我與地壇教學(xué)全案
父親是海員。那次在電話(huà)里，母親高興得對(duì)父親說(shuō)：“三子來(lái)信了。三子來(lái)信了�！蹦欠諊冗^(guò)節(jié)時(shí)更濃烈更馥郁。父親偶爾回來(lái)了，依舊拿起老花鏡，把那三頁(yè)紙和兩張相片慢慢地端詳。完了，跟母親商量，哪一張相片里的弟弟好看些，他要帶走的。母親比較來(lái)比較去，比較了半天，也沒(méi)有拿定主意，最后，還是爸爸悄悄地從相冊(cè)里抽了一張帶走了。
每次，當(dāng)我們喝著藕燉排骨湯時(shí)，母親都要輕輕地嘆一口氣：“你弟弟他每餐是喝不到這么鮮的湯了�！蔽覀兎路鹨菜崴岬匕参浚骸暗人偶倩貋�(lái)，你天天煲給他喝，不就補(bǔ)回來(lái)了嗎?”
我母親，她是從來(lái)不看新聞聯(lián)播的，但自打我弟弟走后，她每天必看。有一次。我和妹妹輪番笑話(huà)她：“怎么關(guān)心起政治來(lái)了?”她說(shuō)：“哪呀，我是在看后面的天氣預(yù)報(bào)呢�！彪y怪呢。怎么初秋時(shí)我們還穿著裙子，她就把毛衣毛褲全寄到了北京。原來(lái)，她是從天氣預(yù)報(bào)里知道，北京已經(jīng)很冷了。
后來(lái)，弟弟掛電話(huà)回來(lái)，要家里把父親從香港買(mǎi)回的那只隨身聽(tīng)郵過(guò)去，說(shuō)要練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。我說(shuō)路太遠(yuǎn)，這么貴的機(jī)子碰壞了劃不來(lái)，不如就在北京隨便買(mǎi)一只吧!母親一把搶過(guò)聽(tīng)筒，大聲說(shuō)：“寄，寄，明天就去寄，多包幾層，保險(xiǎn)碰不壞�！�
那一只隨身聽(tīng)。被母親像對(duì)嬰兒那樣，細(xì)致地包裹起來(lái)。第一層套了帶孔的防震薄膜。第二層襄了一種很柔軟的布。第三層附了棉花。然后才裝進(jìn)一個(gè)小木盒里，然后又套了一個(gè)小布袋，認(rèn)認(rèn)真真地填好地址，寄出去。中秋節(jié)那天晚上，弟弟掛電話(huà)回來(lái)。我母親慌忙跑到臥室的分機(jī)上去接，她要弟弟去街上買(mǎi)幾塊月餅吃。她的聲音壓得很低，但被我聽(tīng)見(jiàn)了，是哽咽著的。
弟弟大學(xué)畢業(yè)后，很有可能不再回這座小城了。我母親注定了要從這個(gè)秋天開(kāi)始為她的兒子忙碌不停。海子有一句詩(shī)這樣寫(xiě)：“有一些花開(kāi)在樹(shù)上，有一些果結(jié)在地下�！倍夷赣H就是一株樹(shù)，一株開(kāi)滿(mǎn)紫色花朵的苦楝，她的孩子是她的果實(shí)，即使真正成熟了，她都不要他們墜到地上去。她要把她的果實(shí)高高地擎在枝頭，穿云渡月，沐風(fēng)浴雨。
這個(gè)世上，有千種愛(ài)——異性之愛(ài)、師生之愛(ài)、朋友之愛(ài)，但惟有母愛(ài)是生命里的永恒。往后，我弟弟，除了有一個(gè)姑娘喜歡他之外，我母親將用她那棉花似的愛(ài)，牽牽絆絆的共他一生。
1.父親要一張兒子的照片，母親為什么“比較來(lái)比較去，比較了半天，也沒(méi)有拿定主意”?
2.分析下列語(yǔ)句的含義。
(1)我母親就是一株樹(shù)，一株開(kāi)滿(mǎn)紫色花朵的苦楝。
(2)她要把她的果實(shí)高高地擎在枝頭。穿云渡月，沐風(fēng)浴雨。
3.本文注意用細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)出母親對(duì)兒子的愛(ài)，請(qǐng)你舉出三例。
4.下列對(duì)這篇散文的分析，正確的兩項(xiàng)是…………………………………………（ ）
a.母親要去我的郵箱鑰匙是因?yàn)樗龘?dān)心郵件會(huì)丟失，怕看不到弟弟寫(xiě)來(lái)的信。。
b.全文以“母愛(ài)，，為線(xiàn)索.選取了一些典型的珍貴鏡頭進(jìn)行描寫(xiě)，濃彩重筆地描繪出了一種偉大的母愛(ài)。
c.母愛(ài)是一種永恒的愛(ài)，這種愛(ài)將伴隨弟弟一生。
d.母愛(ài)是一種固執(zhí)的愛(ài)，盡管母親有時(shí)知道兒子并不一定需要自己的關(guān)懷，但她仍執(zhí)意