《記念劉和珍君》必修一
浙江省溫州市永嘉縣永臨中學(xué) 程俊超 【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解魯迅及其作品，整體感知課文，理清文章思路，理解作者的思想感情。
2、聯(lián)系語(yǔ)境體味語(yǔ)言的深層意蘊(yùn)，注意體會(huì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義和表現(xiàn)力。
3、引導(dǎo)學(xué)生接受魯迅的思想感情的熏陶，感受魯迅剛正的性格、澎湃的激情、高度的正義感和嫉惡如仇的精神。學(xué)習(xí)過(guò)去那個(gè)年代的學(xué)生的責(zé)任感、勇敢精神。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、深入體會(huì)作者的悲情之情。
2、了解文章記敘、抒情、議論相結(jié)合的表現(xiàn)手法。
【教學(xué)難點(diǎn)】
品味文中一些富含深意的語(yǔ)句。
【課時(shí)安排】
3課時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)
師生情──假設(shè)一個(gè)老師最喜歡的學(xué)生因?yàn)閰⑴c正義的事業(yè)而被意外的迫害致死，那么此時(shí)老師的心情又會(huì)如何呢？此時(shí)的老師又將何去何從呢？──導(dǎo)入：老師為學(xué)生寫的悼念文字《記念劉和珍君》。
二、寫作背景
1926年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng)蓬勃發(fā)展，在人民革命浪濤的沖擊下，帝國(guó)主義扶植的段祺瑞政府搖搖欲墜。3月12日，為了幫助奉系軍閥消滅當(dāng)時(shí)傾向于革命的馮玉祥的國(guó)民軍，日帝的兩艘驅(qū)逐艦悍然進(jìn)攻大沽口，炮擊國(guó)民軍，后者忍無(wú)可忍，被迫還擊。16日，日帝借口國(guó)民軍違反《辛丑條約》，向中國(guó)提出抗議，并糾集美英等帝國(guó)，向段政府提出最后通牒，限48小時(shí)內(nèi)即18日午前作出答復(fù)。18日，北京各界人士為了抗議帝國(guó)主義侵略我主權(quán)，在天安門前集會(huì)，會(huì)后，游行示威，在段政府前請(qǐng)?jiān)�，�?dāng)?shù)竭_(dá)時(shí)，早已經(jīng)戒備森嚴(yán)的政府衛(wèi)隊(duì)突然向群眾開(kāi)槍射擊，并用大刀砍殺，制造了死47人，傷123人的“三·一八”慘案。慘案發(fā)生后，軍閥的反動(dòng)文人極力為其主子開(kāi)脫罪責(zé)，污蔑參加請(qǐng)?jiān)娜罕娛恰氨┩健�，并把殺人的罪�?zé)推到他們所說(shuō)的“民眾領(lǐng)袖”身上，說(shuō)“民眾領(lǐng)袖”“犯了故意引人去死的嫌疑”，制造了種種謠言。當(dāng)噩耗傳來(lái)的時(shí)候，魯迅正在寫《無(wú)化的薔薇之二》，他懷著滿腔的悲憤，當(dāng)天晚上就寫下了該文，揭露控訴反動(dòng)派的這一暴行，并指出：“這不是一件事的結(jié)束，而是一件事的開(kāi)頭。墨寫的謊言，決掩不住血寫的事實(shí)。血債必須用同物償還。拖欠得愈久，就要付更大的利息�！焙髞�(lái)，魯迅又相繼寫了《死地》《可慘與可笑》等文。4月1日，寫下了著名的《記念劉和珍君》。