維修車間考核細則（精選5篇）

維修車間考核細則 篇1

　　1、遲到、早退、曠工(按考勤制度罰款扣分);

　　2、未按要求佩戴廠牌，穿廠服(扣1分);

　　3、穿拖鞋進入車間作業(yè)(扣1分);

　　4、未參加會議(扣1.5分);

　　5、未開早會(扣2分);

　　6、工作時間內(nèi)擅自竄崗、脫崗(扣1分);

　　7、在車間聊天、嬉鬧，吵架(扣1分);

　　8、離崗經(jīng)過批準但時間超過規(guī)定(扣1分);

　　9、在工作及管理活動中有省籍觀念或行為區(qū)分(扣1分);

　　10、在生產(chǎn)車間違規(guī)吸煙(扣1分);

　　11、不服從工作安排、協(xié)調(diào)與指揮(扣2分);

　　12、無理取鬧，影響生產(chǎn)秩序(扣2分);

　　13、漫罵、污辱、攻擊、威嚇上級或同事(扣2分);

　　14、作業(yè)時間接聽私人電話(扣1分);

　　15、拖拉怠工效率低(扣1分);

　　16、不樂于接受批評指正且屢教不改(扣1分);

　　17、未召開周例會(扣3分);(是否為生產(chǎn)主管的責(zé)任呢)

　　18、日常行為考核未記錄(扣2分);(是否為生產(chǎn)主管與生產(chǎn)廠長都有責(zé)任呢)

　　19、私自攜帶公司物品出車間(扣5分);

維修車間考核細則 篇2

　　1、未制定且提報月或周生產(chǎn)計劃(扣5分);

　　2、未將周生產(chǎn)計劃分解為日生產(chǎn)計劃(扣2分);

　　3、車間未按照生產(chǎn)計劃排產(chǎn)(扣5分);

　　4、車間當(dāng)日出勤情況未統(tǒng)計上報(扣2分);

　　5、未進行耗料計算(扣2分);

　　6、材料浪費嚴重(扣2分);

　　7、可用余料未重新入庫(扣1分);

　　8、未完成當(dāng)日生產(chǎn)任務(wù)(完成95%以上扣5分,80%以上扣10分，80%以下扣15分);

　　9、故意涂改生產(chǎn)記錄(扣5分);

　　10、產(chǎn)成品未按時入庫(扣3分);

　　11、未統(tǒng)計且提報車間生產(chǎn)日報表(扣5分);

　　12、交貨耽誤交期(扣15分);

維修車間考核細則 篇3

　　1、毛壞件未檢驗(扣1分);

　　2、外加工件未檢驗即交付使用(扣2分);

　　3、外加工件檢驗問題未記錄未報告(扣3分);

　　4、未拒絕且報告不符合規(guī)定的原輔材料(扣1分);

　　5、作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)有錯誤未立即停止并報告(扣1分);

　　6、出現(xiàn)質(zhì)量問題未停工、未報告、未制止、未檢舉(扣2分);

　　7、加工件出現(xiàn)質(zhì)量問題(扣1分);

　　8、首件未檢驗導(dǎo)致批量錯誤(扣10分);

　　9、不合格品未按標(biāo)識區(qū)分擺放(扣2分);

　　10、不合格品未按要求處置(扣1分);

　　11、成品出現(xiàn)批量質(zhì)量問題(扣10分);

　　12、成品出現(xiàn)重大質(zhì)量問題(扣15分);

　　13、檢驗記錄不全不實(扣5分);

　　14、客戶質(zhì)量投訴(扣5分);

　　15、出現(xiàn)質(zhì)量問題索賠(扣20分，按索賠金額另行計算罰款)。

維修車間考核細則 篇4

　　現(xiàn)將《江陰市郵政局文明行業(yè)創(chuàng)建工作意見及考評細則》印發(fā)給你們，望結(jié)合實際，認真貫徹落實。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，以探索實踐中國特色郵政事業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以推進群眾性文明行業(yè)創(chuàng)建工作為抓手，以突出“作風(fēng)效能”建設(shè)和郵政有效收入為根本，全面提升江陰郵政發(fā)展建設(shè)和工作服務(wù)水平，確保江陰郵政在江蘇郵政的領(lǐng)先地位。

　　二、總體目標(biāo)

　　⒈各專業(yè)實現(xiàn)移位爭先，江陰郵政業(yè)務(wù)收入規(guī)模繼續(xù)保持在全省縣(市)局前列;

　�、泊_保效益型增長，成本增幅低于業(yè)務(wù)收入增幅;

　�、�“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動取得新成效，全局郵政網(wǎng)點服務(wù)規(guī)范達標(biāo)率達到95%以上，郵政服務(wù)質(zhì)量綜合滿意度在85分以上;

　�、�“機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)”取得新進展，在“萬人評機關(guān)及三服務(wù)”專項評比中排名前移;

　�、等�年無重特大事故、案件發(fā)生;

　�、秵T工收入穩(wěn)步增長，幸福指數(shù)不斷提升。

　　三、主要工作

　�、鄙钊腴_展“三學(xué)三比三創(chuàng)”為主要內(nèi)容的“二次創(chuàng)業(yè)先鋒行動”。

　　圍繞江陰市“”發(fā)展和“二次創(chuàng)業(yè)”目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合江陰郵政建設(shè)發(fā)展和服務(wù)工作實際，全面深入開展以“三學(xué)三比三創(chuàng)”(學(xué)政治理論，學(xué)現(xiàn)代知識，學(xué)先進典型;比改革創(chuàng)新，比能力素質(zhì)，比作風(fēng)效能;創(chuàng)一流業(yè)績，創(chuàng)滿意服務(wù)，創(chuàng)特色品牌)為主要內(nèi)容的“二次創(chuàng)業(yè)”先鋒行動。在學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建活動中，堅持不懈用黨的政治理論和創(chuàng)新理論武裝頭腦，把學(xué)習(xí)黨章和中國特色社會主義理論體系與學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識、現(xiàn)代科技、新興產(chǎn)業(yè)、郵政新業(yè)務(wù)知識相結(jié)合，不斷更新、完善知識結(jié)構(gòu);要把學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)外科學(xué)管理、科學(xué)發(fā)展的標(biāo)桿典型作為激發(fā)“二次創(chuàng)業(yè)”的熱情與動力的重點來抓，為廣大干部職工確立勇于改革創(chuàng)新、敢于攻堅克難、善于先人一步搶發(fā)展的精神勵志鼓勁;著力培養(yǎng)具有眼界寬、思路寬、胸襟寬的黨員干部骨干隊伍，傾力打造突出實踐、注重實績、務(wù)求實效的“三實”型干部骨干，積極引導(dǎo)各級組織和廣大黨員干部大力弘揚求真務(wù)實、密切聯(lián)系群眾、勤政廉潔、秉公辦事的清廉精神和工作作風(fēng);有效推動創(chuàng)一流業(yè)績、創(chuàng)滿意服務(wù)、創(chuàng)特色品牌各項工作的全面落實。

　�、采钊腴_展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

　　圍繞服務(wù)形象有新改善，服務(wù)能力有新增強，服務(wù)質(zhì)量有新提升，典型選樹有新亮點，黨建工作有新成效“五新”目標(biāo) ，積極開展特色發(fā)展惠民工程，服務(wù)質(zhì)量優(yōu)化工程，服務(wù)環(huán)境改善工程，員工素質(zhì)提高工程，基層黨建創(chuàng)建創(chuàng)新工程“五項工程”建設(shè)，緊緊抓住“為民服務(wù)”這一主題，切實抓好黨員、特別是黨員干部為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)表率示范作用的發(fā)揮，推動郵政服務(wù)效率與效用的充分釋放，使“發(fā)展為民、服務(wù)便民、產(chǎn)品惠民”的工作要求真正落到實處。

　�、城袑嵶ズ脵C關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)。

　　各級組織和各級管理人員應(yīng)始終把“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”作為一切工作的出發(fā)點，牢固確立“機關(guān)為基層，黨員為群眾，干部為員工”的工作基調(diào)，切實改變工作思路和工作方法，自覺深入基層和一線員工之中，了解民情民意、破解發(fā)展難題、化解各類矛盾，促進干群關(guān)系融合、促進基層發(fā)展穩(wěn)定、促進機關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。努力營造作風(fēng)優(yōu)、服務(wù)好、效能高的機關(guān)工作服務(wù)環(huán)境。

　�、�“呵護助老郵路，爭當(dāng)愛心使者”。

　　“助老郵路”是江陰郵政實踐服務(wù)民生、幫扶弱者、奉獻愛心、回報社會責(zé)任和理念的重要載體，也是江陰郵政營造良好和諧的外部環(huán)境，實現(xiàn)郵政可持續(xù)發(fā)展的重要抓手。因此，各級組織特別是承擔(dān)“助老郵路”幫扶任務(wù)的投遞分局、農(nóng)村支局和廣大投遞員，要像愛護自己的眼睛一樣，鐘愛助老郵路的幫扶工作;要像愛護自己的長輩一樣，用真心注真情，把幫扶工作做實做細做完美，為了社會的和諧幸福，多行善舉、利民的好事;投遞分局、各支局要做好對助老郵路的走訪巡查，及時了解動態(tài)信息，局相關(guān)部門對助老郵路工作情況要進行適時統(tǒng)計匯總，推廣好的經(jīng)驗和做法。

　�、底ズ�“郵政營業(yè)系列標(biāo)準”的學(xué)習(xí)實踐活動。

　　在“六五”普法“每月一法”的學(xué)習(xí)活動中，今年應(yīng)重點突出對“郵政營業(yè)系列規(guī)范”的學(xué)習(xí)與實踐，按照郵政營業(yè)管理規(guī)范、操作規(guī)范、服務(wù)規(guī)范要求，分別組織針對性較強的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，同時抓好在實踐過程的“以規(guī)辦事，依紀自律，主動糾錯”，使郵政營業(yè)更加規(guī)范，服務(wù)更加流暢，效率提升更快。

　�、堕_展“江陰好人”推薦評選活動。

　　市文明辦為推進公民思想道德建設(shè)，在全市營造崇尚好人、爭當(dāng)好人、爭做好事的社會氛圍，分助人為樂好人、見義勇為好人、誠實守信好人、敬業(yè)奉獻好人、孝老愛親好人五個層次，在全市上下廣泛開展“江陰好人”的推薦評選活動。各部門、單位應(yīng)圍繞五個層次，善于發(fā)現(xiàn)、挖掘、推薦在郵政生產(chǎn)服務(wù)、日常社會生活實踐活動中郵政員工所展現(xiàn)出的“好人好事”。特別是各黨支部、郵政視檢員更應(yīng)加強對這項工作的關(guān)注和重視，以便把具有“閃光點”的典型事跡和典型好人推向社會。

　　四、工作要求

　　⒈精心組織，勇于擔(dān)當(dāng)。

　　各級領(lǐng)導(dǎo)是文明行業(yè)創(chuàng)建的“一把手”，不僅對文明行業(yè)創(chuàng)建具有組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實施、效果檢驗之責(zé)，也是文明行業(yè)創(chuàng)建工作的帶頭人、示范者，因此，各級領(lǐng)導(dǎo)特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)更要肩負起對文明行業(yè)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)，既要以身作則、身體力行、示范帶頭抓創(chuàng)建，也要引導(dǎo)動員所在部門員工一道真心實意抓創(chuàng)建，切實提高創(chuàng)建工作的組織能力和工作水平。

　�、餐怀鲋攸c，依規(guī)操作。

　　文明行業(yè)創(chuàng)建應(yīng)堅持全年工作與階段性重點工作的“長短”結(jié)合，尤其要突出“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”、“機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)”、“郵政營業(yè)系列標(biāo)準”學(xué)習(xí)消化等重點環(huán)節(jié)，各支部及相關(guān)部門應(yīng)結(jié)合創(chuàng)建工作任務(wù)要求，擬定細化量化的方案措施，有規(guī)有矩地逐項逐條抓落實，不擺花架子，在創(chuàng)建實踐中講方法、嚴細節(jié)、求實效。特別是對“郵政營業(yè)系列標(biāo)準”的培訓(xùn)實踐，更應(yīng)嚴字當(dāng)頭。如果每一位營業(yè)員都按“郵政營業(yè)系列標(biāo)準”的要求去做，那么郵政營業(yè)窗口的服務(wù)定能讓客戶滿意，為行業(yè)爭輝。

　�、陈鋵嵳�改，獎優(yōu)罰劣。

　　文明行業(yè)創(chuàng)建工作面廣量大，涉及的部門(單位)亦多。因此，在提升部門與部門之間協(xié)調(diào)配合抓創(chuàng)建工作水平的同時，各單位應(yīng)切實結(jié)合創(chuàng)建任務(wù)和評比細則自檢自律，對存在的問題應(yīng)及時制定整改措施抓落實，做到“令行禁止”，以規(guī)辦事，提升執(zhí)行力;相關(guān)部門則應(yīng)加大對郵政服務(wù)、行業(yè)創(chuàng)建工作的日常監(jiān)督檢查工作力度，做到獎罰分明，并與工獎考核和年終評選評優(yōu)相掛鉤。

維修車間考核細則 篇5

　　第一條：考核內(nèi)容：依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等八個方面，詳見《XX學(xué)院師德考核評價標(biāo)準》(附件一)。

　　第二條：考核范圍：全校教職工。

　　第三條：考核工作小組：有工會具體負責(zé)考核。

　　第四條：考核時間：每年7月份。

　　第五條：考核的過程和結(jié)果運用：

　　1、根據(jù)考核內(nèi)容被考核人進行自我考核打分。

　　2、級部或科室根據(jù)工作表現(xiàn)有主要負責(zé)人進行考核打分。

　　3、考核小組進行綜合評價。根據(jù)需要，對評價標(biāo)準中部分項目，采取由學(xué)生及學(xué)生家長問卷評定的辦法。

　　4、學(xué)�？己诵〗M對每個教師的考核等次，張榜公布考核結(jié)果;被考核人若對考核結(jié)果有異議，可在接到考核結(jié)果的3天內(nèi)申請復(fù)核，學(xué)�？己诵〗M在收到申請后10日內(nèi)提出復(fù)核意見。公示期滿并無異議后，將師德師風(fēng)考核材料交被考核人簽字，最后存檔。

　　5、考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分以上)、合格(89-70分)、不合格(69分以下)三個等次。其中自我評價占20% ，級部或科室評價占30%，考核組評價占50%(參考學(xué)生以及家長評價)。

　　6、師德師風(fēng)考核結(jié)果，要作為職務(wù)評審、職稱評定、崗位聘任、表彰獎勵等的重要依據(jù)。

　　7、師德師風(fēng)考核等次優(yōu)秀的，在職務(wù)評審、職稱評定、崗位聘任、表彰獎勵時，同等條件下優(yōu)先考慮。

　　8、師德師風(fēng)考核不合格的，當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級，不得評先評優(yōu)，按有關(guān)規(guī)定扣處績效工資，教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的，應(yīng)給予黨紀政紀處分或者撤銷教師資格、解聘。

　　9、 對違反下列中的任何一條者，師德考核為不合格。

　　(1)不諷刺、挖苦、歧視以及體罰或變相體罰學(xué)生。

　　(2)不向?qū)W生及家長索要錢物，不利用工作之便搞“學(xué)錢交易”。

　　(3)不向?qū)W生亂收費，不擅自征訂復(fù)習(xí)資料或推銷學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品等

　　(4)不搞有償家教，不得在校外社會培訓(xùn)機構(gòu)兼職、兼課。

　　(5)不得以獲取利益為目的介紹、暗示或強制學(xué)生接受家教或到培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)。