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記念劉和珍君(教學(xué)設(shè)計(jì))

發(fā)布時(shí)間:2019-08-11

記念劉和珍君(教學(xué)設(shè)計(jì))


     (1)生活中     時(shí)    細(xì)節(jié) 
 劉和珍。2)學(xué)潮中 
        
     (3)慘案中     間          肖像 
追求進(jìn)步、善良謙和、勇于反抗 
                             第三課時(shí)  
一、分析課文第三部分
1、講讀第7段,討論第2段的第2句話
    明確:這是個(gè)單句,主語是“事實(shí)”,謂語是“為”,賓語是“明證”。作者通過這一單句高度評(píng)價(jià)了烈士死難的意義,謳歌了劉和珍等臨難從容的勇毅精神。 
2、“茍活者在淡紅的血色中,會(huì)依稀看見微茫的希望;真的猛士,將更奮然而前行”。
    明確:這一段中的兩層意思:一般的民眾,會(huì)從中國女子的英勇斗爭(zhēng),互相救助,雖殞身不恤的事實(shí)中,多少看到一些改變黑暗現(xiàn)實(shí)的希望;真正的革命者,將因受到激勵(lì)而更加奮勇前進(jìn)。進(jìn)而明確,這是從烈士死難對(duì)于將來影響的角度高度評(píng)價(jià)意義的,具有激勵(lì)革命者奮然前行的巨大作用。這一段文字寥寥,卻充滿著感奮之情。
3、“嗚呼,我說不出話,但以此記念劉和珍君”
    明確:文章是寫完了,然而,言已盡而意無窮。與開頭一部分中“菲薄的祭品,奉獻(xiàn)于逝者的靈前!毕嗪魬(yīng)。
二、理解關(guān)鍵語句的深刻含義,品味語言。 
    所謂關(guān)鍵語句,主要是指抒發(fā)作者悲憤情感和表達(dá)作者對(duì)死難意義理智思考的詞語,在文中起著“點(diǎn)睛”的作用。
1、“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?” 
    明確:“直面”中的“面”是動(dòng)詞,面對(duì)的意思;“正視”,正眼看,不回避!鞍凑摺薄ⅰ靶腋U摺狈謩e為“以……為哀痛”的人和“以……為幸!钡娜恕!鞍凑摺焙汀靶腋U摺倍际侵竸⒑驼涞雀锩嗄。她們?cè)诤诎得媲安惶颖,在屠殺面前不退縮,她們深知社會(huì)的黑暗和民族的苦難有多深重,所以她們的“哀痛”超過常人;但她們又堅(jiān)信黑暗終將過去,并正在為光明的到來而奮斗,所以又是“幸福者”。 
2、“我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!
   明確:根據(jù)上文,緣由有兩個(gè)方面,一是反動(dòng)派的殘酷鎮(zhèn)壓,一是反動(dòng)文人的惡毒誣蔑。在這白色恐怖下,人們還怎敢說話呢?但沉默后的結(jié)果將會(huì)怎樣?作者列舉不同的前途,即暗示只有“爆發(fā)”才是唯一的出路。
3、“我向來是不憚以最壞的惡意來推測(cè)中國人的。”
明確:“中國人”泛指中國人!跋騺怼薄ⅰ安粦劇、“最壞”等詞語,表明作者對(duì)自己的觀點(diǎn)的執(zhí)著和自信。 
4、“而此后幾個(gè)所謂學(xué)者文人的陰險(xiǎn)的論調(diào)……奉獻(xiàn)于逝者的靈前” 
    分析:抓關(guān)鍵詞“尤”“出離”“濃黑的悲涼”“快意”“奉獻(xiàn)”這句話有三層意思:一是表示更深人地體會(huì)這“濃黑的悲涼”的“非人間”;二是因不能用更好的形式來記念烈士而感到深深的歉意;三是警告反動(dòng)派,血債是一定要用血償還的。 
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