2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé)（精選33篇）
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇1
(一)幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義的堅定信念;
(二)幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認(rèn)識和精神境界;
(三)了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況，針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定;
(四)落實好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);
(五)積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念;
(六)以班級為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量;
(七)組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動;
(八)指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動性。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇2
1、負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與管理，學(xué)生違紀(jì)行為查處及表彰與獎勵工作。
2、負(fù)責(zé)全日制在校學(xué)生的思想政治教育及校園精神文明與校園文化建設(shè)。
3、負(fù)責(zé)全日制在校學(xué)生文體活動的組織與管理工作。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生積極分子的選拔、考察、培養(yǎng)與黨員發(fā)展等工作。
5、學(xué)生住宿安排及宿舍巡查與管理工作。
6、配合教學(xué)部門搞好教學(xué)服務(wù)工作。
7、參與學(xué)生學(xué)籍檔案、黨員檔案的收集、整理與歸檔工作。
8、聯(lián)系與指導(dǎo)班主任工作。
9、完成科室領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇3
1. 輔導(dǎo)員應(yīng)于每周五下班前提交本周工作小結(jié)，不得延誤，假期等特殊情況下的小結(jié)上交時間調(diào)整由學(xué)工部統(tǒng)一通知。周小結(jié)應(yīng)該按照學(xué)院規(guī)定的格式和體例撰寫，對于其他情況的說明和報告可以附頁上報。
2. 在每周小結(jié)內(nèi)應(yīng)該概括說明分管學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的相應(yīng)狀況，以及本系、本專業(yè)所開展的各項工作以及所取得的成效，各項工作的陳述和說明要有層次性和條理性。
3. 輔導(dǎo)員可以在周小結(jié)中重點說明本周工作的重點和難點工作，如本周的學(xué)風(fēng)整治工作等，并可以附有本人對相應(yīng)工作和看法和建議等。
4. 輔導(dǎo)員可以在周小結(jié)中對本系、學(xué)工部、學(xué)院有關(guān)工作、制度等內(nèi)容提出建設(shè)性意見，并提出可行性的優(yōu)化措施。
5. 輔導(dǎo)員可以在每周工作小結(jié)中簡單列明下周相應(yīng)工作計劃，或者簡單列明下周的重點工作。在總結(jié)一周工作時，“溫故”、“知新”兩不誤。
6. 輔導(dǎo)員應(yīng)注重工作過程中工作經(jīng)驗的積累，通過總結(jié)，保持良好的工作進(jìn)程，改進(jìn)不合理的工作安排，自省出現(xiàn)的問題和處理欠妥的案例，以利于總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自身的工作能力與效率。同時，應(yīng)積極借鑒其他輔導(dǎo)員的好的做法，不斷進(jìn)步。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇4
(一)聽課、查課堂制：輔導(dǎo)員周一至周五，每天上午7：45，下午14：15到各教學(xué)樓督察學(xué)生到課情況，及時規(guī)導(dǎo)學(xué)生不遲到、不早退、不攜帶食品進(jìn)教學(xué)樓等，自覺遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序。深入學(xué)生課堂(每周至少三次)，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，開展有針對性的學(xué)業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)宿舍走訪制：輔導(dǎo)員要深入學(xué)生宿舍，及時了解學(xué)生情況，幫助學(xué)生解決實際困難，積極建設(shè)健康向上、求知好學(xué)、整潔衛(wèi)生、互助和諧的宿舍文化。
(三)談心制：輔導(dǎo)員要深入學(xué)生，經(jīng)常性地開展談心活動，定期與學(xué)生家長、任課教師聯(lián)系，準(zhǔn)確掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，把握學(xué)生的思想脈搏，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
(四)周小結(jié)制：輔導(dǎo)員要撰寫工作周小結(jié)，定期分析學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活上的情況，以及自己所開展的工作與成效，及時向?qū)W工部、所在院系反映和提交需要重視或解決的問題，促進(jìn)工作的持續(xù)開展，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高工作水平。
(五)班會制：輔導(dǎo)員要定期召開班會，針對不同階段學(xué)生的需求與問題，開展思想政治教育與發(fā)展指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生正確關(guān)注校內(nèi)外時事，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
(六)檔案制：輔導(dǎo)員要建立所帶學(xué)生基本情況的完整檔案，包括學(xué)業(yè)情況、家庭情況、困難生情況、心理健康情況、獎懲情況、社會工作和學(xué)生黨建等方面內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
(七)總值班制：學(xué)工部統(tǒng)一安排學(xué)工部及輔導(dǎo)員為每月總值班人員，總值班人員嚴(yán)格按照《廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院總值班制度》履行職責(zé)。
(八)園區(qū)值班制：學(xué)工部統(tǒng)一安排學(xué)工部及輔導(dǎo)員為每月園區(qū)值班人員，分別安排中區(qū)和南區(qū)值班人員，要求園區(qū)值班人員入住學(xué)生園區(qū)，協(xié)助總值班人員處理發(fā)生在校內(nèi)及園區(qū)內(nèi)的各類突發(fā)事件。
(九)家校聯(lián)系制：輔導(dǎo)員要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系、溝通與交流，及時、準(zhǔn)確的將學(xué)生在校情況告知家長，家校攜手，共同做好學(xué)生的教育管理工作，保障學(xué)生健康成長、成才。
(十)學(xué)生工作亮點匯報會：每學(xué)年結(jié)合計劃積極創(chuàng)新、有的放矢地開展學(xué)生工作，在學(xué)期末舉行各院系學(xué)生工作亮點匯報會，由各院系輔導(dǎo)員代表匯報工作，公開聽取意見和建議，交流經(jīng)驗。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇5
1、貫徹黨的教育方針，圍繞全面實施以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，開展以思想政治教育為主要內(nèi)容的學(xué)生德育工作，幫助學(xué)生樹立正確的理想信念、法制意識，養(yǎng)成文明的言談舉止和良好的道德品質(zhì)，指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
2、經(jīng)常深入學(xué)生課堂和學(xué)生宿舍，保持與學(xué)生家長、任課教師和學(xué)生公寓管理員的聯(lián)系，了解和掌握學(xué)生思想動態(tài)，針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，及時報告和處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、出勤和考試情況，關(guān)心學(xué)生的實訓(xùn)、實習(xí)等實踐教育環(huán)節(jié)。
4、加強(qiáng)學(xué)生班級建設(shè)和管理，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用;重視學(xué)生骨干隊伍的培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用，發(fā)揮團(tuán)組織和團(tuán)員的示范作用，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力。
5、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，落實好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
6、注重運用各種新的工作載體，特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，組織協(xié)調(diào)社會教育資源，指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動、社團(tuán)活動、社會實踐活動和精神文明建設(shè)活動等豐富多彩的教育活動。
7、負(fù)責(zé)學(xué)生的綜合測評、品德評語、畢業(yè)鑒定以及獎學(xué)金申報和各類先進(jìn)的推薦等日常管理及學(xué)生檔案信息資料的收集歸檔工作;做好入學(xué)教育、軍訓(xùn)、體檢、獻(xiàn)血、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、就業(yè)指導(dǎo)等各項工作。
8、自考班輔導(dǎo)員按照各自的班級，負(fù)責(zé)組織自考生報考、繳費、校對工作;負(fù)責(zé)落實、核對并上報學(xué)生學(xué)費等有關(guān)費用的繳交情況;協(xié)助繼教部做好新生入學(xué)、報到、注冊工作。
9、負(fù)責(zé)校友的經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)工作。
10、完成并及時反饋領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇6
1、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和日常行為管理，把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”人才，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)和接班人。
2、在學(xué)生的思想政治工作中要堅持五抓：即抓苗頭、抓傾向、抓規(guī)律、抓骨干、抓后進(jìn)。并把這作為基本工作方法貫徹工作始終。
3、在學(xué)生的日常行為管理中要堅持三看：學(xué)習(xí)看勁頭、生活看秩序(寢室和教室衛(wèi)生、作息)、活動看情緒。
4、在實踐中不斷摸索學(xué)生工作的規(guī)律和特點，經(jīng)常深入班級，檢查指導(dǎo)班級工作，調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，抓好典型，宣傳推廣。
5、模范遵守輔導(dǎo)員工作守則要求，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍、教室、食堂、晚自習(xí)等，掌握學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等方面情況。檢查各項規(guī)章制度在學(xué)生中的貫徹落實情況。
6、檢查指導(dǎo)班主任工作，共同商量搞好班級學(xué)生工作。
7、積極參加校、系、部(處)和年級的各種會議。認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高水平;溝通情況、反饋信息，發(fā)表意見，建立學(xué)習(xí)工作筆記。
8、對評優(yōu)、評獎的學(xué)生和班級提出表獎意見，對違反紀(jì)律構(gòu)成行政處分的學(xué)生提出處理意見，參加招生、畢業(yè)分配的具體工作。
9、積極組織學(xué)生參加校、系、部(處)組織的各項工作和活動。組織值周工作和競賽評比工作;組織指導(dǎo)學(xué)生開展文娛、體育、社會實踐等活動。
10、要嚴(yán)格請假制度，不得擅自脫離崗位。
11、指導(dǎo)團(tuán)總支(支部)、學(xué)生會等群團(tuán)組織的工作，充分發(fā)揮他們的積極性。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇7
(一)具有較高的政治素質(zhì)和堅定的理想信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，有較強(qiáng)的政治敏感性和政治辨別力;
(二)具備本科以上學(xué)歷，熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，潛心育人，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;
(三)具有從事思想政治教育工作相關(guān)學(xué)科的寬口徑知識儲備，掌握思想政治教育工作相關(guān)學(xué)科的基本原理和基礎(chǔ)知識，掌握思想政治教育專業(yè)基本理論、知識和方法，掌握馬克思主義中國化相關(guān)理論和知識，掌握大學(xué)生思想政治教育工作實務(wù)相關(guān)知識，掌握有關(guān)法律法規(guī)知識;
(四)具備較強(qiáng)的組織管理能力和語言、文字表達(dá)能力，及教育引導(dǎo)能力、調(diào)查研究能力，具備開展思想理論教育和價值引領(lǐng)工作的能力;
(五)具有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識，遵紀(jì)守法，為人正直，作風(fēng)正派，廉潔自律。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇8
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，合理制定教學(xué)進(jìn)度，在教學(xué)實踐中，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性，認(rèn)真開展教研活動，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、有組織、有制度搞好學(xué)員民主管理，注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到教書育人，使學(xué)生身心都能健康成長。
三、按時并有質(zhì)量地完成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動任務(wù)。在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動合理結(jié)合，使更多的未成年人在活動中得到鍛煉和提高。
四、遵守勞動紀(jì)律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負(fù)責(zé)管理好教室衛(wèi)生及安全，建造良好整潔的教學(xué)環(huán)境。
五、按時完成少年宮領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇9
圍繞輔導(dǎo)員工作職責(zé)，教育部令第43號的頒布承繼了《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》的政策精神，作出更高層階的規(guī)定，相對于教育部令第24號做出眾多創(chuàng)新，有助于理清輔導(dǎo)員工作的職責(zé)范圍，改變“輔導(dǎo)員工作是個筐，什么都往里面裝”的窘境。
教育部令第43號為理清輔導(dǎo)員工作職責(zé)邊界提供政策依據(jù)。20__年《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》頒布，將輔導(dǎo)員的工作職責(zé)作出9個方面的規(guī)定，相對于原教育部令第24號的內(nèi)容，《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》的規(guī)定更加地科學(xué)與規(guī)范。在橫向?qū)用妫艂�領(lǐng)域界定了輔導(dǎo)員的職業(yè)范圍有助于解決輔導(dǎo)員職責(zé)泛化、職業(yè)屬性淡化的問題;在縱向上，三個層次的劃分為輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升提供遵循，有助于推動輔導(dǎo)員職業(yè)能力發(fā)展和輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)。教育部令第43號體現(xiàn)《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》精神，對原教育部24號令作出修訂與完善，為理清輔導(dǎo)員的職責(zé)邊界提供了政策依據(jù)。
教育部令第43號為推動政策落實提供更高位階的制度依據(jù)�！陡叩葘W(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》的頒布以教育部文件“教思政[20__]2號”的形式頒布，屬于部門文件，約束性相對較弱，法律地位相對較低�！镀胀ǜ叩葘W(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》以“教育部令第43號”的形式頒布，屬于部門規(guī)章，在輔導(dǎo)員工作職責(zé)的界定方面，與《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》一脈相承，但法律位階更高，約束性更強(qiáng)，為相關(guān)規(guī)定的落實提供了更為有力的制度依據(jù)。
教育部令第43號對輔導(dǎo)員工作職責(zé)界定作出制度創(chuàng)新。圍繞輔導(dǎo)員工作的九個領(lǐng)域，教育部令第43號在《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》規(guī)定的基礎(chǔ)上作出制度創(chuàng)新。以網(wǎng)絡(luò)思想政治教育為例，職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)將輔導(dǎo)員在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育領(lǐng)域的工作職責(zé)確定為“建立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地、拓展工作途徑創(chuàng)新工作方式、把握網(wǎng)絡(luò)輿情”等三個方面。而教育部令第43號則提出要“加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育”，指出網(wǎng)絡(luò)思想政治教育要將“思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)高度融合”、明確網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)容是“思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和心理咨詢”。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇10
1.負(fù)責(zé)所帶學(xué)生的管理工作，對系部分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。
2.負(fù)責(zé)所帶學(xué)生的思想政治教育、日常管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)籍管理、特殊群體管理、大學(xué)生成長導(dǎo)航、心理健康教育等方面的工作。
3.負(fù)責(zé)針對所帶學(xué)生詳細(xì)情況，擬定所帶學(xué)生教育和培養(yǎng)的方案并組織落實。
4.負(fù)責(zé)所帶學(xué)生的信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立與學(xué)生家長溝通機(jī)制，建立學(xué)生溝通網(wǎng)絡(luò)。
5.負(fù)責(zé)所帶班級團(tuán)支部、班委會組織建設(shè)及學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、使用工作。
6.負(fù)責(zé)學(xué)生專升本、自考、成教的宣傳教育、引導(dǎo)工作。畢業(yè)班級輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。
7.負(fù)責(zé)申請入黨學(xué)生的教育培養(yǎng)和優(yōu)秀團(tuán)員入黨的'推薦工作。
8.負(fù)責(zé)學(xué)生評優(yōu)評先、獎助學(xué)金評定、綜合測評、紀(jì)律處分等工作，按時上報相關(guān)信息和材料。
9.負(fù)責(zé)所帶學(xué)生檔案及學(xué)生基礎(chǔ)信息庫管理及各類學(xué)生管理相關(guān)材料的準(zhǔn)備和歸檔工作。
10.負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)生開展或參加課外科技文化活動、校園文化活動。
11.負(fù)責(zé)所帶學(xué)生學(xué)雜費催繳工作。
12.負(fù)責(zé)做好所帶學(xué)生安全穩(wěn)定工作及所帶學(xué)生應(yīng)急、突發(fā)事件的及時上報和處理工作。
13.完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇11
心理輔導(dǎo)員工作職責(zé)：
一、認(rèn)真完善各院系的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，保證網(wǎng)絡(luò)暢通，并能夠和校心理健康教育指導(dǎo)員保持經(jīng)常性的聯(lián)系。
二、認(rèn)真的組織本系各班級心理委員的活動，對各班心理委員進(jìn)行篩選和選拔，保證一支有效的、健康的心理委員隊伍成為同學(xué)們身邊的“同輩咨詢師”。
三、認(rèn)真地完成校心理健康教育指導(dǎo)中心布置的心理健康教育工作（包括：講座組織、團(tuán)體輔導(dǎo)、運動會等各類學(xué)生活動）。
四、認(rèn)真地組織每年一度的心理健康教育普查工作，做好對存在問題同學(xué)的約談和日常關(guān)注工作。
五、認(rèn)真地做好日常學(xué)生簡單心理問題的咨詢工作，并能夠主動關(guān)心可能存在隱患的問題，建立個別學(xué)生約談檔案。
六、完成定期的學(xué)生心理健康狀況匯報工作，并能按時的出席學(xué)生處組織的心理健康發(fā)展輔導(dǎo)員工作交流匯報會。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇12
一、認(rèn)真完善各院系的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，保證網(wǎng)絡(luò)暢通，并能夠和校心理健康教育指導(dǎo)員保持經(jīng)常性的聯(lián)系。
二、認(rèn)真的組織本系各班級心理委員的活動，對各班心理委員進(jìn)行篩選和選拔，保證一支有效的、健康的心理委員隊伍成為同學(xué)們身邊的“同輩咨詢師”。
三、認(rèn)真地完成校心理健康教育指導(dǎo)中心布置的心理健康教育工作（包括：講座組織、團(tuán)體輔導(dǎo)、運動會等各類學(xué)生活動）。
四、認(rèn)真地組織每年一度的心理健康教育普查工作，做好對存在問題同學(xué)的約談和日常關(guān)注工作。
五、認(rèn)真地做好日常學(xué)生簡單心理問題的咨詢工作，并能夠主動關(guān)心可能存在隱患的問題，建立個別學(xué)生約談檔案。
六、完成定期的學(xué)生心理健康狀況匯報工作，并能按時的出席學(xué)生處組織的心理健康發(fā)展輔導(dǎo)員工作交流匯報會。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇13
1.根據(jù)學(xué)校德育工作計劃及上級團(tuán)委的指示精神制訂出全學(xué)期大隊部工作計劃。期未有工作總結(jié)。協(xié)助德育處主任做好校文明班級評比的量化檢查統(tǒng)計工作(書面)，并積極提出管理建議。負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)檢查評比(包括晨會、班會課、升旗儀式)的組織實施，及時記錄、公布檢查結(jié)果。接受并認(rèn)真完成德育處主任安排的其他臨時性工作。
2.經(jīng)常了解少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、健康、生活等情況，配合學(xué)校設(shè)計和開展各種生動活潑的少先隊活動，把思想品德教育寓于各種活動之中。每天巡查晨會紀(jì)律，記錄檢查結(jié)果，配合主任及時處理學(xué)生中的.偶發(fā)事件，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評教育、提出行政處理意見。
3.培養(yǎng)少先隊干部：
�。�1）負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)學(xué)生紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗開展檢查工作。
（2）大隊干部：有較強(qiáng)的組織、管理能力，有對工作高度負(fù)責(zé)的精神，在隊員中起表率作用；
�。�3）小記者隊：有鮮明正確的是非觀，有善于觀察勤于思考的良好習(xí)慣，有熱愛工作的責(zé)任心。
4.配合學(xué)校搞好校園文化建設(shè)：櫥窗、黑板報、班級展示欄每月更新一期，小綠鷹廣播站每周一次播出。
5.做好國旗班旗手的培訓(xùn)工作。安排組織每周一的集體升旗儀式。
6.指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員開展工作，經(jīng)常了解中隊輔導(dǎo)員的工作情況，定期召開會議，組織學(xué)習(xí)，討論工作，交流經(jīng)驗。了解班級情況，及時向年級組長、班主任傳遞信息，并向主任提供學(xué)生思想行為動態(tài)，對班主任工作進(jìn)行力所能及的指導(dǎo)。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇14
少先隊大隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)
少先大隊輔導(dǎo)員是在學(xué)校行政和德育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)少先隊的全面工作，以推動學(xué)生思想道德教育工作，促進(jìn)良好“三風(fēng)”的形成。其主要職責(zé)是：
一、以“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”為指導(dǎo)思想，貫徹黨的教育方針。對少先隊員進(jìn)行以愛國為核心的思想教育。
二、對少先隊隊員進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育，培養(yǎng)他們的`自我教育，自我管理能力。
三、組織大隊委員會開展少先隊活動。大隊會每學(xué)期不少于一次，中隊會每月一次，小隊會每周一次。
四、根據(jù)本校實際和少年兒童特點，制訂少先隊活動計劃，確定學(xué)期和每月的教育活動中心，引導(dǎo)各中隊開展多種形式的活動。開展好“雛鷹爭章”等形式多樣的德育評比、競賽活動，促進(jìn)少先隊教育活動載體的有效性、持續(xù)性。學(xué)期末寫出有價值的大隊工作總結(jié)。
五、搞好少先隊的組織建設(shè)工作，建立健全少先隊組織生活管理制度以及內(nèi)務(wù)評比制度。認(rèn)真培訓(xùn)好大、中、小隊干部，每學(xué)年發(fā)展一期少先隊隊員，每學(xué)期第一學(xué)月內(nèi)開展好少先隊員歸隊儀式。
六、立足校情，結(jié)合隊員實際辦好廣播、板報。力求做到思想性強(qiáng)、趣味性濃，知識面廣。
七、獨立或與鄉(xiāng)村少年宮協(xié)作，開展好隊員的文娛、科技等活動，廣泛發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。
八、大隊輔導(dǎo)員應(yīng)做隊員的知心朋友，深入了解他們的思想狀況，愛好特長，情緒心理，需要追求，并積極做好少先隊員的調(diào)查、研究、培養(yǎng)工作。
九、負(fù)責(zé)每周的升降旗儀式，國旗下講話。對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校教育。
十、定期召開中隊輔導(dǎo)員工作交流會議，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高少先隊管理水平。
十一、完成校長和政教主任交辦的其他工作任務(wù)。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇15
1、隊干部選舉制度
各中隊根據(jù)中隊情況在新學(xué)年期初進(jìn)行干部選舉，干部選舉要民主。
2、隊干部例會制度
每2周舉行一次，主要內(nèi)容是匯報、研究和布置工作。中隊例會可由委員輪流組織，做好會議記錄，并負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員匯報。
3、隊干部培訓(xùn)制度
每月至少一次，中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)中隊委干部，中隊委培訓(xùn)小隊長。
4、表揚獎勵制度
中隊?wèi)?yīng)當(dāng)經(jīng)常在隊報、光榮冊上表揚好人好事。
5、活動制度
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇16
一、參與制訂學(xué)校法制教育計劃，協(xié)助學(xué)校開設(shè)法制教育課程，做到教學(xué)計劃、教材、課時“三落實”，根據(jù)治安形勢變化，聯(lián)系學(xué)校實際，結(jié)合學(xué)生特點，實施有針對性的法制教育。
二、定期舉辦法制報告會或座談會，提高師生法律意識和法律素質(zhì)。
三、協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建平安校園、無毒校園等活動。對有不良行為的學(xué)生，要做好教育、轉(zhuǎn)化工作，協(xié)調(diào)學(xué)校、家長、社區(qū)簽訂幫教協(xié)議，落實幫教措施。
四、協(xié)助學(xué)校了解掌握學(xué)校周邊地區(qū)治安動向，及時向當(dāng)?shù)鼐C治辦報告，提出開展學(xué)校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開展學(xué)校周邊治安秩序整治，建立長效工作機(jī)制，維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序。
五、配合政法部門妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件，嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園的案件。對校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)問題，督促學(xué)校根據(jù)校規(guī)校紀(jì)妥善處理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。
六、協(xié)助學(xué)校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關(guān)方面的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機(jī)制的完善。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇17
1、貫徹黨的教育方針，圍繞全面實施以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，開展以思想政治教育為主要內(nèi)容的學(xué)生德育工作，幫助學(xué)生樹立正確的理想信念、法制意識，養(yǎng)成文明的言談舉止和良好的道德品質(zhì)，指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
2、經(jīng)常深入學(xué)生課堂和學(xué)生宿舍，保持與學(xué)生家長、任課教師和學(xué)生公寓管理員的聯(lián)系，了解和掌握學(xué)生思想動態(tài)，針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，及時報告和處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、出勤和考試情況，關(guān)心學(xué)生的實訓(xùn)、實習(xí)等實踐教育環(huán)節(jié)。
4、加強(qiáng)學(xué)生班級建設(shè)和管理，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用;重視學(xué)生骨干隊伍的培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用，發(fā)揮團(tuán)組織和團(tuán)員的示范作用，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力。
5、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，落實好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
6、注重運用各種新的工作載體，特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，組織協(xié)調(diào)社會教育資源，指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動、社團(tuán)活動、社會實踐活動和精神文明建設(shè)活動等豐富多彩的教育活動。
7、負(fù)責(zé)學(xué)生的綜合測評、品德評語、畢業(yè)鑒定以及獎學(xué)金申報和各類先進(jìn)的推薦等日常管理及學(xué)生檔案信息資料的收集歸檔工作;做好入學(xué)教育、軍訓(xùn)、體檢、獻(xiàn)血、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、就業(yè)指導(dǎo)等各項工作。
8、自考班輔導(dǎo)員按照各自的班級，負(fù)責(zé)組織自考生報考、繳費、校對工作;負(fù)責(zé)落實、核對并上報學(xué)生學(xué)費等有關(guān)費用的繳交情況;協(xié)助繼教部做好新生入學(xué)、報到、注冊工作。
9、負(fù)責(zé)校友的經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)工作。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇18
少先隊輔導(dǎo)員在學(xué)校行政和團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)少先隊工作，協(xié)助政工校長抓好學(xué)生的思想教育工作。
一.在上級團(tuán)組織.少工委和學(xué)校行政的指導(dǎo)下，協(xié)助學(xué)校行政抓好學(xué)生思想品德教育工作，完成上級布置的各項工作任務(wù)，堅持把思想教育寓于豐富多彩.形式生動的少先隊活動之中，使少先隊成為德.智.體.美.勞全面發(fā)展.有理想.有道德.有文化.有紀(jì)律性的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
二.加強(qiáng)少先隊的組織建設(shè)，抓好隊風(fēng).隊紀(jì)教育，認(rèn)真做好獎勵.教育.總結(jié)等工作。
三.常了解少先隊員的思想.學(xué)習(xí).健康和生活等情況，根據(jù)少先隊活動的原則(全面性.教育性.實踐性.趣味性.自主性)，充分利用節(jié)假日.紀(jì)念日開展各類有意義的.少先隊活動，極積參與社區(qū)文明建設(shè)活動，加強(qiáng)校外德育實踐基地的建設(shè)，豐富少先隊生活。
四.做好少先隊檔案.資料的收集整理工作，做好少先隊活動的對外宣傳工作。
五.做好每學(xué)期優(yōu)秀隊員.隊長.優(yōu)秀集體的評選工作，及時發(fā)揚好人好事。引導(dǎo)少先隊員真正做到“誠實.勇敢.活潑.團(tuán)結(jié)”。
六.認(rèn)真做好推薦優(yōu)秀少先隊員加入共青團(tuán)工作。
10.加強(qiáng)少先隊工作的研究，探索本校新時期的少先隊工作特色，再創(chuàng)新成績。
11.完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作任務(wù)。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇19
1.負(fù)責(zé)召集支部團(tuán)員大會和支委會;結(jié)合本單位的實際情況，傳達(dá)貫徹黨和上級團(tuán)委的指示和決議;研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題，及時提交支委會和支部團(tuán)員大會討論決定。
2.了解掌握團(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做經(jīng)常性的思想政治工作。
3.檢査支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況和出現(xiàn)的問題。按時向支部委員會、團(tuán)員大會和上級團(tuán)組織報告工作。
4.經(jīng)常向同級黨的組織反映情況，請示工作，并同有關(guān)方面加強(qiáng)聯(lián)系，爭取幫助和支持。
5.抓好支委會的自身建設(shè)，加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮委員的作用。
6.抓好團(tuán)員證日常管理工作和年度團(tuán)籍注冊工作。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇20
1、 據(jù)上級有關(guān)少先隊工作的指示和學(xué)校德育工作的要求，制定少先隊工作計劃，并組織實施，期終寫好總結(jié)。
2、 定期召開大、中隊輔導(dǎo)員會議，研究布置少先隊工作，同時要善于聽取中隊輔導(dǎo)員意見，不斷改進(jìn)工作。
3、認(rèn)真組織大隊活動，全學(xué)期至少三次，負(fù)責(zé)校內(nèi)各中隊每周值勤工作的安排培訓(xùn)和中隊的升旗儀式，保證扎實有效。
4、做好中隊輔導(dǎo)員的聘任工作，協(xié)助指導(dǎo)他們開展中隊工作，組織中隊活動，要求輔導(dǎo)員每月要舉行一次主題隊會。
5、建立健全大隊委組織，認(rèn)真做好大隊委改選工作，做好大中隊干部培訓(xùn)工作，定期召開干部會議。
6、 協(xié)肋德育處抓好德育工作，具體負(fù)責(zé)學(xué)生一日常規(guī)的落實，充分發(fā)揮學(xué)生干部和小交警的作用。做到天天有檢查、有記錄、周周有總結(jié)、月月有評比、年終有考核。
7、充分利用德育室和小浪花電視臺等德育教育陣地，向?qū)W生進(jìn)行五愛教育和促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的.養(yǎng)成。培訓(xùn)好鼓號手，旗手、小記者、小播音員等。設(shè)置“光榮簿”，記載好優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊員中突出的好人好事、隊部所得榮譽。隊室布置并保持經(jīng)常的整潔，認(rèn)真做好資料積累，不斷充實隊史。
8、增強(qiáng)少先隊工作質(zhì)量意識，加強(qiáng)少先隊工作研究，探索新時期少先隊工作的規(guī)律，爭創(chuàng)一流少先隊單位。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇21
1.承擔(dān)與教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，制定詳細(xì)的各類學(xué)校活動方案并負(fù)責(zé)組織實施的工作。
2.承擔(dān)組織觀眾,擴(kuò)大外聯(lián)的覆蓋面和開發(fā)文博服務(wù)項目的工作。
3.承擔(dān)廣泛開展社會教育活動，以及學(xué)校老師、學(xué)生文化活動的策劃與實施的工作。
4.承擔(dān)巡展策劃，包括內(nèi)容和形式的設(shè)計和制作的工作。
5.承擔(dān)開展館內(nèi)外觀眾調(diào)查的工作。
6.承擔(dān)社教交流和研討會組織的工作。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇22
一、根據(jù)學(xué)校實際和少年兒童特點，每學(xué)期制訂出大隊部工作計劃；確定學(xué)期和每月的教育中心，安排好重大的活動，引導(dǎo)兒童堅持德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的方向。
二、輔導(dǎo)少先隊員辦好自己的小家務(wù)，如紅領(lǐng)巾廣播、隊室布置、鼓號隊、光榮冊、大隊資料檔案、隊干值日等工作。
三、培養(yǎng)訓(xùn)練少先隊各級小干部，定期召開隊干部會議，經(jīng)常聽取他們及隊員的意見。培養(yǎng)他們熱心為他人服務(wù)的.精神，教給他們工作技能，指導(dǎo)他們積極參與學(xué)校管理。
四、指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員工作，幫助中隊輔導(dǎo)員開展好少先隊活動。配合德育處開好每月一次班主任例會，組織教師討論工作，交流經(jīng)驗，聽取意見。
五、做好每學(xué)期優(yōu)秀隊員、隊干、優(yōu)秀集體及文明班的評選工作，及時發(fā)揚好人好事，引導(dǎo)少先隊員真正做到“誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”。
六、配合校領(lǐng)導(dǎo)做好小學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練、檢查、評比工作。
七、爭取社會力量共同關(guān)心少先隊組織，做好校外輔導(dǎo)員的聘請工作，主動與社區(qū)配合，認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和《青少年保護(hù)條例》。
八、認(rèn)真貫徹《國旗法》，組織好每周一的升旗儀式，培訓(xùn)好升旗手、護(hù)旗手、鼓號隊。
九、認(rèn)真填寫少先隊工作日記，及時記錄各個時期的大事。
十、積極組織開展雛鷹爭章活動，爭取人人達(dá)標(biāo)，提高隊員素質(zhì)，豐富隊員生活。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇23
1、協(xié)助和組織開展社會主義核心價值觀教育，積極引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念;
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展各種教育與談心活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)與自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認(rèn)識和精神境界;
3、了解和掌握學(xué)生思想政治狀況，針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定;
4、組織開展心理健康教育活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生自我調(diào)試和承受挫折的能力，積極關(guān)注心理問題學(xué)生，做好心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)工作;
5、落實對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織開展學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);
6、積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃能力;
7、指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)組織和班委會建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，以班級為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的團(tuán)隊作用;
8、協(xié)調(diào)學(xué)校和院(系)黨團(tuán)干部、思想政治理論課教師和班主任等工作骨干共同做好大學(xué)生日常思想政治教育工作，在學(xué)生中開展形式多樣的教育活動;
9、組織開展豐富多采的校園文化和學(xué)生社會實踐活動，營造優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng);
10、協(xié)助管理學(xué)生檔案，建立和完善特殊學(xué)生檔案，加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作。
11、寫好日常工作筆記
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇24
輔導(dǎo)員九大工作職責(zé)：
1、貫徹黨的教育方針，圍繞全面實施以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，開展以思想政治教育為主要內(nèi)容的學(xué)生德育工作，幫助學(xué)生樹立正確的理想信念、法制意識，養(yǎng)成文明的言談舉止和良好的道德品質(zhì)，指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
2、經(jīng)常深入學(xué)生課堂和學(xué)生宿舍，保持與學(xué)生家長、任課教師和學(xué)生公寓管理員的聯(lián)系，了解和掌握學(xué)生思想動態(tài)，針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，及時報告和處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、出勤和考試情況，關(guān)心學(xué)生的實訓(xùn)、實習(xí)等實踐教育環(huán)節(jié)。
4、加強(qiáng)學(xué)生班級建設(shè)和管理，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用；重視學(xué)生骨干隊伍的培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用，發(fā)揮團(tuán)組織和團(tuán)員的示范作用，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力。
5、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，落實好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
6、注重運用各種新的工作載體，特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，組織協(xié)調(diào)社會教育資源，指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動、社團(tuán)活動、社會實踐活動和精神文明建設(shè)活動等豐富多彩的教育活動。
7、負(fù)責(zé)學(xué)生的綜合測評、品德評語、畢業(yè)鑒定以及獎學(xué)金申報和各類先進(jìn)的推薦等日常管理及學(xué)生檔案信息資料的收集歸檔工作；做好入學(xué)教育、軍訓(xùn)、體檢、獻(xiàn)血、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、就業(yè)指導(dǎo)等各項工作。
8、自考班輔導(dǎo)員按照各自的班級，負(fù)責(zé)組織自考生報考、繳費、校對工作；負(fù)責(zé)落實、核對并上報學(xué)生學(xué)費等有關(guān)費用的繳交情況；協(xié)助繼教部做好新生入學(xué)、報到、注冊工作。
9、負(fù)責(zé)校友的經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)工作。
當(dāng)輔導(dǎo)員的基本條件：
�。ㄒ唬┚哂休^高的政治素質(zhì)和堅定的理想信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，有較強(qiáng)的政治敏感性和政治辨別力；
（二）具備本科以上學(xué)歷，熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，潛心育人，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；
�。ㄈ┚哂袕氖滤枷胝谓逃ぷ飨嚓P(guān)學(xué)科的寬口徑知識儲備，掌握思想政治教育工作相關(guān)學(xué)科的基本原理和基礎(chǔ)知識，掌握思想政治教育專業(yè)基本理論、知識和方法，掌握馬克思主義中國化相關(guān)理論和知識，掌握大學(xué)生思想政治教育工作實務(wù)相關(guān)知識，掌握有關(guān)法律法規(guī)知識；
�。ㄋ模┚邆漭^強(qiáng)的組織管理能力和語言、文字表達(dá)能力，及教育引導(dǎo)能力、調(diào)查研究能力，具備開展思想理論教育和價值引領(lǐng)工作的能力；
�。ㄎ澹┚哂休^強(qiáng)的紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識，遵紀(jì)守法，為人正直，作風(fēng)正派，廉潔自律。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇25
1.組織引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)和宣傳黨的路線、方針政策,有針對性地開展形勢與政策、愛國主義和社會主義、世界觀、人生觀和道德教育。
2.協(xié)助黨、團(tuán)委抓好黨、團(tuán)思想和組織建設(shè)。積極做好組織發(fā)展工作，指導(dǎo)和支持學(xué)生干部工作;積極引導(dǎo)學(xué)生開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)活動，形成良好的工作氛圍。
3.熟悉和掌握學(xué)生本人及家庭基本情況，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，分析和研究學(xué)生中存在的問題，對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想教育和引導(dǎo)工作，并將學(xué)生有關(guān)情況及時反饋給院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證學(xué)院學(xué)生工作和學(xué)習(xí)動態(tài)信息暢通。
4.經(jīng)常深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教育引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確成才目標(biāo)，督促學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5.開展遵紀(jì)守法和基礎(chǔ)文明教育、培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)學(xué)生穩(wěn)定;經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，指導(dǎo)學(xué)生開展愛憎分明、文明寢室創(chuàng)
建活動和責(zé)任區(qū)文明建設(shè)工作。
6.組織指導(dǎo)學(xué)生開展文娛、體育等各類學(xué)生集體活動。
7.組織實施學(xué)生的各類考核、獎懲工作。
8.掌握貧閑生情況，積極做好勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等工作。了解學(xué)生心理特點，做好特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
9.保管好學(xué)生檔案，做好接轉(zhuǎn)、歸檔、畢業(yè)后遞轉(zhuǎn)工作。
10.在學(xué)生入學(xué)教育、軍訓(xùn)、勞動、社會實踐、教育實習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)、評優(yōu)評獎等工作環(huán)節(jié)中，積極配合有關(guān)部門，做好學(xué)生的思想教育和有關(guān)組織、考核、記錄和匯報工作，以確保上述任務(wù)的順利完成。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇26
1、 全面負(fù)責(zé)學(xué)生日常工作和組織協(xié)調(diào)各班班主任管理班級工作。
2、 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育，按照學(xué)校有關(guān)要求，深入學(xué)生宿舍與課堂，研究與解決學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題，維護(hù)好校園的安全與穩(wěn)定。
3、 每學(xué)期開學(xué)時，上交本學(xué)期的工作計劃，學(xué)期末時上交本學(xué)期的工作總結(jié)。
4、 出席院、系(部)和年級的各種會議。
5、 組織指導(dǎo)學(xué)生開展文娛、體育、社會實踐等活動。
6、 熟悉并及時傳達(dá)政府和學(xué)校的幫困政策，落實好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的工作。如助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金、陳戈平教育基金等的評估與發(fā)放
7、 做好獎勵與懲處工作，對重大違紀(jì)事件，對違反紀(jì)律構(gòu)成處分
的學(xué)生提出處理意見，及時解決和配合學(xué)生處解決。
8、 及時向本系學(xué)生傳達(dá)學(xué)院、系的最新動態(tài)
9、 負(fù)責(zé)落實學(xué)生的評優(yōu)評獎和就業(yè)指導(dǎo)工作
10、 負(fù)責(zé)班級學(xué)風(fēng)與班風(fēng)建設(shè)，落實學(xué)生黨員與學(xué)生干部的培訓(xùn)與教育。
11、 負(fù)責(zé)學(xué)生的請假工作，做好學(xué)生管理有關(guān)材料的歸檔工作。
12、 做好本系班主任的考核評優(yōu)工作，做到公平公正，充分調(diào)動他們的工作積極性。
13、 安排與指導(dǎo)二年級的學(xué)生入住文明社區(qū)。
14、 積極聯(lián)系各部門，做好上情下達(dá)的工作。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇27
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，推動學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展，提升學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量，特制定本方案。輔導(dǎo)員是履行學(xué)校學(xué)生工作職責(zé)的專業(yè)人員，要經(jīng)過系統(tǒng)的培養(yǎng)與培訓(xùn)，具有良好的職業(yè)道德，掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能。本方案是學(xué)校輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的基本要求，是學(xué)校輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作的基本規(guī)范，是引領(lǐng)學(xué)校輔導(dǎo)員專業(yè)化職業(yè)化發(fā)展的基本準(zhǔn)則，是學(xué)校輔導(dǎo)員培養(yǎng)、準(zhǔn)入、培訓(xùn)、考核等工作的基本依據(jù)。
制定和實施本方案，一是為了建立輔導(dǎo)員職業(yè)相對獨立的知識和理論體系，確立輔導(dǎo)員職業(yè)概念，提升輔導(dǎo)員職業(yè)地位和職業(yè)公信力，逐步增強(qiáng)廣大師生對輔導(dǎo)員工作的職業(yè)認(rèn)同;二是為了進(jìn)一步強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的政策導(dǎo)向，為推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)提供基本依據(jù)，進(jìn)一步制定完善輔導(dǎo)員隊伍準(zhǔn)入、考核、培養(yǎng)、發(fā)展、退出機(jī)制;三是為了進(jìn)一步充實豐富輔導(dǎo)員工作的專業(yè)內(nèi)涵，引導(dǎo)輔導(dǎo)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)職業(yè)相關(guān)理論知識、法律法規(guī)、政策制度等，為輔導(dǎo)員主動提升專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力指出路徑和方向;四是為了進(jìn)一步規(guī)范輔導(dǎo)員的工作范疇，逐步明晰輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)和工作邊界，增強(qiáng)輔導(dǎo)員的職業(yè)自信心和職業(yè)歸屬感。
針對目前學(xué)生管理工作的實際情況，并結(jié)合青少年學(xué)生主體的需求日益多元化，為加強(qiáng)對學(xué)生工作各項任務(wù)的全面有效落實，正確引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，特設(shè)立輔導(dǎo)員制度。輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容為公寓管理、協(xié)助班主任對分管班級進(jìn)行輔導(dǎo)管理及領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。輔導(dǎo)員要從服務(wù)學(xué)生的成才與成長，以穩(wěn)定的角度來做好各項工作。工作必須體現(xiàn)公正、公開、公平的原則。
學(xué)工處是輔導(dǎo)員的主管部門，負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員的選拔、聘用、管理、監(jiān)督、檢查等工作。輔導(dǎo)員實行動態(tài)管理，一般聘期為兩年。
一、輔導(dǎo)員參選資格
輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)是學(xué)生管理隊伍建設(shè)的重要組成部分。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，應(yīng)堅持育人為本、德育為先的原則，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定和培養(yǎng)造就社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人提供保障。輔導(dǎo)員的培養(yǎng)目標(biāo)是：把輔導(dǎo)員培養(yǎng)成為思想政治進(jìn)步、行為作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、組織紀(jì)律嚴(yán)明、綜合素質(zhì)過硬、文明禮貌誠信、專業(yè)技能扎實的優(yōu)秀中職生。要成為新時期下中職生的榜樣和楷模，時時刻刻起到榜樣示范和價值引領(lǐng)的作用。參選要求如下：
1、具有正確的世界觀、人生觀和價值觀。擁有良好的法制意識和文明行為習(xí)慣，依法辦事，待人友善。
2、具有正確的學(xué)生觀和職業(yè)理想，熱愛勞動，崇尚實踐，奉獻(xiàn)學(xué)校。擁有自尊、自信自強(qiáng)、樂群的心理品質(zhì)及良好的心理素質(zhì)。
3、具有較強(qiáng)的安全意識、環(huán)保意識、節(jié)儉意識、廉潔意識，珍愛生命，尊重自然。
4.輔導(dǎo)員從學(xué)生教官中擇優(yōu)產(chǎn)生，并且獨立完成至少一次的學(xué)生軍訓(xùn)教官工作。
5. 輔導(dǎo)員候選人員須具備以下素質(zhì)：政治方向堅定，品行良好;熱愛學(xué)生工作，有高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;服從學(xué)校安排的工作。
二、輔導(dǎo)員職責(zé)
(一)主要職責(zé)
輔導(dǎo)員要在學(xué)校學(xué)工處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校的工作部署，配合班主任認(rèn)真做好學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作，指導(dǎo)學(xué)生健康成長成才，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。其主要職責(zé)如下：
1、配合班主任組織開展理想信念教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義的信念，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。
2、配合班主任組織開展思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，提高學(xué)生的思想認(rèn)識和精神境界，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
3、配合班主任組織開展心理健康教育，及時進(jìn)行有針對性地引導(dǎo)和疏導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，培養(yǎng)學(xué)生健康心理。
4、配合班主任組織開展學(xué)生思想狀況調(diào)查與研究，了解和掌握學(xué)生思想動態(tài)，針對學(xué)生關(guān)心的熱點、難點問題，及時進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，有效應(yīng)對突發(fā)事件，維護(hù)校園安全和穩(wěn)定。
5、配合班主任建立學(xué)生個人檔案，全面了解學(xué)生狀況，對學(xué)生中存在的問題及時解決并反饋班主任，不能解決的及時向班主任和學(xué)工處反映。負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理，深入學(xué)生班級、宿舍，組織、指導(dǎo)學(xué)生開展文明宿舍創(chuàng)建活動;引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極作用。
6、配合班主任組織開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。
7、配合班主任認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)測評和學(xué)生獎助學(xué)金評定工作。發(fā)現(xiàn)和關(guān)心班級中的弱勢群體，及時反饋給班主任給予疏導(dǎo)并建立特殊學(xué)生檔案。
8、配合班主任引導(dǎo)和組織學(xué)生開展豐富多彩的校園文化活動，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。積極配合班主任組織、指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動。
(二)輔導(dǎo)員的日常工作
1、 早操
2、 檢查班級宿舍內(nèi)務(wù)
3、 課前整隊進(jìn)班
4、 晚自習(xí)
5、 晚上查寢
(三)輔導(dǎo)員的權(quán)利與義務(wù)
1、輔導(dǎo)員必須深入了解學(xué)校的各種制度并參加學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)，能夠協(xié)助班主任選拔、任命班委、宿舍長，同時輔導(dǎo)員擁有向班主任提出建議罷免班委成員、宿舍長的權(quán)利。
2、在充分了解班級同學(xué)情況的條件下，輔導(dǎo)員有向班主任就班級綜合測評、評優(yōu)、評獎等工作提出建議的權(quán)利。輔導(dǎo)員要經(jīng)常與班主任之間就班級工作和班級中存在的問題進(jìn)行交流溝通，與班主任攜手解決問題。
3、輔導(dǎo)員之間應(yīng)經(jīng)常溝通交流，互相學(xué)習(xí)汲取先進(jìn)經(jīng)驗。
4、輔導(dǎo)員要有能及時對班級違紀(jì)同學(xué)提出批評教育的能力。
5、輔導(dǎo)員有參加學(xué)校有關(guān)班主任工作會議的權(quán)利，并對有關(guān)班主任工作的決議有知情權(quán)和提出自己意見的權(quán)利。
6、輔導(dǎo)員有參加學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)的權(quán)利。
7、應(yīng)加強(qiáng)自身的文化和道德修養(yǎng)，做到教學(xué)成績優(yōu)異、思想品德高尚。
8、應(yīng)時刻注意自身形象，以健康向上的精神面貌面對待每位同學(xué)。
9、輔導(dǎo)員在任期結(jié)束時完成一份個人工作總結(jié)報告。
三、工作制度
輔導(dǎo)員應(yīng)堅持以下工作制度：
1、班會制：采取班會形式，配合班主任開展政治理論學(xué)習(xí)和形勢與政策教育，總結(jié)安排工作。
2、日志制：建立健全學(xué)生信息資料，完善學(xué)生信息平臺及時與學(xué)生溝通聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生、班級各個方面的問題，并如實、完整記入工作日志。
3、聯(lián)系制：與班主任、學(xué)工處保持密切聯(lián)系，及時通報學(xué)生情況，并經(jīng)常聽取各方意見，取得各方支持配合，積極發(fā)揮社會、學(xué)校和家庭對學(xué)生的教育作用。
4、聽課制：輔導(dǎo)員要有計劃地對所帶班級隨堂聽課，聽取任課教師及學(xué)生的意見，及時反饋給班主任，配合班主任共同做好學(xué)生的教育和培養(yǎng)工作。
5、例會制：參加由學(xué)工處召集的輔導(dǎo)員工作例會，匯報工作，交流經(jīng)驗，研究和解決存在的問題，接受上級布置的工作。
6、檔案制：配合班主任完整建立所帶學(xué)生的基本情況檔案，包括學(xué)習(xí)成績、家庭情況、困難情況、心理變化、學(xué)籍異動、獎懲情況、住宿情況等。
7、責(zé)任制：輔導(dǎo)員對其所管的學(xué)生負(fù)責(zé)，當(dāng)遇到重大和緊急事件時，輔導(dǎo)員要及時向班主任及學(xué)工處匯報情況。
8、值班制：值班期間要督查學(xué)生早晚自習(xí)、早操、就寢等情況，維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)和生活秩序;指導(dǎo)、參與學(xué)生的課余活動，配合班主任提高學(xué)生活動的水平、層次和效果;檢查并掌握學(xué)生上網(wǎng)情況并反饋給班主任，配合班主任引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的功能;有計劃地組織開展對學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)和個別談心，切實加強(qiáng)思想政治教育工作。
四、輔導(dǎo)員的考核
為加強(qiáng)我校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè);充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的工作主動性、創(chuàng)造性;努力提高自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)履行崗位職責(zé)的能力，為了更規(guī)范、更科學(xué)地衡量輔導(dǎo)員的工作，依據(jù)輔導(dǎo)員工作的基本要求，特制定本量化考核辦法：
(一)考核原則
1、考核堅持“客觀、公開、公平、公正”的原則。
2、堅持注重工作實績與工作過程并重的原則;堅持全面考核，綜合評定的原則;堅持定期與不定期抽查的原則;堅持定性與定量考核相結(jié)合的原則。
3、堅持獎優(yōu)罰劣的原則。
(二)考核內(nèi)容
崗位意識、工作態(tài)度、敬業(yè)精神、制度意識、紀(jì)律意識、責(zé)任意識、工作能力等。
(三)考核形式
每月為一個考核周期，由學(xué)工處參照《班級量化考核》的內(nèi)容對輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，參照《公寓管理員崗位職責(zé)》考核公寓管理工作。每學(xué)期評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干。
(四)考核結(jié)果
將考核分為三級：90分以上為優(yōu)秀， 70-89分為合格， 70分以下為不合格。
(五)動態(tài)管理
輔導(dǎo)員采取動態(tài)管理，依照工作業(yè)績優(yōu)勝劣汰。聘請一般為二年。因個人原因不能履行工作的，需在離職前一個月提出書面申請，報學(xué)工處。任期完成，將各項考核結(jié)果記入個人檔案。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇28
1.全面貫徹執(zhí)行學(xué)校加強(qiáng)宿舍管理的有關(guān)規(guī)定。
2.根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點及學(xué)生自身的特長，組織開展有意義的宿舍文化活動，豐富學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，并做好記錄。
3.全面掌握所轄區(qū)域內(nèi)住宿情況，負(fù)責(zé)所轄區(qū)域?qū)W生的住宿調(diào)整、房間驗收工作，并及時將結(jié)果報校區(qū)管理部主任，確保實際住宿情況與住宿登記卡及學(xué)生公寓住宿管理系統(tǒng)內(nèi)數(shù)據(jù)的一致性。
4.定期對所轄區(qū)域內(nèi)的宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查，做好評分記錄，并上報檢查結(jié)果。
5.負(fù)責(zé)對所轄區(qū)域內(nèi)值班工作的管理及監(jiān)督，并定期上報檢查結(jié)果。
6.負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)保潔和維修項目的檢查，對在規(guī)定時間內(nèi)未完成的及時上報校區(qū)管理部主任。
7.負(fù)責(zé)所轄宿舍區(qū)域內(nèi)的安全防火、防盜工作。準(zhǔn)確掌握消防器材存放地點及使用狀況，熟悉消防器材的使用方法，熟記重要的電話號碼，發(fā)生緊急情況時及時報警。熟悉樓內(nèi)安全通道，發(fā)生緊急情況時，及時疏散本樓人員。
8.掌握所轄宿舍區(qū)域內(nèi)公共設(shè)施的使用情況，保證其正常運行。
9.負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)門禁系統(tǒng)的日常管理和維護(hù)工作，負(fù)責(zé)門禁卡的發(fā)放與回收工作，并做好記錄。
10.負(fù)責(zé)所轄宿舍區(qū)域內(nèi)學(xué)生宿舍超額電費的統(tǒng)計及收取工作。
11.協(xié)助校區(qū)管理部主任做好進(jìn)修實習(xí)生的住宿安排工作。
12.負(fù)責(zé)處理學(xué)生的投訴,做好相關(guān)記錄，對涉及事項及時進(jìn)行調(diào)査，妥善處理，報告給校區(qū)管理部主任，并將處理結(jié)果反饋給投訴者。
13.廣泛收集各種信息及建議，及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并提出合理化建議。
14.對所轄區(qū)域內(nèi)的銷匙加強(qiáng)安全管理。
15.負(fù)責(zé)起草所轄工作范圍內(nèi)的文件、管理規(guī)定等。
16.完成校區(qū)管理部主任及中心領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇29
1、負(fù)責(zé)學(xué)生日常教學(xué)管理;
2、配合教務(wù)完成教學(xué)檢查、學(xué)生出勤統(tǒng)計工作;
3、負(fù)責(zé)在讀學(xué)生各項費用的催繳工作;
4、全面掌握班級每個學(xué)生的心理動態(tài)，并及時處理學(xué)生問題;了解和掌握大學(xué)生思想政治狀況，針對大學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定;
5、定期組織班級學(xué)生活動，做好動員、組織、協(xié)調(diào)、實施和總結(jié)工作;組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在大學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動;
6、參與和配合學(xué)校組織的各項校級活動;積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為大學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念;
7、落實好對經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好大學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生完成學(xué)業(yè);
8、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動性。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇30
1、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、合理制定教學(xué)進(jìn)度，要注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性，認(rèn)真開展教研活動，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、藝術(shù)類教師可以有組織、有計劃地選擇開展聲樂、舞蹈、器樂、語言和形象表演等活動，組織各類特色班。
3、按時并有質(zhì)量地完成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動任務(wù)。在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動合理結(jié)合，使更多的農(nóng)村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。
4、有組織、有制度搞好學(xué)員民主管理、注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學(xué)生身心都能健康成長。
5、遵守勞動紀(jì)律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負(fù)責(zé)管理好教室衛(wèi)生及學(xué)員的課間安全，建造良好整潔的教學(xué)環(huán)境，管理好所分管的教學(xué)設(shè)備、器材。
6、按時完成宮領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇31
城市學(xué)校少年宮是少年兒童的校內(nèi)輔助教育機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)少年兒童對文學(xué)、藝術(shù)、科技和體育的.興趣愛好，促使他們?nèi)姘l(fā)展是教育教學(xué)的主要任務(wù)之一。根據(jù)城市少年宮開展活動的總體規(guī)劃，除本校教師任課外，不足的教師可以外聘，為了做好管理工作，特制定下列規(guī)定。
1、被聘教師一般從熱心社會公益事業(yè)的人員中選擇，盡可能選擇一些學(xué)有專長、品德高尚的人員。
2、被聘教師必須堅持四項基本原則，忠于人民教育事業(yè)，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有較高的業(yè)務(wù)水平。
3、被聘教師必須身體健康，無傳染病史。
4、被聘教師必須嚴(yán)格遵守城市少年宮各項規(guī)章制度和作息時間，做到提前10分鐘做準(zhǔn)備，按時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前與服務(wù)學(xué)校聯(lián)系，以便安排。
5、被聘教師上課必須精心指導(dǎo)學(xué)生，保持課堂整潔，注意愛護(hù)教學(xué)用品和公共設(shè)備。
6、被聘用教師一般情況下不給付工資，適當(dāng)給予一些伙食和車旅費補(bǔ)助。如因教學(xué)需要，特殊人員也應(yīng)發(fā)放勞務(wù)津貼。
7、被聘教師與本宮教師要團(tuán)結(jié)合作，互相關(guān)心，互相支持，共同搞好工作。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇32
第一條 輔導(dǎo)員應(yīng)熱愛學(xué)生，熱愛輔導(dǎo)工作，有責(zé)任感和同理心。應(yīng)嚴(yán)格按科學(xué)態(tài)度和專業(yè)要求工作，恪守心理工作者和教育工作者的道德規(guī)范。
第二條 輔導(dǎo)員應(yīng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，充分接納學(xué)生的獨特性，工作態(tài)度熱誠親切，保護(hù)來訪學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。
第三條 輔導(dǎo)員工作應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，作好輔導(dǎo)記錄，并定期進(jìn)行案例討論和工作總結(jié)。
第四條 輔導(dǎo)員進(jìn)行工作時，應(yīng)與來訪學(xué)生對工作重點進(jìn)行討論并達(dá)成一致意見，必要時(如采用某些專業(yè)方法)應(yīng)與來訪學(xué)生達(dá)成書面協(xié)議。
第五條 輔導(dǎo)員在工作中需要使用心理測驗時，必須遵守《心理測驗工作者道德準(zhǔn)則》，按心理測驗的規(guī)范進(jìn)行，不濫用心理測驗，科學(xué)、客觀地使用測驗結(jié)果。
第六條 輔導(dǎo)員必須了解工作職責(zé)和自身的局限性，當(dāng)輔導(dǎo)員認(rèn)為自己不適合對某個學(xué)生進(jìn)行幫助時，應(yīng)向當(dāng)事人做出明確的說明，并且本著對當(dāng)事人負(fù)責(zé)的態(tài)度將其介紹給另一位合適的輔導(dǎo)員或校外的專業(yè)機(jī)構(gòu)。
第七條 輔導(dǎo)員在幫助學(xué)生的過程中，如果需要，應(yīng)努力動員與爭取教師和家長的配合與支持，努力建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會支持系統(tǒng)。
第八條 輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)格遵守保密原則。來訪學(xué)生的資料只在本中心存檔，不送其他部門或單位。如果工作需要，在向其他部門、教師和家長提供資料時，需征得主任同意，并且要以保護(hù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點。
第九條 輔導(dǎo)工作中，應(yīng)具有職業(yè)的敏感性。一旦發(fā)現(xiàn)來訪學(xué)生有危害自身或他人的情況，必須采取必要的措施，啟動危機(jī)干預(yù)預(yù)案，防止意外事件發(fā)生。
第十條 輔導(dǎo)員應(yīng)注意保持與來訪學(xué)生關(guān)系的純潔性，不得與學(xué)生產(chǎn)生和建立工作以外的任何關(guān)系,不得滿足工作職責(zé)以外的學(xué)生要求。
2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé) 篇33
1.學(xué)期初根據(jù)學(xué)校和少先大隊工作計劃制定中隊學(xué)年、學(xué)期的工作計劃，催促和幫助全中隊圓滿完成計劃。
2.掌握隊的性質(zhì)、隊旗、標(biāo)志、隊禮、呼號、作風(fēng)等少先隊基礎(chǔ)知識，保持童心，積極探索少先隊工作的規(guī)律，認(rèn)真撰寫少先隊工作論文。
3.經(jīng)常了解隊員的思想、學(xué)習(xí)、健康、生活等狀況，配合班主任做好隊員的思想道德和養(yǎng)成教育和心里健康教育。
4.加強(qiáng)隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，做好一期一次的隊干部競選活動，協(xié)助班主任辦好板報。
5.有計劃、有目的地搞好兩周一次的隊活動，活動既要表達(dá)思想性，又要有趣味性、知識性、時候性，符合少年兒童特點。幫助他們指定各自的`工作計劃，并輔導(dǎo)他們實施計劃；指導(dǎo)他們組織好中、小隊活動，完成日常工作；討論批準(zhǔn)新隊員；討論對隊員的獎勵或處分。
6.做好隊干部的培養(yǎng)工作，指導(dǎo)、幫助隊干部提高各方面的能力。表達(dá)少先隊組織的特點，充分發(fā)揮隊員的能動性，積極性和創(chuàng)造性。培養(yǎng)中隊少先隊的積極分子，培養(yǎng)他們熱心為大家服務(wù)的精神。
7.加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭的協(xié)調(diào)工作，搞好少先隊活動校外教育活動。
8.爭取任課教師、家長、校外輔導(dǎo)員共同來支持幫助中隊工作。
9.完成學(xué)校其他工作。