最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 高中語文教案 > 高二語文教案 > 《拿來主義》

《拿來主義》

發(fā)布時間:2018-03-14

《拿來主義》


問題4:拿來主義究竟怎么“占有,挑選”?根據(jù)上面的分析,用精練的語言加以概括。
明確:取其精華,棄其糟粕,即批判地繼承。這種態(tài)度和方法同樣適合于本國的文化遺產(chǎn)。
問題5:模仿歸納1——7段論證思路的方法,歸納8——9段的論證思路。
明確:或逃避主義,或虛無主義,或投降主義,或批判繼承
逃避主義是孱頭
虛無主義是昏蛋
投降主義更是廢物
————————————————
所以,對文化遺產(chǎn)要批判地繼承
(二)練習(xí):
話題:對外開放的必要性以及應(yīng)該注意的問題
要求:用比喻論證的方法,寫一段200字左右的文字,談?wù)勀銓ι鲜鲈掝}的看法。
【后記】
排除法,實際上是形式邏輯中的選言證明,即通過選言推理的否定肯定式而間接證明論題的方法。這種證明的步驟是:將論證的論題作為有關(guān)問題全部可能成立的幾種假定之一,即作為選言推理前提的一個選言肢,然后找出依據(jù),否定除論題以外的其它選言肢,從而確定論題的真實性。這樣分析《拿來主義》的論證思路,應(yīng)該說是一種創(chuàng)新。但限于學(xué)生的知識基礎(chǔ),我在教學(xué)中換了個學(xué)生熟悉的說法,從而使問題變得比較簡單、容易,而善于化繁為簡、變難為易,無疑是教師教學(xué)能力的一種體現(xiàn)

2頁,當(dāng)前第212
《拿來主義》 相關(guān)內(nèi)容:
  • 《拿來主義》(通用12篇)

    教案示例一教學(xué)目的一、理解這篇雜文語言犀利、幽默的特點;學(xué)習(xí)本文運用比喻進行論證的方法,正確理解各種比喻的含義。二、理解如何正確對待中外文化遺產(chǎn)。教學(xué)時數(shù) 兩教時教學(xué)過程第一教時一、導(dǎo)入新課。...

  • 拿 來 主 義(通用17篇)

    【教學(xué)目標】1、了解和學(xué)習(xí)魯迅先生對待中外文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度與方法,發(fā)揚拿來主義精神,在閱讀中外作品時注意吸取精華,剔除糟粕。2、理解本文語言犀利,幽默的特點;學(xué)習(xí)本文運用比喻進行論證說理的方法,正確理解本文各比喻的含義。...

  • 拿來主義①(精選16篇)

    教學(xué)目標: 1、領(lǐng)會文章深刻的思想內(nèi)涵; 2、理清文章的論證思路; 3、學(xué)習(xí)形象化說理的方法。 教學(xué)時間:二課時 第一課時 教學(xué)任務(wù):學(xué)習(xí)課文1——7段 教學(xué)步驟: 多媒體展示排除法解題思路: 或a或b或c或d 非a 非b 非c ———————...

  • 《拿來主義》

    師:從上學(xué)到現(xiàn)在,大家學(xué)過的魯迅的作品應(yīng)該有十幾篇了,我做個調(diào)查,大家喜歡讀魯迅的文章嗎? 生1:不喜歡,讀不懂,也沒意思。 生2:基本上老師講,我們記,談不上喜歡不喜歡。...

  • 拿來主義 (蘇教版)

    【教學(xué)目標】1、了解和學(xué)習(xí)魯迅先生對待中外文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度與方法,發(fā)揚拿來主義精神,在閱讀中外作品時注意吸取精華,剔除糟粕。2、理解本文語言犀利,幽默的特點;學(xué)習(xí)本文運用比喻進行論證說理的方法,正確理解本文各比喻的含義。...

  • 《拿來主義》

    拿來主義 授課人:魏紅霞 教學(xué)目標 1、理解本文的題旨和拿來主義的基本含義。 2、分析本文的論證結(jié)構(gòu),體會魯迅雜文的藝術(shù)特點。 教學(xué)重點 1、引導(dǎo)學(xué)生透過詞語的表面,分析其深刻內(nèi)涵。2、學(xué)習(xí)運用生動形象的比喻論證法。...

  • 《拿來主義》3

    教學(xué)目的 1.學(xué)習(xí)本文運用比喻論證等方法把深奧的抽象的道理講得深入淺出,生動形象的論證藝術(shù);體會魯迅雜文的語言特點。 2.學(xué)習(xí)本文,認清對待文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度------批判地繼承,并能運用正確的觀點解釋一些實際問題。...

  • 拿來主義

    ●教學(xué)目標知識目標1.了解本文的寫作背景和魯迅關(guān)于批判繼承文化遺產(chǎn)的觀點。了解雜文的文體特征。2.把握文中的比喻、諷刺、反語和特定語境中詞語的含義。體會魯迅先生雜文尖銳犀利、幽默詼諧的語言風(fēng)格。...

  • 9 拿來主義

    名師導(dǎo)航內(nèi)容感知本文寫于1934年6月4日,國民黨反動政府頑固推行“攘外必先安內(nèi)”的賣國反共政策,實行軍事“圍剿”和文化“圍剿”。一些資產(chǎn)階級買辦文人,極力鼓吹“全盤西化”,完全否定我國的文化傳統(tǒng)。...

  • 拿來主義

    ●備課資料一、課文析讀《拿來主義》:議論文的典范《拿來主義》是雜文的典范,也是議論文的典范。層次繁密,思路開闊。文章無論是批判錯誤主張還是闡述正確觀點都涉及眾多的內(nèi)容,而這些內(nèi)容并不處于同一思維層面,至少處于以下四個層面...

  • 拿 來 主 義

    魯迅

  • 2、拿來主義①

    魯迅返回頁首學(xué)習(xí)重點 一 總體理解文意二 揣摩詞語的諷刺意味中國一向是所謂“閉關(guān)主義②”,自己不去,別人也不許來。自從給槍炮打破了大門之后,又碰了一串釘子③,到現(xiàn)在,成了什么都是“送去主義”了。...

  • 拿來主義

    教學(xué)目的:     學(xué)習(xí)魯迅先生的精神及其對待文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度與方法。     理解本文在批判中立論的寫法,領(lǐng)會比喻論證、事例論證和對比論證的論證方法。...

  • 拿來主義

    [教學(xué)目標]  1. 理解文意。揣摩語言內(nèi)涵,分析形象意義,把握文章主旨。  2. 培養(yǎng)學(xué)生“雜文語感”。  3. 加強學(xué)生的情感教育,樹立正確的人生觀。...

  • 拿來主義(第一課時)

    目標 1、學(xué)習(xí)本文運用比喻論證等方法把深奧抽象的道理講得深入淺出生動形象的論證藝術(shù);體會魯迅雜文的語言特色。2、認清對待文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度--批判地繼承,并能運用正確的觀點解釋一些實際問題。...

  • 高二語文教案