安全生產(chǎn)工作會(huì)議上的講話

　　大家都知道，最近，集團(tuán)公司從全系統(tǒng)766名報(bào)名者當(dāng)中，選拔了120名學(xué)員，已經(jīng)在我們的上海高培中心，由上海交大進(jìn)行為期一年到一年半的核應(yīng)用理論知識(shí)、英語(yǔ)和核文化的教育。這些學(xué)員平均年齡29.7歲，英語(yǔ)都在四級(jí)以上，基本素質(zhì)相當(dāng)好，看了這120名學(xué)員，我心里邊真是高興。高培中心也創(chuàng)造了很好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境條件。學(xué)習(xí)畢業(yè)后，這些同志有四個(gè)去向，其中相當(dāng)一部分要繼續(xù)出國(guó)深造；相當(dāng)一部分要到我們國(guó)家的核電基地實(shí)習(xí)；一部分要到山東海陽(yáng)和遼寧大連去工作；極少數(shù)要回原單位。這次培訓(xùn)和以往的培訓(xùn)不一樣，我們是嚴(yán)格按照國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)iaea“核電站人員系統(tǒng)性培訓(xùn)方法”－sat來(lái)進(jìn)行規(guī)范化的培訓(xùn)教育。核電部專門有一個(gè)人跟蹤培訓(xùn)的全過(guò)程，最后來(lái)評(píng)價(jià)這個(gè)人的能力提高和任職的資格，最后決定他的去向。實(shí)際上“sat” 也是一種工作方法，它針對(duì)每個(gè)工作崗位，對(duì)每個(gè)從業(yè)人員提出全面的能力要求，編制和實(shí)施培訓(xùn)大綱，從而達(dá)到全面能力提高的要求。最后對(duì)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)的邏輯過(guò)程，這個(gè)過(guò)程：一是對(duì)培訓(xùn)要求的分析；二是培訓(xùn)大綱設(shè)計(jì)；三是培訓(xùn)教材編制；四是培訓(xùn)實(shí)施；五是培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)。這種系統(tǒng)的培訓(xùn)方式，高培中心要全面的引進(jìn)。今后，中電投集團(tuán)公司強(qiáng)調(diào)員工培訓(xùn)要用sat的這套思想，要用好這套程序。它對(duì)核電站是有效的，對(duì)常規(guī)電站也應(yīng)當(dāng)是有效的，盡管成本可能高一點(diǎn)，但是，我也認(rèn)。這一套培訓(xùn)方法非常科學(xué)，首先強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)對(duì)象有何需求，這個(gè)需求是兩個(gè)方面，一是能力提高到什么程度；二是讓他具備什么樣的資格。要將這些搞得非常清楚，這叫需求調(diào)查。在需求調(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)培訓(xùn)大綱進(jìn)行認(rèn)真的設(shè)計(jì)；在設(shè)計(jì)培訓(xùn)大綱基礎(chǔ)上，制定培訓(xùn)計(jì)劃；然后是實(shí)施培訓(xùn)的過(guò)程以及對(duì)教員進(jìn)行評(píng)估，不斷糾正。最后，要對(duì)受培訓(xùn)者進(jìn)行能力和資格上的全方位的評(píng)價(jià)。今后，常規(guī)電站的學(xué)習(xí)也要這么做，不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為培訓(xùn)就是辦班，辦班就是培訓(xùn)，花了很多錢，達(dá)不到培訓(xùn)的效果。生產(chǎn)口的人員要考慮這方面的問(wèn)題，一定要提高我們的培訓(xùn)質(zhì)量。

　　安全教育要注重以下兩個(gè)方面的工作：

　　第一，班組層面的安全教育工作。班組安全生產(chǎn)工作是企業(yè)安全生產(chǎn)工作的前沿，是企業(yè)安全生產(chǎn)工作的基石。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有80%以上的事故發(fā)生在班組，因此加強(qiáng)班組安全教育尤為重要。班組的安全教育切忌形式主義，形式主義給安全生產(chǎn)工作帶來(lái)的危害是極大的；要加強(qiáng)與其崗位相關(guān)的安全技術(shù)培訓(xùn)，對(duì)于班組職工來(lái)說(shuō)，除了應(yīng)了解和掌握一般的通用的安全技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)外，還必須掌握與其所在崗位相關(guān)的安全技術(shù)知識(shí)；班組安全生產(chǎn)教育要從重事故后反思向加強(qiáng)事故前預(yù)防教育轉(zhuǎn)變。

　　第二，安全教育必須和具體實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái)。目前，安全教育還是比較多地停留在宣傳、講課、考試等方式上。但是，員工在工作中是以完成工作為目的。如何防止事故發(fā)生，更多地體現(xiàn)在工作過(guò)程中因該注意什么、怎樣正確操作。因此，安全教育必須結(jié)合工作的實(shí)際模擬進(jìn)行。采用在仿真機(jī)以及其他模擬設(shè)備上進(jìn)行操作的培訓(xùn)方式效果是顯著的。

　　同志們，XX年，集團(tuán)公司的廣大干部職工做了大量卓有成效的工作，確保了集團(tuán)司安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定，面對(duì)電力體制改革進(jìn)一步深化的形勢(shì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的電力市場(chǎng)，面對(duì)全國(guó)電力供需矛盾仍然突出的局面，我們要認(rèn)真實(shí)踐的重要思想，充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性、長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，為全面完成今年的安全生產(chǎn)目標(biāo)和任務(wù)，推動(dòng)集團(tuán)公司全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。