中心校長崗位職責(zé)（精選3篇）

中心校長崗位職責(zé) 篇1

　　中心校長崗位職責(zé)

　　崗位職責(zé):

　　1、負(fù)責(zé)把握中心的發(fā)展方向，結(jié)合中心發(fā)展的戰(zhàn)略思路，制定符合現(xiàn)階段運(yùn)營的教學(xué)及銷售目標(biāo);

　　2、制訂年度工作計(jì)劃和整體經(jīng)營管理工作，并組織完成;

　　3、全面負(fù)責(zé)中心的各項(xiàng)管理工作，會(huì)議組織及主持工作;

　　4、負(fù)責(zé)組建、培養(yǎng)、穩(wěn)定中心團(tuán)隊(duì)以完成中心各階段業(yè)績?nèi)蝿?wù)，對(duì)于不勝任員工的及時(shí)調(diào)整;

　　5、負(fù)責(zé)規(guī)范中心各部門的.工作流程，協(xié)調(diào)激勵(lì)各部門工作;

　　6、負(fù)責(zé)對(duì)客戶進(jìn)行階段性的訪談、滿意度調(diào)查，以及時(shí)調(diào)整中心運(yùn)營方式;

　　7、負(fù)責(zé)中心員工的業(yè)績考核;

　　8、執(zhí)行總部培訓(xùn)系統(tǒng)，并建立自培系統(tǒng);

　　9、完成上級(jí)臨時(shí)交辦的其他工作。

　　中心校長崗位

中心校長崗位職責(zé) 篇2

　　營運(yùn)主任/校區(qū)主任/教學(xué)主任/中心校長 廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司 東莞市星火教育科技有限公司,廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司,星火教育,星火教育東莞分公司 工作職責(zé):

　　招聘、領(lǐng)導(dǎo)并發(fā)展學(xué)習(xí)管理師、學(xué)習(xí)規(guī)劃師,確保校區(qū)具有足夠、穩(wěn)定、有能力、敬業(yè)的營運(yùn)隊(duì)伍。根據(jù)區(qū)域的市場規(guī)律,制定符合本區(qū)域的產(chǎn)品策略與運(yùn)營節(jié)奏;制定校區(qū)營運(yùn)業(yè)績目標(biāo)與計(jì)劃,并確保其高效執(zhí)行。實(shí)現(xiàn)杰出的營運(yùn)業(yè)績輸出,攜手教學(xué)線持續(xù)穩(wěn)定地提升營業(yè)額,控制成本,為校區(qū)創(chuàng)造最佳的業(yè)務(wù)成績,確保校區(qū)整體目標(biāo)的達(dá)成。

　　1、全面負(fù)責(zé)校區(qū)的銷售和客戶服務(wù)工作;

　　2、根據(jù)公司下達(dá)的任務(wù),制定并完成校區(qū)的月、季度、年銷售計(jì)劃;

　　3、指導(dǎo)和輔助咨詢、學(xué)管(客服)團(tuán)隊(duì)開展好銷售和跟蹤服務(wù)等工作;

　　4、制定咨詢和學(xué)管(客服)團(tuán)隊(duì)短、中、長期的培養(yǎng)計(jì)劃,并將職責(zé)落實(shí)到個(gè)人,并負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行;

　　5、樹立成本意識(shí),規(guī)范使用校區(qū)費(fèi)用,為公司節(jié)約成本;

　　任職資格:

　　1)本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,有教育培訓(xùn)行業(yè)3年以上銷售管理經(jīng)驗(yàn)者可以放寬到大專學(xué)歷。

　　2)3年以上團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),有豐富的市場營銷、銷售和管理經(jīng)驗(yàn)和成功案例,對(duì)教育行業(yè)極其熱愛者。

　　3)具備優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)和溝通技巧、人員管理能力;

　　4)具有艱苦奮斗精神,能夠在壓力下勝任多項(xiàng)任務(wù),并有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)完成銷售任務(wù)。

中心校長崗位職責(zé) 篇3

　　崗位職責(zé)：

　　一、制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃，檢查總結(jié)學(xué)校的思想政治工作。

　　二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和德育科研，定期研討學(xué)生思想情況和特點(diǎn)，分層次、針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

　　三、認(rèn)真貫徹班主任工作職責(zé)條例，定期布置，檢查班主任工作，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，有計(jì)劃進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)班主任按教育規(guī)律做好學(xué)生教育工作,實(shí)施班主任考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

　　四、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度，實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練，使之制度化、規(guī)范化；培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自立能力。

　　五、有計(jì)劃地組織、指導(dǎo)少先隊(duì)、共青團(tuán)開展工作；有計(jì)劃地組織學(xué)生參加義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等各類活動(dòng)。

　　六、指導(dǎo)班主任和心理教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和訓(xùn)練。

　　七、指導(dǎo)督促科任教師協(xié)助班任老師做好班工作，做到教書育人，要寓德育滲透于科學(xué)教學(xué)之中。

　　八、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度，建好學(xué)生健康卡，定期體檢，定期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　九、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生等教育，防止各類意外事故的發(fā)生。

　　十、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好家長學(xué)校，每學(xué)期至少組織召開一次學(xué)生家長會(huì),督促班主任定期召開家長座談會(huì)和做好家訪工作。

　　十一、加強(qiáng)對(duì)教師的師德師風(fēng)教育，嚴(yán)禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊、訓(xùn)斥學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　十二、認(rèn)真組織好重大節(jié)日的宣傳教育活動(dòng)，策劃好一年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　十三、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)和成功少年的評(píng)選工作。

　　十四、建立“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”例會(huì)制度。定期召開會(huì)議，針對(duì)學(xué)校各方面的情況，討論研究德育工作，對(duì)學(xué)生實(shí)施全方位、全過程、全員的德育管理和教育。