班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿(精選19篇)
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇1
各位老師、青年朋友們:
大家早上好!
今天是“五四”青年節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行升國旗儀式,紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年,慶祝青年朋友們的節(jié)日,表彰學(xué)院20xx-20xx學(xué)年度共青團(tuán)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)院黨委、行政向在場的青年朋友并通過你們向全院廣大青年師生致以誠摯的問候,向受到表彰的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀,向長期以來關(guān)心支持共青團(tuán)工作并為之做出積極貢獻(xiàn)的各位師生表示衷心的感謝!
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論和共產(chǎn)主義的重要課堂。一年來,學(xué)院各級(jí)團(tuán)學(xué)組織在學(xué)院黨委和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞中心,服務(wù)大 局,積極探索,勇于實(shí)踐,開展了大量富有成效的工作。學(xué)院團(tuán)委順利通過省直“五型”團(tuán)組織星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)“四星”驗(yàn)收;先后被授予20xx省直大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)單位”、湖南省高校校園好聲音大賽“優(yōu)秀組織單位”、禁毒宣傳“優(yōu)秀組織單位”、義務(wù)獻(xiàn)血“先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào);在湖南省首屆“我最喜愛的青年教師”網(wǎng)絡(luò)尋訪活動(dòng)中,我院夏旭老師獲一線教師類“我最喜愛的青年教師”(全省共10名);在20xx年省直共青團(tuán)“為青春點(diǎn)贊”群眾性爭創(chuàng)活動(dòng)中,我院團(tuán)委、煙花爆竹工程系團(tuán)總支被評(píng)為“省直優(yōu)秀團(tuán)組織”,曾甜、徐長國兩位老師被評(píng)為“省直優(yōu)秀團(tuán)干部”,電氣與信息協(xié)會(huì)被評(píng)為“省直優(yōu)秀青年自組織”;在省市縣各級(jí)各類評(píng)比和競賽中,我院師生表現(xiàn)突出,榮獲了許許多多的個(gè)人或集體獎(jiǎng)項(xiàng),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)?芍^成績斐然、碩果累累、捷報(bào)頻傳。由于時(shí)間關(guān)系,我不一一例舉。這些成績充分證明,我院各級(jí)團(tuán)組織是讓黨委放心、青年信賴、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的青年群眾組織。這些成績的取得,傾注著廣大團(tuán)干部和團(tuán)員青年的熱血與汗水。對(duì)此,學(xué)校黨委、行政是肯定的,廣大青年師生是滿意的。我曾不止一次在不同的場合用八個(gè)字評(píng)價(jià)我們的共青團(tuán)工作,那就是“風(fēng)生水起、有聲有色”,在這里,我要為你們點(diǎn)贊!
20xx年,是學(xué)院全面深化綜合改革,全面推進(jìn)依法治國、依法治校、依法治教的關(guān)鍵之年,也是全面啟動(dòng)“十三五”規(guī)劃、管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃的開局之年,對(duì)于學(xué)院來說,具有極其重要的意義。面向未來,湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院站在了新的歷史起點(diǎn)上。我們每一位青年師生,都應(yīng)當(dāng)積極投身到科教興國的宏偉大業(yè)中去,投身到愛校強(qiáng)校的生動(dòng)實(shí)踐中去,主動(dòng)承載更為光榮的責(zé)任和使命。借此機(jī)會(huì),我還要向全院團(tuán)員青年和各級(jí)黨團(tuán)組織提四點(diǎn)希望,與大家共勉。
一是健全心志。在人的精神世界里,有一種“鈣”,它左右人的靈魂,激發(fā)人的斗志,指導(dǎo)人的行動(dòng),那就是理想信念。沒有理想信念,就會(huì)導(dǎo)致精神上‘缺鈣’。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。今年是五四運(yùn)動(dòng)97周年,又是紅軍長征勝利80周年。“五四”精神、長征精神已深深影響和教育了一代又一代的青年,希望廣大青年師生從總結(jié)歷史中,煥發(fā)歷史的使命感,從感知時(shí)代中,增強(qiáng)時(shí)代的責(zé)任感,抱有更加堅(jiān)定的、崇高的理想,牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)的信賴。希望學(xué)院團(tuán)委和各相關(guān)部門深入開展好學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話“四進(jìn)四信”活動(dòng),多從思想引領(lǐng)的高度,多打造實(shí)踐育人的具體載體,引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好學(xué)生的愛國熱情,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生投身到實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中去。
二是健壯體魄。毛澤東同志在尋求改造中國、拯救民族的革命道路時(shí)曾提出,體育可“變化民質(zhì)”,振奮民族精神,是“改造中國與世界”不可或缺的方面。青年擁有健康體魄,民族就有興旺的源泉,國家就有強(qiáng)盛的根基,希望廣大青年學(xué)生都能積極投身體育鍛煉。以前同學(xué)們總說場地有限,現(xiàn)在我們的新田徑場、籃球場、網(wǎng)球場相繼修好了一批,今后學(xué)院還會(huì)加大對(duì)健身場地、器材的投入。去年團(tuán)委組織了“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng),學(xué)院舉辦了大型運(yùn)動(dòng)會(huì),在活動(dòng)中,師生的體育精神、協(xié)作精神、奮斗精神和拼搏精神都得到了提升。希望學(xué)院團(tuán)學(xué)部門和各系部下功夫、想辦法、深發(fā)動(dòng),不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,注重主題活動(dòng)的長期性、經(jīng)常性和實(shí)效性,要把主題活動(dòng)開展與加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、實(shí)施立德樹人工程、推進(jìn)校園文化建設(shè)、深化實(shí)踐育人等工作緊密結(jié)合起來,賦予活動(dòng)以豐富的內(nèi)涵和思想底蘊(yùn),大力促進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
三是全面發(fā)展。當(dāng)前,我們正處在推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、加快地方特色高水平大學(xué)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,必須落實(shí)“立德樹人”的這一根本性任務(wù),把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生都能成為有用之才。希望廣大青年學(xué)生把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路,把“讀萬卷書”和“行萬里路”結(jié)合起來,努力在錘煉自身素質(zhì)上下更大的功夫,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐內(nèi)化為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求,讓自己的青春和才華在建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的過程中綻放光彩。希望各級(jí)團(tuán)學(xué)組織和相關(guān)部門抓住全面深化教育綜合改革的契機(jī),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展協(xié)調(diào)統(tǒng)一為目標(biāo),以增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn),著力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)及社會(huì)化技能,為廣大青年全面發(fā)展、實(shí)現(xiàn)理想提供廣闊的舞臺(tái)。
四是做好服務(wù)。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,共青團(tuán)干部是黨的干部隊(duì)伍的重要組成部分。希望全校各部門更加關(guān)心支持共青團(tuán)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》,從黨的事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,進(jìn)一步提高對(duì)做好共青團(tuán)工作重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)和改善對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)關(guān)心團(tuán)干部的成長進(jìn)步,為共青團(tuán)工作的長遠(yuǎn)發(fā)展,創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。希望學(xué)院各級(jí)團(tuán)學(xué)組織始終堅(jiān)持“黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)”,不斷思考如何更好地構(gòu)建以基層團(tuán)組織為核心和樞紐,以團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”為主體的工作格局,著眼于青年學(xué)生不同階段、不同時(shí)期的特點(diǎn)和需求提供有針對(duì)性的服務(wù),不斷加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提高組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。希望廣大團(tuán)干部努力提高自身素質(zhì),以開拓創(chuàng)新的精神思考工作,以務(wù)實(shí)求精的態(tài)度投入工作,以青年朋友的身份交流工作,以學(xué)生喜愛的方式推進(jìn)工作,取得更大的成績。
最后,我想把的一段青春寄語送給大家共勉:“人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”,“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。你們生活在一個(gè)美好的時(shí)代,擁有很好的環(huán)境和條件去創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu),希望你們繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,揚(yáng)起理想的旗幟,走在時(shí)代的前列,一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,去書寫值得點(diǎn)贊的青春。
謝謝大家!
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
再過幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會(huì)舉行不同的慶;顒(dòng)。
同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來慶祝呢?有的同學(xué)說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準(zhǔn)備把自己才藝在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上表演給老師、同學(xué)看!總之,同學(xué)們慶祝新年的方式有很多,我也愿我們慧海學(xué)校的每一位同學(xué)和老師都能一起過一個(gè)安樂、祥和的新年。我相信每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望,我也也有一個(gè)愿望:希望我們慧海學(xué)校所有的同學(xué)都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。
因?yàn)椴还芤粋(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得為人處事的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們從小就應(yīng)該用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。用更高要求和更遠(yuǎn)的目標(biāo),來迎接新的20xx年。
活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。” “學(xué)校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:新的一年里,同學(xué)們行動(dòng)起來!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!
同學(xué)們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,新的一年里,我們的個(gè)人素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,我們的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化,我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的新的樂趣。最后,我祝愿每一位同學(xué)在新的一年里身體健康,成績進(jìn)步,認(rèn)真復(fù)習(xí)備戰(zhàn)期末考試,祝愿每一位老師家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲送給即將到來、充滿陽光的20xx年吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇3
各位老師、同學(xué)大家好,今天我們四二中隊(duì)國旗下講話的題目是:熱愛讀書!
書海浩瀚,知識(shí)無窮。自古以來,書本就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;現(xiàn)代的張海迪,面對(duì)高位截肢,在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)憤努力,創(chuàng)作文學(xué)……像名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù),這正表明好書在我們社會(huì)上的重要地位。
培根說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才!币?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,我們可以傾聽偉大心靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能夜以繼日地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!弊x一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來。”生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。所以,熱愛讀書吧!讓我們?cè)诔錆M書香的讀書月里多讀好書吧!
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇4
“建筑在別人痛苦上的幸福不是幸福!”這句話令我銘記在心。是啊!幸福如同溫和的陽光,輕輕撫摸著人們的心靈;幸福如同嘩嘩響的清泉,歡快的滋潤人們的心田;幸福如同絢麗的佳肴美酒為人們的生活增添多姿與香美;幸福如同一首動(dòng)人的歌曲,為人們奏響大自然最美的樂章!誰不想要幸福,誰不渴望幸福,就要用心去感受,其實(shí)幸福就在你的身邊!
幸福無處不在,難道不是嗎?表揚(yáng)是幸福,歡樂是幸福,有時(shí)甚至批評(píng)也是幸福,我就舉一個(gè)例子吧……
又一次,我在讀三年級(jí),因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼目荚囀刮腋械搅诵腋?那次是我最拿手的數(shù)學(xué)考試,可是有一道簡單不能再簡單的送分題卻難倒了我,題中有兩個(gè)答案:一個(gè)是分六組,一個(gè)是分十二組,我絞盡腦汁,還是想不出來,之后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破綻點(diǎn),可是并不是完全的破綻,之后,變猶豫不決的寫下12組。
但,等考試出來后,我考了99分,而錯(cuò)的正是這道送分題,突然,教師叫我站起來,問我為什么這么簡單的題目都不會(huì)做。我語無倫次地說:“我…我…算錯(cuò)了!”之后,教師狠狠地批評(píng)了我一頓……
我的心里十分憎恨我自我,但又感到了久違的幸福,因?yàn)椋?、這次批評(píng)說明教師在意我,才異常批評(píng)。2、以后下筆必須要肯定一點(diǎn),并且要認(rèn)真。3、寫完后,要認(rèn)真檢查……頓時(shí),我的心被幸福的浪花激蕩著!這就叫做“批評(píng)也是幸!卑!
要想體味幸福,就要真實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴!這樣還怕沒有幸福之歌在傳誦,還愁沒有幸福之鳥在飛翔,還愁沒有幸福充滿人間!
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。 感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”。 同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,千方百計(jì)地讓他們開心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助„„我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為高中生,我們已經(jīng)有了自覺意識(shí),已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇6
怎樣能忘記圓明園的毀滅?怎樣能忘記77年前的12月23日的南京大屠殺?怎樣能忘記眾多革命英烈的犧牲?
我以為我只要轉(zhuǎn)過頭去,就能忘記過去;我以為我只要不翻開那屈辱的一頁,我就能不再想起?墒,我心里,我的腦海里,一個(gè)聲音高叫著:不能忘記,忘記便意味著背叛。
我不明白,我真的不明白,為何在洋槍和大炮前,我們的泱泱大國竟如此懦弱?為何?這到底是為何?
幸好有這些奮不顧身的革命先輩們,是他們,給了我們?nèi)缃竦男腋I睿撬麄,給了我們?nèi)缃竦姆睒s盛世。我不必多說,相信,同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)能懂,讓我們緬懷先烈,珍惜當(dāng)下吧!
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇7
任馨茹:同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,大家是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
胡可為:"我們是祖國的未來,青少年時(shí)代又是生命中的春天,我們少年兒童最重要的任務(wù)是--學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真學(xué)習(xí)是時(shí)代的要求。
林新雨:我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,
用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,我們才無愧于華夏子
孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
吳禹哲:踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,公民 “敬業(yè)”就是“忠于職守,克己奉公, 服務(wù)人民,服務(wù)社會(huì)。”對(duì)于小學(xué)生來說,“敬業(yè)”就是“刻苦學(xué)習(xí),合作交流,認(rèn)真聽講,認(rèn)真作業(yè)。
尹詩博:我是六年三班的尹詩博,在老師眼里我是個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,從不溜號(hào),積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),科學(xué)進(jìn)行閱讀,我的知識(shí)面很廣,天文、地理、古今、歷史,都是我的最愛。我告訴大家一個(gè)小秘密——學(xué)習(xí)真的很快樂!
劉盈鑠:我市六年三班的劉盈鑠,是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我每天除了自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,還要幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí),檢查他們每天的記事本記得是否全面,檢查他們的作業(yè)寫否寫完,又不會(huì)的題,還要幫助他們解決,直到他們毀了為止,老師我是最負(fù)責(zé)任的小幫手。
李 昂:我是六年三班的李昂,老師說我是語言的天才,可我就是不愿意動(dòng)筆寫,今天在國旗下,我鄭重承諾:按時(shí)完成作業(yè),請(qǐng)老師放心!
侯項(xiàng)羽:我是六年三班的侯項(xiàng)羽,老師說我一點(diǎn)都不笨,數(shù)學(xué)學(xué)得很棒,就是不愿意寫漢字,今天在國旗下,我鄭重承諾:我一定好好學(xué)習(xí)祖國文字,請(qǐng)老師放心!
任馨茹:同學(xué)們,讓我們共同吟誦歌謠——刻苦學(xué)習(xí),以示勉勵(lì):
合:
成績好,有訣竅,認(rèn)真聽課很重要。
書展開,筆在手,課前準(zhǔn)備要做好。
眼看清,耳聽好,上課專心不說笑。
勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,精力集中質(zhì)量高。
師教導(dǎo),要記牢,同學(xué)之間多探討。
勇挑戰(zhàn),善思考,學(xué)生守則心記牢。
敢提問,會(huì)創(chuàng)造,方法科學(xué)效率高。
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天國旗下演講的題目是《讓校園文化滋養(yǎng)我們的心靈》。
一位哲人說過:“對(duì)學(xué)生真正有價(jià)值的東西,是他周圍的環(huán)境!奔(xì)心的你是否發(fā)現(xiàn):我們的校園在變得越來越美麗的同時(shí),文化底蘊(yùn)也變得越來越豐厚了:一條條催人奮進(jìn)的勵(lì)志名言,一面面內(nèi)容豐富的文化墻壁,一條條翰墨飄香的書法走廊。可真是一墻一角皆文化,一草一木蘊(yùn)德育。
走進(jìn)大廳,濃郁的文化氣息令我們陶醉其中:“讓師生共享成長的快樂”的辦學(xué)理念,“在書香墨雅的校園里讀書寫字”的辦學(xué)特色,“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓(xùn),以及“知識(shí)、夢(mèng)想、未來”的勵(lì)志引領(lǐng),無不給予我們渾厚的凝聚力和創(chuàng)造力。
走進(jìn)古香古色而又富有現(xiàn)代氣息的走廊,那種寧靜、神圣的氛圍讓我們?nèi)谌氲綍ǖ氖澜,跨越千年的邂逅,感受華夏的墨動(dòng)。
每一面墻壁每一棵花草,都會(huì)說話,校園處處折射出領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血和關(guān)愛,我們不得不感謝學(xué)校給予我們這樣美好的環(huán)境,讓我們更好地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,趕緊拋棄那些不文明的行為習(xí)慣吧,從今天起,每一個(gè)課間,漫步校園、大廳、走廊甚至洗手或者入廁,都默默地用心來感受我們的校園文化。相信在校園文化的浸潤下,我們必定會(huì)斗志昂揚(yáng)、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
明天,母校必定會(huì)因我們而閃耀輝煌。 謝謝大家!
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是來自711班的同學(xué),今天我國旗下講話的題目是《植樹造林,保護(hù)環(huán)境》
同學(xué)們,今天是3月8日,是國際婦女節(jié)成立100周年,首先祝全校的女教師和女職工節(jié)日快樂!再過4天就是3月12日了,3月12日是我國的植樹節(jié)!耙荒曛(jì)在于春”,春天,是植樹造林的好季節(jié),我國政府規(guī)定,每年3月12日為全國植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹育樹”的傳統(tǒng)美德。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,植樹造林還有它重要的實(shí)用價(jià)值。
首先,植樹造林能防風(fēng)固沙。沙漠逞強(qiáng)施虐,所用的武器是風(fēng)和沙。每次狂風(fēng)一起,沙粒飛揚(yáng),風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬,城廓變成廢墟,人民生活苦不堪言。
要抵御風(fēng)沙的襲擊,變荒漠為綠洲,就必須大力植樹造林。樹木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動(dòng),削弱風(fēng)速,減少風(fēng)力。風(fēng)一旦遇防護(hù)林,速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了,從而起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次,植樹造林能減少空氣污染,美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì),一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳,釋放出七百三十公斤氧氣,可供九百個(gè)成年人呼吸;一畝樹林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化碳四公斤;一畝松柏林一晝夜能分泌出兩公斤殺菌素,可殺死肺結(jié)核、白喉、傷寒、痢疾等病菌。這些“環(huán)境衛(wèi)土”,在凈化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。
再有,植樹造林可以為人類提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物,可以用來建房、造橋、紡織、造紙等,木材還可用來做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品。在吃的方面,有香甜可口的水果,有高營養(yǎng)的茶油,有清香四溢的茶葉,有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材?傊挠锰幋蟮煤。此外,植樹造林還能減少噪音,美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,為人類提供理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂和生活的場所。森林真可謂是人類的忠實(shí)朋友。。
同學(xué)們,曾幾何時(shí),我們中國人一向以地大物博,人口眾多而自詡,可大家知道嗎?我國的人均綠化面積和木材蓄積量卻越來越低,還不到世界平均水平的一半,而我國森林的砍伐量卻是世界第一,這是個(gè)多么可怕的字眼和數(shù)字喲,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,而由此帶來的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果,是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
再從我們身邊看一看,人們流行用實(shí)木家具,樹木走進(jìn)了人們的家庭,在飯店,一次性筷子,一次性牙簽,屢禁不止。有些同學(xué)為了虛榮心,花了很多錢買來漂亮的本子,可是沒用幾頁就扔進(jìn)了垃圾簍。春天本是萬物生長之時(shí),可我們還有同學(xué)在踐踏花草,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了光禿的小道。保護(hù)森林資源,愛護(hù)我們的生存環(huán)境,其實(shí)離我們就這么近。
我們學(xué)校是一所省級(jí)示范學(xué)校,也是一所綠色學(xué)校,本學(xué)期,我校要求降低和減少白色污染,不亂拋雜物,在路上,看到垃圾能主動(dòng)拾起等,所有這些舉措,不僅是為了進(jìn)一步打造和擦亮我校的這些金字招牌,更重要也是為落實(shí)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策貢獻(xiàn)我們的力量。 同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,植樹造林,保護(hù)環(huán)境讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,多走幾步,不要穿越綠化帶,不踐踏草坪,不攀折花草樹木;彎一彎腰,撿起眼前的紙屑,做綠化、美化環(huán)境的有心人!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,我堅(jiān)信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的校園將更加美麗,我們的鄉(xiāng)村也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
我的講話就到這里,謝謝大家!
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是六(2)班的王。今天我國旗下講話的題目是:請(qǐng)講普通話。
歷史的車輪滾滾向前,隨著社會(huì)發(fā)展的大步前進(jìn)。世界已經(jīng)變小了,而人的交往空間卻變大了,每個(gè)人都需要與來自各地的人們打交道。語言是最好的交流方式,普通話是全國通用的語言,多用普通話交流,就能廣交各朋友。
你們了解普通話嗎?普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。 普通話,現(xiàn)在已經(jīng)是聯(lián)合國六種工作語言之一。它已成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。看著黃皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。我們發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情!
說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。說普通話,寫規(guī)范字不僅僅只是一個(gè)說話寫字的問題,它代表了一個(gè)人的語文素質(zhì),進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和文明程度。
在生活中,在校園內(nèi),請(qǐng)同學(xué)們努力做到:
1.積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話;
2.使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;
3.上課及課余時(shí)間和老師、同學(xué)交流請(qǐng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;
4. 日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
5. 盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣; 老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
謝謝大家!
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是世界糧食日。每年的10月16日為世界糧食日,旨在呼吁全球共同節(jié)糧愛糧。
我想,很多人同我一樣。當(dāng)聽到“世界糧食日”的時(shí)候,會(huì)有那么一瞬時(shí)的驚愕。對(duì)于高中生,它既不像“法定節(jié)假日”一樣會(huì)帶給我們假期,也不像“教師節(jié)”那樣充滿著溫馨。的確,這會(huì)是一個(gè)略顯沉重的主題,然而不可否認(rèn),“民以食為天”是亙古不變的真理。
我想,很多人應(yīng)當(dāng)同我一樣。從小就熟記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,也曾在地理課上學(xué)過中國的基本國情:狹小的耕地上,養(yǎng)育著十三億的子民?墒,當(dāng)各地大旱顆粒無收的場景頻頻出現(xiàn)在新聞里,我們依舊“淡定”,食堂里,仍然是幾大袋的飯菜垃圾。
我想,很多人應(yīng)當(dāng)同我一樣。我們知道節(jié)約糧食其實(shí)只是舉手之勞。不挑食、不偏食,將自己碗里的飯菜吃干凈;不攀比,不虛榮,用簡單可口代替奢華靡費(fèi)?墒翘鄷r(shí)候,我們常說,這些事情不重要,我們要追求“更加重要”的事情。
可是,又有什么事情的重要性能與“糧食”抗衡?
人類每一項(xiàng)的日;顒(dòng),社會(huì)每一天的日常發(fā)展,都是金字塔的上層建筑。而根基,卻是任何事物替代不了的——糧食。古書講“其本亂而末治者否矣。”當(dāng)我們把上層建筑建設(shè)的愈來愈精準(zhǔn)和完美,這座金字塔倒塌時(shí)的破壞也就愈來愈難以彌補(bǔ)。
我們都是一樣的生命。當(dāng)我們面對(duì)一碗可口的米飯,我們是否真正體會(huì)過“粒粒皆辛苦”的含義?每一粒糧食,背后都將是中國八億農(nóng)民的血汗,都將是他們一輩子“背朝黃土面朝天”的命運(yùn)。
我們都是一樣的生命。面對(duì)食堂里大袋的剩飯,我們又是否想過他們對(duì)于生命的意義。中國大地上有多少學(xué)生,一周的午飯僅僅是干冷的饅頭;遙遠(yuǎn)的異國又有多少孩子,“吃飽每一頓飯”是他們可望而不可即的夢(mèng)?
一粒糧食,背后牽掛著的不僅僅是他人的勞動(dòng)和付出,而是,生命。
想到這些,我們還怎會(huì)忍心浪費(fèi)那一粒糧食?
我們都一樣,我們都是一樣的生命,擁有同等的權(quán)利。
我們都一樣,我們都曾經(jīng)忽略過,我們都曾經(jīng)遺忘過,但是,同學(xué)們,只要我們從現(xiàn)在開始覺醒并付出努力,所有的一切都將變得不一樣。
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇12
敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。
中國臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
謝謝大家!
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇13
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全,永恒的主題》。
對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里,我向全校同學(xué)提出如下建議:
一、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路,出校門也不要邊講話、打鬧,邊騎車,要注意過往車輛狀況;不闖紅燈,過馬路要機(jī)警,不走機(jī)動(dòng)車道,不逆行;不騎自行車帶人。
二、樹立校內(nèi)安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;做到不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。不要緊靠工地邊緣行走,不在校園內(nèi)奔跑追逐。同學(xué)間,嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)不留長發(fā)等。
三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品,不吃校外油炸食品及有損健康的食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
四、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
同學(xué)們,只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園,讓我們?cè)趪煜鹿餐T福T肝覀兠刻炱狡桨舶驳叫,高高興興回家,祝愿我們的進(jìn)北校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園! 謝謝大家!
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇14
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
放飛夢(mèng)想演講稿我們青少年好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。
心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
我們的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來向前走的人!
無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!
為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇15
各位老師、各位同學(xué),大家早上好,今天我講話的題目是秋冬季節(jié)常見傳染病的預(yù)防。目前正值秋冬之際,晝夜溫差比較大,是各種傳染病尤其是腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病的多發(fā)季節(jié),學(xué)校因?qū)W生集中,要避免這三類傳染病造成的流行或暴發(fā),應(yīng)及時(shí)控制傳染源,切斷傳播途徑,做好預(yù)防工作。下面我將就三類常見的傳染病及其預(yù)防做一些簡單介紹。
首先,腸道傳染病是又細(xì)菌、病毒、原蟲等病原體經(jīng)消化道傳播的疾病。常見的有感染性腹瀉、傷寒、副傷寒、細(xì)菌性痢疾等。腸道傳染病主要經(jīng)水、食物傳播。預(yù)防腸道傳染病注意事項(xiàng)有:
1、 注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)食物;蔬菜、水果生吃一定要洗凈;不吃校外流動(dòng)攤點(diǎn)所生產(chǎn)的食物,適當(dāng)進(jìn)食蒜、醋以防腸道傳染病的發(fā)生。
2、 注意飲水衛(wèi)生,不喝生水,要喝開水。
3、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前、飯后洗手。
4、 增強(qiáng)抵抗力,經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)。
5、 感染性腸道傳染病病應(yīng)立即到醫(yī)院就診,不要胡亂用藥,特別是不能自行使用抗菌素進(jìn)行不規(guī)范治療,防止細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性,某些腸道傳染病抗生素使用不當(dāng),會(huì)產(chǎn)生生命危險(xiǎn)。
6、 要加強(qiáng)對(duì)垃圾和污水的管理,做好滅蠅、滅蟑螂工作。
二 、呼吸道傳染病是由細(xì)菌或病毒直接通過空氣傳播或通過灰塵中的細(xì)菌、病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入體內(nèi)而引起的傳染病。常見的有流感、肺結(jié)核等。預(yù)防呼吸道傳染病傳播措施如下:
1、 早期發(fā)現(xiàn)病人,及時(shí)隔離,立即到醫(yī)院就診。
2、 講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,日常用品進(jìn)行日照消毒和適當(dāng)處理。
3、 做好教室的通風(fēng)換氣,保持空氣清新。
4、 在呼吸道傳染病流行時(shí),到公共場所應(yīng)戴口罩。
5、 到疾控中心進(jìn)行相關(guān)疫苗的接種:接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核,接種流感疫苗預(yù)防流感(常見病都有疫苗,進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié))。
三 、蟲媒傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的疾病,昆蟲先叮咬病人,然后再咬健康人,同時(shí)將病原體傳入健康人體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病,常見的有流行性乙型腦炎、瘧疾等。預(yù)防措施如下:
1、 搞好環(huán)境衛(wèi)生,消滅蒼蠅、蚊螨等傳播病毒、病菌的媒介物。
2、 對(duì)早期發(fā)現(xiàn)的病人,要早報(bào)告、早隔離、早治療,防止病毒傳播。
除此之外同學(xué)們還要隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),注意氣候變化,隨時(shí)增減衣物,避免淋雨、受涼,注意生活規(guī)律,保證充足睡眠、補(bǔ)充營養(yǎng)。在這里,校醫(yī)室建議個(gè)班定期用“84”消毒液對(duì)教室進(jìn)行徹底消毒,做好預(yù)防。
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì)”。同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望擁有世界上一切美好的事物,如美麗的肌膚,幸?鞓返膶W(xué)習(xí)生活等,但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體,一切都將化為烏有。擁有健康的身體,強(qiáng)健的體魄,才是一切美好希望的開始。 一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”這句格言,向人們揭示這樣一個(gè)道理:要想有一個(gè)健壯的體魄,就得積極鍛煉身體。的確,參加體育鍛煉,是增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康的有效手段;體育鍛煉還能愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒、減輕心理壓力;因此,我們應(yīng)該積極參加各種體育鍛煉,學(xué)習(xí)體育知識(shí),提高運(yùn)動(dòng)技能,形成良好的鍛煉習(xí)慣。
生命在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個(gè)重要的途徑,鍛煉可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調(diào),反應(yīng)更加敏捷;鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長;可以增加我們的肺活量,消化能力,使心臟跳動(dòng)更加有力,血液循更加通暢;鍛煉可以使我們長的更加結(jié)實(shí);鍛煉,有很多很多的好處,每個(gè)同學(xué)都要積極地參與到鍛煉活動(dòng)中來,增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們對(duì)疾病的免疫能力,增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力。同學(xué)們正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,促進(jìn)身體的正常的生長發(fā)育,可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志,樹立不怕苦;不怕累的思想,增強(qiáng)克服困難的能力。
鍛煉還可以調(diào)節(jié)緊張情緒的作用,能改善生理和心理狀態(tài),恢復(fù)體力和精力,使同學(xué)們的精力更加充沛地投入到學(xué)習(xí)中去;鍛煉可以消除學(xué)習(xí)帶來的壓力,保持健康的心態(tài),充分發(fā)揮我們的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,從而提高自信心;鍛煉在集體項(xiàng)目與競賽活動(dòng)中可以培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作和集體主義精神
鍛煉對(duì)我們的人際關(guān)系發(fā)展也有很大作用,使我們養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣和遵守規(guī)則的行為,適于日后的社會(huì)需要,對(duì)于性格孤僻的同學(xué)應(yīng)該多參加集體活動(dòng)和各種游戲,有利于同學(xué)們的身體和心理的健康成長。
也許,你會(huì)說,我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。
那么,我們?cè)趯W(xué)校里可以怎樣鍛煉身體呢?首先,要做好廣播體操。做操可以舒展我們的身體,抖擻我們的精神,也能培養(yǎng)我們良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。讓我們以更飽滿的熱情投入到一天的學(xué)習(xí)中去.。
其次,上好體育課。在體育課上,老師會(huì)教給我們各種鍛煉的方法,有助于我們提高鍛煉的技能。
然后是安排好課間休息。課間休息大家可以離開座位,扭扭脖子,活動(dòng)一下手腕,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,看看綠色植物,讓身體得到舒展,讓眼睛得到休息。大課間活動(dòng)時(shí)我們應(yīng)該走出教室,參加自己喜歡的體育活動(dòng)
還有,我們要認(rèn)真上好體育課,做好眼保健操操。要知道,這段時(shí)間就是專門用來鍛煉的,自己也無法做其它的事情。與其馬馬虎虎的對(duì)待,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的。
課間十分鐘,也要充分利用起來,即使不走出教室,也讓自己站起來走動(dòng)走動(dòng)。最好到室外活動(dòng),因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少,長時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān),影響身體的健康。
不過進(jìn)行體育鍛煉還要注意以下三點(diǎn):
一、體育鍛煉要循序漸進(jìn)
俗話說,心急吃不了熱豆腐。參加體育鍛煉,一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由小到大,技術(shù)難度由易到難,避免受傷。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù),可逐步地增大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的難度。
二、體育鍛煉要堅(jiān)持全面
堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。在一定的鍛煉時(shí)間里要避免單一重復(fù)的運(yùn)動(dòng)。在一個(gè)星期或一個(gè)月的鍛煉中就更應(yīng)該經(jīng)常變換鍛煉的項(xiàng)目。
三、體育鍛煉要做到持之以恒
體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的,要經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,才能收到實(shí)效。此外,堅(jiān)持不懈地開展體育鍛煉活動(dòng),還有利于培養(yǎng)我們的意志力,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是古人總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),它道出了運(yùn)動(dòng)與身體健康的密切關(guān)系。實(shí)踐也告訴我們,體育鍛煉有利于同學(xué)們的生長和發(fā)育,鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強(qiáng)。讓我們從小樹立起“每天鍛煉一小時(shí),健康工作每一天,幸福生活一輩子”的生活理念,積極參加體育鍛煉吧,鍛煉將使我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!最后在此祝愿初三學(xué)生體育中考能取得好成績,也祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇17
應(yīng)對(duì)死亡,沒有人能坦然應(yīng)對(duì),應(yīng)對(duì)親人的離去,沒有人能真的堅(jiān)強(qiáng),盡管你有多么的不想哭泣……無論是誰,無論官職有多大,都期望自我語自我最親愛的人,最好的朋友能夠永遠(yuǎn)的生活在這個(gè)完美的世界,生老病死病就是人類所要理解的規(guī)則,可是無情的車禍,卻給人類的這個(gè)規(guī)則,上了一道沉重的枷鎖。
車禍后的讓我們觸目驚心,每一次翻開報(bào)紙,每一次打開電視看到的聽到的永遠(yuǎn)都是___車禍造成___等一系列的報(bào)道,記者們拍攝的照片,讓我們看到了車禍現(xiàn)場的凄慘狀況,應(yīng)對(duì)一條條干凈整潔的馬路,誰又能想到,這一條條的馬路上頭有多少血跡,那不是革命家英勇獻(xiàn)身后的血,那不是什么有意義的血,那是一場場凄涼的回憶和不斷上演卻又毫無意義的杯具,這對(duì)于世界上的每一個(gè)人來說,都是一場悲哀。
我不曾親眼目睹,杯具的發(fā)生,可是在我生活的這一下小范圍中,不知發(fā)生起了多少場車禍。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,別的學(xué)校有幾個(gè)剛參加工作不就的教師,因?yàn)橐雇砭坪篑{車,兩人撞死,四名受傷。兩個(gè)鮮活的生命在此刻就這樣消失了,年輕的他們不是還有很長一段路要走,不是還有說不完的話語,不是還有未完成的心愿,不是還有自我對(duì)未來的憧憬與期望,可是這一切都不存在了,家屬,長輩們哭著,哀怨著為什么要是他,為什么他丟掉了自我的職責(zé),可是無論是怎樣樣撕心肺裂的喊叫,也不可能讓他們睜開雙眼,享受人生。而這一切能換來什么只能換來一句:開車時(shí),請(qǐng)不要喝酒!
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一名四年級(jí)的學(xué)生因下雨穿雨衣,擋住視線,被一輛機(jī)動(dòng)車中了當(dāng)場死亡。聽說那位學(xué)生成績十分優(yōu)異,正值青春的他,就這樣喪失了自我的生命,這無疑是給了她們的家人很沉重的晴天霹靂。而肇事的也可是就是一名小伙子,車剛買了沒幾個(gè)月就出現(xiàn)了這樣的一件慘事,他要為此付出很沉重的代價(jià),這無論是對(duì)生者還是死者都是毀滅性的打擊,因?yàn)橐粓鲕嚨準(zhǔn)撬麄儊G掉了青春,丟掉了期望,而這無疑還是一句:開車時(shí),請(qǐng)注意前方!
這只是發(fā)生在我們身邊的兩起交通事故,你也許會(huì)說這一切只是巧合罷了,可是不屑一顧的你有沒有想過,這難道只是巧合對(duì)于超載,酒后駕車,開車時(shí)接聽電話,疲勞駕駛……這一切的一切都足以釀成杯具的誕生,如果這一切只是巧合,就不應(yīng)當(dāng)有這么多的懊悔與哭泣。這不是巧合,巧合兩個(gè)字只是人們的心在逃避這個(gè)殘酷的事實(shí)!
事情或許沒有發(fā)生在你身上,或許事情真的來臨了,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)‘巧合’有多么的受傷,有人說死了倒也簡便了?墒怯袥]有想過,朋友,家人,都會(huì)因?yàn)樗碾x去而悲痛而崩潰。也許不是他,也許是他的朋友,他的家人,這并不比自我的死亡來的輕微,人畢竟是感情動(dòng)物,會(huì)哭泣也會(huì)悲痛,畢竟人死了,就不會(huì)有知覺了。
生命不肯能有兩次,可是有得人卻連一次也不善度過。難道人們真的想有一天,由于車禍喪失了自我最愛的人么難道人們真的有堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)死亡的勇氣么難道人們真的就那么在意遵守交通規(guī)則所浪費(fèi)的時(shí)間么難道真的就這么想失去生命了應(yīng)當(dāng)都會(huì)回答:不!不是這樣的!既然心里都已經(jīng)有了答案又何必再次上演這個(gè)毫無意義的鬧劇呢珍惜生命吧!出門的時(shí)候千萬不要忘了,還有一個(gè)個(gè)為你擔(dān)憂的心在期盼你能平安到家!
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇18
雖然我是一個(gè)小女生,但卻對(duì)足球情有獨(dú)鐘。
小時(shí)候我總是喜歡看哥哥踢足球。那一個(gè)個(gè)黑白相間的足球,就像一塊塊吸鐵石一樣吸引著我的目光。再大了一些,我就央求哥哥教我踢足球。哥哥不屑地說:“你一個(gè)丫頭片子玩什么足球?要是不小心摔倒了,可別哭鼻子。”我氣呼呼地反駁:“我才不會(huì)呢,你們就是有性別歧視,誰說女子不如男?”哥哥看了我半晌,勉為其難地說:“好吧好吧,服了你了。”于是,他開始告訴我足球的一些基本要領(lǐng)并演示給我看,然后讓我練習(xí)搓拉球和腳底踩球。
一開始練習(xí)搓拉球的時(shí)候,球要么向前飛去,要么就是向后飛去,就像一個(gè)不聽使喚的頑童,真煩躁!我的耐心耗盡,一腳把足球踢開,賭氣似的對(duì)哥哥說:“我不玩了,足球不就這樣嘛!”哥哥邊笑邊說:“當(dāng)初不知道是誰說不怕吃苦的?”我聽了又羞又氣,一把抱起足球:“哼,我還怕了你不成?”
我開始沉下心來練習(xí),漸漸的,我找到了感覺,也越踢越順了,便驕傲地對(duì)哥哥說:“嗨,小菜一碟嘛!”哥哥笑著說:“還早呢!”然后又讓我練腳底踩球。我因?yàn)閯偛糯昀蛱^驕傲,沒了之前的小心謹(jǐn)慎,一個(gè)不慎,我踩球時(shí)候竟向前滑去,摔了一個(gè)狗啃泥,這才又開始認(rèn)真練習(xí)起來。
過了一段時(shí)日,我可以開始繞桿了,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我踢足球技術(shù)也越來越嫻熟。哥哥后來也夸我:“小丫頭片子,你還真有能耐!”“還差遠(yuǎn)呢。”我不好意思地說。哥哥聽了,意味深長地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
是的,遇見足球,讓我遇見了美好!足球教會(huì)了我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),做人要時(shí)時(shí)虛心向?qū)W不可驕傲,足球造就了一個(gè)更好的我,同時(shí)也在我的童年畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。
班級(jí)文化創(chuàng)建國旗下講話稿 篇19
老師們、同學(xué)們:
在春光明媚的日子里,同學(xué)們也許會(huì)在周末或放學(xué)后自發(fā)地結(jié)伴踏青、春游,投入大自然的懷抱,到大自然中去呼吸一下新鮮空氣,休閑走一走,與大自然親密接觸一回。但要注意森林防火。
森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救,森林防火工作關(guān)系到森林資源安全和國土生態(tài)安全,關(guān)系到人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,早在八十年代,國家就出臺(tái)了有關(guān)森林防火的法律法規(guī),1985年1月1日開始施行的《中華人民共和國森林法》第二十條和第二十一條就對(duì)森林防火工作從法律的高度作了明確的規(guī)定,1988年1月16日國務(wù)院發(fā)布了《森林防火條例》這一專門針對(duì)森林防火的行政法規(guī)。
進(jìn)入森林防火期,特別是到了春季防火期,三、四月份的晴天,往往具有五級(jí)的最高森林火險(xiǎn),很容易引發(fā)森林火災(zāi)。所以同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)期去林區(qū)的話,一定要做到以下三點(diǎn):
1、在林區(qū)踏青、春游時(shí),不點(diǎn)火做野炊、不玩火,也不要帶火種進(jìn)入林區(qū);看到別人玩火、野炊,也應(yīng)該加以勸阻。
2、清明前后隨長輩到林區(qū)上墳祭祖時(shí),要?jiǎng)窀婺銈兊拈L輩應(yīng)該移風(fēng)易俗,改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式,而用獻(xiàn)花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。
3、如果真的因玩火引發(fā)森林火災(zāi)或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生,那該怎么辦呢?記。呵f不要自行救火,應(yīng)該迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人們并立即打電話報(bào)警,森林火警電話為119。
你們的參與就是對(duì)森林防火工作的貢獻(xiàn),讓我們共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!