150字的讀后感（精選35篇）
150字的讀后感 篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了《守株待兔》這篇寓言故事作文，主要講訴的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)農(nóng)夫，由于經(jīng)常食不果腹，所以他每天都必須堅(jiān)持到田地辛苦勞作。
有一天，當(dāng)他正在專心工作的時(shí)候，突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來(lái)。由于速度太快，它還沒(méi)來(lái)得及收力就已經(jīng)撞死在田邊的樹(shù)樁上啦。
這時(shí)，農(nóng)夫又驚又喜，天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家，做了一頓豐盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在這，那我豈不是以后都不用勞動(dòng)啦。于是，農(nóng)夫從此就荒廢了自己的田地，每天就在那個(gè)樹(shù)樁旁邊等待著，等待著……
通過(guò)這篇文章，我了解到人不能夠企圖不勞而獲，只有自己腳踏實(shí)地，才能將日子好好過(guò)下去。
150字的讀后感 篇2
今天我有了一本書(shū)，叫《駱駝祥子》。這本書(shū)的主人公叫“祥子”。
祥子出身于舊社會(huì)的中國(guó)下層勞動(dòng)人民家庭。自幼家境貧寒，生活十分困難。但是，勤勞、善良、樸實(shí)的他，雖然是普通的車(chē)夫，他卻非常注重信用和義氣。他最大的愿望是想有一輛屬于自己的車(chē)。他認(rèn)為如果有自己的資本——“一輛車(chē)”，通過(guò)自己的勤勞和奮斗，就可以有地位了，從而就可以自由自在的生活了。
他雖然已經(jīng)有了三輛屬于自己的車(chē)�？墒巧咸靺s和他開(kāi)起了玩笑，使祥子一次又一次失去自己的車(chē)，使他對(duì)生活的信心一點(diǎn)點(diǎn)喪失了。使祥子逐步滑向墮落的深淵……
通過(guò)讀【駱駝祥子】這本書(shū)使我懂得了在珍惜時(shí)間的同時(shí)，我們也應(yīng)該堅(jiān)持做人的準(zhǔn)則，追求自己的夢(mèng)想。不能像祥子那樣自暴自棄，應(yīng)該找到解決問(wèn)題的方法，再好好地努力，取得最后的成功。
150字的讀后感 篇3
我聽(tīng)老師講《寒號(hào)鳥(niǎo)》這個(gè)故事，我覺(jué)得寒號(hào)鳥(niǎo)很懶惰，喜鵲很勤勞。
這個(gè)故事講了，喜鵲住在樹(shù)上，寒號(hào)鳥(niǎo)住在石縫里，它們倆是鄰居。冬天快到了，喜鵲忙著筑巢，寒號(hào)鳥(niǎo)卻在睡覺(jué)。冬天到了，喜鵲再巢里熟睡，寒號(hào)鳥(niǎo)再半夜凍死了。
喜鵲很勤勞，因?yàn)樗刻於荚谥�，寒�?hào)鳥(niǎo)很懶，因?yàn)樗煸偈p里睡覺(jué)。
我又一次，期末考試的時(shí)候，媽媽告訴我，一定要認(rèn)真檢查，不能太懶了。第二天，我寫(xiě)完卷子，就一遍一遍的檢查，檢查出來(lái)好幾個(gè)錯(cuò)題。老師發(fā)分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心都快跳出來(lái)了，老師說(shuō)我的分?jǐn)?shù)時(shí)雙百，我高興的一蹦三尺高，我心想：如果不檢查，就得不了高分。
我覺(jué)得，只要勤勞，沒(méi)有做不成的事。我要向喜鵲學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮的人!
150字的讀后感 篇4
《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)作家E.B.懷特的經(jīng)典做品。它的主要內(nèi)容是：一只叫路易斯的啞天鵝與命運(yùn)抗?fàn)�。克服種種困難，最終獲得了成功的故事。由于不能發(fā)聲，路易斯的生活受到了不少限制。它不能與其他天鵝交流。為了彌補(bǔ)缺陷，它在一個(gè)牧場(chǎng)孩子———薩姆的幫助下。進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě)。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來(lái)一把小號(hào)，小號(hào)沒(méi)有付錢(qián)路易斯的脖子上便掛這石板。石筆和小號(hào)。去夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢(qián)還債。還先后去了波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，名聞全國(guó)……
“天鵝必須要快活而不要難過(guò)，要優(yōu)雅而不要笨拙，要勇敢而不要膽小你要記住，世界上有障礙的年輕人多的是。你顯然有說(shuō)話方面的缺陷，但我肯定你會(huì)及時(shí)克服它的。世界上只管喋喋不休的說(shuō)話的人太多了，肯聽(tīng)別人說(shuō)話的人卻很難找到。你在聽(tīng)別人說(shuō)話的時(shí)候，比在自己說(shuō)話的時(shí)候可以得到更多的東西�！边@是天鵝爸爸對(duì)幼小的路易斯說(shuō)的話。
150字的讀后感 篇5
《鞋匠》這篇文章描寫(xiě)了一位鞋匠給自己的攤子規(guī)定了營(yíng)業(yè)時(shí)間，營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi)他一定在，營(yíng)業(yè)時(shí)間以外他一定不在。有一次，作者因?yàn)闆](méi)帶零錢(qián)，欠了鞋匠10元錢(qián)，當(dāng)作者去還錢(qián)的時(shí)候，鞋匠竟忘了這件事。
文章中鞋匠這個(gè)人物，雖然工作很平凡，但他辦事有規(guī)矩有條理，對(duì)他人有充分的信任感，對(duì)別人的虧欠毫不在意。這樣一個(gè)平凡的人卻有著智者的優(yōu)良品質(zhì)。
這篇文章使我深有感觸。在生活中，我們要發(fā)揚(yáng)這種品質(zhì)，不能一味地想索取，要更多地付出。當(dāng)同學(xué)借了東西，不要總想著他什么時(shí)候還，但如果我們借了他人的東西，一定要記著及時(shí)歸還，這樣同學(xué)之間的友誼會(huì)更加深厚。
我們要給他人更多的信任，多記著他人對(duì)自己的好，少記著他人對(duì)自己的虧欠，這樣我們就能收獲更多的快樂(lè)。
150字的讀后感 篇6
暑假期間我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、作家。這本書(shū)中，介紹了一種又一種的昆蟲(chóng)，描繪了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)，書(shū)中讓我印象最深刻的一句話就是“你們探究死亡，而我卻是探究生命�！�
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng)，完全把?三十六計(jì)走為上策?這一招忘到腦后去了。”在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面。
法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
這本書(shū)洋溢這一種精神，那就是求真，法布爾對(duì)于真理的探尋值得我們學(xué)習(xí)。
150字的讀后感 篇7
故事發(fā)生在魯迅年輕時(shí)的紹興城，魯迅的父親患水腫，長(zhǎng)年無(wú)法康復(fù)，請(qǐng)了兩位診金高昂的人稱"神醫(yī)"的來(lái)看。開(kāi)了不少方、用了不少奇特的藥，卻無(wú)一見(jiàn)效，最終父親還是死了。而聽(tīng)說(shuō)那神醫(yī)還天天坐著驕子，生活好得很。
這篇文章十分生動(dòng)地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)就社會(huì)庸醫(yī)的無(wú)能，他們明明明白病已經(jīng)沒(méi)法治了還故意蒙騙，看似開(kāi)的是神丹妙藥，其實(shí)就是故弄玄虛，使用障眼法，對(duì)病是沒(méi)有一點(diǎn)療效，搞得家人東奔西走到頭來(lái)還是白忙活一場(chǎng)，給人看病都只為的是那些身外之物--金錢(qián)。
那時(shí)的社會(huì)就像魯迅的父親一樣病重了。魯迅似乎就是在吶喊著，對(duì)當(dāng)時(shí)封建、腐敗的社會(huì)的批判。
對(duì)于當(dāng)前社會(huì)上坑蒙拐騙的游醫(yī)，我們要與他們斗爭(zhēng)到底。辨明是非，廣泛宣傳、共同促進(jìn)精神禮貌的時(shí)代進(jìn)步。
150字的讀后感 篇8
今天，我讀了《狼王洛波》的故事。
狼王洛波是一只高大兇猛的老狼王，它統(tǒng)治著整個(gè)喀倫坡草原，狼王洛波的部下只有5個(gè)，大家聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議吧。但它的5個(gè)部下都是身體強(qiáng)壯，勇猛無(wú)比的，而且它們專吃剛生下一年左右的小牛。對(duì)于老公牛和老母牛，它們連看都不看一眼，草原上的 都很害怕它。
但又一次它的妻子被人們用獵打死了，失去妻子的洛波心情很煩躁，最后被捕狼機(jī)捉住，也被人們打死了。
我覺(jué)得狼王是一個(gè)殘暴、兇猛的狼，我覺(jué)得人們應(yīng)該不殺害狼，讓狼在草原上自由自在的生活，因?yàn)槔浅耘Ｊ且粭l生物鏈，就像人要吃飯一樣，所以我們要保護(hù)狼。
狼王洛波這個(gè)故事真是太好看了。
150字的讀后感 篇9
采得百花方成蜜，日積月累方成文。沒(méi)人會(huì)一步登天，只有踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印向上攀。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，又怎會(huì)看到明媚的陽(yáng)光和蔚藍(lán)的天空呢?
有人做過(guò)一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)：一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，必須在一萬(wàn)朵花上采集原料，也就是說(shuō)，釀蜜須采百花，方得甘甜得香怡人。其實(shí)世人讀書(shū)做文，也是如此。
世人讀百家書(shū)，正如蜜蜂休百花蜜，這個(gè)過(guò)程雖然漫長(zhǎng)艱辛，但最終的結(jié)果卻是博學(xué)多才。積淀思想，才可厚積薄發(fā)。筆耕不輟，方能文思泉涌。
讀書(shū)好，讀好書(shū)，書(shū)讀好，乃三要。
通文意，博古今，意林者，學(xué)海也。
有志者事竟成!
讀意林釀百蜜!
150字的讀后感 篇10
寒假期間我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、作家。這本書(shū)中,介紹了一種又一種的昆蟲(chóng),描繪了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng),書(shū)中讓我印象最深刻的一句話就是你們探究死亡,而我卻是探究生命。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面。
法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
這本書(shū)洋溢這一種精神,那就是求真,法布爾對(duì)于真理的探尋值得我們學(xué)習(xí)。
150字的讀后感 篇11
今天我看了《大腳丫跳芭蕾》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，我很喜歡。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都有自己的理想，并且一定要認(rèn)真的堅(jiān)持自己的理想，不要在意別人怎么說(shuō)，怎么評(píng)價(jià)，自己喜歡最重要，當(dāng)有一天在自己的努力和堅(jiān)持下理想實(shí)現(xiàn)時(shí)，那是最讓人開(kāi)心的事情。
150字的讀后感 篇12
《口技》是剛學(xué)的文言文，記敘了一場(chǎng)精彩的口技表演。
讀完全文，我滿腹狐疑：怎么可能會(huì)有這種才藝呢，肯定是編出來(lái)的！人不可能模仿出那么多的聲音吧？
然而，再一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)地讀下去，我竟發(fā)現(xiàn)，這還真有可能是真的。至少，觀眾們的反應(yīng)，如無(wú)不伸頸、側(cè)目、微笑、默嘆，以為妙絕等，從側(cè)面增加了故事的真實(shí)感。
是呀，許多側(cè)面描寫(xiě)都可以使文章更真實(shí)，比如上學(xué)期學(xué)的文言文《山市》，前面寫(xiě)得有點(diǎn)兒虛幻，而最后又有早行者那句，傳神地使故事更加真實(shí)這也是側(cè)面描寫(xiě)。
在文章中，巧妙而恰當(dāng)?shù)丶尤雮?cè)面描寫(xiě)，不僅能讓讀者稍稍正坐，還給文章增加了真實(shí)感，這就是《口技》帶給我的一點(diǎn)啟示。
150字的讀后感 篇13
《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師的偉大形象。
這篇文章的主要內(nèi)容是：詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開(kāi)鑿隧道，設(shè)計(jì)‘人’字形線路，使京張鐵路提前兩年竣工，長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。
讀完這篇文章，使我懂得了：一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上，我覺(jué)得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：
一是寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難，不達(dá)目的決不罷休的精神。
讀完這篇文章后，使我明白了：今后，無(wú)論遇到什么困難，都要迎著困難上，只有刻苦，勤奮，才能取得豐碩的果實(shí)。
150字的讀后感 篇14
學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇文章之后，我著實(shí)佩服頂碗少年的堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。
頂碗少年表演三次，前兩次均以失敗告終，可第三次他成功了，原因就是他的堅(jiān)持不懈。生活中也有許許多多這樣的人，面對(duì)挫折而不放棄。比如說(shuō)我學(xué)鋼琴的時(shí)候，因?yàn)樘焯煲氁粌蓚�(gè)小時(shí)琴，還搞不好會(huì)挨罵，所以，我就有了放棄的念頭�？僧�(dāng)媽媽知道我的想法的時(shí)候，便找我談話。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這么多年來(lái)苦學(xué)鋼琴，一旦停下，再學(xué)時(shí)就要從頭再來(lái)。到那時(shí)候，你的汗水不就白流了嗎?”媽媽的一番話，對(duì)我影響很大，于是我打消了這個(gè)念頭，認(rèn)真地練琴。從此沒(méi)有再間斷過(guò)，直到我考過(guò)十級(jí)的那一天。
150字的讀后感 篇15
星期六中午，媽媽帶我去新亞書(shū)城看美繪本——《愛(ài)心樹(shù)》。
這本書(shū)講述了一棵樹(shù)和一個(gè)男孩的故事。男孩小的時(shí)候，經(jīng)常來(lái)樹(shù)下睡覺(jué)，爬上樹(shù)去摘果子，大樹(shù)很開(kāi)心。可是，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，男孩就長(zhǎng)大了。男孩變成了大孩子，來(lái)陪大樹(shù)的時(shí)間漸漸變少，每當(dāng)男孩來(lái)陪大樹(shù)的時(shí)候，大樹(shù)總要給男孩一些東西。最后，大樹(shù)變成了一個(gè)樹(shù)樁。男孩慢慢變老了，最后，男孩坐在已經(jīng)變成樹(shù)樁的大樹(shù)上面，大樹(shù)還是很開(kāi)心。
看完這本書(shū)，我感到很震驚，大樹(shù)把無(wú)私的愛(ài)給了男孩，實(shí)際上，這就像父母待孩子一樣，只是付出，不求回報(bào)。
150字的讀后感 篇16
在大家的印象中，狼是一種殘忍的動(dòng)物，我學(xué)過(guò)很過(guò)關(guān)于狼的詞語(yǔ)，都是貶義詞，像：鬼哭狼嚎、狼心狗肺……可恰恰我最喜歡的動(dòng)物就是狼。
一看這本書(shū)的名字——《殘狼灰滿》，就肯定能想到，這本書(shū)講的是一匹殘疾狼的故事。書(shū)中講了，一匹叫灰滿狼，原先是古戛納狼群中的狼酋。但在一次事故中，被獵人打掉了一只腳，剩下了三只腳，現(xiàn)在又?jǐn)嗔艘恢�，成了真正的殘疾狼。一只叫黃鼬的母狼，幫助了灰滿，讓他重新當(dāng)上了狼酋。
讀完這本書(shū)，大家肯定都被灰滿的那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不服輸?shù)木翊騽?dòng)，我也不例外。但在這同時(shí)，又有誰(shuí)想到了幫助灰滿重新登上王位的，丑陋的母狼黃鼬。如果沒(méi)有了黃鼬，灰滿怎么會(huì)重新成為狼酋。而在生活中，我們也常常忘記那些幕后的工作者。
150字的讀后感 篇17
今天，我看完了《儒林外史》這一本書(shū)，《儒林外史》是我國(guó)清代一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)， 所表現(xiàn)的是作者吳敬梓親身的所見(jiàn)所聞，也寄托了他看重文行出處、鄙視功名富貴的高尚情操。
小說(shuō)中的貧家少年匡超人，本來(lái)還樸實(shí)勤勞，孝順父母。后來(lái)，他考上了秀才，結(jié)識(shí)了許多招搖撞騙的假名士和豪吏潘三，受了他們的影響，就漸漸脫變，變成一個(gè)寡情薄義、貪婪虛偽的無(wú)恥之人。
《儒林外史》是我國(guó)古典小說(shuō)中的瑰寶。它以宏闊的社會(huì)歷史背景、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的諷刺藝術(shù)、意蘊(yùn)深長(zhǎng)的思想內(nèi)涵，構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的藝術(shù)宮殿，相信會(huì)給大家?guī)?lái)難忘的閱讀經(jīng)驗(yàn)。
150字的讀后感 篇18
今天，我閑的無(wú)聊。便隨手拿了本《昆蟲(chóng)記》讀了讀。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，又名《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》。這是一部文學(xué)巨著，是一部科學(xué)百科。
我讀了其中的第五章：蟬。從中，我才開(kāi)始明白和了解蟬。
其實(shí)，蟬并非是寓言故事中的那樣：夏天只會(huì)唱歌，最后在冬天被餓死。蟬當(dāng)唱渴唱累時(shí)，會(huì)用它那突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在腹部一一刺穿飲之不竭的小樹(shù)洞。它坐在樹(shù)的枝頭，不停的唱歌，只要鉆過(guò)柔滑的樹(shù)皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)通孔，它就可以飲個(gè)痛快了。而螞蟻，卻總是在蟬剛開(kāi)始喝的那一刻，來(lái)?yè)屝?shù)洞。螞蟻是多么陰險(xiǎn)啊!在暗地里看著蟬挖井，卻又一口都留給辛辛苦苦的勞動(dòng)者喝，馬上來(lái)貪婪的搶奪，飲取�？蓱z的蟬，不但一直要被這些“強(qiáng)盜”欺負(fù)，還要被人們鄙視，瞧不起。
150字的讀后感 篇19
看了《珍貴的教科書(shū)》這篇文章，我被深深地感動(dòng)了，課文里的指導(dǎo)員為了保護(hù)一捆書(shū)，獻(xiàn)出了自己的生命，我真的為輔導(dǎo)員這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而驕傲。
生活中其實(shí)也有很多無(wú)私奉獻(xiàn)的人存在，比如：老師為了我們的好成績(jī)，每天都為我們改作業(yè)，讓我們復(fù)習(xí)。保持城市衛(wèi)生工作的清潔工人，為了讓大家有一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境，每天都早起晚歸，辛辛苦苦，只為給大家舒心的街道。還有我們天天都可以看到的警察叔叔，為了讓大家出行安全，并且通暢，他們?nèi)找箞?jiān)守在自己的崗位上。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，可以讓我們安安心心地出門(mén)。
對(duì)于無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我有許多看法，我覺(jué)得我們應(yīng)該多點(diǎn)向警察叔叔、清潔工人還有老師們學(xué)習(xí)，身為小學(xué)生的我們，也要做好自己本分的事情，讓自己德智體各方面都能健康成長(zhǎng)。
這樣，大家就能擁有一個(gè)和諧又美麗的祖國(guó)。同時(shí)，我也要去多多觀察外面有什么人也是無(wú)私奉獻(xiàn)的，如果發(fā)現(xiàn)了，我也要向他們學(xué)習(xí)。
150字的讀后感 篇20
從前有一棵大樹(shù)，她愛(ài)上了一個(gè)男孩。她為了表達(dá)對(duì)男孩的愛(ài)，她將自己能給的和不能給的，都給了男孩，甚至自己的生命。
她把蘋(píng)果給他，讓他用這些蘋(píng)果賺錢(qián)。她用自己身上的樹(shù)枝給男孩造房子……她一直陪伴到男孩一點(diǎn)一點(diǎn)老去。
男孩從小不勞而獲，沒(méi)有用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們不能像男孩一樣，不可以少壯不努力，老大徒傷悲。
150字的讀后感 篇21
今天下午我讀了一篇故事：五色公主，里面的內(nèi)容是：五色公主很漂亮，還經(jīng)常幫助他人，春天到了，五色公主遇到了迎春花、梨花、小草、玫瑰、把黃色送給了迎春花，白色送給了梨花，綠色送給了小草，紅色送給了玫瑰，五色公主沒(méi)以前漂亮了，但是大家比以前更喜歡善良的她了。
這個(gè)故事告訴我們：幫助別人自己也能快樂(lè)，我以后也要像五色公主一樣幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這樣自己也能快樂(lè)。
150字的讀后感 篇22
《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū)有趣極了。
我覺(jué)得小姐姐很聰明。比如，有一次小姐姐想吃冰箱里給客人準(zhǔn)備的蛋糕，就跟弟弟說(shuō)：“咱們先嘗一嘗有沒(méi)有毒。”結(jié)果，她倆把蛋糕全吃光了。弟弟就像是姐姐的手下一樣，姐姐讓他干什么，他就干什么。
她們倆很調(diào)皮。比如，她們倆把爸爸新買(mǎi)的狗染成一半黑，一半黃。
她們倆可愛(ài)。比如，她們倆把香腸給姨媽家的四條金魚(yú)吃。
我也想有個(gè)弟弟
150字的讀后感 篇23
《綠野仙蹤》是一個(gè)長(zhǎng)篇的童話故事。講述了善良勇敢的小姑娘多蘿茜，被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫奧茲的矮人國(guó)里，好心的女巫叫她到翡翠城去找?jiàn)W茲魔法師幫忙送她回家。在路上，她陸續(xù)結(jié)實(shí)了沒(méi)有大腦的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅。
它們結(jié)伴而行，互相幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于來(lái)到了翡翠城，奧茲魔法師幫它們實(shí)現(xiàn)了各自的愿望，稻草人有了聰明的腦子、鐵皮人有了一顆善良的心、膽小的獅子有了膽量。多蘿茜也如愿回到了家鄉(xiāng)，回到了親人身邊。讀了這本書(shū)，我知道了做事要勇敢面對(duì)。
150字的讀后感 篇24
《小布頭奇遇記》講的是小老師做了個(gè)小布娃娃，給他起了個(gè)名字叫小布頭。小布頭分給了豆豆，豆豆不喜歡他，蘋(píng)蘋(píng)用大布娃娃和他交換，小布頭就成了她的朋友。由于小布頭浪費(fèi)糧食，蘋(píng)蘋(píng)批評(píng)了他，他就生氣地離家出走。一路上認(rèn)識(shí)了好多朋友，有小黑熊、小布猴、小電動(dòng)機(jī)、小蘆花、黃珠和小金球……，他終于明白了浪費(fèi)糧食是不對(duì)的。最后他又回到了蘋(píng)蘋(píng)的身邊。
看完這本書(shū)，我明白了要珍惜糧食，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
150字的讀后感 篇25
最近今天，我讀完了《天真媽媽》這本書(shū)。
這本書(shū)是說(shuō)馬小跳和他天真的寶貝兒媽媽的生活趣事。寶貝兒媽媽非常愛(ài)哭，跟一個(gè)小女孩一樣。就像那次，馬小跳做了個(gè)很普通的12層三明治給媽媽，天真的媽媽就被感動(dòng)的哭了起來(lái)。還把它放在放獎(jiǎng)杯的柜子里，把獎(jiǎng)杯拿了出來(lái)。這么點(diǎn)小事都哭，你們說(shuō)是不是很愛(ài)哭?還好，我媽媽沒(méi)有寶貝兒媽媽那么愛(ài)哭，要不我們家的房子都會(huì)被淹了。
不過(guò)，馬小跳還是很愛(ài)他媽媽的。他媽媽的腳扭傷了，馬小跳每天都堅(jiān)持給媽媽煮東西吃。當(dāng)他不在媽媽身邊的時(shí)候，他就在紙上寫(xiě)了一句話：請(qǐng)幫幫我的媽媽，謝謝!所以，寶貝兒媽媽去醫(yī)院的時(shí)候，就會(huì)有許多人來(lái)幫助她。馬小跳的孝心深深地打動(dòng)著我，我覺(jué)得我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。
我們也要做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子，在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事。
150字的讀后感 篇26
秘密花園主要講的是有個(gè)小女孩叫瑪麗，他脾氣很壞，當(dāng)時(shí)他們那里正流行一種傳染的疾病，瑪麗全家也患上這種疾病，不久后他們就先后死去，最后被他叔叔克蘭文接到他那里住，他叔叔自從他妻子死后就變的異常冷漠，他還在那里發(fā)現(xiàn)了瘦弱的柯林，最后在知更鳥(niǎo)的幫助下找到了秘密花園，最后他和柯林的脾氣變好了，而且勞動(dòng)還讓柯林吃胖了許多。
這本書(shū)讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
150字的讀后感 篇27
最近，我學(xué)了一篇海倫。凱勒的《再塑生命》，讓我對(duì)生命有了更深的了解。其中主人公的求學(xué)意識(shí)令我感慨萬(wàn)分。誰(shuí)都知道海倫生活在一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的黑暗世界里，但她卻以自己驚人的意志創(chuàng)造了奇跡。
在《再塑生命》中，寫(xiě)了莎莉文小姐以觸摸的方法讓“我”了解具體事物，莎莉文小姐讓“小海倫”支體驗(yàn)大自然和在大自然中學(xué)習(xí)，最后還寫(xiě)了莎莉文小姐讓“小海倫”了解了愛(ài)以及開(kāi)始教我學(xué)習(xí)抽象的概念。
sp;這篇文章表現(xiàn)了莎莉文小姐對(duì)“小海倫”的關(guān)愛(ài)和精湛的教育藝術(shù)，也表達(dá)了生活在無(wú)聲、無(wú)光世界中的“小海倫”對(duì)精神境界的追求。
這也使我想到了生活在我們身邊的殘疾人，他們是多么痛苦，做許多事總是比正常的人要困難的多，讀了《再塑生命》，使我更深切地了解了他們的苦楚，我們正常人跟他們比起來(lái)是多么幸運(yùn)，我們就應(yīng)該比他們更加努力，使生命更有意義。
150字的讀后感 篇28
在《朝花夕拾》當(dāng)中，我們還可以看到魯迅于細(xì)微事件中對(duì)整個(gè)世界的審視。比如，作者在照料生病的父親時(shí)，便深深地感覺(jué)到這個(gè)社會(huì)上有一種無(wú)形的病讓人痛楚——且無(wú)法通過(guò)醫(yī)生來(lái)醫(yī)治。作者留學(xué)日本時(shí)，碰到了一位令人敬仰的良師——藤野先生，但卻因平日生活里看到人性冷漠的一面，從而做出棄醫(yī)從文的決定。而好友范愛(ài)農(nóng)的死，則令作者沉入了一種復(fù)雜而難以排解的心緒，并由此開(kāi)始反思像范愛(ài)農(nóng)這樣一批人的命運(yùn)。
150字的讀后感 篇29
今天我讀了一則寓言故事《愚公移山》，它講的是：很久很久以前，有一個(gè)叫愚公的老者，他家門(mén)口有太行和王屋兩座大山，出門(mén)辦事要走很遠(yuǎn)的路，所以愚公決定要把這兩做大山給抬走，愚公的妻子說(shuō)他連小山丘都抬不走，怎么抬走那么高的山呢!愚公說(shuō)他的子子孫孫還要挖的。愚公一天天地挖，一年年地挖。
有一天，愚公的精神感動(dòng)了上帝，上帝就派兩位大力神把山給抬走了。這個(gè)故事告訴我們，只要有頑強(qiáng)的毅力，什么事都能辦成。“只要功夫深鐵杵磨成針”，在生活中遇到困難不能退縮，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。所以我們要像愚公學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難的孩子。
150字的讀后感 篇30
最近我讀了一本書(shū)叫作《父母不是我的傭人》，里面的知識(shí)讓我受益匪淺。
我們這一代人，父母都把我們當(dāng)成了寶貝，舍不得打、舍不得罵，除了學(xué)習(xí)，很多事情都基本不讓我們?nèi)プ觥Ｎ覀冏约阂簿晚樌沓烧碌叵硎芰嗽诟改感闹?ldquo;小王子、小公主”的地位，覺(jué)得父母所為我們做的一切都是理所當(dāng)然的。實(shí)際上父母也是不容易的，他們每天為工作奔波，回到家里不但要照顧我們的起居飲食，還要兼顧我們的學(xué)業(yè)。我們的父母并非圣人，他們也只是和我們一樣，都是個(gè)普通人而已。作為孩子的我們?yōu)槭裁床荒芴娓改赶胂肽?他們也是有累的時(shí)候，他們也想有更多的時(shí)間好好休息。如果在生活中，我們能幫父母分擔(dān)些家務(wù)，而且學(xué)會(huì)自己的事情自己做，那樣父母就有足夠的時(shí)間休息了。
《父母不是我的傭人》這本書(shū)使我感受良多，以后自己能做的事情堅(jiān)決不依賴父母，再也不能把父母當(dāng)成我的“傭人”了。
150字的讀后感 篇31
今天我給大家介紹一本書(shū)叫《秘密花園》。書(shū)里面寫(xiě)的是一個(gè)名叫瑪麗的女孩，她來(lái)到了米瑟斯韋特莊園，在那里她認(rèn)識(shí)了兩個(gè)男孩迪肯和柯林�？铝质莻�(gè)病怏怏的坐輪椅的小孩，從瑪麗來(lái)了之后，他的病就慢慢好起來(lái)了，好像瑪麗有魔法似的。
他們?nèi)齻�(gè)一起玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花園。當(dāng)時(shí)花園里什么也沒(méi)有，顯得很荒涼，然后，瑪麗和迪肯就在那里種上了花草樹(shù)木，還吸引來(lái)了很多的小動(dòng)物，有小羊羔，有小松鼠，還有小烏鴉。他們?cè)谝黄鹂傆行┬缕嬗止殴值氖掳l(fā)生。
我喜歡故事中瑪麗，因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗，喜歡幫助別人，我也有點(diǎn)喜歡迪肯，因?yàn)樗麜?huì)和小動(dòng)物們交流，還能愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
我希望你也喜歡這本書(shū)，來(lái)看看這個(gè)秘密花園吧!
150字的讀后感 篇32
我記得里面有一個(gè)故事，題目是《報(bào)恩的老鷹》。故事是這樣的：一天，一只老鷹被一條蛇纏住了，一位好心的農(nóng)夫看見(jiàn)了，就把蛇趕走了。蛇看見(jiàn)自己的食物被農(nóng)夫放走了，很生氣，它把自己的毒液偷偷地噴到農(nóng)夫喝水的杯子里。農(nóng)夫剛要喝水，那只老鷹像箭似的飛過(guò)來(lái)把杯子叼走了。還有一次農(nóng)夫坐在墻下，老鷹突然把農(nóng)夫的帽子叼走了，當(dāng)農(nóng)夫把帽子拿回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻已經(jīng)倒了，原來(lái)老鷹又救了他。
從這個(gè)故事里，我知道了幫助別人，別人也會(huì)幫助你。我以后也要多點(diǎn)幫助別人，這樣就可以得到別人的幫助。有東西不懂就可以問(wèn)別人，助人為樂(lè)是有收獲的，收獲有大的也有小的。我喜歡看《伊索寓言》，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗟览�，是一本很好看的�?shū)。
150字的讀后感 篇33
前段時(shí)間，我在燈光下一口氣看完了《小鹿班比》，為什么是一口氣呢?因?yàn)樗每戳恕?/p>
《小鹿斑比》的作者是意大利作家費(fèi)利克斯?薩爾登�！缎÷拱弑取肥钦f(shuō)一頭叫斑比的小鹿成長(zhǎng)的故事，從出生到成年的故事。斑
比活潑可愛(ài)，彬彬有禮。它熱愛(ài)自由，但人類的出現(xiàn)使它失去了許多親朋好友。在老鹿王的教育下成了老鹿王的繼承人。斑比和烏塔一
樣，獨(dú)自生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。如果我們都是小鹿，我敢肯定沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比它勇敢、快活。斑比喜愛(ài)與動(dòng)物們交往。什么野兔啦，蝴蝶啦，松鼠啦，都是它的朋友。也許現(xiàn)在沒(méi)有多少人像斑比一樣有這么多朋友啦，因?yàn)槿伺c人之間越來(lái)越多是不信任。
這本書(shū)不但說(shuō)了小鹿斑比擁有的美好品質(zhì)，還寫(xiě)了人類對(duì)動(dòng)物無(wú)情的殘害和對(duì)樹(shù)木無(wú)止境的砍伐。雖然這些事暫時(shí)好像對(duì)人類沒(méi)什么影響，但是在不久的將來(lái)，人類會(huì)感受到大自然對(duì)我們做出懲罰。到時(shí)候就只能用一個(gè)詞來(lái)形容，就是“自作自受”。
150字的讀后感 篇34
今天我讀了《三十六計(jì)》里的《趁火打劫》里的第二個(gè)小故事�！抖酄栃柟フ贾性�。
多爾袞是清朝順治皇帝福林的叔叔，驍勇善戰(zhàn)。福林登上皇位的時(shí)候剛剛6歲，還不能處理朝中事務(wù)，多爾袞便代替皇帝來(lái)處理朝政。多爾袞一直想攻取中原，很想趁這個(gè)機(jī)會(huì)建立功業(yè)。
多爾袞趁著李自成兵敗的機(jī)會(huì)，李自成撤離北京城，逃往西安，不久就自殺了。于是多爾袞順利地攻占了中原。
150字的讀后感 篇35
楊紅櫻寫(xiě)的每本《笑貓日記》我都很感興趣，我第三喜歡的就是《球球老老鼠》啦！
《球球老老鼠》主要內(nèi)容就是：人們老說(shuō)世事無(wú)常，果然就連修煉成精的老老鼠也沒(méi)料到，好不容易變成了一個(gè)球球的它，竟然在一夜之間現(xiàn)了原形，老老鼠萬(wàn)分絕望，他躲進(jìn)最深的老鼠洞，閉洞思過(guò)。對(duì)三寶無(wú)盡的思念日夜折磨著老老鼠，它多么想再次變成一個(gè)球球陪伴三寶身邊。于是，它走出洞口，急功近利地到處找好事做，結(jié)果總是一團(tuán)糟。不久，一個(gè)神秘的傳說(shuō)開(kāi)始在公園里悄悄流傳。老老鼠不得不再次走出洞召集它的子子孫孫到極樂(lè)園舉行了一次秘密的鼠類大會(huì)，接下來(lái)又發(fā)生了許多有趣的事。
從這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì)了：只有勞動(dòng)才有成就。想不老而獲的，最后什么也得不到。
就象我們學(xué)過(guò)的那些話，不積跬步，無(wú)以成千里，從一點(diǎn)一滴做起，才能取得成功。