春節(jié)故事演講稿（通用3篇）
春節(jié)故事演講稿 篇1
20__，悄悄地遠(yuǎn)去，這一年你的心態(tài)是否有所轉(zhuǎn)變?不再奢望曾經(jīng)的“繁華”再現(xiàn)，一切都?xì)w于平常，回歸現(xiàn)實(shí)。也許還有點(diǎn)煎熬，主要是賺鈔票的速度趕不上花。
這一年，大家應(yīng)該徹底認(rèn)清了目前經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀，放棄“抵抗”，這次肯定不是簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)周期的起伏，而是各種因素綜合影響的歷史性轉(zhuǎn)折。
當(dāng)“巔狂”不再，資本也回歸了理性，人們也不再對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”過渡地“崇拜或恐慌”，但互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)是人們生活中，實(shí)實(shí)在在的一個(gè)好用的工具。再暢想一下，接下來的那一波狂潮必然是人工智能，但還有一段較長(zhǎng)的路要走。
當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展后的滯脹和轉(zhuǎn)型期，全民創(chuàng)業(yè)狂潮也已退去，“厲害了我的國(guó)”通過“中興事件”自信心碎一地，在世界舞臺(tái)上重新認(rèn)清了自己。
不管什么行業(yè)，做任何事，都該回歸產(chǎn)品與服務(wù)的品質(zhì)本身，才能在不斷開放的世界中長(zhǎng)久生存，無論表面的花樣怎么玩，這都是不變的法則。
20__年，我們?cè)诮箲]中徘徊，有太多文化名人的離去，讓人頓感憂傷與虛無，但第二天還是繼續(xù)在各自的現(xiàn)實(shí)中焦慮。
如今大多數(shù)人，不再是溫飽問題，而是心態(tài)與心愿的問題，如何能在各自的精神世界里暢游?
順勢(shì)而為
不要，回望過去戀戀不舍;
還是，規(guī)劃明天好好踐行。
如何一次性拋開所有壓力，重新歸零自己，從“心”出發(fā)。審視當(dāng)下自己的境遇，努力解決一個(gè)個(gè)的問題，
規(guī)劃好新款的20__，一年出一新款，這是必須的進(jìn)度。進(jìn)化自己，不然未來人工智能淘汰99%的人里，你打算站在那里?
愿20__年，能平靜地迎接驚濤駭浪。
春節(jié)故事演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
說起《駱駝祥子》，相信大家應(yīng)該都不會(huì)陌生，它是老舍先生的經(jīng)典代表作之一，同樣也是我最喜歡的作品。
本文講述了人力車夫祥子，他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、頑強(qiáng)和誠(chéng)實(shí)的人，就如駱駝一般。為了買到一輛屬于自己的洋車，吃苦耐勞，不斷奮斗，終于在三年后用自己的血汗錢買到了�？杀瘧K的命運(yùn)還是不肯離開他，沒過多久，軍閥的亂兵就搶走了他的車，反動(dòng)派的偵探又搶走了他少的可憐的積蓄。這一個(gè)又一個(gè)的打擊，使他的身心收到了無比的折磨，即使想要掙扎，也只是徒勞而返。在多次的挫折與失敗之后，祥子終究還是喪失了對(duì)生活的勇氣與信心，開始自甘墮落，吃喝嫖賭，最后 逐漸成為一個(gè)墮落的，無恥的，麻木的，狡猾的人。
祥子的結(jié)局使人心痛，同樣也發(fā)人深省。他 深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí) 對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民 的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。周總理曾經(jīng)說過：國(guó)家沒有前途，個(gè)人會(huì)有什么前途!其實(shí)也不以為然，縱使現(xiàn)實(shí)社會(huì)的環(huán)境再怎么黑暗，個(gè)人的壓力再怎么大，也不可失去對(duì)生活的信心，人生的價(jià)值就在于努力，時(shí)刻保持著一顆樂觀的心是多么重要，海霧只是一時(shí)的，陽(yáng)光總會(huì)到達(dá)的，只要我們不放棄，始終奮斗著，黑暗終將會(huì)過去，迎接我們的將會(huì)是燦爛的陽(yáng)光與光明的未來。
站在新世紀(jì)尖端的我們，沒有黑暗的陽(yáng)光與社會(huì)的摧殘，那么我們還有什么理由不去努力奮斗呢?
春節(jié)故事演講稿 篇3
1.兒時(shí)，紀(jì)曉嵐一日在街上與同伴們玩球，正好太守經(jīng)過。
不巧的是，球被誤扔進(jìn)了太守的官轎。
別的孩子早就四處逃散，而他，居然上前攔轎索球。
太守見他聰明伶俐，于是就說：“我有一聯(lián)，如果你能對(duì)上，就把球還你，否則就歸我了。” 紀(jì)曉嵐點(diǎn)了點(diǎn)頭。
太守出上聯(lián)：“童子六七人，唯汝狡”。
紀(jì)曉嵐趕緊答道：“太守二千石，獨(dú)公……”最后一個(gè)字遲遲不說。
太守問他為何不說出最后一個(gè)字。
紀(jì)曉嵐回答道：“太守若將球還我，最后一個(gè)字就是‘廉’;若不還，便是‘貪’了。” 太守不禁撫袖大笑，把球還了他。
2.一天中午，六歲的紀(jì)曉嵐在自家院子里玩耍。
他父親走過來，讓他到學(xué)堂去叫哥哥回來吃午飯。
紀(jì)曉嵐答應(yīng)了，一蹦一跳地來到學(xué)堂，推門進(jìn)去一看，只見哥哥正低著頭、垂著手，站在先生的面前。
他大叫一聲：“哥哥，快回家吃午飯。”
哥哥稍微抬了抬頭，沒有說什么，就又低下頭去了。
紀(jì)曉嵐見哥哥不動(dòng)，跑上前去，想拉他回家。
先生阻攔道：“慢著，你哥哥正在挨罰呢!”
紀(jì)曉嵐睜大雙眼問：“為什么?”
先生說：“我出了個(gè)上聯(lián)叫他對(duì)，他對(duì)不出來，所以挨罰。”
紀(jì)曉嵐眨眨眼睛：“啊!原來是這樣呀!先生，我替哥哥對(duì)上，行不?”
先生見紀(jì)曉嵐只是一個(gè)五六歲的小毛孩，笑了笑，就順口答應(yīng)：“行，不過，對(duì)不上，可得連你也一齊罰。”
紀(jì)曉嵐說：“好，你出上聯(lián)吧!”
先生見他真的要對(duì)，就認(rèn)真地想了想，說了上聯(lián)：“葦草編席席蓋葦”。
這時(shí)，天色已晚。田地里耕作的農(nóng)民紛紛回家。一個(gè)農(nóng)夫揚(yáng)著鞭子趕著牛從門前經(jīng)過。
紀(jì)曉嵐發(fā)現(xiàn)了這一情景，腦袋一歪，頭一抬，立即得了一個(gè)妙句，于是朗聲答道：“牛皮擰鞭鞭打牛”。
先生聽后，大吃一驚，連連點(diǎn)頭，嘴里不斷說：“好!好!好!反應(yīng)如此敏捷，真不愧是一位神童!”并揮手示意，讓他哥倆回家吃飯。
3.紀(jì)曉嵐到了7歲，兩位叔叔拉著他到縣城里去應(yīng)童子試，考場(chǎng)設(shè)在貢院大街的一家書院。
那院落十分寬敞，環(huán)境清雅。紀(jì)曉嵐早早來到，跟一群考生童子在院中追逐戲耍。
這時(shí)，忽然教諭進(jìn)了書院大門。
活蹦亂跳的紀(jì)曉嵐來不及把手里的樹枝扔掉，便悄悄塞進(jìn)袖筒里。
教諭看見了他的小動(dòng)作，覺的這個(gè)小家伙非常機(jī)靈，便走過來對(duì)他說： “你這娃娃，挺‘調(diào)皮’的，不知書念得怎么樣?﹖”
紀(jì)曉嵐毫不怯場(chǎng)，自如地回答道：“一會(huì)兒入場(chǎng)考試，大人您就知道了。”
他這句頗有自信的話，把教諭給逗樂了，便說道：“現(xiàn)在未入考場(chǎng)，我先考你一考，給你出一個(gè)上聯(lián)：‘小童子暗藏春色’”。
紀(jì)曉嵐笑了笑，知道他是指自己袖里藏樹枝的事，于是馬上便對(duì)出了下聯(lián)：“老宗師明察秋毫”。
教諭聽罷，大為驚奇，想不到這個(gè)蹦蹦跳跳的小娃娃對(duì)答的聯(lián)語(yǔ)如此工整，如此天衣無縫，而且又還那么迅速敏捷，便稱贊道：
“神童，果然是神童!”
過了一會(huì)兒，進(jìn)入考場(chǎng)就座。
主考官是一名登科剛?cè)甑那嗄晷闶浚擒P躇滿志之年，不由得有些鋒芒外露，行為張狂。
紀(jì)曉嵐被帶進(jìn)考場(chǎng)，主考官聽說這個(gè)孩童有“神童”的綽號(hào)，他有意要戲謔一下這個(gè)應(yīng)試的小考生，便信口說出一個(gè)上聯(lián)：“七歲兒童，豈有登科大志?”
紀(jì)曉嵐聽出這聯(lián)語(yǔ)有輕蔑他的意味，于是馬上回敬了一個(gè)下聯(lián)：“三年經(jīng)歷，料無報(bào)國(guó)雄心!”
主考官一聽，不由得心里暗暗稱奇：“七歲頑童，竟然出口不凡。”
但他不很服氣，還想難難紀(jì)曉嵐。見考場(chǎng)前邊的寺廟里有一座七級(jí)寶塔，于是又出了一個(gè)上聯(lián)：“寶塔六七層，四面東西南北。”
紀(jì)曉嵐未加思索，便應(yīng)答如流：“憲書十二月，一年春夏秋冬。”
主考官聽罷，不得不贊嘆這孩子思維敏捷，才華出眾。
這時(shí)，他一抬頭，猛然見門上繪著兩位門神，就再出了一對(duì)句：“門上將軍，兩腳未曾著地。”
紀(jì)曉嵐聽罷，，對(duì)出了下聯(lián)：“朝中宰相，一手可以托天。”
主考官聽后，十分贊賞，他激動(dòng)地一拍大腿，叫了一聲：“神童!果然是神童!名不虛傳啊!”
4.一次，學(xué)堂的先生叫住他說：“曉嵐，你神童出了名，今天有一位書客專門來拜訪你，說是要和你對(duì)對(duì)句。你愿意會(huì)會(huì)他嗎?﹖”
紀(jì)曉嵐聽了先生的話，心里很是高興，他想，跟這位造訪的書客學(xué)些本事，增加點(diǎn)學(xué)識(shí)也未嘗不是一件好事，于是就跟著先生來到他的住處。
紀(jì)曉嵐一進(jìn)先生的書房，就看見里面坐著一位瘦精瘦精的書客，態(tài)度傲慢。
書客見他蹦跳著進(jìn)屋，便拉長(zhǎng)聲音，搖頭晃腦地說道：“老生久聞‘神童’大名，專程來訪，莫非你就是那位享有神童美譽(yù)的紀(jì)曉嵐不成?”
紀(jì)曉嵐很有禮貌地上前施禮，回答道：“先生過獎(jiǎng)了，神童不敢當(dāng)，在下就是頑童紀(jì)曉嵐。”
書客抬眼掃了紀(jì)曉嵐一下，覺得這個(gè)乳臭未干的孩童，恐怕是由于出身名門，才被人吹捧得神乎其神，并無真才實(shí)學(xué)吧﹖這么一想，他便毫不謙遜地說道：“你是真神童，還是假神童，姑且不論。我現(xiàn)在出一句聯(lián)語(yǔ)，你能對(duì)么?”
紀(jì)曉嵐馬上回答：“愿聽先生指教。”
書客沉吟了一下，說出了上聯(lián)：“二猿伐彎樹，看小猴子如何下鋸(下句)。”
紀(jì)曉嵐聽后很不高興，知道這是一語(yǔ)雙關(guān)，帶有輕蔑和譏諷的意思。
小小的他壓下心中的不快，略加思索，便吟出了下聯(lián)：“一馬犁泥田，瞧老畜生怎樣出蹄(出題)。”他也來了一個(gè)雙關(guān)語(yǔ)的對(duì)聯(lián)，辛辣地回敬了書客的譏諷和輕蔑。
書客一聽，覺得這小小頑童果然厲害。雖然罵他是“老畜生”，可是這對(duì)句十分工整貼切，無可挑剔，結(jié)果自討了個(gè)沒趣。
5. 一老太監(jiān)在冬天看見紀(jì)曉嵐穿著皮衣，手執(zhí)一把扇子(文人的習(xí)慣)，感到十分好笑，遂遂說：小翰林，穿冬裝，執(zhí)夏扇，一部春秋可讀否?紀(jì)曉嵐聽老太監(jiān)南方口音，對(duì)到：老總管，生南方，來北地，那個(gè)東西還在嗎?
又有一回，小太監(jiān)攔下紀(jì)曉嵐，要求他講個(gè)笑話。紀(jì)曉嵐應(yīng)要求說：從前、從前有一個(gè)人。(沈默了許久)這個(gè)太監(jiān)耐不住的問說：下面呢?紀(jì)曉嵐答道：下面沒有了啊!
小太監(jiān)把此事告訴了太監(jiān)總管，太監(jiān)總管很有學(xué)問，認(rèn)為紀(jì)曉嵐太不尊重人了，決定對(duì)其懲戒一番。一日遇到紀(jì)曉嵐時(shí)，便說：“久聞紀(jì)學(xué)士才高八斗，我有一上聯(lián)：'三才天地人'，請(qǐng)幫忙對(duì)出下聯(lián)。”紀(jì)曉嵐謙遜道：“過講過講。”隨即對(duì)道：“四季夏秋冬 ”�？偣鼙銌枺�“四季乃春夏秋冬，怎么沒春呢?”紀(jì)曉嵐往太監(jiān)總管的下身看了一眼，奸笑道：“春沒了”。