蘇教版必修一沁園春 長沙學(xué)案及答案解析
二、 1.知識點(diǎn)學(xué)習(xí)：
（1）解釋：“沁園春”， 詞牌 �！伴L沙”， 題目 。詞，又叫 曲子詞、長短句、詩余 ，不同的詞牌有 總句數(shù)、句數(shù)，每句的字?jǐn)?shù)、平仄 的 要求。
（2）詩人選取了山、林、江、舸、鷹、魚→萬物 這些意象，通過遠(yuǎn)眺、近觀、仰望、俯視 ，給我們描繪了一幅生機(jī)盎然，色彩絢麗壯美的秋景圖，體現(xiàn)了巍峨、博大、壯闊的崇高美表現(xiàn)出了詩人寬廣的胸襟。
（3）在深秋時(shí)節(jié)，毛澤東獨(dú)立于橘子洲頭，看著湘江水滾滾北去。
2.知識點(diǎn)演練：
（1）長調(diào)
（2）鴻雁：鴻雁是大型候鳥，每年秋季奮力飛回故巢的景象，常常引起游子思鄉(xiāng)懷親和羈旅傷感之情，因此詩人常常借雁抒情。如李清照《一剪梅》中“雁字回時(shí)，月滿西樓” 。元代《西廂記》結(jié)尾崔鶯鶯長亭送別時(shí)唱的“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚”，情景相生，其情不堪，成千古絕唱。
三、1.選擇題
答案：b （ 如果你選a，說明你關(guān)注到了作者的情感，只是未結(jié)合作者當(dāng)時(shí)的情懷； 如果你選c，可以看出你基本理解此句的含義，只是未結(jié)合全詞的意境；如果你選d，說明是你已經(jīng)把握了詞的情感，只是還要結(jié)合作者當(dāng)時(shí)的情懷，所以理解這句話地意思要結(jié)合全詞的意境和作者當(dāng)時(shí)的情懷判，正確答案是b。）
2.（1）.小令 雙調(diào)
（2）重陽 戰(zhàn)地 戰(zhàn)地黃花 香 喜悅
（3）蓬勃發(fā)展的工農(nóng)革命戰(zhàn)爭
（4）宇宙的廣闊 高大廣遠(yuǎn)
（5）“戰(zhàn)地黃花分外香”一句不僅點(diǎn)明戰(zhàn)地重陽節(jié)觀菊花的欣喜心情，而且抒發(fā)了樂觀、昂揚(yáng)的思想感情
四、1.古人稱松、竹、梅為“歲寒三友”，以喻堅(jiān)貞高沽的節(jié)操。作者正是以“歲寒三友”來映襯（襯托）蘭花處幽谷獨(dú)自堅(jiān)守高潔志趣的節(jié)操。
2. 看萬山紅遍，層林盡染；
漫江碧透，百舸爭流。
鷹擊長空，魚翔淺底，
萬類霜天競自由。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；
書生意氣，揮斥方遒。
指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，
糞土當(dāng)年萬戶侯。
曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！