宣傳工作;

　　4、負責(zé)咨詢家長來電咨詢。

老師崗位職責(zé) 篇2

　　1.精通書法，普通話標準，有4-9歲少兒書法教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先；

　　2.熱愛教師本職工作，教風(fēng)嚴謹，關(guān)心學(xué)生.....

　　3.能夠洞察兒童心理，了解兒童成長心理需求。

　　4.能開展書法專項展示活動。

老師崗位職責(zé) 篇3

　　任職資格：

　　1、本科以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)優(yōu)先考慮；

　　2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的粵語教學(xué)工作經(jīng)驗；

　　3、具備教育心理學(xué)知識，較強的授課能力；

　　4、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐

　　5、具有較強的`親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；

　　6、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強。

　　崗位職責(zé)：

　　1、 完成教務(wù)安排的教學(xué)工作；

　　2、備課，上課；

　　3、協(xié)作學(xué)校的招生工作；

　　4、完成基本的教學(xué)活動和學(xué)員的考勤；

　　5、定期對學(xué)員進行考評。

老師崗位職責(zé) 篇4

　　1、相關(guān)專業(yè),并樂于從事教育行業(yè)長期發(fā)展的有志之士。

　　2、身體健康、儀表端莊、心理素質(zhì)好,普通話標準。

　　3、具備一定的現(xiàn)代教育水平和專業(yè)特長。

　　4、責(zé)任心強,有較強的學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神。

　　5、有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

　　6、有教師資格證者優(yōu)先考慮。

老師崗位職責(zé) 篇5

　　1、教師每周上課之前需將課程備好，嚴格按照我單位的教學(xué)理念和教學(xué)目標進行課前準備

　　2、上課語氣生動活潑，具有親和力和感染力；課程內(nèi)容要精彩，獨特，能夠吸引學(xué)生

　　3、課后維護好學(xué)員及家長，做到及時溝通

　　4、需要利用空余時間提高自身水平，了解兒童教育學(xué)和心理學(xué)

　　5、了解教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)特色及其價值，并將各類相關(guān)活動信息及時傳達給家長

　　6、協(xié)助各類活動策劃、組織各類節(jié)日活動及宣傳活動（包括公開課宣傳、嘉年華活動、會員自由活動、會員生日派對、教室布置等）

　　7、能夠接受周末上班；

　　8、服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

老師崗位職責(zé) 篇6

　　1、 負責(zé)播音主持專業(yè)類課程的課堂教學(xué)、課程開發(fā)等;

　　2、 與學(xué)員有良好的溝通和互動,能提供個性化的教學(xué);

　　3、 講課能力和專業(yè)性強,教學(xué)經(jīng)驗豐富;

　　4、 完成上級領(lǐng)導(dǎo)交待的其他任務(wù)。

老師崗位職責(zé) 篇7

　　1、有深厚的相關(guān)科目功底,熟悉高考動態(tài),對高考考點把握到位;

　　2、對學(xué)生有愛心,有耐心以及強烈的責(zé)任心;

　　3、普通話標準,講課富有激情和感染力;

　　4、能在生活中發(fā)掘相關(guān)學(xué)科用途,有效傳遞給學(xué)生。

老師崗位職責(zé) 篇8

　　【崗位職責(zé)】

　　1、負責(zé)Java相關(guān)課程教學(xué)工作，按進度完成教學(xué)任務(wù)；

　　2、根據(jù)需要改進教學(xué)方法、完善教學(xué)體系；

　　3、負責(zé)教學(xué)資料（實訓(xùn)大綱、教學(xué)PPT、教學(xué)用書、教學(xué)案例等）的研發(fā)工作；

　　4、參與學(xué)術(shù)交流與研討，不斷提升技術(shù)水平資格；

　　5、負責(zé)助教/初級講師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

　　【任職資格】

　　1、計算機或相關(guān)專業(yè)，本科及以上學(xué)歷（特別優(yōu)秀者可寬限到�？茖W(xué)歷）；

　　2、熟練掌握JavaSE核心語法,對上述某個階段的.課程內(nèi)容做到深入淺出；

　　3、熟練掌握OracleMySQLSQLServer、HTML、DIV、CSS3、JavaScript、JQuery、HTML5等技術(shù)；

　　4、熟練掌握企業(yè)框架Struts、Spring、Hibernate、MyBatis等技術(shù)；

　　5、據(jù)有2-3年以上的實際企業(yè)開發(fā)經(jīng)驗；

　　6、熱愛教育事業(yè)，有良好的敬業(yè)心，團隊合作意識；

老師崗位職責(zé) 篇9

　　1）負責(zé)學(xué)生托福/雅思/SAT/ACT單科科目的教學(xué)，形式為一對一或一對六課程；

　　2）進行必要的家長反饋、保持和家長的溝通；

　　3）學(xué)生的作業(yè)檢查、模考分析和學(xué)習(xí)規(guī)劃；

　　4）每周工作5天。

老師崗位職責(zé) 篇10

　　1、認證費催繳；

　　2、協(xié)調(diào)客戶受審核前資料準備；

　　3、協(xié)調(diào)客戶審核時間和審核老師差旅費承擔(dān)；

　　4、跟進客戶整改；

　　5、郵寄證書/標識及發(fā)票。

老師崗位職責(zé) 篇11

　　1.負責(zé)直營前線新員工各項產(chǎn)品、產(chǎn)品知識、美容手法、項目流程的培訓(xùn);

　　2.制作、調(diào)整、完善直營前線培訓(xùn)計劃及方案,根據(jù)各店面實際情況制訂運作方案及員工隊伍的培養(yǎng);

　　3.負責(zé)老員工新項目的培訓(xùn),課件、培訓(xùn)流程及考核重點相關(guān)要求的梳理及課程全程錄像與秩序的維護;

　　4.下店考核直營前線各店面美容師手法與專業(yè)。

老師崗位職責(zé) 篇12

　　1、本科及以上學(xué)歷,表演藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)。

　　2、擁有普通話二級甲等以上證書或具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　3、樣貌端正,氣質(zhì)較好,口齒伶俐,有耐心、責(zé)任心以及良好的師德。

　　4、具有團隊合作精神,吃苦耐勞,工作認真負責(zé)。

　　5、專業(yè)性強,具備良好的專業(yè)技能

老師崗位職責(zé) 篇13

　　崗位要求:

　　1、擅長小學(xué)、初中、高中各科任一科目;

　　2、全日制本科及以上學(xué)歷,有教師資格證優(yōu)先,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　3、學(xué)科知識扎實,熟悉小學(xué)或者初高中升學(xué)考試的形式和內(nèi)容;

　　4、普通話標準,具有較強表達力、親和力,有良好的教學(xué)技巧;

　　工作內(nèi)容:

　　1、通過海風(fēng)教育自有教學(xué)平臺進行在線一對一小學(xué)、初中、高中學(xué)科教學(xué)工作;

　　2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求,準備教學(xué)計劃和課前教案;

　　3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的.、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù);

　　4、定期參加教師培訓(xùn)和部門會議;

老師崗位職責(zé) 篇14

　　崗位職責(zé)：

　　1、負責(zé)形體課程課程授課；

　　2、跟進學(xué)生培訓(xùn)效果，對培訓(xùn)課程進行反饋與改進；

　　3、調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

　　4、完成課程規(guī)劃。

　　工作內(nèi)容：

　　1、根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展、及時優(yōu)化教學(xué)體系，負責(zé)形體課程講授；

　　2、完成培訓(xùn)教材的.編寫，根據(jù)學(xué)員情況制定合理細致教學(xué)方案，對參訓(xùn)人員有效的進行評估、輔導(dǎo)；

　　任職要求

　　1、藝術(shù)類院校舞蹈相關(guān)�？埔陨蠈W(xué)歷，具有禮儀形體教學(xué)經(jīng)驗；形象好，氣質(zhì)佳；

　　2、具備優(yōu)秀的語言表達、溝通能力、協(xié)調(diào)能力，普通話標準有良好的親和力、敏銳的觀察力；

　　3、接受過專業(yè)培訓(xùn)師素質(zhì)訓(xùn)練，有一定的禮儀理論知識和實操經(jīng)驗；

老師崗位職責(zé) 篇15

　　1、具備積極的服務(wù)意識，培訓(xùn)門店客戶和門店人員的產(chǎn)品知識

　　2、制定工作計劃，分工明確，協(xié)助店員達成目標以及提升店員的技術(shù)和銷售能力。

　　3、分析顧客的意見，解釋服務(wù)目標及標準，與其他員工共同制定改善服務(wù)的方法，以身作則，執(zhí)行服務(wù)承諾。

　　4、定期了解客源拓展情況和市場競爭動態(tài)，并分析形勢，制定對策。

　　5、訂立公正，合理，有效的獎罰制度，協(xié)助店員之間的關(guān)系，維護良好的紀律。

　　6、督導(dǎo)門店人員的日常工作，

　　7、定期循環(huán)培訓(xùn)員工，以提高服務(wù)素質(zhì)。

老師崗位職責(zé) 篇16

　　1、熟練掌握，股票等金融行業(yè)的技術(shù)分析，基本面分析，并有屬于自己獨特的分析理念；

　　2、五年及以上金融行業(yè)工作經(jīng)驗，熟悉K線、MACD、布林帶等指標，并能熟練運用；

　　3、指導(dǎo)客戶在線交易，能與客戶進行良好有效的溝通；

老師崗位職責(zé) 篇17

　　一、負責(zé)學(xué)校非教學(xué)時間段學(xué)生安全引導(dǎo)管理，上學(xué)、放學(xué)側(cè)重于迎接、護送學(xué)生，對學(xué)生的儀容儀表進行監(jiān)督、提醒，避免與學(xué)生發(fā)生肢體上過激的接觸或拉扯。

　　二、工作期間認真履行職責(zé)，不體罰學(xué)生，注意文明管理，并做好記錄。

　　三、對學(xué)生不良行為習(xí)慣現(xiàn)像，要當面指正耐心教育，力求實效為主，而不能只管記名。

　　四、負責(zé)教學(xué)樓課間秩序的監(jiān)管，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生書包里的游戲機和不健康書刊等，應(yīng)及時沒收并上交德育處。

　　五、負責(zé)課間學(xué)生打、鬧、跑、一停二靜的現(xiàn)象提醒管理。

　　六、負責(zé)對嚴重或普遍存在的現(xiàn)象，需要校方統(tǒng)一對學(xué)生進行教育的及時向德育處反應(yīng)。

　　七、上、放學(xué)時間段，嚴格監(jiān)控校園內(nèi)外學(xué)生的安全，杜絕車輛進出學(xué)校、學(xué)生追逐、打鬧、滯留、欺詐、現(xiàn)象的發(fā)生。

　　八、熟悉掌握《校園安全管理條例》和《學(xué)生十項常規(guī)要求》。

　　九、協(xié)助完成管理處其它工作的安排。

　　十、積極參加公司、學(xué)校各種培訓(xùn)或活動。

老師崗位職責(zé) 篇18

　　崗位要求:

　　1、本科及以上學(xué)歷,表演藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)。

　　2、擁有普通話二級甲等以上證書或具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　3、樣貌端正,氣質(zhì)較好,口齒伶俐,有耐心、責(zé)任心以及良好的師德。

　　4、具有團隊合作精神,吃苦耐勞,工作認真負責(zé)。

　　5、專業(yè)性強,具備良好的專業(yè)技能

　　面試內(nèi)容:

　　1、請應(yīng)聘教師攜帶個人簡歷、學(xué)歷證書(原件或復(fù)印件)、相關(guān)獎勵證書或資質(zhì)證明。

　　2、個人擅長科目介紹及職業(yè)構(gòu)想。

　　3、所應(yīng)聘課程的'教學(xué)設(shè)想及材料。

老師崗位職責(zé) 篇19

　　1、負責(zé)學(xué)員訓(xùn)練：注意力、學(xué)習(xí)能力、情商沙盤等訓(xùn)練；

　　2、負責(zé)與家長溝通，協(xié)調(diào)課程；

　　3、用專業(yè)知識幫助家長解答孩子的一切能力問題及心理問題；

　　4、負責(zé)做好訓(xùn)練的記錄及相關(guān)文件的整理；

　　5、完成教學(xué)主管下達的任務(wù)。

老師崗位職責(zé) 篇20

　　1.全面負責(zé)班級學(xué)生的課程教學(xué)和及時反饋學(xué)生情況和建議;

　　2.保證教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的順利實施;

　　3.負責(zé)少兒口才與小主持人的課程教學(xué);

　　4.為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議和意見;

　　5.完成教學(xué)主任安排的.其他任務(wù);

　　6.協(xié)助教務(wù),客服做好本專業(yè)的相關(guān)工作。

老師崗位職責(zé) 篇21

　　任職要求：

　　1、具備積極的服務(wù)意識，培訓(xùn)門店客戶和門店人員的產(chǎn)品知識.

　　2、制定工作計劃，分工明確，協(xié)助店員達成目標以及提升店員的技術(shù)和銷售能力。

　　3、分析顧客的意見，解釋服務(wù)目標及標準，與其他員工共同制定改善服務(wù)的'方法，以身作則，執(zhí)行服務(wù)承諾。

　　4、定期了解客源拓展情況和市場競爭動態(tài)，并分析形勢，制定對策。

　　5、訂立公正，合理，有效的獎罰制度，協(xié)助店員之間的關(guān)系，維護良好的紀律。

　　6、督導(dǎo)門店人員的日常工作，

　　7、定期循環(huán)培訓(xùn)員工，以提高服務(wù)素質(zhì)。

　　任職要求：

　　1、年齡20歲到35歲，五官端正，形象大方，氣質(zhì)良好，具有管理魄力及親和力。

　　2、具備中醫(yī)護理或推拿經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　3、認真負責(zé)，誠心敬業(yè)，踏實肯干；

　　4、心態(tài)積極，有吃苦精神；

　　5、具有一定的職業(yè)技能，熟悉保健品的經(jīng)營與運作模式；

　　6、具有良好的業(yè)務(wù)能力，營銷能力，指導(dǎo)能力及協(xié)調(diào)能力；

　　7、有保健品管理經(jīng)驗者優(yōu)先。

老師崗位職責(zé) 篇22

　　崗位職責(zé)：

　　1、負責(zé)組織上課的.整體流程，為學(xué)員講授課程；

　　2、負責(zé)與學(xué)員進行溝通，全面了解學(xué)員的需求和疑惑；

　　3、承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、等教學(xué)環(huán)節(jié)工作；

　　任職要求：

　　1、計算機、軟件編程、自動化專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先

　　2、至少了解一門編程語言（c語言、Python、java等）

　　3、熱愛教育事業(yè)，有愛心有責(zé)任心

　　4、溝通能力強，表達流暢、普通話標準

老師崗位職責(zé) 篇23

　　職責(zé)描述:

　　1.負責(zé)直營前線新員工各項產(chǎn)品、產(chǎn)品知識、美容手法、項目流程的培訓(xùn);

　　2.制作、調(diào)整、完善直營前線培訓(xùn)計劃及方案,根據(jù)各店面實際情況制訂運作方案及員工隊伍的培養(yǎng);

　　3.負責(zé)老員工新項目的'培訓(xùn),課件、培訓(xùn)流程及考核重點相關(guān)要求的梳理及課程全程錄像與秩序的維護;

　　4.下店考核直營前線各店面美容師手法與專業(yè)。

　　任職要求:

　　1、皮膚好、為人正直、氣質(zhì)佳,親和力好,口齒清晰,普通話標準;

　　2、大專及以上學(xué)歷,有三年以上美容行業(yè)或同崗位工作經(jīng)驗;

　　3、具有嫻熟的美容美體手法及扎實的美容基礎(chǔ)知識,優(yōu)秀的語言表達能力,懂中醫(yī),醫(yī)學(xué)美容、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿等醫(yī)學(xué)專業(yè)者優(yōu)先;

　　4、演講能力強,思維靈敏,思路清晰,具有極佳的語言表達能力和感召力;

　　5、優(yōu)秀的培訓(xùn)和主持的技巧,有獨立開發(fā)培訓(xùn)課程的能力;

　　6、善于團隊管理和培養(yǎng),富有團隊協(xié)作精神,能吃苦耐勞,具有良好的

老師崗位職責(zé) 篇24

　　1、熟悉ABA及孤獨癥兒童心理學(xué)，語言、精細、模仿等個別矯正訓(xùn)練內(nèi)容、

　　2、承擔(dān)學(xué)生專業(yè)日常授課，可以獨自進行康復(fù)訓(xùn)練、

　　3、參與中心的教研活動和課堂討論，與組長、其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗和方法；

　　4、具備與解答特殊兒童家長進行日常溝通的能力；

　　5、有持續(xù)學(xué)習(xí)熱情，可自我驅(qū)動提升業(yè)務(wù)能力；

　　6、完成中心安排的其他教學(xué)相關(guān)工作、

老師崗位職責(zé) 篇25

　　教務(wù)老師sia藝術(shù)留學(xué)北京鯤鵬山水教育咨詢有限公司,sia國際藝術(shù)教育,sia藝術(shù)留學(xué),山水

　　工作內(nèi)容:

　　1.后端教務(wù)、教學(xué)日常服務(wù)工作梳理,統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)信息;

　　2.管理學(xué)生相關(guān)學(xué)習(xí)事宜、監(jiān)督教學(xué)進度;

　　3.學(xué)生、家長的接待和溝通,維護客戶關(guān)系;

　　4.了解學(xué)員的`思想動態(tài)及時給予解決;

　　5.反饋、跟蹤學(xué)員近況;協(xié)調(diào)老師、課程等相關(guān)事宜;

　　6.協(xié)助各部門進行教學(xué)后端工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、產(chǎn)品支持。

　　任職資格:

　　1、大專及以上學(xué)歷,教育類、藝術(shù)類、英語類專業(yè)優(yōu)先考慮;

　　2、性格開朗、做事客觀、嚴謹負責(zé)、協(xié)調(diào)能力和組織溝通能力強;

　　3、認同公司企業(yè)文化,積極進取,踏實好學(xué),良好的執(zhí)行力;

　　4、熟練使用辦公自動化軟件。

老師崗位職責(zé) 篇26

　　1.負責(zé)2-6歲日托班級的中文教學(xué);

　　2.按教學(xué)計劃開展工作,上demo課,公開課;

　　3.完成學(xué)員評價和家校溝通,參與相關(guān)教學(xué)研發(fā)、推廣、服務(wù)活動。

老師崗位職責(zé) 篇27

　　1、動漫、美術(shù)或相關(guān)專業(yè)的美術(shù)學(xué)院畢業(yè)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實；

　　2、熱愛動漫，熟知動漫相關(guān)專業(yè)知識；

　　3、熱情大方，喜歡孩子，有親和力，具有良好的語言表達能力和溝通能力；

　　4、具有優(yōu)秀的團隊精神和強烈的責(zé)任感，具有作為一名教師的職業(yè)操守；

　　5、聽從安排，工作積極、認真，有上進心。

老師崗位職責(zé) 篇28

　　職位描述

　　崗位職責(zé):

　　1、定期編制本專業(yè)教學(xué)計劃,進行本專業(yè)授課課件的課前準備;

　　2、嚴格根據(jù)本專業(yè)的專業(yè)技能要求、動作要領(lǐng)或動作規(guī)范等要求授課;

　　3、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動、比賽等;

　　4、強化安全意識,加強授課期間課堂紀律、授課秩序維護;

　　5、根據(jù)教學(xué)情況,協(xié)助教務(wù)人員做好學(xué)員/家長的溝通、回訪工作;

　　6、定期與學(xué)員或家長進行溝通并維系會員關(guān)系,組織各類集體活動;

　　7、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng);

　　任職資格:

　　1、專業(yè)院校舞蹈專業(yè)(民族民間舞、拉丁舞、芭蕾舞、摩登舞、街舞、爵士舞均可)畢業(yè),有責(zé)任心、耐心,熱愛教育事業(yè);

　　2、具有較強的'舞蹈專業(yè)基礎(chǔ),能夠獨立編排和教授舞蹈;

　　3、普通話標準,有較強的溝通和語言表達能力;

　　4、上課具有親和力、良好的感染力;

　　5、有實際教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先,兼職、全職均可;

老師崗位職責(zé) 篇29

　　1.激發(fā)學(xué)生的自信，建立同事之間的相互信任感

　　2.在教學(xué)實踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語言的環(huán)境要求

　　3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

　　4.具有一定的分析能力，探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗

　　5.通過堅持不懈的自我學(xué)習(xí)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力

　　6.在當?shù)厣鐣�以及其它國際化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價值觀

老師崗位職責(zé) 篇30

　　工作職責(zé):

　　1. 全面負責(zé)所在班級的教學(xué)工作。

　　2. 根據(jù)幼兒園總體教學(xué)規(guī)劃,組織班級教師實施教學(xué)計劃。

　　3. 班級管理。

　　4. 家長溝通。

　　要求:

　　本科以上學(xué)歷。

　　有ams(美國蒙特梭利資質(zhì)證書)或ami(國際蒙特梭利資質(zhì)證書)、教師資格證、健康證。

　　2年以上蒙特梭利幼兒教學(xué)實踐經(jīng)驗;1年以上蒙氏主講老師經(jīng)驗。

　　教研能力及教學(xué)實踐能力強,綜合素質(zhì)高。

　　具有流利的英語口語交流水平,能與外籍同事共同工作。

　　愛孩子,熱愛幼教事業(yè);具有高度的'責(zé)任心和安全意識。

　　有較強的溝通能力、團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)力。

　　有國際蒙臺梭利幼兒工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

老師崗位職責(zé) 篇31

　　一、培訓(xùn)班班主任崗位職責(zé)

　　為加強培訓(xùn)班學(xué)員的管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量，在培訓(xùn)期間各培訓(xùn)班要選派一名思想進步、作風(fēng)正派、工作認真負責(zé)，具有一定管理、組織能力的同志擔(dān)任班主任。為加強班主任工作責(zé)任心，增強服務(wù)意識，特制定班主任崗位職責(zé)如下：

　　一、了解學(xué)校管理規(guī)定，領(lǐng)會國家有關(guān)成人教育的方針、政策，組織學(xué)員學(xué)習(xí)有關(guān)文件和規(guī)章制度。

　　二、協(xié)助繼續(xù)教育學(xué)院組織好學(xué)員的報到、注冊等工作。

　　三、注重個人儀表和言行，做到以身示范，嚴格管理，熱情服務(wù)，關(guān)心愛護學(xué)員;抓好班級建設(shè)，組建班委會，制定班級工作計劃，并指導(dǎo)班委會做好各項工作。

　　四、負責(zé)學(xué)員上課考勤，維持教學(xué)秩序。每月向培訓(xùn)部報一次考勤表。

　　五、負責(zé)維持學(xué)員自習(xí)課紀律，提高自學(xué)效率。

　　六、負責(zé)做好學(xué)員的政治思想教育工作，督促學(xué)員自覺遵守各項規(guī)章制度。

　　七、負責(zé)組織學(xué)員搞好教室和宿舍衛(wèi)生，并定期進行檢查。

　　八、做好調(diào)查研究，及時掌握和了解學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，幫助學(xué)員排憂解難，積極主動地協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。

　　九、負責(zé)檢查教師上課情況，了解教師授課效果，及時與繼續(xù)教育學(xué)院保持聯(lián)系。

　　十、負責(zé)做好對學(xué)員的安全教育，確保學(xué)員的財物和人身安全。

　　十一、按照學(xué)校和繼續(xù)教育學(xué)院要求組織學(xué)員參加各項政治、文藝、體育活動。

　　十二、負責(zé)召集培訓(xùn)班各類會議，總結(jié)、布置班級工作。

　　十三、組織學(xué)員進行結(jié)業(yè)總結(jié)，填寫結(jié)業(yè)登記表、出國留學(xué)登記表及其它有關(guān)表格。

　　十四、學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后，及時做好工作總結(jié)，并寫出書面材料報繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部。

　　十五、班主任因病、因事不能參與工作時，必須提前向培訓(xùn)部請假，否則依據(jù)情節(jié)輕重扣發(fā)相應(yīng)工資以至于解聘。

　　十六、班主任必須加強工作責(zé)任心，盡職盡責(zé)地做好每項工作，如因班主任不負責(zé)任而使學(xué)員出現(xiàn)嚴重問題時，將視其情況扣發(fā)相應(yīng)工資以至于解聘。

　　二、培訓(xùn)學(xué)校講課老師的職責(zé)

　　1、制定公司培訓(xùn)工作規(guī)范、流程和培訓(xùn)方案;

　　2、調(diào)查培訓(xùn)需求，編制、調(diào)整、執(zhí)行培訓(xùn)計劃;

　　3、開發(fā)培訓(xùn)課程，編制培訓(xùn)課件和建立企業(yè)培訓(xùn)資料庫;

　　4、講授培訓(xùn)課程，解答疑難問題等;

　　5、撰寫培訓(xùn)報告，反饋、評估培訓(xùn)效果;

　　6、跟進培訓(xùn)工作效果對培訓(xùn)工作進行改進。

　　三、就業(yè)技能培訓(xùn)班教師工作職責(zé)

　　為了加強對職業(yè)技能培訓(xùn)工作的管理，提高職業(yè)技能培訓(xùn)質(zhì)量，增強培訓(xùn)教師的工作責(zé)任心，特制定本職責(zé)。

　　一、培訓(xùn)教師的'主要職責(zé)

　　(一)教師應(yīng)忠誠職業(yè)教育事業(yè)，樹立正確的教育思想，對培訓(xùn)學(xué)員既要嚴格要求，又要關(guān)心愛護。做到言傳身教，教書育人，為人師表。

　　(二)教師應(yīng)自覺遵守國家法律，嚴格遵守教學(xué)紀律，做到治學(xué)嚴謹，教風(fēng)端正。

　　(三)教師在工作中要服從分配，勇挑重擔(dān)。要積極開展培訓(xùn)教學(xué)研究，撰寫教研論文或調(diào)研報告，努力提高培訓(xùn)教學(xué)水平。

　　(四)培訓(xùn)教師在確保上好每一次培訓(xùn)課的同時，要及時與培訓(xùn)班班主任交流教學(xué)信息，共同解決培訓(xùn)教學(xué)過程中遇到的有關(guān)問題，保證每次培訓(xùn)課的質(zhì)量。

　　二、培訓(xùn)教師工作基本要求

　　(一)每位教師應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)班類型、培訓(xùn)對象及專業(yè)不同，制定科學(xué)合理的培訓(xùn)教學(xué)計劃及教學(xué)進度安排表，精心制作培訓(xùn)課件，確保培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳，每一次集中授課時間不少于2小時。

　　(二)教師對所授(培訓(xùn)班)課程教學(xué)質(zhì)量全面負責(zé),充分考慮成人學(xué)習(xí)特點，在培訓(xùn)教學(xué)過程中時刻保持與培訓(xùn)學(xué)員的有效互動，共同探討培訓(xùn)課題,堅持理論與實踐操作緊密結(jié)合，實用性、可操作性要強。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時要求每名學(xué)員認真填寫培訓(xùn)意見反饋表，針對學(xué)員反饋意見及時梳理總結(jié)，不斷改進培訓(xùn)方法，確保培訓(xùn)效果。

　　(三)培訓(xùn)班每次集中培訓(xùn)時，培訓(xùn)教師必須提前半天準備好所需教學(xué)設(shè)備及實訓(xùn)器材，不準缺課，教師因特殊情況下不能按時上課，應(yīng)提前兩天通知培訓(xùn)科，并安排補課時間。

　　(四)教師要嚴格執(zhí)行縣人社局對培訓(xùn)學(xué)員職業(yè)資格證書考試制度，對自己所擔(dān)任的課程和班級一定要按照勞動部門教材要求上好每堂課，確保95%以上的學(xué)員通過考試，能拿到職業(yè)資格證書。

老師崗位職責(zé) 篇32

　　崗位要求：

　　1、銷售咨詢工作經(jīng)驗1年以上；

　　2、較強的溝通能力；學(xué)習(xí)能力

　　3、教育行業(yè)同崗位工作經(jīng)驗優(yōu)先

　　4、每周單休（此崗位沒有單休補貼）

　　崗位職責(zé)：

　　1、采集學(xué)生信息，邀約體驗課；

　　2、與家長溝通促進成單；

　　3、與家長建立良好的關(guān)系并配合教學(xué)做好維護工作；

老師崗位職責(zé) 篇33

　　一、物品保管

　　1.負責(zé)保管本班的設(shè)備、玩教具，并登記造冊，經(jīng)常清點。一旦遺失或損壞，應(yīng)立即通知有關(guān)人員做相應(yīng)處理。

　　2.負責(zé)保管幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。

　　3.每天離園前檢查水、電、門、窗，保證安全。

　　二、日常工作

　　1.開學(xué)前后，全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥

　　2.每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。(傳染病時每日一次)

　　3.每日晨間消毒30分鐘，餐后及離園前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾一用一消毒，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。

　　4.每天配合教師開展教學(xué)活動、游戲活動、體育活動。

老師崗位職責(zé) 篇34

　　1、熱愛心理輔導(dǎo)工作，在分管處室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極認真地負責(zé)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的工作。

　　2、對師生輔導(dǎo)內(nèi)容和有關(guān)的隱私嚴守秘密。未經(jīng)同意，有關(guān)資料不得外借。

　　3、心理教師要按時到崗接受學(xué)生來訪、來信、電話、網(wǎng)絡(luò)咨詢，認真、及時進行記錄。

　　4、心理教師要認真做好新生的入學(xué)心理篩查工作，填寫心理檔案，及時記錄和處理發(fā)現(xiàn)的問題。

　　4、保持心理輔導(dǎo)室室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)美、舒心，定期更新環(huán)境陳設(shè)，營造溫馨的空間。

　　5、做好臺帳及有關(guān)材料的存檔工作，及時整理、裝訂成冊。

　　6、愛護室內(nèi)各項設(shè)備，定期進行檢查，保持正常使用。

　　7、危機干預(yù)：在心理輔導(dǎo)的'過程中，如果發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況，心理教師有責(zé)任立即采取必要的措施，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。

　　8、心理教師要注意刻苦鉆研專業(yè)知識，不斷提高自身素質(zhì)。

　　9、充分利用課內(nèi)、外時間對師生全面開放，提高“心理輔導(dǎo)室”的開放率和使用率。

　　10、進行學(xué)生心理問題與心理健康教育的調(diào)查研究，為學(xué)校改進和加強德育工作提供信息服務(wù)、對策和建議。

　　11、制定我校每學(xué)期的心理健康教育工作計劃，并及時做好工作總結(jié)。

　　12、完成教科院心理健康教育發(fā)展中心交給的各項工作任務(wù)。

　　13、參加各級教科研部門組織的心理健康教育教研活動。

　　14、及時撰文總結(jié)我校心理健康教育工作進展，并向教科院心理健康教育發(fā)展中心的《工作動態(tài)》投稿。

　　15、負責(zé)騰訊、新浪微博的日常更行維護。

　　16、學(xué)生心理閱覽室日常管理，包括圖書購買、圖書編碼、圖書維護、圖書借閱等。

　　17、及時向班主任反饋學(xué)生心理問題，提供矯正方案。

　　18、建立學(xué)校的心理預(yù)警機制，加強與各班心理委員、班主任、學(xué)生工作部門的定期聯(lián)系制度，及時提示與預(yù)測可能產(chǎn)生的不良后果，果斷采取防范措施。

　　19、向家長提供心理健康的知識，提供家庭指導(dǎo)。

　　20、以心理健康教育課、團體活動、講座的形式，向我校師生普及心理健康知識，提高師生的心理健康水平。

　　21、建立和完善學(xué)校心理健康教育的工作制度。

　　22、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

老師崗位職責(zé) 篇35

　　工作職責(zé)：

　　1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況和學(xué)生的認識規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)程序；

　　2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)a-level教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點，定期舉行評教；

　　3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案；

　　4. 及時了解學(xué)生成績及心理變化，適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo)；

　　5. 在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并做出教學(xué)質(zhì)量分析；

　　6. 參加本學(xué)科教研交流，研究和選擇先進的教學(xué)方法；

　　7. 服從學(xué)術(shù)校長的.安排，完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。

　　任職要求：

　　1. 良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè)，英語要求達到六級；英語專業(yè)要求達到專業(yè)八級；

　　2. 生物、化學(xué)、制藥、物理等相關(guān)專業(yè)的碩士研究生及以上學(xué)歷；

　　3. 具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，性格開朗，具有較強的感召力和親和力，思路敏捷清晰，做事認真仔細；

　　4. 樂于接受挑戰(zhàn)，能夠承受工作壓力；樂觀向上，心懷開闊、具有較強的團隊合作意識；

　　5. 熱愛教育事業(yè)，有志成為老師者；

　　6. 能夠承擔(dān)英語教授a-level相應(yīng)課程者；

　　7. 海歸人士及有一線教師工作經(jīng)驗或持有英方a-level教師資格證書者優(yōu)先；

　　8. 形象端正、中西文化修養(yǎng)深厚，熟練使用中英文語言；

　　9. 擅長人際溝通，喜歡與人打交道。