教學主任工作職責精編（通用16篇）

教學主任工作職責精編 篇1

　　1、根據集團幼兒園戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃進行教學體系的搭建、教研和教學計劃的制定;

　　2、負責帶班教學活動，并跟進教學結果和反饋，及時調整教學計劃和內容;

　　3、組織開展各類教學活動、教研會，定期組織研討，以提高班組教師的理論和教育教學水平;

　　4、教師的分層分類指導和培養(yǎng)，加強教研組凝聚力，搭建人才團隊;

　　5、統(tǒng)籌組織家長會等活動，帶領眾老師樹立良好的師德形象。

教學主任工作職責精編 篇2

　　1、負責校區(qū)師資團隊的日常管理，包括教師的招聘、培訓和調度等工作;

　　2、負責督導所在校區(qū)教學相關工作流程和服務標準的實施;

　　3、統(tǒng)籌所在校區(qū)各教學組教案及教學計劃制定、教學資源庫建設等工作;

　　4、定期在校區(qū)內開展教學活動，不斷提高教學水平;

　　5、組織所在校區(qū)教師評級及工作考核。

教學主任工作職責精編 篇3

　　1、協(xié)助園長工作，負責幼兒園教育教學的全面管理與指導工作，對幼兒園的教學質量負責;

　　2、根據校行事歷，協(xié)助園長組織校園大型活動的策劃與實施;

　　3、負責課程研發(fā)，定期入班檢查指導，監(jiān)督確保教學計劃及課程落地執(zhí)行。

　　4、負責全園教師、興趣班合作機構、外籍教師的日常教學行為管理;

　　5、協(xié)助園長做好招生咨詢及家長服務工作，建立家長溝通渠道，定期組織家長講座，指導推動教師不斷提升與家長的溝通能力;

　　6、指導教師進行校園環(huán)境創(chuàng)設，負責校園課外課、親子課等課程的有效開展，做好幼兒升班和教師調配等工作;

　　7、進行教師隊伍建設，定期組織開展教師培訓和教研活動，組織教師團隊活動，協(xié)助教師制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，評估教師績效并共同制定改進計劃。

教學主任工作職責精編 篇4

　　1、負責中學個性化數(shù)學科目的教學法培訓;

　　2、負責中學個性化數(shù)學科目的產品研發(fā);

　　3、負責中學個性化數(shù)學科目的團隊人員管理;

　　4、對中學個性化數(shù)學教學項目的預算負責;

教學主任工作職責精編 篇5

　　1、協(xié)助園長工作，負責幼兒園教育教學的全面管理與指導工作;

　　2、執(zhí)行全日制標準化課程落地與教學監(jiān)控，保證課程的教學質量和教學效果;

　　3、協(xié)助園長進行教師培訓與管理，保證課程的教學質量和教學效果;

　　4、協(xié)助園長做好招生活動的設計、家長咨詢及家長服務工作，幼兒園的宣傳拓展，推廣幼兒園的教育理念;

教學主任工作職責精編 篇6

　　1.校區(qū)后端服務的直接責任人，監(jiān)管每天教師課堂教學質量，完成每周教學常規(guī)檢查;

　　2.負責組織老師編寫公司自有教材，服從校區(qū)的工作安排，帶領學科教師保質保量完成校區(qū)教學教研任務;

　　3.按計劃完成課時任務和續(xù)費任務，做好授課老師、責任老師的日常教學管理工作及課時管理工作;

　　4.對學員的成績提升和授課老師、責任老師的工作負責;

　　5.解決教師遇到的各種問題，對教學(教研)部教師進行培訓及考核，對不合格教師進行整改或淘汰。

　　6.制定教學(教研)部學期工作計劃，定期組織教研活動(如：集體備課、聽課、觀摩教學、研究教學活動、改革考試方法、交流教學經驗等)，不斷提高教研活動質量和實效性。

　　7.審批教師授課計劃，負責檢查教師授課情況、教案、教學進度、題庫建設、試卷審核等工作，配合所在系部、分析、研究解決存在問題。

　　8.積極組織教研開展科研學術活動，組織申報、研究教學、科研課題。

教學主任工作職責精編 篇7

　　1)對教學部工作的全面管理，對老師的教學過程和教學質量進行全面把控和監(jiān)督;

　　2)個人正常授課，協(xié)助教務專員排課的安排和管理;

　　3)配合咨詢部的招生工作，新簽學生分配老師，由教學主任與咨詢師商量決定，教務主任有最終決定權;

　　4)全力保證每個月的課時消耗，配合學管部進行服務與續(xù)費工作，共同達成校區(qū)課消目標;

　　5)組織教學部教研活動，提高教學部老師教學水平;

　　6)組織團隊活動，增強團隊凝聚力，穩(wěn)定教學團隊;

　　7)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科組長，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師;

　　8)配合人事部完成教學部的招聘工作;

　　9)收集并整合教學資源，每周五收集校區(qū)老師課件，并檢查其質量完成，然后將收集教案發(fā)給教學總監(jiān)。

教學主任工作職責精編 篇8

　　(1)負責校區(qū)的學科教師團隊的管理;

　　(2)對學科教師進行在崗業(yè)務培訓，保證教學服務的高質量;

　　(3)努力提升學科教師授課飽和度，加快教學進度;

　　(4)領導教務專員工作并協(xié)調班主任工作;

　　(5)處理校區(qū)內客戶服務投訴，解決客戶投訴意見，提高客戶滿意率;

　　(6)負責組織學科教師定期開展教研活動，形成有特色的教學產品;

　　(7)完成總部布置的其他工作;

教學主任工作職責精編 篇9

　　1.全面負責教務部的運作和管理(英語教師工作安排、新進英語教師的工作培訓、英語教師的在崗培訓、新進學員課程安排、新會員資料登入校務系統(tǒng)、安排每月教務部門工作行事歷、教師教學月計劃審核)。

　　2.制定教師專業(yè)技能提升方案。

　　3.嚴格把關教學質量，監(jiān)督教師按照質量標準完成上課內容。

　　4.制定英語課程開班計劃、新會員排班、排課。

　　5.依班級運作情況適時調整班級并班、拆班等調整。

　　6.負責對英語中教教師及外國教師的工作績效及時評定。

　　7.管理并激勵教務部團隊。

　　8.組建中心試課教師團隊，規(guī)范試課流程，制訂試課制度，完成教學目標。

　　9.組建練課、讀書會系統(tǒng)內容(內部教師、外部家長)。

　　10.協(xié)助銷售部門擬定并實施“家長開放日，中心節(jié)慶活動，與其他增值服務等方案。

　　11.監(jiān)督教師對于會員的維護及會員資料的整理。

　　12.監(jiān)督教師完成教學教案，收集整理、填充成冊。

　　13.深入了解本行業(yè)，把握信息，提供高質量的增值服務。

教學主任工作職責精編 篇10

　　1、負責協(xié)助園長做好教育管理工作，應站在全園認真制定教學計劃，并做好記錄和總結。

　　2、工作勤奮，以身作則，秉公辦事，作風端正，敢于承擔責任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準用職權包庇或隱瞞問題。

　　3、負責組織好幼兒、教師和班級的各種評比活動并及時總結、分析。

　　4、積極參加各項學習，不遲到、早退或無故缺席。

　　5、遵紀守法，帶頭執(zhí)行本園各項制度及規(guī)定。

　　6、對幼兒、家長、同事態(tài)度熱情，說話、辦事講究藝術。

　　7、負責全體教師日常教學工作的檢查、考核及獎勵分配，做好教學教玩具的資料收集、整理工作。

　　8、根據園務計劃，組織大型主題活動(如家長會、半天開放日、主題班會、主題活動等),發(fā)動教師共同商討、獻計獻策。

　　9、負責教師的課程培訓，聽課，評課和范課以及公開課的憑量工作。

　　10、負責園所的檔案管理與教學物品的保管工作。

教學主任工作職責精編 篇11

　　1、協(xié)助園長做好教學管理工作，認真制定并實施教研計劃，做好記錄總結工作;

　　2、加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人，建設優(yōu)質師資隊伍;

　　3、組織教師學習有關教育教學理論知識，對教研組成員及教師進行業(yè)務指導;定期查看教學計劃、進班觀看半日活動;組織教師交流觀摩、經驗分享、研討評估等;

　　4、協(xié)助園長開展全園的教研工作，同時帶領教研組成員開展教學交流、研討工作;

　　5、協(xié)助園長并組織完成各類教學活動;

　　6、認真制定教研教學工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，做好各階段的評估及考核總結工作;

　　7、負責組織多種形式的教師業(yè)務培訓，提高教師素質，指導教師更新教育觀念，改革教育內容和方法，總結和積累教育經驗。

　　8、定期組織教師進行專題研討，解決工作中存在的疑難問題，推廣教學過程中有效的方法、手段，營造相互學習、能者為師的工作、學習氛圍。

　　9、珍惜外出學習的機會，肩負起橋梁與窗口的作用，把外出學到的好的東西帶回來，并帶頭先自己進行實施。

　　10、配合園長對教師各個崗位人員進行工作檢查和考核

教學主任工作職責精編 篇12

　　1、根據學校工作計劃，制定年級工作計劃，并經常檢查計劃的貫徹落實情況，學期結束及時寫出工作總結。

　　2、帶頭落實學校對教師的各項要求。對本年級教師的工作(備課、上課、出勤等情況)進行經常性的督促，檢查。

　　3、定期召開本年級教師會、了解本年級師生的工作學習情況，并采取有效的改進措施。

　　4、組織檢查本年級自習課、教育活動的進行情況。

　　5、負責段考的整體策劃以及成績分析，宣傳表彰。

　　6、負責本年級段考的檢查工作(如考場分配、監(jiān)考安排、試卷分發(fā)、考風考紀等事宜)。

　　7、督促檢查本年級各班的學習、紀律、課外文體活動、清潔衛(wèi)生等工作。

　　8、協(xié)助教導處做好藝補年級管理。

　　9、及時校委實事求事地反映年級實際工作情況和老師們的意見、建議，完成學校安排的其它臨時性工作。

教學主任工作職責精編 篇13

　　1.全面負責托育班級管理，主持各項管理工作;

　　2.指導和管理教師按照標準化課程體系進行課程教授;

　　3.指導和管理教師按照幼兒一日流程進行幼兒看護養(yǎng)育;

　　4.組織教師、保育員的業(yè)務學習，提高教師團隊的專業(yè)能力，指導教師團隊進行教研工作;

　　5.負責組織和主持家庭育兒講座以及相關家校活動。

教學主任工作職責精編 篇14

　　一、協(xié)助校長制定并實施教學處工作計劃，指導年級組、學科組制定教學計劃，并督促計劃的實施。

　　二、負責教師的日常管理工作，抓教風、抓師師德師風。

　　三、負責教學質量的檢測、分析、評估等工作。

　　四、負責教師業(yè)務培訓及考核，組織教學交流，定期總結教學工作，指導教師專業(yè)水平的提升。

　　五、教學管理思路獨特，提高教學質量的辦法行之有效。

　　六、主持教學處日常行政工作，處理有關教學工作的來信來訪和對外聯(lián)系工作。

　　七、組織各類考試工作，指導好閱卷、評分、學生操行評定等方面的工作。

教學主任工作職責精編 篇15

　　1、負責校區(qū)教育教學管理和日常綜合管理，負責所在校區(qū)的招生宣傳和教學監(jiān)管工作

　　2、負責所在校區(qū)的學科教師團隊的管理，對學科教師進行在崗業(yè)務培訓，保證教學服務的高質量，優(yōu)化教學教務管理系統(tǒng);

　　3、負責組織學科教師定期開展教研活動，保證教學服務的高質量，提高教師的職業(yè)、專業(yè)素養(yǎng)、服務意識，有效控制校區(qū)退費率;

　　4、合理調配教師資源，有效控制學科教師授課飽和度，降低離職率，提高人均產出，有效控制教師人力成本

教學主任工作職責精編 篇16

　　1、負責制定分公司教學、學工工作年度、月度計劃;

　　2、負責組織開展分公司教研活動和教學檢查活動，提高分公司教學質量;

　　3、協(xié)助分公司總經理制定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案;

　　4、負責教學、學工團隊組建及業(yè)務能力提升;

　　5、負責合作院校教學、學工、就業(yè)管理部門的關系維護。