《記念劉和珍君》必修一
福建省漳州市云霄第一中學(xué) 郭澤華 【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解作品的有關(guān)背景，把握作者的行文思路，分析理解作家強(qiáng)烈的思想感情。
2、揣摩文中重要語(yǔ)句的含義，體會(huì)文章樸實(shí)、深沉、含蓄的語(yǔ)言風(fēng)格。
3、閱讀方法指導(dǎo),寫(xiě)作技巧分析及借鑒,積累寫(xiě)作素材。
【教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)】
1、重點(diǎn)：
理清文章思路，把握文章線索，領(lǐng)會(huì)全文的思想內(nèi)容。
2、難點(diǎn)：
這篇課文，由于時(shí)代背景、寫(xiě)作意圖和作家語(yǔ)言風(fēng)格等原因，對(duì)剛步入高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，閱讀上難點(diǎn)較多，涉及到深層閱讀問(wèn)題，或者說(shuō)，涉及到閱讀教學(xué)中的精讀問(wèn)題。學(xué)習(xí)這篇課文，應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的精讀習(xí)慣，在閱讀中自覺(jué)地質(zhì)疑解難，提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。教師要注意讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)，激活學(xué)生的思維，要注意優(yōu)化學(xué)生的思維流程。
【教學(xué)設(shè)想】
1、學(xué)習(xí)這篇課文，把它作為培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代文閱讀能力、借鑒成功寫(xiě)作方法的好教材。
2、在教學(xué)中，讓學(xué)生充分地討論的基礎(chǔ)上，教師才作必要的點(diǎn)撥、提示，要讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，而不要輕易奉送結(jié)論。
3、在教學(xué)中，應(yīng)找到一個(gè)既能觸及學(xué)生閱讀中的疑問(wèn)又能直達(dá)教學(xué)目標(biāo)的切入點(diǎn)，來(lái)促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
1、課型：
討論課。
2、課時(shí)：
3課時(shí)。
3、教具：
投影儀等。
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
〖教學(xué)要點(diǎn)〗
1、積累整合詞語(yǔ)的音、形、義。
2、了解文學(xué)常識(shí)和寫(xiě)作背景。