《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》
[教學(xué)目標(biāo)]1、品味情景交融的意境，欣賞獨(dú)具魅力的語(yǔ)言。2、體會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情。
[課時(shí)]一課時(shí)
[教學(xué)過(guò)程]
一、導(dǎo)語(yǔ)：
師：有一個(gè)人曾深情地說(shuō)過(guò)這樣的話：
[幻燈片]“我的血系中有一條黃河的支流”
“中國(guó)，最美最母親的國(guó)度”
“要做屈原和李白的傳人”
同學(xué)們，從這三句話當(dāng)中，你能否猜測(cè)一下這應(yīng)該是怎樣的一個(gè)人？找同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)。
生1：中國(guó)人，懷有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情懷的人
生2：詩(shī)人，浪漫的人（笑）
生3：熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化的人
師：就是這樣一位“東方赤子”卻遠(yuǎn)離祖國(guó)懷抱43年，幾十年，他經(jīng)歷了離別家園的痛苦，浪跡天涯的辛酸，卻始終在精神上與祖國(guó)血脈相連。他的作品中充滿鄉(xiāng)土觀念，去國(guó)懷鄉(xiāng)之感，思鄉(xiāng)思親之情，他就是余光中（圖片）[幻燈片]
二、簡(jiǎn)介作者及創(chuàng)作情況
師：誰(shuí)能談?wù)勀闼私獾挠喙庵校?
生4：余光中，中國(guó)現(xiàn)代作家，評(píng)論家。1928年生于南京，祖籍福建，母親原籍江蘇武進(jìn)，故也自稱(chēng)“江南人”。1948年隨父母去了香港，1949年遷居中國(guó)臺(tái)灣，之后，就一直在中國(guó)臺(tái)灣、香港和美國(guó)之間輾轉(zhuǎn)漂泊，1992年，他終于回到魂?duì)繅?mèng)縈的大陸。
生5：余光中自稱(chēng)“詩(shī)歌、散文、評(píng)論、翻譯”為自己寫(xiě)作的“四度空間”，至今馳騁文壇已逾半個(gè)世紀(jì)，涉獵廣泛，被譽(yù)為“藝術(shù)上的多妻主義者”�，F(xiàn)已出版詩(shī)集21種，散文集11種，評(píng)論集5種，翻譯集13種，當(dāng)然這都是我翻閱資料查到的數(shù)字（笑）。
生6：我再補(bǔ)充一點(diǎn)，他的詩(shī)《鄉(xiāng)愁》寫(xiě)得很好。
師：你能給大家朗誦一遍嗎？
[生6：背誦《鄉(xiāng)愁》其他同學(xué)也跟著背誦了起來(lái)。]
師：好，余光中“右手寫(xiě)詩(shī)，左手寫(xiě)散文”，游刃有余，相當(dāng)了得，有人說(shuō)余光中是中國(guó)最好的散文家之一，他的散文雍容華貴，透著一種詩(shī)意和古典神韻，有一種中國(guó)的文化底蘊(yùn)，下面，我們就來(lái)學(xué)習(xí)他的一篇散文《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》[幻燈片]
三、進(jìn)入文本
師：同學(xué)們，當(dāng)你第一次看到這個(gè)題目時(shí)，你心中有什么樣的疑問(wèn)？
生7：他為什么要聽(tīng)雨？
生8：為什么 聽(tīng)到的是冷雨？
生9：他聽(tīng)到了什么？
師：同學(xué)們提出了許多值得思考的問(wèn)題，我們共同來(lái)一個(gè)個(gè)解決。其實(shí)對(duì)于雨的描寫(xiě)，文學(xué)作品當(dāng)中比比皆是，例如，杜甫在《春夜喜雨》中寫(xiě)道：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨雨潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。杜甫稱(chēng)雨為“喜雨”“好雨”；王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中寫(xiě)道：寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤。洛�?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。王昌齡稱(chēng)雨為“寒雨”，那么余光中為什么聽(tīng)到的是“冷雨”？請(qǐng)同學(xué)們帶著這個(gè)問(wèn)題讀課文，然后找同學(xué)來(lái)談一談你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解。
[全體學(xué)生大聲朗讀課文5分鐘]
師：誰(shuí)愿意來(lái)談?wù)勛约簩?duì)這個(gè)問(wèn)題的理解？
生10：應(yīng)該是因?yàn)樽髡哌h(yuǎn)離大陸內(nèi)心產(chǎn)生了凄涼感，所以聽(tīng)到的便是“冷雨”了。大概是這樣。
師：聽(tīng)你的語(yǔ)氣好象對(duì)自己 的回答特別不自信，請(qǐng)相信自己的感覺(jué)，大膽張開(kāi)口，我們是不是應(yīng)該鼓勵(lì)她一下。（掌聲）
師：她說(shuō)得有道理嗎？文中哪里有體現(xiàn)？
生11：我覺(jué)得她說(shuō)得很有理，文中多處有體現(xiàn)。第1段寫(xiě)道：不過(guò)那一塊土地是久違了，二十五年，……一切都斷了……也算是安慰孺慕之情。里面包含了作者內(nèi)心無(wú)盡的憂思、感慨、鄉(xiāng)愁。