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《記念劉和珍君》必修一

發(fā)布時(shí)間:2019-05-23

《記念劉和珍君》必修一

福建省漳州市云霄第一中學(xué) 郭澤華     【教學(xué)目標(biāo)】

  1、了解作品的有關(guān)背景,把握作者的行文思路,分析理解作家強(qiáng)烈的思想感情。

  2、揣摩文中重要語(yǔ)句的含義,體會(huì)文章樸實(shí)、深沉、含蓄的語(yǔ)言風(fēng)格。

  3、閱讀方法指導(dǎo),寫(xiě)作技巧分析及借鑒,積累寫(xiě)作素材。


【教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)】

  1、重點(diǎn):

    理清文章思路,把握文章線索,領(lǐng)會(huì)全文的思想內(nèi)容。

  2、難點(diǎn):

    這篇課文,由于時(shí)代背景、寫(xiě)作意圖和作家語(yǔ)言風(fēng)格等原因,對(duì)剛步入高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),閱讀上難點(diǎn)較多,涉及到深層閱讀問(wèn)題,或者說(shuō),涉及到閱讀教學(xué)中的精讀問(wèn)題。學(xué)習(xí)這篇課文,應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的精讀習(xí)慣,在閱讀中自覺(jué)地質(zhì)疑解難,提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。教師要注意讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn),激活學(xué)生的思維,要注意優(yōu)化學(xué)生的思維流程。


【教學(xué)設(shè)想】

  1、學(xué)習(xí)這篇課文,把它作為培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代文閱讀能力、借鑒成功寫(xiě)作方法的好教材。

  2、在教學(xué)中,讓學(xué)生充分地討論的基礎(chǔ)上,教師才作必要的點(diǎn)撥、提示,要讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),而不要輕易奉送結(jié)論。

  3、在教學(xué)中,應(yīng)找到一個(gè)既能觸及學(xué)生閱讀中的疑問(wèn)又能直達(dá)教學(xué)目標(biāo)的切入點(diǎn),來(lái)促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。


教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、課型:

    討論課。

  2、課時(shí):

    3課時(shí)。
  
  3、教具:

    投影儀等。


【教學(xué)過(guò)程】

第一課時(shí)

〖教學(xué)要點(diǎn)〗

  1、積累整合詞語(yǔ)的音、形、義。

  2、了解文學(xué)常識(shí)和寫(xiě)作背景。

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