讀后感250字（精選30篇）
讀后感250字 篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了《守株待兔》這篇寓言故事作文，主要講訴的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)農(nóng)夫，由于經(jīng)常食不果腹，所以他每天都必須堅(jiān)持到田地辛苦勞作。
有一天，當(dāng)他正在專(zhuān)心工作的時(shí)候，突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來(lái)。由于速度太快，它還沒(méi)來(lái)得及收力就已經(jīng)撞死在田邊的樹(shù)樁上啦。
這時(shí)，農(nóng)夫又驚又喜，天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家，做了一頓豐盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在這，那我豈不是以后都不用勞動(dòng)啦。于是，農(nóng)夫從此就荒廢了自己的田地，每天就在那個(gè)樹(shù)樁旁邊等待著，等待著……
通過(guò)這篇文章，我了解到人不能夠企圖不勞而獲，只有自己腳踏實(shí)地，才能將日子好好過(guò)下去。
讀后感250字 篇2
在我眾多的書(shū)中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書(shū)，也是我喜歡的一本書(shū)，它的名字是《西游記》。這本書(shū)一直放在我的書(shū)架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí)，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來(lái)。
當(dāng)我看完每一章，都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì)布滿(mǎn)淚水，我忍不住讓它們流下來(lái)，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見(jiàn)了一只猴子向唐僧撲來(lái)，他還是那樣調(diào)皮、可愛(ài)、勇敢、真誠(chéng)。
我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事，是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
讀后感250字 篇3
我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫(xiě)的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說(shuō)到：“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”
生活中有一兩個(gè)例子：人類(lèi)破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒(méi)有資源了，可人類(lèi)還在不斷的“拿”，因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。
新能源，是我們對(duì)地球的報(bào)告，現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn)，一會(huì)光了。
再說(shuō)一個(gè)例子：有個(gè)小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬(wàn)元，高興過(guò)后，他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂(lè)，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來(lái)的東西，不再做小偷，開(kāi)了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情，他還捐了錢(qián)呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是：你拿走的是錢(qián)之類(lèi)的，丟了的是快樂(lè)和幸福，不如反過(guò)來(lái)給予人們快樂(lè)和幸福，和大家同分，你當(dāng)然非常的快樂(lè)呀!
最后，要大家一定不要只拿而不給，因?yàn)檫@樣失掉快樂(lè)。
讀后感250字 篇4
每個(gè)人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時(shí)候會(huì)被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂(lè)的同時(shí)，也給了我們悲傷的體驗(yàn)。讓自己快樂(lè)起來(lái)，最好的方法是自己爭(zhēng)氣，去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭(zhēng)氣》這本書(shū)中領(lǐng)略到的。
哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難，但誰(shuí)又能說(shuō)自己一輩子不會(huì)遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開(kāi)它，去做個(gè)聰明人，做一個(gè)善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，誰(shuí)又想做這樣愚蠢的人呢?
千萬(wàn)不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因?yàn)檫@樣一來(lái)驅(qū)走成功的就不是別人了，而是你自己。
愚蠢的人只會(huì)生氣，聰明的人懂得爭(zhēng)氣。愚蠢的人，一生只會(huì)是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反，回事豁達(dá)明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭(zhēng)氣這一點(diǎn)!
讀后感250字 篇5
今天，我讀了一篇叫《購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩》的文章，雖然這篇文章不是舉世聞名的文章，但卻讓我感受深刻。
《購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩》講的是這樣的故事：有個(gè)孩子，他叫邦迪，他父母很早就去世了，他由鄰居帕特魯普撫養(yǎng)長(zhǎng)大。鄰居帕特魯普是個(gè)建筑工人，有一次，他從工地上的單手架上摔了下來(lái)，醫(yī)生告訴邦迪說(shuō)，只有上帝才能幫他躲過(guò)死神。邦迪就去各家商店里買(mǎi)上帝，但老板都把他給轟了出來(lái)，最后一個(gè)老人知道這件事后，深受感動(dòng)，便用巨額請(qǐng)來(lái)一個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，最終把帕特魯普從死神手中搶了回來(lái)。
這件事并不是上帝給了他金錢(qián)，更不是運(yùn)氣，而是一個(gè)老頭溫暖的幫助之手，把他從死神中拯救了出來(lái)。我想：只要人人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更溫暖。
這件事不禁讓我想起了白芳禮爺爺，他已經(jīng)七十四歲了，但還是用自己的力量來(lái)給突如其來(lái)的貧苦兒童捐款，他不管風(fēng)吹雨打，不管烈日炎炎，都把用自己的辛勤勞動(dòng)掙的錢(qián)全部捐給了他們，合計(jì)起來(lái)一共三十五萬(wàn)元。三十五萬(wàn)呀！連一個(gè)年輕人都很難做到，白芳禮老人卻做到了，他伸出溫暖之手，讓許多貧困兒童上了學(xué)。
我看了這篇文章之后，決定用自己的力量，伸出溫暖之手，來(lái)幫助那些需要幫助的人。
讀后感250字 篇6
今天下午，我閑著沒(méi)事干，我就從書(shū)柜上拿一本媽媽剛剛給我買(mǎi)的書(shū)《我和小姐姐克拉拉》看，看著看著，我就開(kāi)始哈哈大笑了，因?yàn)檫@本書(shū)太好玩了!“我”和克拉拉還真好笑呢!其實(shí)，他們也是想為爸爸和媽媽幫忙，可是每一次都變成了倒忙，或者是被小狗、小貓壞了事兒。
這本書(shū)講的意思是：不要隨便幫家長(zhǎng)的忙，有的時(shí)候，好心卻帶來(lái)了不必要的麻煩。
讀后感250字 篇7
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他是怎樣說(shuō)的就是怎樣做的。
我國(guó)的許多領(lǐng)導(dǎo)人都對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒事跡弘揚(yáng)雷鋒精神作出過(guò)重要指示。我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神，這種精神以艱苦奮斗為人生品格，崇尚勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi);把關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)當(dāng)作一件很幸福的事來(lái)做。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際，從自己做起，從幫助身邊人做起!只要你有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要幫助的人。
書(shū)中有一個(gè)人用自己的故事很好地詮釋了雷鋒的“釘子精神”，他的名字叫做洪戰(zhàn)輝。也許生活在城市的我們還不能完全理解這種時(shí)代內(nèi)涵，但他這種樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難生活的精神讓我敬佩。當(dāng)前我們生活在衣食無(wú)憂(yōu)的環(huán)境中，更應(yīng)該抓緊這美好的時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人才。
讓我們以雷鋒精神作為指引我們時(shí)代的道德地標(biāo)，一起努力前行吧!
讀后感250字 篇8
在今年的春節(jié)晚會(huì)上，魔術(shù)師劉謙的魔術(shù)讓人拍案驚奇，引來(lái)眾人紛紛揭秘�？烧l(shuí)知道，丁香小鎮(zhèn)也有一位從天而降的神奇的魔術(shù)師，她就是菊奶奶。
自從她飛來(lái)后，丁香小鎮(zhèn)的人們發(fā)現(xiàn)了許多怪事：比如《“胖熊”小鎮(zhèn)》在冬季健康評(píng)比中連續(xù)三年名落孫山，都是感冒惹的禍。于是鎮(zhèn)長(zhǎng)為大家買(mǎi)了火爐取暖。有一天，火爐都長(zhǎng)腿跑了，后面一只只“胖熊”在追。一會(huì)兒，人們把手套扔了，帽子摘了……保暖的厚厚的笨重的外衣統(tǒng)統(tǒng)都扔了，老人和孩子們又恢復(fù)了以前的快樂(lè)。她告訴我們?cè)诤涞亩�，不能躲在暖屋里烤火，而要積極參加戶(hù)外“陽(yáng)光體育”鍛煉，才能擁有健康。
還有《氣鼓鼓的白房子》告訴我們：人，不能沖動(dòng)，一沖動(dòng)就會(huì)遭殃，就象牛莉和郭冬臨在小品中所說(shuō)的“沖動(dòng)是魔鬼”……丁香奶奶看似平凡，卻有著不平凡的魔力，那是一種讓人們更快樂(lè)、更善良、更有智慧的魔力，是一種讓世界更美好的魔力。這種魔力來(lái)自一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，它就象陽(yáng)光一樣暖人肺腑，直指幸福的真諦……
合上書(shū)，我心里明白雖然這是一個(gè)虛幻的世界，可我還是想沖出屋門(mén)去尋找那位可親可愛(ài)的菊奶奶。其實(shí)，世界上用魔術(shù)所表現(xiàn)的事情可謂神奇，但更神奇的莫過(guò)于我們自己用心去發(fā)現(xiàn)神奇的種子怎樣萌芽。
讀后感250字 篇9
老舍—一個(gè)偉大的人民藝術(shù)家，一個(gè)讓后人敬佩的文學(xué)巨匠，一座永恒的豐碑。他的一生創(chuàng)作了許多經(jīng)典作品，但其中最著名的要算《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》這部小說(shuō)以二十年代末期的北京市民生活為背景，車(chē)夫祥子的坎坷生活便是主要情節(jié)。
小說(shuō)深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗。
祥子是位車(chē)夫，正直善良，他希望有一輛自己的車(chē)。于是他省吃?xún)�用，三年后終于如愿以?xún)�。但抗�?zhàn)時(shí)，祥子被抓去打雜，他的車(chē)也被奪走了。千辛萬(wàn)苦逃出來(lái)，回到廠(chǎng)子，但廠(chǎng)主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭怂沽饲Х桨儆?jì)讓祥子娶自己。祥子上了當(dāng)。不久虎妞難產(chǎn)死了。
從此，祥子墮落了，他憎恨任何人，染上了惡習(xí)。
小說(shuō)，真實(shí)展現(xiàn)了黑暗社會(huì)，特務(wù)等他們的丑惡面目，如果不是他們，祥子會(huì)墮落嗎？會(huì)淪為社會(huì)垃圾嗎？
這就是祥子的可悲人生的現(xiàn)實(shí)，殘酷與無(wú)可奈何。
對(duì)于主人公—祥子，我替他無(wú)奈與惋惜。
讀后感250字 篇10
我們學(xué)校是經(jīng)典古詩(shī)閱讀學(xué)校。從一年級(jí)開(kāi)始，我們就開(kāi)始讀一些像《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》啦等等，都是我們經(jīng)常讀的。
上了四年級(jí)，我們經(jīng)常讀的就成了《論語(yǔ)》，慢慢地，我們熟能生巧，熟讀成誦。其中讓我感到有興趣的那可有好篇呢，比如：《學(xué)而時(shí)習(xí)之》、《溫故而知新 》、《觀(guān)其志，觀(guān)其行》等等還有很多，其中《溫故而知新》讓我忘不了：溫故而知新，可以為師矣。
那聲音若是從同學(xué)們口中發(fā)出來(lái)，如同唱歌一樣甜美。每當(dāng)我聽(tīng)到‘溫故而知新，可以為師矣’這句話(huà)時(shí)，我就會(huì)想到自己，每天寫(xiě)完作業(yè)去玩的時(shí)候，就會(huì)傳 來(lái)媽媽的一句話(huà)：”乖乖，快去復(fù)習(xí)一下英語(yǔ)好嗎?“每次，媽媽都以溫柔的語(yǔ)氣跟我說(shuō)，可我卻是不理不睬，但媽媽又一次地對(duì)我說(shuō)：”斯羽、寶貝快去讀英語(yǔ)好 嗎?你要是讀的話(huà)我?guī)闳ネ��！斑@時(shí)我說(shuō)了一句：”好吧，不過(guò)就一小會(huì)兒哦!好!“我想：我每次都是有附加條件，才肯去復(fù)習(xí)。而《論語(yǔ)》中的道理是要 我們自覺(jué)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，就能掌握很多知識(shí)，這讓我很慚愧。我以后再不敢這樣了。
我們天天早上都讀《論語(yǔ)》，可以聽(tīng)到”溫故而知新，可以為師矣……“，以后我們還要多讀一些經(jīng)典古詩(shī)文呀！
讀后感250字 篇11
席慕容一直都是我最喜歡的作家，而他的的《一棵開(kāi)花的樹(shù)》更是我非常喜歡的。
在《一棵開(kāi)花的樹(shù)》里一棵樹(shù)，其實(shí)不只開(kāi)一次花，一個(gè)人，也不只有一次美麗。踏著一層疊一層的落花，品味人生的至美的感傷。即使美麗無(wú)人欣賞，也應(yīng)該傲然的怒放，即使只剩下滿(mǎn)地的芬芳，也要相信：當(dāng)來(lái)年繁華滿(mǎn)枝的時(shí)候，一個(gè)讀得懂落花的人會(huì)踏著芳香而來(lái)。
勘破三春更三春，無(wú)邊光景四時(shí)新，冬雪夏雨擋不住，秋水流波為伊人。
我想應(yīng)該用舒婷的一句詩(shī)來(lái)詮釋《一棵開(kāi)花的樹(shù)》：與其在懸崖上展覽千年，不如在愛(ài)人肩頭痛哭一晚。不再迷失，將生命，將愛(ài)情從落寞凄清、空洞無(wú)聲的漫長(zhǎng)歲月中解救出來(lái)。
讀后感250字 篇12
今天媽媽說(shuō)：你看一下愛(ài)的教育這本書(shū)吧，可好看了。我就開(kāi)始看了。收獲很大。今天我讀的是《開(kāi)學(xué)的第一天》這篇文章，講了主人公在開(kāi)學(xué)第一天的見(jiàn)聞。
上學(xué)路上他見(jiàn)到了好多學(xué)生和家長(zhǎng)，在教室看到了有些熟悉有些陌生面孔，也見(jiàn)到了新老師�？吹胶枚嗨ツ甑膶W(xué)生都很尊敬他。
新老師讓他們默寫(xiě)，有一個(gè)同學(xué)臉上生了紅皰，就很關(guān)心他，還問(wèn)他生病了是不是很不舒服。有一個(gè)同學(xué)站到椅子上對(duì)他的背扮起鬼臉，老師也沒(méi)生氣罰他，只是說(shuō)以后不能這樣了。
我從這本書(shū)里學(xué)到老師真的很關(guān)心我們，我們要好好學(xué)習(xí)，不能惹老師生氣，要尊敬老師。
讀后感250字 篇13
《老人與海鷗》帶給我非同一般的感動(dòng)。這篇課文通過(guò)描寫(xiě)老人生前風(fēng)雨無(wú)阻的給海鷗送餐，呼喚海鷗的名字，與海鷗親切的說(shuō)話(huà)等事例;以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫等被撞畫(huà)面，表示了老人對(duì)海鷗那無(wú)私的愛(ài)，展示了海鷗對(duì)老人震撼的情。
人與動(dòng)物都是大自然里一員，這篇可歌可泣的文章，讓我們看到了老人美好的人性和海鷗驚人的品行。但更讓人感動(dòng)不已的是，在美好的人性和驚人的品行之間相通著的東西——人與自然的和諧，原來(lái)是那樣的美好，如此地動(dòng)人。
不僅人類(lèi)有感情，動(dòng)物也有豐富的感情。正如文中寫(xiě)的，老人死后海鷗在他遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫，這些舉動(dòng)不就是海鷗在給老人守靈嗎。
人類(lèi)啊，醒醒吧!人人為我、我為人人，只有我去愛(ài)戴動(dòng)物，動(dòng)物才會(huì)來(lái)愛(ài)戴你的。但是說(shuō)與做是兩碼事，光說(shuō)不做是假把式。所以我呼吁大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，保護(hù)我們一起生活的美麗家園——地球。
讀后感250字 篇14
讀了斯科特給英國(guó)公眾寫(xiě)下的一封絕命書(shū)后，我就被他那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神深深地感染著……
課文里，我明白了斯科特一行人在痛苦的打擊下，繼續(xù)向南極沖鋒。但由于南極的寒冷、絕望的情緒、貧乏的資源和無(wú)力的身體使他們長(zhǎng)眠于白雪之下……我心里產(chǎn)生了震撼，但我讀了斯科特寫(xiě)的信后，這震撼就愈加強(qiáng)烈。
信里描述的重重困難震動(dòng)人心;克服困難的勇氣令人敬畏;克服后的歡喜令文字都活失敗后的挫敗仿佛令書(shū)面都抹上一層灰塵，卻將他們的大無(wú)畏的精神反襯的爍爍發(fā)光!
我突然發(fā)現(xiàn)這種精神無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)，所以，我只能將自我的心里話(huà)說(shuō)出來(lái)。
我很遺憾，也很無(wú)奈。為什么這樣忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人不能活久點(diǎn)，讓他們繼續(xù)貢獻(xiàn)國(guó)家?為什么上天這么嫉妒這些有才能的人?而我的疑問(wèn)顯得那么無(wú)力，我無(wú)法明白答案。我也為不能對(duì)這些英雄表
達(dá)我的敬仰之情而感到遺憾。
所以，我們要在心里銘記這些英雄。銘記他們的精神，銘記他們的貢獻(xiàn)……
讀后感250字 篇15
寒假在家，我去圖書(shū)館借了很多書(shū)來(lái)閱讀。上周我讀了一本《小公主和矮爸爸》的書(shū)，感覺(jué)很喜歡。
這本書(shū)主要講述了天真、早慧的女孩絲絲，在矮爸爸的關(guān)愛(ài)下幸福地成長(zhǎng)著。原本是個(gè)“小公主”的她，因?yàn)橥蝗灰u來(lái)的一場(chǎng)厄運(yùn)，讓她從高貴的“小公主”變成了孤獨(dú)的“灰姑娘”。堅(jiān)強(qiáng)而善良的絲絲，一直記得爸爸生前的話(huà)：無(wú)論如何，你都要堅(jiān)強(qiáng)!于是在好朋友--智能小熊憂(yōu)米的陪伴下，絲絲勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，并始終堅(jiān)守著對(duì)生活的希望。最終度過(guò)了她生命中最灰暗的日子，成為眾人心目中真正的小公主。
看完了這本書(shū)，我被絲絲的忍耐，堅(jiān)強(qiáng)，寬容和愛(ài)心感染了。我覺(jué)得這不僅僅是一個(gè)情節(jié)跌宕起伏，非常好看的童話(huà)故事，還有美德在童真中引發(fā)的光輝，以及人類(lèi)永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的美好心靈。我覺(jué)得在我們生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，只要我們勇敢地去面對(duì)，就能成功。最后我和大家分享一句書(shū)中的原話(huà)：如果你想要像公主一樣高貴，就要有一顆像公主一樣高貴的心。
讀后感250字 篇16
讀完《榜樣的力量》這本書(shū)，想想生活中的自己，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，什么都想要，遇到一點(diǎn)嘲笑，挫折便叫苦不堪，一點(diǎn)也沒(méi)想要超越別人，想要戰(zhàn)勝自我，證明了自己的實(shí)力！真是慚愧。
看看書(shū)中的拿破侖，家里貧窮，同學(xué)們的諷刺與嘲笑，引起了他的憤怒。為了忍受這些外國(guó)孩子的嘲笑，拿破侖覺(jué)得不應(yīng)當(dāng)在這些富有高傲的人面前謙卑下去。于是，他開(kāi)始利用這些沒(méi)有頭腦但卻傲慢的人作為橋梁，去使自己得到富有、得到技能、得到名譽(yù)的地位。
可見(jiàn)，一顆自卑的心足以走在黑暗的路上，讓自己的人生道路沒(méi)有光明，沒(méi)有溫馨，如同地獄一樣可怕。我們應(yīng)該樂(lè)觀(guān)的認(rèn)識(shí)一個(gè)新的自己，熱愛(ài)自己，為自己的道路鋪上光明，帶走黑暗，樹(shù)立起對(duì)生活的勇氣！
美國(guó)擔(dān)任四屆總統(tǒng)的羅斯福，一生中在輪椅上度過(guò)，他沒(méi)有因?yàn)橥閷?duì)他的嘲笑而氣餒，他用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己可以克服困難得到成功。羅斯福沒(méi)有在自己的缺陷前低頭，而是勇敢地登上高峰，證明了自己的實(shí)力，贏得人民的尊重！
是啊，自卑就是在給自己添加更大的壓力，我們只有克服了它，換來(lái)自強(qiáng)不息的推動(dòng)力量，才能讓自己即將經(jīng)過(guò)的人生道路換來(lái)更多的光明，更多的溫暖！
讀后感250字 篇17
今天下午讀了《自己拯救自己》。感覺(jué)自己拯救自己的這種理念跟我不謀而合，雖然正本書(shū)看上去比較雜亂，但很多想法我還是非常認(rèn)同的。
一個(gè)人最大的敵人是自己，這個(gè)敵人會(huì)陪伴著你從出生到死亡。只有一次次的超越自我，一次次的戰(zhàn)勝自我才能獲得成功。
立即行動(dòng)。0到1之間的距離比1到1000的距離遠(yuǎn)的多，有句話(huà)不就是踏出第一步就成功了一半。有了什么想法之后要立即行動(dòng)，不要瞻前顧后的。
比別人付出更多。要想有收獲只有比別人付出更多的汗水。晚上比別人晚睡一個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀，早上比別人早起一個(gè)小時(shí)。
毅力是成功的催化劑。在前進(jìn)的途中總會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，只有靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力才能戰(zhàn)勝困難繼續(xù)前進(jìn)，最終通向成功。
讀了《思考致富》。感覺(jué)書(shū)中的一些理念挺好的，就是一些語(yǔ)言比較乏味。
讀后感250字 篇18
西游記非常好看，想必大家都看過(guò)。西游記是我國(guó)四大名著之一，作者是吳承恩。西游記講述的師徒四人奉命去西天取經(jīng)，遇到了很多妖魔鬼怪，他們都想吃唐僧的肉，孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)師傅的故事，接下來(lái)就講講《真假美猴王》的故事吧！
師徒四人在去西天取經(jīng)的路上，一天，他們?cè)诨纳街杏龅搅艘蝗簭?qiáng)盜，孫悟空不顧唐僧的阻攔，幾下就把強(qiáng)盜打死了。唐僧怒發(fā)沖冠，把孫悟空趕走了，悟空委屈的回到了花果山�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，“孫悟空”又從云層里跳出來(lái)，搶走行李，把唐僧退下了馬。沙僧找到悟空，一問(wèn)才發(fā)現(xiàn)不是真悟空強(qiáng)的行李。悟空覺(jué)得是妖怪變成他的模樣，于是去了花果山，果然有個(gè)假悟空在那里占山為王。
真假兩個(gè)美猴王都說(shuō)自己是真的，他們?yōu)榉直娉稣l(shuí)真誰(shuí)假，就去東海找龍王，然而，在南海觀(guān)音那里都沒(méi)有辨認(rèn)真?zhèn)巍Ｗ詈�，他們打到佛法無(wú)邊的如來(lái)佛祖面前辨認(rèn)。佛祖只用手一指，假悟空就現(xiàn)出了原形。假悟空原來(lái)是只七耳獼猴。這只獼猴慌慌張張想逃跑，結(jié)果被悟空一棒打死了。最后唐僧原諒了悟空，師徒四人戰(zhàn)勝了又一道挫折，他們更加團(tuán)結(jié)的上路了。
從這個(gè)故事我明白了：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，人而無(wú)信，不知其可。
讀后感250字 篇19
讀完了《買(mǎi)火柴的小姑娘》，我的眼淚滴到了這本童話(huà)故事書(shū)的最后一頁(yè)上。
多么可憐的小女孩！在大雪紛飛的大年晚上，光著頭，赤著腳，在大街上賣(mài)火柴。沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴，甚至沒(méi)有一個(gè)人理她，她渴望得到溫暖，渴望在節(jié)日里得到心儀的禮物，更渴望得到家人的疼愛(ài)。然而在現(xiàn)實(shí)生活中她什么都沒(méi)有，唯一疼愛(ài)她的奶奶也去世了，她有家不能回，她怕爸爸打她。天氣越來(lái)越冷，她凍的實(shí)在受不了，只好一次又一次地檫亮火柴，在火柴的亮光中，出現(xiàn)了她渴望得到……可是小小的火柴瞬間就熄滅了，在那一個(gè)新年的晚上小女孩悄悄的找她奶奶去了。
和小女孩相比，我是多么幸福，學(xué)校里有老師和同學(xué)的關(guān)心，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜幸福生活，用感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
讀后感250字 篇20
今天，我津津有味地讀完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》。覺(jué)得這篇文章寫(xiě)的很生動(dòng)，讓我深有體會(huì)。
快樂(lè)王子的塑像本來(lái)立在市中心，他身上綴滿(mǎn)了純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光�？蔀榱藥椭F苦的百姓，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進(jìn)火里融化時(shí)，小王子的心怎么也融不掉，人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾箱。
雖然小王子的外表是一座雕像，心也是用鉛造的，但他內(nèi)心深處卻有一顆純真，善良的真心�？墒牵覅s做不到，我怕吃苦，怕付出，平時(shí)，在學(xué)習(xí)上就怕反復(fù)多練，不愿深入鉆研，所以每次考試成績(jī)都不理想。我希望大家學(xué)習(xí)快樂(lè)王子的一顆善良的心。
讀后感250字 篇21
從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就給我定了少年版“意林”，這是一本少年版合訂本讀物。每45天才來(lái)兩本。這套書(shū)我一期不落的看，而且有的內(nèi)容看了幾遍，我還是喜歡的愛(ài)不釋手!
這本書(shū)里的勵(lì)志小故事讓我懂得小孩不僅要長(zhǎng)高心智也要成長(zhǎng)!是我閱讀的好伙伴，它告訴我閱讀能力決定學(xué)習(xí)能力!在“意林”大本營(yíng)里給我很多快樂(lè)!
這本書(shū)包括“成長(zhǎng)小腳丫”“搜星記”“思想的翅膀”“專(zhuān)欄加油站”“天使之城”“綠野仙蹤”特別是“總動(dòng)員”里的彩色漫畫(huà)故事我更是喜歡的不得了!
“搜星記”里的內(nèi)容對(duì)我的寫(xiě)話(huà)很有幫助，“理想的翅膀”的智慧故事告訴我路怎么走!“天使之城”的文章告訴我從小就要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容。
一則故事，改變?nèi)松?這是每期“意林”封面上的八個(gè)字。
我喜歡“意林”!
讀后感250字 篇22
這本書(shū)的主人公是一位名叫簡(jiǎn)？愛(ài)的小姑娘，她幼年時(shí)父母雙雙去世，于是被托付給冷酷無(wú)情的舅母里德太太照顧。但里德太太很討厭簡(jiǎn)，于是把不幸的她送到了一所學(xué)校。簡(jiǎn)畢業(yè)后，為一所莊園的孩子當(dāng)家庭教師，生活得很愉快。一次偶然遇到莊園主羅徹斯特先生后，簡(jiǎn)？愛(ài)漸漸地愛(ài)上了他，羅徹斯特先生也愛(ài)上了簡(jiǎn)。在經(jīng)歷了許多坎坷之后，他們終于過(guò)上了幸福的生活。
書(shū)中有兩個(gè)情節(jié)令我十分難忘。第一個(gè)情節(jié)是簡(jiǎn)？愛(ài)小時(shí)候被表哥欺負(fù)后，并不是忍氣吞聲，而是回手反抗。簡(jiǎn)從小生活在寄人籬下的環(huán)境中，舅母的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱？？？？？？但就是在這種環(huán)境下生活，才造就了簡(jiǎn)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。第二個(gè)情節(jié)是當(dāng)簡(jiǎn)？愛(ài)得知羅徹斯特先生已經(jīng)有了妻子時(shí)，她毅然決定離去。正是因?yàn)楹?jiǎn)小時(shí)候遭到與同齡人不一樣的待遇，她才有著極其強(qiáng)烈的自尊心。雖然她愛(ài)著羅徹斯特先生，但她不能放棄自己的尊嚴(yán)，所以選擇了離開(kāi)。
讀完了這本書(shū)，我很敬佩簡(jiǎn)？愛(ài)，她自立，堅(jiān)強(qiáng)，有主見(jiàn)，有自尊。她讓我明白了：對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，尊嚴(yán)是最重要的。我們應(yīng)該向簡(jiǎn)？愛(ài)學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中所有的挫折，在生活中自強(qiáng)自立，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
讀后感250字 篇23
一只老鼠。一只老鼠能做什么?啃書(shū)、偷糧食……都是干一些壞事�？赡阌袥](méi)有想過(guò)，一只老鼠能上演一段“英雄救美”的故事?
在國(guó)王的城堡里，生活著一群老鼠，其中有只叫德佩羅?締林。它從小體弱多病。長(zhǎng)大后沒(méi)和哥哥姐姐去啃書(shū)，卻學(xué)會(huì)了寫(xiě)字和讀書(shū)。它特別喜歡一段“英雄救美”的故事。有一天，德佩羅愛(ài)上了一個(gè)人類(lèi)公主“豌豆”�？梢�?yàn)榕秃蛪暮淖拥脑骱蓿凰麄冋T拐到地牢的深處。德佩羅知道后，單匹馬沖入地牢，把公主救了出來(lái)。
讀完這個(gè)故事，我深有感觸。一只小小的老鼠竟然能為自己深?lèi)?ài)著的公主，只帶著一根針就單匹馬沖入了危機(jī)四伏的地牢。要知道，地牢里伸手不見(jiàn)五指，猶如迷宮一樣。許多人都死在了地牢里�？衫鲜鬄槭裁锤覜_入地牢?難道這就是愛(ài)的力量嗎?是的，愛(ài)的力量是神秘且強(qiáng)大的，令人摸不透的。為了愛(ài)，什么都可以做到，所以一只小老鼠能做出如此偉大的事跡。
愛(ài)，這樣一個(gè)深?yuàn)W的字眼，能簡(jiǎn)化在一只老鼠身上。我不得不佩服作者的文筆，也不得不佩服這只微小而又偉大的老鼠。
讀后感250字 篇24
暑假期間，我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》一書(shū)。書(shū)中的故事都很精彩，最吸引我的是《王獻(xiàn)之練字》這個(gè)小故事。王獻(xiàn)之是大書(shū)法家王羲之的兒子，他從小跟父親練字，而且很聰明。7、8歲就能寫(xiě)一手好字，但他漸漸自滿(mǎn)起來(lái)，不好好練字，耍小聰明，結(jié)果被母親識(shí)破，他很慚愧，就向父親請(qǐng)教寫(xiě)好字的秘訣，父親告訴他，寫(xiě)完18口大水缸里的水就知道秘訣了，獻(xiàn)之按照父親說(shuō)的終于成了書(shū)法家，讀了這個(gè)故事，我明白了王獻(xiàn)之成為書(shū)法家，是很不容易的，只有堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練，才能把事情做好。
我在學(xué)習(xí)中，也要向王獻(xiàn)之學(xué)習(xí)，不耍小聰明，要腳踏實(shí)地，刻苦的學(xué)習(xí)。以前我每天只是把老師布置的作業(yè)完成就行了，從不多讀一篇課文，多寫(xiě)一個(gè)字，學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能名列前茅。今后，我要改掉學(xué)習(xí)上偷懶的壞習(xí)慣，要向王獻(xiàn)之練字那樣，刻苦認(rèn)真，有恒心，不怕吃苦，多學(xué)本領(lǐng)，使自己知識(shí)越來(lái)越廣，頭腦越來(lái)越聰明，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀后感250字 篇25
學(xué)了《《地震中的父與子》》這篇課文，我感到無(wú)比感動(dòng)。
有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。文中的父親沖向兒子的學(xué)校。趕到時(shí)，學(xué)校已變成一片廢墟。他頓時(shí)跪在地上痛哭。他突然想起來(lái)對(duì)兒子說(shuō)的話(huà)：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起。”很多的父母都沖過(guò)來(lái)，哭喊了一會(huì)兒，就走了。這個(gè)父親沒(méi)走，開(kāi)始用手挖。消防隊(duì)長(zhǎng)和警察都勸他別挖了，他不聽(tīng)。他一直挖了38小時(shí)，終于挖到了兒子。他把兒子和同學(xué)都救出來(lái)了。
這對(duì)父子的感情很堅(jiān)定，父親相信兒子，兒子也相信父親。父親太勇敢了，很多人阻止他，他還要挖。父親為了兒子可以不顧生命，挖得全身都是血，就是要把兒子救出來(lái)。他一個(gè)言而有信的人，不像其他父母，哭一陣就走了。他是一個(gè)稱(chēng)職的父親。
我的父親也是很愛(ài)我的。有一天，父親帶我去東方山水游玩。我去走迷宮，那個(gè)迷宮大概有兩個(gè)教室那么大，我在里面迷路了。我到處走，也走不出去。我給爸爸打電話(huà)，爸爸馬上到迷宮來(lái)找我，終于找到我了，把我?guī)Я顺鋈�。我�?wèn)：“爸爸你是怎么找到我的?”爸爸說(shuō)：“我是跑的，我每個(gè)方向都跑過(guò)了，就找到你了。”我看到父親頭上都是汗。那時(shí)我心里很溫暖。
父親都是愛(ài)我們的。
讀后感250字 篇26
在文中，桃花心木似乎受到了非人的待遇，但是正是如此，能夠在這種不穩(wěn)定、艱苦的條件下奮力生長(zhǎng)，拼命扎根的桃花心木才得以生存并棵棵長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，直插云霄。如果種樹(shù)的人不這么種，那么表面上桃花心木們好似得到了珍愛(ài)，獲得了幸福，但是一旦離開(kāi)了種樹(shù)人的照料肯定就無(wú)法存活。
樹(shù)既是此，人就不是么?在生活中也有許多磕磕碰碰，但是我們并不應(yīng)該就此放棄，反而應(yīng)該更加發(fā)奮圖強(qiáng)，在逆境中成長(zhǎng)，即使失敗，也是一次不菲的經(jīng)歷，如果我們就此自暴自棄的話(huà)，就會(huì)像那些枯掉的桃花心木苗，被同伴們淘汰。我們只有在逆境中努力“扎根”，將來(lái)才可以有出息，成大事。即使你被接二連三的打擊擊倒，你也不用抱怨，反而應(yīng)該感謝，感謝上蒼又給你了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，要把握時(shí)機(jī)，絕地反擊，而且在不穩(wěn)定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)。
有首歌說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?
讀后感250字 篇27
今天，秋高氣爽。我和爸爸興致勃勃地去竹炭博物館游玩。一路上，我哼著小曲，臉兒笑的像一朵綻開(kāi)的小花。
終于到了，我迫不及待地下了車(chē)。走進(jìn)博物館，只見(jiàn)秋天的博物館像一幅美麗的山水畫(huà)，紅色的楓葉，金黃的麥子，淡黃的小草，漂亮極了。我們?cè)诶蠋�、爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行了包餃子比賽，親子接力賽，和踩氣球比賽。
最令我難忘的是傳話(huà)比賽。我們分成兩隊(duì)，把老師的話(huà)從第一個(gè)同學(xué)傳給最后一個(gè)同學(xué)�？墒堑阶詈蟮慕Y(jié)果卻令人捧腹大笑！
真是豐富多彩的一天啊！我也要謝謝老師和家長(zhǎng)們的辛苦付出。在這里，我想對(duì)他們說(shuō)一聲“老師，爸爸媽媽你們辛苦了！我愛(ài)你們！”
讀后感250字 篇28
其實(shí)我早就想要有《愛(ài)的教育》這本書(shū)了，這本書(shū)的書(shū)名很吸引我。我想看看，這愛(ài)的教育是一種什么教育。
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我得到了這一本書(shū)。
這本書(shū)中記錄著一個(gè)意大利小學(xué)生每天所過(guò)的生活與接觸到的人，發(fā)生了許多動(dòng)人的故事。描寫(xiě)了他們對(duì)祖國(guó)和人民，對(duì)父母和兄弟，對(duì)老師和同學(xué)深厚真摯的愛(ài)……
我最喜歡是這本書(shū)中的“賣(mài)炭人和紳士”，它里面寫(xiě)了：人和人都是同等的，沒(méi)有貧富之分。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的差距而貶低他人的等級(jí)。就算是再富有的人也犯錯(cuò)，而不能因?yàn)樗挥芯涂v容他。文中諾比士的父親就是一個(gè)不因?yàn)楦挥卸圬?fù)窮人的紳士。只有你去尊重他人，他人就會(huì)尊重你。要養(yǎng)成尊重他人理解他人的世界和生活，是起生長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一課。
愛(ài)，是一種很好的教育方法。它并不是來(lái)逼迫你去什么，而是一種加以行動(dòng)上的教育。沒(méi)有了煩惱，沒(méi)有的精神上的脆弱。這就是愛(ài)的教育，這是我的理解。
讀后感250字 篇29
《三十六計(jì)》中，每篇都包含著計(jì)謀，計(jì)謀又依據(jù)周密的計(jì)算，遵循著互相依存、不斷變化的客觀(guān)規(guī)律�！度�(jì)》中的計(jì)謀不能憑空設(shè)計(jì)，如果憑空設(shè)計(jì)的話(huà)，肯定不能成功。
這本書(shū)是我國(guó)兵法謀略的精華之作，古文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和生僻的詞語(yǔ)，注以淺顯易懂的釋義，有簡(jiǎn)約的譯文，準(zhǔn)確而又嚴(yán)謹(jǐn)。它讓我通過(guò)有趣的閱讀，從博大精深的民族文化中吸取營(yíng)養(yǎng)、豐富見(jiàn)識(shí)，在經(jīng)典的國(guó)學(xué)啟蒙中得到啟迪、智慧，領(lǐng)略華夏民族的修養(yǎng)風(fēng)范，繼承和發(fā)揚(yáng)光耀數(shù)千的優(yōu)良傳統(tǒng)!
讀后感250字 篇30
祥子是老舍筆下的一位車(chē)夫，從他的的生活中，也讓我們有了深深的體會(huì)。
他出身于舊社會(huì)的中國(guó)的下層勞動(dòng)人民家庭，自幼家庭困苦，但是，他勤勞，樸實(shí)，善良，雖然他只是京城里的一個(gè)普通車(chē)夫，但注重信用和義氣，其實(shí)，在他一生之中，最大的理想就是希望能夠擁有一輛屬于自己的車(chē)，可以自食其力。但命運(yùn)總是在跟他開(kāi)玩笑，一次又一次的使他失去它所擁有的一切，他對(duì)生活漸漸的失去信心，從而變得懶惰狡猾，自私，耍無(wú)賴(lài)，逐步滑向墮落的深淵。這個(gè)悲劇有力地揭露了舊社會(huì)把人變成鬼的罪行，這部小說(shuō)以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車(chē)夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。
我們不能學(xué)祥子的墮落，而要找到問(wèn)題的所在，然后繼續(xù)努力，取得屬于自己的成績(jī)。