2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿（精選31篇）
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六一班的，今天我代表我們?nèi)?5位同學(xué)向在座的各位老師、致以崇高的敬意。
時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著，光陰在無聲無息地流逝、六載春秋，兩千多個日日夜夜，聽起來是那樣的漫長、遙遠(yuǎn)。但是，當(dāng)我們以一個時間征服者的身份，驀然回首這六年時光，會引得我們陣陣感慨。
當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂地吟誦詩歌美文，舒心地背誦英語單詞。那種收獲知識時的喜悅，成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽光照得發(fā)亮的窗里，傳來朗朗書聲。那時的我們，多么期盼著早點畢業(yè)。畢業(yè)便是解放的代名詞。在我們眼里，小學(xué)畢業(yè)似乎是一個十分輕松的名詞。
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們即將畢業(yè)了。這時，我們發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的.老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學(xué)，這六年來，我們一直生活在一起。你們留給我了許許多多珍貴的紀(jì)念——我們之間的小矛盾，小插曲；我策劃的班隊課上你們的會心一笑；我們在一起談?wù)摳髯缘睦硐�。這些非常平凡，極端樸素的小事，在歲月的鳥翼中，竟成了我最為美好的回憶。感謝你們，運動會上我們的一同吶喊，歌詠比賽中我們的一同努力。你們給了我太多太多的感動。我們即將邁上布滿荊棘的未來。我相信，你們給我的勇氣，會戰(zhàn)勝這道路上所有的考驗。我會記得，你們張張?zhí)煺嫘δ槺澈蟮哪且荒ǜ袀?/p>
感謝恩師，數(shù)學(xué)老師袁老師，您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，每一次的批評都會敲醒了我們沉睡的警鐘；您的慈祥和藹總讓我們?yōu)橹畡尤荩?/p>
感謝恩師，英語老師陳老師，您總是在課堂上穿插一些人生哲理，讓我們受益終生；
感謝恩師，體育老師田老師，您在我們眼中如兄弟姊妹般親切活潑；
感謝恩師，我們的班主任吳老師，您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心，您的每一次鼓勵都給了我們莫大的支持，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動！您幽默新潮的語言深深地吸引著我們。
老師們，你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。恩師如山，你們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。這些，我們都會永遠(yuǎn)銘記于心。請允許我們道一聲：“老師，您們辛苦了！”
感謝母�！赣覀兂砷L的搖籃。我們愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室，愛那高大挺拔的香樟樹；更愛那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導(dǎo)們，是您們用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。校園內(nèi)，每一條路，都留下了我們的足跡。校園內(nèi)，每一朵花，都變成了一段美好的記憶。感謝學(xué)校，給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將于我們的夢想，一同輝映在地平線前的那道曙光！
最后，請允許我再一次代表六年級一班全體同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高而真摯的敬意！
祝愿老師們身體健康，祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
發(fā)言人：
20xx年6月
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇2
尊敬的師長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，在這里舉行畢業(yè)典禮，我非常榮幸作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，也難拂心頭對高中生活的絲絲不舍，更難割舍對母校的那份留戀!三年的時光，一千多個日夜，從入學(xué)時對高中生活的陌生、好奇，到厭惡并恐懼于母校的苛刻制度，至感恩于您雙周制與分層教學(xué)給我們帶來的好處。母校，您總是我們不離不棄的最堅強后盾。三年之間，您見證著我們?yōu)閴粝胱鞒龅呐Γ占覀円蚴涞粝碌难蹨I，期盼著我們因成功綻放的笑臉……您不僅見證了我們從青澀稚童向成人的蛻變，您還用默默的包容與感化一點點將真善美的真諦注入我們內(nèi)心，您教會我們待人處世之道，更為我們即將開始的飛翔插上有力的翅膀……于是乎，感恩的我們與您已然合為了一體，我們擁有一個共同的名字——安高人。讓我們共同祝愿安高：枝繁葉茂，代有新人!
畢業(yè)，多么喜人的字眼，我們奔走相告，欣喜共賀!可，我們又不得不面對這一殘酷現(xiàn)實——用懷念來感恩三年來與我們朝夕相處的授業(yè)恩師。忘不了您在講臺揮斥方遒，也忘不了您解題答疑時的細(xì)心微笑，更忘不了您課后的平易可親。您涔涔的汗水是我矜持的源泉;您的矜持是我無悔付出的慰藉;您堅定的掌聲是我努力的目標(biāo);您贊許的目光是我化蝶的動力;您會心的微笑是我勝利的曙光;您油然的喝彩是對我最佳褒獎;您傾心的體恤是我幸福的陶醉;您堅強的意志更仿佛是我們屹立不倒的旗幟，在您的指引下我們越戰(zhàn)越勇!恩師情，無以報。老師，請允許我們用熱烈的掌聲向三年來與我們朝夕相處的您表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!祝老師們：身體健康、桃李天下!
回首三年，從邂逅相識到學(xué)業(yè)同修，我們一起攜手奮斗，為著同窗學(xué)友這個名字我們欣喜不已，因為它承載著我們彼此巨多的故事。告別了高一的幼稚和天真，揮手了高二的叛逆與張揚，走過了高三的堅毅與拼搏，這一刻，帶上彼此的祝福與勉勵，讓我們坦蕩地迎向高考吧!同學(xué)們，高考的腳步已經(jīng)如此迫近，我們必須正好行裝，用盡全力搏此一擊�；蛟S你已被太多鼓舞、期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重，但，還是請接受我的加油：勇敢面對挑戰(zhàn)，相信自己!因為，天道酬勤，所以，我們定有斬獲!祝：同學(xué)們心想事成!
愿在風(fēng)雨中磨練、敢在激流中彰顯，這是我們青春的印記;敢為天下先、爭當(dāng)弄潮兒，這是溫州父輩留給我們最有底氣的烙印。高考是我們邁向成人的最后一道門坎，高考后，帶個兩個印記，我們將要一肩挑起自己、家庭、社會、民族的責(zé)任，即便風(fēng)浪再大，挫折更多，我們定把人生寫得瀟灑、寫得更豪邁!青春萬歲!萬歲!
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好！
彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬已六年。六年前那個天高云淡的季節(jié)，懵懵懂懂的我們踏進(jìn)了金東方學(xué)校，進(jìn)入了一個完全生疏的地方；如今，在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我們成了一個個文明儒雅的紳士淑女。
那個曾經(jīng)生疏的地方，早就成為我們歡樂成長的樂園，并會永久成為我們難忘的風(fēng)景線：教室里，我們書聲瑯瑯；走廊上，我們玩耍千里之行，始于足下打鬧：圖書館里，我們暢游書海；食堂里，我們大快朵頤；寢室里，我們香甜入夢；操場上，我們揮汗如雨……
校內(nèi)生活的點點滴滴，成長中的陽光風(fēng)雨，合奏了一首童年夢幻曲，將成為我們終生難忘的記憶，一幕一幕在我眼前浮起。忘不了給老師起外號的雅趣，忘不了食堂里與值日生斗智斗勇的狡黠，忘不了給老師負(fù)荊請罪時的搞笑，忘不了運動會上肆意的瘋狂，忘不了失利時的落寞，忘不了“不放棄，不服輸”的倔強……更忘不了我們曾朝夕相伴的同學(xué)，我們讀同一本書，聽同一首歌，吃同樣的飯，走同樣的路，一起舉起右手在隊旗下宣誓，一起在朝陽中看國旗冉冉升起，一起在運動會上揮汗如雨，一起踏春賞花野餐露營，我們還有一個共同的傲慢，我們是金東方同學(xué)。
六年啊，2190個日日夜夜，我們像一株株柔弱的小苗，沐浴在金東方學(xué)校的陽光下，在各位老師的心血澆灌下，健壯成長，變得才智、變得成熟。
此時此刻，我的眼前又出現(xiàn)出那一幕幕暖和的畫面，耳畔又回蕩著那一聲聲親切的話語。
友愛的老師啊，您是我們的親人，同學(xué)暈倒時，是在你柔弱的.后背上奔向醫(yī)務(wù)室，同學(xué)苦悶懊喪時，是在你柔言細(xì)語里變的風(fēng)和日麗。
友愛的老師啊，您是我們的伴侶，愚人節(jié)的謊言你用你的才智給了我們歡樂，兒童節(jié)的禮物你用你的慈祥給了我們驚喜。
友愛的老師啊，您是我們的航標(biāo)，總是在我們迷茫時指明方向，在我們懈怠時看到新的盼望。
在此，請允許我代表六年級的全體畢業(yè)生向我們最尊敬的老師們深深的鞠一躬，發(fā)自肺腑地說一句，“老師，感謝您！”感謝您們六年的付出，感謝您對我人生的啟蒙，感謝您對我們的無限包涵，感謝您為我們做的一切……
讓知識帶有溫度。
今日，我們要離開老師最暖和的懷抱，，離開生活學(xué)習(xí)六年的校內(nèi)，再見了，我們永久不會遺忘的老師，再見了，寬寬的跑道光明的教室，再見了，動聽的鈴聲寧靜的圖書室，再見了，吵鬧的餐廳可口的飯食，再見了，圍墻邊的小草走廊里的打鬧。
離開是再踏上征途的起步，金東方給了我們遠(yuǎn)航的船，老師給了我們航行的帆�！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我堅信，當(dāng)我們再返校時，肯定會成為老師們的欣慰，肯定會成為金東方學(xué)校的傲慢！
感謝大家！
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇4
graduates of yale university, i apologize if you have endured this type of prologue before, but i want you to do something for me. please, take a ood look around you. look at the classmate on your left. look at the classmate on your right. now, consider this: five years from now, 10 years from now, even 30 years from now, odds are the person on your left is going to be a loser. the person on your right, meanwhile, will also be a loser. and you, in the middle? what can you expect? loser. loserhood. loser cum laude.
"in fact, as i look out before me today, i dont see a thousand hopes for a bright tomorrow. i dont see a thousand future leaders in a thousand industries. i see a thousand losers.
"youre upset. thats understandable. after all, how can i, lawrence larry ellison, college dropout, have the audacity to spout such heresy to the graduating class of one of the nations most prestigious institutions? ill tell you why. because i, lawrence "larry" ellison, second richest man on the planet, am a college dropout, and you are not.
"because bill gates, richest man on the planet -- for now, anyway -- is a college dropout, and you are not.
"because paul allen, the third richest man on the planet, dropped out of college, and you did not.
"and for good measure, because michael dell, no. 9 on the list and moving up fast, is a college dropout, and you, yet again, are not.
"hmm . . . youre very upset. thats understandable. so let me stroke your egos for a moment by pointing out, quite sincerely, that your diplomas were not attained in vain. most of you, i imagine, have spent four to five years here, and in many ways what youve learned and endured will serve you well in the years ahead. youve established good work habits. youve established a network of people that will help you down the road. and youve established what will be lifelong relationships with the word therapy. all that of is good. for in truth, you will need that network. you will need those strong work habits. you will need that therapy.
"you will need them because you didnt drop out, and so you will never be among the richest people in the world. oh sure, you may, perhaps, work your way up to no. 10 or no. 11, like steve ballmer. but then, i dont have to tell you who he really works for, do i? and for the record, he dropped out of grad school. bit of a late bloomer.
"finally, i realize that many of you, and hopefully by now most of you, are wondering, is there anything i can do? is there any hope for me at all? actually, no. its too late. youve absorbed too much, think you know too much. youre not 19 anymore. you have a built-in cap, and im not referring to the mortar boards on your heads.
"hmm... youre really very upset. thats understandable. so perhaps this would be a good time to bring up the silver lining. not for you, class of 00. you are a write-off, so ill let you slink off to your pathetic $200,000-a-year jobs, where your checks will be signed by former classmates who dropped out two years ago.
"instead, i want to give hope to any underclassmen here today. i say to you, and i cant stress this enough: leave. pack your things and your ideas and dont come back. drop out. start up.
"for i can tell you that a cap and gown will keep you down just as surely as these security guards dragging me off this stage are keeping me down . . ."
(at this point the oracle ceo was ushered off stage.)
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
時間，邁著輕快的腳步走到了六月、走到了今天。轉(zhuǎn)眼間，我們就要與朝夕相處的同學(xué)道別，與慈祥的老師道別，與可愛的'母校道別。
從此，我們將深嘗“別”的滋味。“別時茫茫江浸月”，那是白居易眼中江月相融難舍的離別；“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流�！蹦鞘抢畎组L流至今的深情告別。
“別”有難舍，“別”有深情。今天，在淚眼朦朧中，即將畢業(yè)的我們又走進(jìn)了濕潤的春日，又看到了盛開的花朵……
六年，有我們拼搏的汗水，有我們挫折的眼淚，有我們花開的歡笑；二千多個日子，有給予我們溫暖的太陽，有磨煉我們筋骨的風(fēng)雨，有給予我們成長的四季。
六年，這所有的一切，我們都會珍藏。從此，一種深深的牽掛，將相伴我們前行。
同學(xué)們，“別”是我們?nèi)松囊粋�小站，今天，讓我們在這個小站上輕輕地?fù)]一揮手，帶走所有的云彩。
“莫愁前路無知已，天下誰人不識君�！蓖瑢W(xué)們，這是高適給予我們別后的希望，讓我們帶著這種希望、帶著這種信心、帶著這種力量去奮斗、去拼搏。
謝謝大家！
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好，我是x班的，很榮幸今天能站在這個莊嚴(yán)而又神圣的地方，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道，此時此刻大家的心情都是復(fù)雜的，有第一次踏入社會的迷茫、有對未來的憧憬、可能更多的是對大學(xué)四年深深的眷戀。
首先我先說的是感謝：感謝x包容了我們的懵懂無知，感謝老師們的辛勞付出，感謝父母一路風(fēng)雨兼程給予我們的無私的愛，當(dāng)然還要感謝同窗四年的同學(xué)室友的友愛幫助。
畢業(yè)，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真歲月，告別了一段年少輕狂，告別了一段充滿幻想的時光。還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)嗎？還記得一起通宵、一起聚會、一起聊天、一起唱歌、一起游戲嗎？這一幕幕的場景就像一張張絢麗的幻燈片，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們四年的喜怒哀樂，記錄著我們的青春過往，也見證著我們的情深意重。從大一第一次踏入大學(xué)校園的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張，到此時為工作的各種選擇而彷徨，為將來的人生迷茫，一路磕磕碰碰忙忙碌碌，一切的一切仿佛一首未完成的詩，剛剛開始就要匆匆告別。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別的笙簫不依不饒的響起的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開這個大家庭。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉(zhuǎn)眼將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子，而明天我們又將重新拎起行李，重新開始下一站新的生活。
不知道大家最近有沒有問過自己，四年前剛踏入這個大學(xué)時，我希望自己成為一個什么樣的人？我成為了那個我希望變成的人了嗎？假如我再過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式？會努力追求些什么，會放棄些什么？我想很多人都會有和當(dāng)時不一樣的答案吧。
不過，無論我們四年是怎么過來的此時我們都不必埋怨和懊悔。因為畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總要繼續(xù)，現(xiàn)實總要面對。明天開始我們一切歸零，又在一個新的起點走向社會的大舞臺。
不要因為嘆氣，丟失了夢想，不要因為抱怨，浪費了時間。或許我們還不知道終點在哪里，但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達(dá)的終點。過去總會過去，未來總會到來，我們要堅信，成功會在我們前進(jìn)過程中的某一步出現(xiàn)。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。最后祝愿我們的老師們工作順利，祝福我們的母校x更加美麗，也衷心的祝愿每一位20x屆畢業(yè)生前程似錦，一帆風(fēng)順。
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇7
Dear professors and dear friends of China Jiliang University:
I’m honored to address you on behalf of all the graduations this year.
I would like to thank my parents, classmates, and friends who helped us ,and encouraged and supported us as we worked towards to our graduate degrees.
I also want to thank Jiliang’s faculty members who served as our instructors，mentor, and friends, relatives, like Prof.Yu, Prof.Gao, Mrs. Liang. Through their commitments, they have inspired us to achieve and guided us to our dream.
On this stage, at my graduation ceremony, when I look back my four years at Jiliang, my mind is filled with memories. May be you will ask me: do you have special to share? Yes, I want to share few simple but critical suggestions with you and with for the coming juniors:
First, be work hard and think smart.
Secondly, believe things happened for a reason.
Thirdly, just as Jobs said at the graduation ceremony in Stanford University, stay hungry, stay foolish.
Today, we will graduate from China Jiliang University, but we will be with Jiliang forever. Let us think forward and work together to make the new history of China Jiliang University.
Thank you.
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
彈指一揮間，三年就過去了，一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起，不管是平淡還是坎坷，不管是潮起還是花落，跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏，我們堅強而勇敢地走過來了。我們收獲了青春，加工著記憶。關(guān)系好的，關(guān)系淡的，關(guān)系不如意的，一切都過去了，我們面對的將是一個嶄新的明天！我們應(yīng)該珍惜生命中每個與我們相遇的人，辛苦教誨我們的老師，總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學(xué)，他們都是留在我們記憶深處的最美風(fēng)景！
三年來，總有一些情景讓人為之動容，總有一些畫面讓人駐足欣賞。對我而言，在宿舍午睡時，窗簾被風(fēng)吹起，光影明滅之景我永不會忘記，何況周圍有著5個人淺淺地睡著，哪種安然讓我永遠(yuǎn)難忘！今天早晨，當(dāng)我再次走過校門，來到教室，回到寢室，我心里一直默念：這是我的母校，這里有我的同學(xué)，這是我棲息的地方，是我心安的地方。
以后，我們可能會去很遠(yuǎn)的地點，去學(xué)習(xí)，去旅行，去工作，去安家落戶，但是我們一定要擠出時間，回到我們相聚的地方，看一看母校，看一看恩師。母校的容顏我們會記在的心里，恩師的教誨我們會縈繞在耳邊，三年的點點滴滴會給我們的生命帶來養(yǎng)分。我們同樣要珍視同窗情誼，多聯(lián)系多溝通，五湖四海也好，天南地北也罷，海內(nèi)存同窗，天涯若比鄰！想象一下，某年某月某日，我們也能像初中一樣聚在一起，聊一聊生活的瑣事，談一談學(xué)習(xí)的煩惱，訴一訴工作的壓力，曬一曬做過傻事，亮一亮真摯的歌喉……那是何等的愜意！很期待這種時光——我踏進(jìn)母校的大門，能和長大后的同學(xué)相遇，能和容顏不老的恩師擁抱……
讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長的路上吧！感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，生命因你們二精彩！
20xx，愛你一世！因為有如此重要的人與我們相伴！
謝謝！
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位，老師和親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx學(xué)院專業(yè)的，今天很榮幸能作為我們外院優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先我想向我院老師們道聲：辛苦了，謝謝你們!并向你們四年來辛勤的付出與栽培表示最崇高的敬意和最衷心感謝!
光陰似箭，歲月如梭。四年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，回首期間的點點滴滴，有成功后喜悅的歡笑，也有失敗后失落的淚水，但是每一次的困難挫折都不斷地激勵著我前進(jìn)，見證著我成長。在學(xué)校學(xué)習(xí)的這四年間，我從大一的無所作為，到今天能夠自信地站在這里作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表演講，離不開老師的傾囊相助，同學(xué)們的鼎力支持，以及自身的努力。在這里我想與我的座右銘“艱難之路，唯勇者行”。希望同學(xué)們無論在學(xué)習(xí)上，還是日后的工作中，都不要被挫折和困難打倒，我們要越挫越勇，勇往直前。
站在這里，有太多感謝的話要說，首先我要感謝各位老師，是你們傳授我們專業(yè)知識，教誨我們做人的道理，引領(lǐng)我們步入知識的殿堂，給予我們上的力量與支持。我要感謝父母，默默地為我們付出。為我們的生活起居保駕護(hù)航，正是你們無微不至的呵護(hù)與奉獻(xiàn)成為我們順利完成學(xué)業(yè)的堅強后盾和安寧的港灣。最后我還要感謝我身邊的每一位同學(xué)，謝謝你們這幾年的陪伴，有相互的鼓勵，彼此的支持，因為你們的陪伴，讓我的大學(xué)生活無比充實與快樂，成為我生命中最難忘的歲月。
今天，我們即將離開，即將分別，但是今日的畢業(yè)不是青春的終結(jié)，正是它揭開了我們?nèi)松男抡�，開啟了人生新的征程。此時此刻，雖然滿懷激動和喜悅，但是我更感受到未來的責(zé)任和挑戰(zhàn)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，未來的道路遙遠(yuǎn)而漫長，希望同學(xué)們不畏艱難險阻，不遺余力地去追求，探索自己的未來。最后我祝愿所有的同學(xué)們今后一帆風(fēng)順，事業(yè)有成，銘記 “勤奮，求是，開拓，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，用自己的努力繼續(xù)拼搏，立志服務(wù)社會，報效祖國，用青春撐起屬于自己的一片天空，努力成為對社會有貢獻(xiàn)的人。
最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書華章!謝謝大家。
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，是xx級計算機班的學(xué)生。能作為學(xué)生代表在這個畢業(yè)慶典上發(fā)言，我深感榮幸。
青春是短暫的美夢，四年的大學(xué)時光，不知不覺早已消逝無蹤。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片熱土是多么的留念。才知道師生情，同學(xué)情是多么的偉大，能讓人在不知不覺中落下眼淚。
有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，我們曾為考試、過級緊張過，奮斗過；大學(xué)四年，集體活動中留下了我們忙碌和快樂的身影；大學(xué)四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，青青校園有過我們的歡笑與淚水。大學(xué)四年，我們得到了系和老師的關(guān)心與厚愛。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化作無形的膠片，將最美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
四年前很多很多的事牽引著我們的心，我們戀戀地，拖著歲月的搖籃，享受星光的燦爛，伴著春風(fēng)，搖著樹影，追著桂花，以絢麗的色彩點綴著生活。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人工作，有人，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會舍棄在大學(xué)的點點滴滴，我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘了求學(xué)途上，同學(xué)攜手一起攻關(guān)險灘沼澤。我們更不會忘了老師們無私的愛，同學(xué)們真摯的情。
面對母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝系和老師四年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的關(guān)愛，讓我們感受到了家的溫暖；是你們的諄諄教誨，讓我們的'大學(xué)四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；是你們的鼓勵，讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
無論多美的語言，都表達(dá)不完我們對母校的謝意；無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對和老師的感恩！在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時，面對母校，面對恩師，我們立下誓言：我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績大顯風(fēng)采。
再次感謝給予我們春風(fēng)的母校，感謝給予我們關(guān)心的，感謝給予我們啟迪的恩師。春風(fēng)沐我，師恩不忘，同學(xué)情深！謝謝大家！
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇11
尊敬的園長、各位老師、各位家長、各位小朋友們：
大家好！
我是a2a班章梓童小朋友的家長，今天非常高興來到星河雙語幼兒園參加女兒人生中第一個隆重和有意義的畢業(yè)典禮，并且沾女兒的光——榮幸地以家長代表的身份在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝星河雙語幼兒園的老師們！感謝你們一直以來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。
同時還請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀！祝賀你們在星河雙語幼兒園收獲了快樂，學(xué)到了知識，增長了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級小學(xué)生，祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的快樂、幸福。也祝福你們都會有一個美好的未來！
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊，為你們加油！
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。當(dāng)有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責(zé)任的頂天立地的人。
家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠(yuǎn)記住他們的母校，永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師，常回母�？纯�，常把好消息向母校的老師匯報。
時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與星河雙語幼兒園的深情。最后，再次代表全體家長向園長、老師們說一聲：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂，茁壯成長！
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇12
親愛的老師們，同學(xué)們，各位家長：
大家上午好！
我是來自高三（X）班的。很榮幸能在高中畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，談?wù)勎业母邢搿?/p>
的確是時光荏苒。今天我們懷著留戀的心情與對未來的憧憬，來到了畢業(yè)的路口，而三年前，當(dāng)我初踏入校門，那一份懵懂與忐忑還清晰仿佛昨天。在這三年中，我們度過了人生中最美好、最珍貴的時光。在這三年中，我們完成了由稚嫩向成熟的蛻變，收獲了豐碩的成果。在今天，我終于可以堅定地說：“，是我當(dāng)年英明的選擇！”
我忘不了我的校園與老師。老師的敬業(yè)與負(fù)責(zé)讓我震撼。我忘不了那密密麻麻的備課筆記與妙語連珠的精彩講課；我忘不了老師督促著學(xué)生默寫、訂正，不肯讓一位同學(xué)掉隊的身影。正是老師們以他們的敬業(yè)負(fù)責(zé)、智慧幽默，以他們的人格魅力打動了我，并且言傳身教，讓我學(xué)到了很多課堂之外的東西。
我也永遠(yuǎn)記得我的親愛的同學(xué)。在度過了充實的三年。這期間，我不僅學(xué)到了知識，更結(jié)識了許多志同道合的朋友。在學(xué)習(xí)路上，我們相互鼓勵，相互支持。沒有他們，我想我的中學(xué)生活將至少變得不那么多彩與充實。我們是學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友，我們是人生途上的伙伴。我想，當(dāng)同學(xué)們幾十年以后再聚首，那親切的久別重逢的一笑，應(yīng)該比什么都令人銘記吧！
我更要感謝我的爸爸媽媽。深夜的一次次長談，在我最迷茫與最失落的時候，永遠(yuǎn)是爸爸媽媽伸出溫暖的手臂，給我耐心與親切的教導(dǎo)，帶領(lǐng)我走出低谷，重拾斗爭的勇氣。我想在座每一位同學(xué)都為自己的父母驕傲！讓我們靜心想一想，當(dāng)你最失意的時候，究竟是誰永遠(yuǎn)無條件的支持你；當(dāng)你獲得了哪怕一丁點兒成就，又究竟是誰真心地為你高興，而又陶醉地為你自豪呢？
今年，是我們畢業(yè)的一年，又恰是我們十八歲的一年�；蛟S這正是上天安排的巧合。十八歲正是一個界碑，又是一個輪回。從今天開始，過去的任何苦痛與榮耀都已經(jīng)過去；從今天開始，未來一切都是嶄新的�！巴饷娴氖澜绾芫省�，讓我們?yōu)槲覀儘湫碌奈磥韸^斗吧！
最后，祝愿我們的母校XX中學(xué)與時俱進(jìn)，天天向上；祝我們的老師身體健康，萬事如意；祝賀在座的各位，XX市實驗中學(xué)20xx屆的同學(xué)們：今天，我們畢業(yè)了！
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我非常榮幸地站在這個舞臺代表全級1000多名畢業(yè)發(fā)言，我感到很高興，同時此時此刻也非常激動，因為我們今天畢業(yè)了！
今天，對我們初三1000余名同學(xué)來說，是個難忘的日子，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結(jié)束，此時此刻，我們不但有著對未來的憧憬，更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么的片斷。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長：課堂上，我們熱烈討論，積極展講；公寓里，我們靜心讀書，安靜休息；操場上，我們的隊伍最整齊，口號最響亮……我們不但學(xué)會了求知，還學(xué)會了合作；我們不但學(xué)會了生活，還學(xué)會了做人；我們不但學(xué)會了把握今朝，還學(xué)會了展望未來……
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝，感謝老師，教會我們求知，教會我們做人。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄（zhūn)教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時此刻，我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲：謝謝您，老師，您辛苦了！
同時，作為一名學(xué)生會干部，我還想代表全體學(xué)生會干部，向同學(xué)們說句話：這三年來，為了能讓大家有一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境，我們不知道曾批評過多少同學(xué)，沒收過多少本絡(luò)小說，給多少個同學(xué)扣過分。如果哪個同學(xué)還在為此耿耿于懷的話，請允許我在此向你說一聲：對不起！其實同學(xué)們，在生活中，我們何嘗不想和每一個同學(xué)友好相處
最后，祝母校前程似錦！祝老師們幸福安康！祝同學(xué)們鵬程萬里！
謝謝大家！
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天，我非常榮幸能夠站在這里代表六年級的同學(xué)們講話。今天是一個特殊的日子，也是一個值得我們紀(jì)念的日子。因為我們即將踏出光明小學(xué)的校門，離開我們的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活。
同學(xué)們，回想六年來我們在光明小學(xué)的成長經(jīng)歷，老師與我們一起在課堂上學(xué)習(xí)、討論，在校園里一起游戲……老師與我們建成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系。今天，我們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個新的環(huán)境中去，我們要在新的學(xué)校里開拓自己新的天地，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到了一起，步入光明小學(xué)這美麗的校園。六年來，在母校慈愛的懷抱中，我們度過了美好而絢麗的時光：教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們運動會上嘹亮的口號聲;校園的樹下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校變得越來越漂亮了!如今，我們就要離開母校了，但是，我們不會忘記老師們的諄諄教導(dǎo)，不會忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。
我們還要感謝，感謝每一位同學(xué)和朋友。在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說：“學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們的厚望!”
告別小學(xué)生涯后，我們將一起攜手，發(fā)揚光明小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“求真創(chuàng)新”的精神，去實現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想，為報答領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤栽培而繼續(xù)努力吧!
謝謝!
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
先請原諒，我今天發(fā)言的語氣要有失往日的激昂。畢竟，這是一個不同尋常的日子，不同尋常的場合。
回首昨天，我們不會忘記，一群還帶著稚氣的孩子踏入猶如一盤散沙的木中，和全體老師同我們共同走過的艱難歲月；不會忘記，重振校園，全校師生同心協(xié)力共奮斗的歷程；更不能忘記，高三生活，全體教師疲憊的身影。我們不會忘記，木中不會忘記，歲月更不會忘記，我為之感動，全體同學(xué)同樣會為之感動。因此，我代表全體高三同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，真誠地說一聲：感謝你們��！
老師的情我們記在心里，但同學(xué)們的情更會銘刻在心中。我們來自四方，但同載一船；我們從昨天的陌生，達(dá)到了今天的了解。人們常說：百年修得同船度。真不知我們修了幾百幾千年的緣，才達(dá)到今天的同窗苦讀。
感動于同學(xué)們，為了自己，為了家人，更為了校園而拼搏的進(jìn)取精神。即將成功的，我們?yōu)槟阕８＃徽趭^進(jìn)的，我們?yōu)槟慵佑�；曾�?jīng)失去的我們正為你鼓勁；畢竟，我們有姐妹般的情，兄弟般的義，我們情同手足。愿成功者沒有自傲的笑容，百尺竿頭更進(jìn)一步；愿失敗者沒有流淚的悲傷，抖落身上的疲憊，勇敢踏上遠(yuǎn)征的航船，成功定屬于你！因為，你艱辛的付出，必將有成功的回報��！
三年前的我們在此相聚，三年后我們彼此又要在這里分手，縱有千言，難表心中的傷痛。但愿幾年后的我們重返校園，喜報佳績。
歲月如流，謹(jǐn)祝全體老師：身體健康
全體同學(xué)：前程似錦
更祝木中：日盛一日，璀璨異常
謝謝！
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇16
Unlike any other creature on this planet, humans can learn and understand, without having experienced. They can think themselves into other people’s minds, imagine themselves into other people’s places.
Of course, this is a power, like my brand of fictional magic, that is morally neutral. One might use such an ability to manipulate, or control, just as much as to understand or sympathise.
And many prefer not to exercise their imaginations at all. They choose to remain comfortably within the bounds of their own experience, never troubling to wonder how it would feel to have been born other than they are. They can refuse to hear screams or to peer inside cages; they can close their minds and hearts to any suffering that does not touch them personally; they can refuse to know.
I might be tempted to envy people who can live that way, except that I do not think they have any fewer nightmares than I do. Choosing to live in narrow spaces can lead to a form of mental agoraphobia, and that brings its own terrors. I think the wilfully unimaginative see more monsters. They are often more afraid.
What is more, those who choose not to empathize may enable real monsters. For without ever committing an act of outright evil ourselves, we collude with it, through our own apathy.
One of the many things I learned at the end of that Classics corridor down which I ventured at the age of 18, in search of something I could not then define, was this, written by the Greek author Plutarch: What we achieve inwardly will change outer reality.
That is an astonishing statement and yet proven a thousand times every day of our lives. It expresses, in part, our inescapable connection with the outside world, the fact that we touch other people’s lives simply by existing.
But how much more are you, Harvard graduates of 20__, likely to touch other people’s lives? Your intelligence, your capacity for hard work, the education you have earned and received, give you unique status, and unique responsibilities. Even your nationality sets you apart. The great majority of you belong to the world’s only remaining superpower. The way you vote, the way you live, the way you protest, the pressure you bring to bear on your government, has an impact way beyond your borders. That is your privilege, and your burden.
If you choose to use your status and influence to raise your voice on behalf of those who have no voice; if you choose to identify not only with the powerful, but with the powerless; if you retain the ability to imagine yourself into the lives of those who do not have your advantages, then it will not only be your proud families who celebrate your existence, but thousands and millions of people whose reality you have helped transform for the better. We do not need magic to change the world, we carry all the power we need inside ourselves already: we have the power to imagine better.
I am nearly finished. I have one last hope for you, which is something that I already had at 21. The friends with whom I sat on graduation day have been my friends for life. They are my children’s godparents, the people to whom I’ve been able to turn in times of trouble, friends who have been kind enough not to sue me when I’ve used their names for Death Eaters. At our graduation we were bound by enormous affection, by our shared experience of a time that could never come again, and, of course, by the knowledge that we held certain photographic evidence that would be exceptionally valuable if any of us ran for Prime Minister.
So today, I can wish you nothing better than similar friendships. And tomorrow, I hope that even if you remember not a single word of mine, you remember those of Seneca, another of those old Romans I met when I fled down the Classics corridor, in retreat from career ladders, in search of ancient wisdom:
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇17
你們好!
再過一個多月，我們就要離開母校，此時，我熾熱的心跳得更加劇烈。不知怎么回事，在寫這篇發(fā)言稿時，小小的筆在我手中變得有千斤重，壓得我手發(fā)軟，我不想，我不想把沉淀已久的這份感情暴露在紙上，可是，我還是提起了筆。
回顧六年前，我們懷著對知識的渴求，對校園生活的美好向往，踏進(jìn)了這神圣的殿堂。在這里，我們認(rèn)識了6年在一起學(xué)習(xí)生活的伙伴，認(rèn)識了可親可敬的老師，認(rèn)識了高年級的大哥哥大姐姐。這里是我們的天地，這里是我們的知識樂園，這里是我們第二個家。每天，我們學(xué)知識，做游戲，快樂得就像一個小天使。在這里，有我們愛的母校、同學(xué)、老師。
6年過去了，如今的我們，不再是個無知的小孩，我們是新世紀(jì)的花朵，越長越大;我們是新世紀(jì)的棟梁，我們愿意將一切才華貢獻(xiàn)給祖國。
6年的友情，是我視為最珍貴的東西。如今大家就要分離，那朝夕共處的日子不長了，我們又怎能舍得呢?6年來，諸如你幫我，我?guī)湍愕睦訑?shù)不勝數(shù)，這些都將永遠(yuǎn)留在我心中。這樣團結(jié)的集體，我永遠(yuǎn)不想離開。
我愛朝夕共處的同學(xué)，更愛可親可敬的老師。6年來，您勤勤懇懇，讓我們懂得要學(xué)會奉獻(xiàn)而不是享受生活。您像一根蠟燭，無私奉獻(xiàn)，不求回報，燃燒自己，照亮他人。為了我們的成長，您無怨無悔!
此時此刻，代表畢業(yè)班同學(xué)，我想說：“母校，我們愛你!同學(xué)，我們愛你!老師，我們愛您!”
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇18
大家好！
時光如梭，歲月如流，小學(xué)生活眨眼就過去了。在這六年中，我們度過了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。
忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出舒心的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量，學(xué)到了實用的才干、做人的道理。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我們的腦海里，這里蘊藏著我們多少兒時的天真和可愛！喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深入靜之時，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我們的臉，成為這個夏天的見證。
暗香浮動，說不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個生長在夢中并開出花的季節(jié)。每個人都生活在夢中。我們微笑著說，我們停留在時光的原處，其實早已被時光的洪流無聲地卷走。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，同時也祝老師們工作順利，一帆風(fēng)順！
我的演稿完畢，謝謝大家！
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇19
尊敬的各們老師、家長、同學(xué)們：
大家上午好!作為家長代表，很高興能參加這樣一個重要聚會。
三天前，寧彥要我在這個慶祝會作個發(fā)言，給我大約四分鐘時間。我高興地接受了任務(wù)，因為機會難得。長期以來，我們一直都感覺到1104班是一個優(yōu)秀、幸福的集體，這里有以肖敏老師為班主任的優(yōu)秀團隊;有一個聰慧的同學(xué)群體，有一個熱心的家長群體，正是這三個群體構(gòu)成了四班這道靚麗的風(fēng)景。
這樣一個畢業(yè)慶祝會，我認(rèn)為是一個重要時間節(jié)點。從今天起，意味著老師們?nèi)甑恼佌伣陶d，辛勤耕耘，，三年的春風(fēng)化雨，潤物無聲。在這個時間節(jié)點上獲得了豐收，也象征著同學(xué)們?nèi)旰畞硎钔甑陌l(fā)憤圖強，努力奮斗告一段落。在這里，作為家長，我更想對同學(xué)們孩子們說：現(xiàn)在最重要的的是保持在路上的心態(tài)，保持在路上的激情，保持在路上的斗志。你們還在路上。
首先，是在學(xué)習(xí)的路上，現(xiàn)代社會是全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對你們來說仍然是天職，可以說學(xué)習(xí)對于你們，只有起點，沒有終點;只有逗號，沒有句號，現(xiàn)階段，初中畢業(yè)，對你們最多只是一個分號，希望你們帶著問號上路，不斷成長進(jìn)步，帶給家長、老師們一個又一個成功的驚嘆號。
其次，是在奮斗的路上，青春無價、青春無敵，青春是最寶貴的，你們剛剛進(jìn)入青春期，現(xiàn)在，對你們來講，青春是用來奮斗的，將來，到我們家長這個年紀(jì)，青春才是用來回憶的。在人生奮斗的路途中，希望你們認(rèn)真做好知識與能力的填空題，做好是非正誤的選擇題，做好人生總體布局的論述題。
再次，是在友誼的路上，多情自古傷離別。離別之際，彌漫著淡淡的憂傷，但天下沒有不散的筵席，從今天以后大家也就有了更多的同學(xué)、老師、朋友，也就有了更多的關(guān)注和牽掛。今天的這份師生之情，同學(xué)之情也將會在時間的年輪中，不斷地沉淀、積累、升華。
作為家長，我們始終認(rèn)為對孩子再多的付出，再多的努力也是應(yīng)該的，也是值得的。在你們的人生旅途中，我們始終快樂著你們的快樂，憂傷著你們的憂傷，幸福著你們的幸福。
最后，恭祝各位老師、家長、同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂、平安、幸福!
謝謝!
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇20
歲月留痕，三年前，一群少年為了追求各自的理想來到南外仙林分校，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。還記得一開學(xué)的時候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷。
三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得兩年前那個炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣幔?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/junxunzhuanti/">軍訓(xùn)中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻并不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的薔薇。還有外語節(jié)的通宵排劇，體育節(jié)的揮汗賽場，文藝節(jié)的篝火狂歡。如今回想仍清晰可見。也許三年前南外本部的同學(xué)會帶著不情愿和失落感來到這里，但三年后的今天，我想說我們是幸運的，這里的土壤更適合我們成長，這里的老師更是對我們加倍呵護(hù)，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現(xiàn)我們自己，不會向從前籠罩在南外的光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日。
作為南外仙林的第一屆高中畢業(yè)生，我們將被記載在南外歷史的首頁，這是一種榮譽又何嘗不是一份沉淀淀的責(zé)任呢？如今我們可以問心無愧的說我們曾經(jīng)拼搏過，并且每個人都用自己的方式摸索著自己的將來。有人被保送至國內(nèi)的名校，有人被國外知名大學(xué)錄取，有人勇敢的參加高考，用高考完美了自己的高三。不論你選擇什么方式，18歲僅僅是人生的一個轉(zhuǎn)折點，只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。
輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復(fù)復(fù)，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕——因為老師們擁有著無數(shù)桃李青春不敗的宣言！
同學(xué)們，讓我們再一次凝視身旁的同學(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想，人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會飛向四面八方，但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠(yuǎn)吸引。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年，見證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。
這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執(zhí)著。
有人說，悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲，我們出門遠(yuǎn)行！從今天起，我們將南外仙林給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，踏上新的征程。
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇21
老師們，同學(xué)們，大家上午好：
我叫莫澄綺，來自六（2）班，非常高興我能代表六年級的同學(xué)發(fā)表畢業(yè)感言。
我是一個四年級時的轉(zhuǎn)學(xué)女生，還記得我自我介紹時的羞澀和靦腆，是老師的親切和同學(xué)的笑容一下子溫暖了我，讓我想盡快地融入這個大家庭。
轉(zhuǎn)眼我就這樣畢業(yè)了，和其他幾百位可愛的同學(xué)一起，即將奔赴各自不同的中學(xué)，繼續(xù)自己的求學(xué)夢想。曾經(jīng)彩虹般的時光，就這樣從指縫間溜走。在回憶里閃爍著我們一起的歡笑，一起的成長。
我們就要做最后的告別了，告別母校，告別老師、告別同學(xué)，揮揮手，說再見了。我永遠(yuǎn)都記得-------學(xué)校教育我們要成為“獨創(chuàng)、獨立、獨秀、獨特”的“四獨”好少年；我永遠(yuǎn)都記得我的六（2）班，我的最好、最好的朋友們，是你們帶給我歡笑和淚水，如璀璨的星星般，照亮了我人生中這段特殊而又無比美好的時光。我把這一切都寫在我的小說《轉(zhuǎn)學(xué)女生》里，其實它的作者并不是我，我只是一個忠實的記錄者。真正的作者是我親愛的同學(xué)和老師，是他們給予了《轉(zhuǎn)學(xué)女生》快樂幸福的色彩，是他們給予了我無法忘卻的溫暖記憶。
再見了！母校！感謝您溫暖寬厚的懷抱，讓我們變得樂觀、懂事、堅強！
再見了，老師，感謝您對我們的辛勤培育，您的教導(dǎo)我們會永遠(yuǎn)銘記在心！
再見了！同學(xué)！感謝你們一直以來的陪伴，讓我們一起在更廣闊的舞臺為自己的夢想拼搏吧。我相信，有大家在，就不會感到孤獨！
告別過去，展望未來。我始終相信，離別是為了更好的相逢，而雨過，一定會有更絢麗的彩虹。
祝福母校！
祝福老師!
祝福我親愛的同學(xué)和所有的學(xué)弟學(xué)妹們！
愿美好的回憶永遠(yuǎn)縈繞在心！
愿同學(xué)們永遠(yuǎn)記住今天最燦爛的笑容！
謝謝大家！
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，是哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院哲學(xué)專業(yè)第x屆本科畢業(yè)生，十分榮幸在離別母校之際，代表畢業(yè)同學(xué)在這里發(fā)言。
首先，請允許我代表xx屆哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院79名畢業(yè)生，向關(guān)心、支持我們、辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和朋友們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
四年的大學(xué)時光如白駒過隙匆匆流逝，它將在未來的記憶中細(xì)水長流，這記憶充滿激情、充滿深情，充滿感動，充滿許多難以忘懷的事情。我們忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞無私奉獻(xiàn)的身影；忘不了各位老師不厭其煩為我們解惑答疑；忘不了歲末年初的篝火燃盡仍然激動歡喜難以入睡；忘不了教學(xué)樓里的考場，那里依然留有我們戰(zhàn)斗過的痕跡；忘不了宿舍樓下的草地，那里依然飄蕩著青青香草的味道；更忘不了溫馨的寢室里，仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢麗的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。所有的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命里最寶貴的永恒。
今年的春天是一個不平凡的春天。因為，這是哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院學(xué)院的第一個春天。我們的學(xué)院有著悠久的歷史和光榮傳統(tǒng)，充滿活力、充滿希望，有如一株生機勃發(fā)茁壯成長的白楊，正在伸展她青春的手臂，向著高處去擁抱藍(lán)天。我們的學(xué)院雖然年輕，但底蘊深厚。60年來，從政訓(xùn)部到哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院，一路風(fēng)雨，一路兼程，有著一脈相承的東西。那是一種博大深沉的精神，人文關(guān)懷的精神，上下求索的精神，崇尚和諧的精神，維護(hù)正義的精神。我們的學(xué)院正在這種精神的指引下攜手共進(jìn)，開拓未來！
四年潛心苦讀，如今碩果更甘甜；四年同舟共濟，今時揚帆啟新程。報到時的興奮與激動仿佛還在昨天，而今天就到了畢業(yè)分別的日子。今天，是我們一生中幸福的一天，是我們喜獲豐收的一天。為了這一天，我們付出了許多的辛勤和汗水；為了這一天，我們體會到了許多的酸楚和勞累；為了這一天，我們放棄了許多的快樂和機會。今后的人生旅途中，我們將一如既往，老實做人，踏實做事，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，勇于開拓創(chuàng)新。不虛度光彩絢麗的青春年華，不放棄彌足珍貴的理想信念，不辜負(fù)師友的殷切期盼。面對明天的挑戰(zhàn)，我們將披荊斬棘，奮力前行。
揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷！昂首闊步明天，未來夢，赤子心熠熠生輝。別了，三月的櫻花香，別了，八月的桂花濃！此時此刻，我們的內(nèi)心百感交集，就讓千言萬語化作一句話：
祝我們的同學(xué)乘風(fēng)破浪，前程似錦！
祝我們的老師身體健康，桃李芬芳！
祝我們的學(xué)院人才輩出，再創(chuàng)輝煌！
祝我們的母校六十華誕，再書華章！
謝謝大家！
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇23
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的小伙伴們：
大家好！
我是六（二）班的徐子維。能夠代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在金色九月這一令人振奮的日子里，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期。新學(xué)期里，一年級小弟弟小妹妹的到來，為我們學(xué)校又注入了新鮮的活力。在這里我代表全體同學(xué)對一年級小同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我們又進(jìn)入了新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)中，新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們，是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗吧！
最后，我代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。也衷心的祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，駛向理想的彼岸！謝謝大家！（敬隊禮）
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的師兄師姐們：
大家上午好！
今天我很榮幸作為一名非畢業(yè)生代表來參加武漢工程大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院20xx年畢業(yè)生典禮。在這里，我謹(jǐn)代表藝術(shù)設(shè)計學(xué)院全體非畢業(yè)生對師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績順利的畢業(yè)表示熱烈的祝賀！同時，也對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐們對我們一如既往的關(guān)心、愛護(hù)、幫助和支持表示衷心的感謝！
從踏入大學(xué)的第一天起，師兄師姐們對我們的關(guān)愛就無處不在。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時那一張張充滿了關(guān)愛的面孔，和幫我們開第一個班會時那一句句意味聲長的話語；還有我們在烈日下軍訓(xùn)，你們那關(guān)切的雙眼。更有師兄師姐們在領(lǐng)獎臺上那一個個燦爛的笑容。
你們在這美麗的校園里留下了太多的美好回憶。這一切的一切，深深地感染著我們，激勵著我們，讓我們能夠在大學(xué)里迅速地安定下來，茁壯成長。
回顧這幾年的大學(xué)生活，因為你們的努力與老師的幫助，你們才能順利的完成在武漢工程大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院這四年的本科學(xué)習(xí)生涯，這也正驗證了一句話：有付出，才有收獲，恭喜你們收獲了成功的喜悅。
如今，你們即將帶著責(zé)任與夢想，帶著你們對新起點升騰的渴望，帶著對未來事業(yè)的無限憧憬，帶著母校對你們的殷切關(guān)愛，離開母校，步入社會，攀登高峰。我們相信：多年以后的某一天，我們會再一次相聚母校。到那時，我們都會露出會心的微笑，共同感慨曾經(jīng)美好的大學(xué)生活。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！今天，在這個畢業(yè)典禮上，讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續(xù)發(fā)揚母�！皥F結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮，求實”的優(yōu)良傳統(tǒng)，腳踏實地，扎實苦干，百折不撓，自強不息，在今后的人生道路上，不斷進(jìn)步，早出成果！同時也希望師兄師姐們能多回來看看，繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)，為母校爭光添彩！
我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱�，繼承發(fā)揚武漢工程大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，堅持理論與實踐的統(tǒng)一，刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。為響應(yīng)學(xué)院提出的“創(chuàng)新立院、創(chuàng)意興院、創(chuàng)優(yōu)強院”的工作思路而努力奮斗，全面提高自身的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展，為自己的人生增光添彩！為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量！
最后，請允許我再次代表藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的全體學(xué)弟學(xué)妹們衷心的祝愿師兄師姐們在尋找新的人生坐標(biāo)時，以更飽滿的激情去迎接充滿挑戰(zhàn)的新時代。
祝愿辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬事如意！
謝謝大家！
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年四班的，今天是我最最難忘的一天，因為我將要離開我親愛的母校。
掐指一算，六年，我從邁進(jìn)這個校園的大門起到今天是正好六年。
我終于明白了四年級時學(xué)的光陰似箭的真正含義。
一晃六年，就如同六個小時般，瞬間我們親愛的老師，敬愛的輔導(dǎo)員，和藹的校長全都不見，如同兄弟姐妹般的同學(xué)該轉(zhuǎn)學(xué)的全轉(zhuǎn)了，該分班的全分了，誰心里的滋味不是苦的啊?
同學(xué)們，還記得嗎?我和大家在操場上一起聽國旗下的講話，一起向五星紅旗敬禮，一起做廣播操，一起表演節(jié)目，多開心！
老師，還記得我們?nèi)タ赐麑殞毿√易拥臅r候嗎?您對我們說了好多心里話哦，我們多高興！
同學(xué)中的姐妹們，還記得你們牽著我的手親切地對我說：小豆豆，快來嘛！我們多自由！
第四組的組員們，還記得那次大掃除嗎?好累啊，豆大的汗珠從我們額頭上滾下來，但我們?nèi)院苄腋�，不是�?
可是，時間過得飛快，這樣開心的事全部化成了記憶的碎影。
再見了，小弟弟小妹妹們！再見了，老師！再見了，母校！
讓我們把腳步放慢，再看一眼母校，再望一望老師，再瞧一瞧滑梯，再眺一眺操場再讓我們向母校揮一揮手。
再見了，母校！再見了，大家！相信有一天我們還會相逢
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又到了丁香花開的日子。在這花香彌漫的時刻，我們迎來了九年級同學(xué)的畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹(jǐn)代表在校生向?qū)W長學(xué)姐們致以親切的問候和熱烈的祝賀！
祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程！
在此，我也要代表在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及牢記你們的面容，還沒來得及走進(jìn)你們的世界，畢業(yè)歌的歌聲就要響起，但回首往事，我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的青春風(fēng)采！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。三載春夏秋冬，幾度風(fēng)霜雨雪，你們刻苦努力，頑強拼搏的，給我留下了深刻的印象。教室里的點點燈光掃退殘星曉月，迸射出黎明的第一縷曙光；你們的朗朗書聲掩過風(fēng)聲雨聲，誦讀著青春的每一個夢想。
課堂上，你們聚精會神地聽講，下課后，你們爭分奪秒地學(xué)習(xí)，學(xué)科競賽中，你們榜上有名，鑄就輝煌，競技場上，你們大顯身手，英姿颯爽，在母校這片樂土上，你們播灑希望，十六歲沒有辛酸與淚水，只有歡樂與夢想。
很多時候，我曾因為嚴(yán)寒酷暑而心情煩躁，你們卻依然埋頭苦學(xué)，全然忘記了炙熱的驕陽，凜烈的寒風(fēng)，有耕耘，才有收獲。十年寒窗，為書消得人憔悴，試看今朝，梅花香自苦寒來，當(dāng)錄取通知書映紅你們?nèi)缁ǖ男︳|時，請不要忘記朝夕相處的伙伴，
不要忘記循循善誘的恩師，不要忘記培桃育李的母校。
想想同學(xué)們的一串串歡聲笑語，想想老師手里那根總也用不完的粉筆，想想校園里到處都留下你們的青春足跡，你們一定會更覺得校園生活的美好，人生信念也將更加堅定。
時光如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，你們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫，有過傷心，也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因為曾經(jīng)付出，而問心無愧，所以無所畏懼；因為擁有鼓勵，并彼此相依，所以定會所向披靡；因為志存高遠(yuǎn)，夢想美麗，所以堅信二中學(xué)子王者無敵！
在以后的人生道路上，我們會以優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)榘駱樱l(fā)揚“厚德、篤學(xué)、和諧、自強”的品質(zhì)，發(fā)揚“勤學(xué)、好問、多思、求實”的，積極進(jìn)取，勇于探索，敢于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績，為母校爭光，為祖國爭光！
學(xué)長們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始。
最后，我祝各位老師身體安康、工作順意、家庭和美；
祝學(xué)弟學(xué)妹們 珍惜青春、張揚光榮、放大夢想；
預(yù)祝學(xué)長學(xué)姐們都能在中考中取得超越自我的成績，用你們自信的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家！
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自涉外會計專業(yè)的。今天，我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個具有特殊意義的畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，請允許我代表20xx屆�？飘厴I(yè)生向辛勤培育我們?nèi)甑哪感１磉_(dá)最誠摯的謝意，向一直以來辛勤付出的各位老師表示衷心的感謝!
回顧已經(jīng)過去的三年，我努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識，也積極參加學(xué)校組織的各項活動。在這段時間里，我感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、覺悟等方面有了很大提高。我也很幸運地獲得了市優(yōu)秀畢業(yè)生、上海市獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽。這都離不開學(xué)校、老師和同學(xué)們的支持和幫助。
三年前，我們心懷夢想、憧憬著大學(xué)生活。三年里，我們見證了杉達(dá)的發(fā)展，我們與全校師生共;三年里，我們迎來了本科教學(xué)工作的評估，我們與全校師生共同努力迎接評估工作;三年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，相互幫助，共同奮進(jìn)，知識的給養(yǎng)，社會實踐的歷練，讓我們的大學(xué)生活變得多姿多彩。三年后的今天，我們懷著無限的留戀與不舍，踏出校門，各奔東西，迎接未知而嶄新的明天。
三年的時間說長不長，說短不短，仿佛昨日才剛剛踏入大學(xué)校門�；厥淄拢锌f千，校園的每個角落都曾留下過我們的足跡，有我們成功的喜悅，有我們付出的汗水。大學(xué)三年，我們曾為考試、考證緊張過、努力過;大學(xué)三年，我們在社團、部門、學(xué)生會里留下了忙碌的身影;大學(xué)三年，我們在書本知識與實踐中不斷的提升自己。
無論我們?nèi)晔窃鯓幼哌^來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始我們將踏上一段新的旅程。無論我們是走上工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們更需要從容與堅強地面對各種挑戰(zhàn)。但不管我們會在哪里發(fā)展，我們都不會忘記我們是杉達(dá)人。
今天我們即將離開母校，但我們對母校的感激之情不會忘卻。我們要感謝老師的諄諄教導(dǎo)，豐富了我們的知識;感謝學(xué)校組織的各項活動，讓我們學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會了如何不斷突破自己而成長。這段美好的校園時光將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中!
最后，祝杉達(dá)越辦越好!祝、老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們前程似錦，夢想成真!
謝謝大家!
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天在這里舉行衢州學(xué)院中文系20xx屆畢業(yè)典禮。此時此刻，我們每個畢業(yè)生的心情都很不平靜。往昔的點點滴滴清晰地印在我們的腦海中，揮之不去。
歲月如梭，入校時的情景還宛如昨天，送別師哥師姐的場面依然歷歷在目，可今天，我們自己也成為了新一屆的畢業(yè)生。我們在衢州學(xué)院這個搖籃里長大了，成熟了。我們?yōu)槌砷L而驕傲，為畢業(yè)而激動，為離別而留戀，為未來而思考。幾天來，校園里到處可以看到我們依依惜別的身影，我們舍不得母校，舍不得母校的老師和同學(xué)們。回憶大學(xué)的付出和收獲，奮斗的艱辛和快感，校園的寧靜和多彩，我們的`心理充滿了感慨。
我們難忘，恩深如海的老師的教誨。學(xué)院的老師以他們廣播的才學(xué)，優(yōu)秀的人品把我們領(lǐng)進(jìn)了人文的殿堂，使我們從一個涉世不深的學(xué)生，成為對社會、國家和人民有責(zé)任感的青年，懂得了很多做人的道理。我們成長的每一步，都離不開老師傾注的心血。
我們難忘情同手足的同學(xué)友情，在軍營里我們一起流汗，在課堂上我們一起切磋，在舞臺上我們一起表演，在運動場上我們一起拼搏。校園的小徑有我們踩下的足跡，池塘邊留下了我們觀魚的歡笑聲，草坪中有我們賞月的身影，教室里有我們朗朗的讀書聲，無論在火熱的校園，還是在繁忙的實習(xí)階段，哪里有我們的足跡，哪里就有我們的友情
昨天，我們帶著夢想和憧憬而來，今天我們將懷著理想和自信走去，我們不再盲目，我們不在弱小，我們中有人將走上講臺，有人將進(jìn)入公司，不管走到哪里，我們都想對母校說一句：請母校和老師放心，你們?yōu)槲覀儾迳狭顺岚�，我們即將飛翔，我們會以優(yōu)異的成績?yōu)槟感幑馓聿省?/p>
我們慕名而來，我們又滿載而歸，在離別母校的前夕，我想代表全體畢業(yè)生說聲：感謝老師，感謝母校給我們的一切！
謝謝大家！
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇29
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天又是一個晴朗的一天，但是對于我們?nèi)w六年級級部來說，卻是意義非凡的一天。因為過完了今天，一生就再也不會有今天，我們在小學(xué)的日子也就變得越來越少了。談到燕山小學(xué)，我的心中就泛起一股濃濃的甜蜜感。燕山小學(xué)給人的第一印象總是那么溫暖，那么溫馨，那么美麗，那么柔和。它雖不如別的學(xué)校莊嚴(yán)肅穆，卻遠(yuǎn)比別的學(xué)校富有情趣;它的操場雖不如別的學(xué)校的操場寬大，卻遠(yuǎn)比別的學(xué)校蔥綠可愛。每一想起燕山小學(xué)，我的心中就泛起了多少美麗的回憶啊!就在這樣的環(huán)境下，六個年頭過去，現(xiàn)在每當(dāng)我提起燕山小學(xué)，想到的除了溫馨，還有留戀。
在燕山小學(xué)六年的生活里，我碩果累累。學(xué)校給了我很多展示的機會。這六年，可以說每一年，都充滿著非凡的意義。從一年級自己的第一本作文集獲獎，再到二年級寫出一手漂亮的字;從三年級英語聲樂初出茅廬，再到四年級奪得數(shù)多的獎項;到了五年級，便有了更多的榮譽——我榮幸地?fù)?dān)任了升國旗的主持人，成為了大家認(rèn)可的大隊委，成為了燕山的小名士;六年級的英語劇表演，讓老師更對我有了新的認(rèn)識，學(xué)校還積極推薦我參選市級小名士……細(xì)數(shù)、盤點，在這一年又一年里，燕山學(xué)校的溫馨、美麗就像春風(fēng)一樣沐浴著我。
六年里令我難忘的事有很多。我記得在三年級下學(xué)期時，六·一兒童節(jié)里學(xué)校要舉行校園大合唱。不同的班，也都有不一樣的歌。當(dāng)時我們班要唱《同一首歌》。因為三年級開始我就學(xué)習(xí)了聲樂，大家已經(jīng)知道我也是一個唱歌不錯的孩子了，所以推舉讓我獨唱。這是我第一次登臺演出，也是第一次在全校面前獨自唱歌，所以非常緊張。是老師的鼓勵和同學(xué)的信心激勵了我，讓我充滿信心地面對公眾演唱。當(dāng)我上場演唱的時候，我清楚的看見臺下的老師沖我微笑著，給我自信。就這樣，帶著老師的微笑，我唱完了《同一首歌》,所有的老師和同學(xué)都給了我們班熱烈的掌聲。正因為有了這第一次面對全校演唱，我才鼓起勇氣在后面的幾年，努力學(xué)唱歌，獲得更多校內(nèi)校外演出的機會。
五年級下學(xué)期，我們?nèi)w五年級級部去山青世界軍訓(xùn)。軍訓(xùn)第四天晚上我們將舉行訓(xùn)營晚會。我擔(dān)任著主持和演唱兩大任務(wù)。因為有很多同學(xué)排好了節(jié)目但是忘記上報了，所以我邊編排邊主持。往往是在臺上微笑著主持，再到臺下心急如焚地安排，在沒有間斷的“演繹”里，晚會越來越精彩。等我主持快結(jié)束，唱完自己準(zhǔn)備好的歌《天路》，心里壓著的大石頭總算是落了地。唱歌時，不斷有人上臺給我擁抱，獻(xiàn)花，手里揣著這一把一把的野菊花，我又一次充滿了自信。帶著別人的贊許，我成功唱完了高難度的《天路》。唱完歌，主持完，晚會順利地結(jié)束了。從中我感到“用努力換來成功，用實力換來喝彩”——是偶然，更是必然!
正是充滿著同學(xué)的認(rèn)可，老師的贊許，我才屢次獲得機會向公眾展示自我。老師的包容給了我很大的鼓舞。記憶最清晰的是四年級，因為我的聲音十分響亮，所以顏老師安排讓我在老師喊“上課”之后喊“起立”。第一次接任“起立”工作是語文課。因為這是第一次喊，所以我心里有些慌張。顏老師喊了一聲“上課”。初次接任喊“起立”不免有些慌張，還沒喊出聲來，同學(xué)們就喊了“老師好”。顏老師看了看我，我沒想到，她看我的目光不是責(zé)備，而是理解與信任�！皼]關(guān)系，不要緊，再來一次，”顏老師說，“上課!”看到顏老師給我信任的目光，我的心頭一陣溫暖，響亮地喊了一聲“起立!”“老師好!”同學(xué)們喊后，目光一同向我投來�！巴瑢W(xué)們好!”“請坐�！毕铝苏n，顏老師找到我，稱贊我“起立”喊得很響亮，并告訴我，有了這一次課的經(jīng)驗，以后喊起立，只要卡上老師的節(jié)奏，肯定會越來越好!正因為顏老師的信任以及寬容，在后面的兩年，每一節(jié)課的“起立”，都是那么的響亮!
燕山小學(xué)這六年，給了我很多難忘的故事，更給了我很多的啟迪�；匚哆@六年，我碩果累累。一天又一天，我不斷地在老師的教育、老師的鼓勵、同學(xué)的關(guān)心、同學(xué)的幫助下過去。再見了，母校!也許我在學(xué)校剩下的日子不多了，但我會好好珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜我快樂的小學(xué)時光。再見了，同學(xué)!畢業(yè)后，我們即將單飛，我會永遠(yuǎn)忘不了你們，忘不了你們的純真。再見了，老師!對您六年來的教育，我要對您說聲謝謝，同時我立下決心，進(jìn)了新的學(xué)校一定要努力奮進(jìn)，對您六年的辛苦，給您以深深的報答!
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇30
敬愛的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，還有我們可愛的孩子們：
大家上午好!
從呱呱落地、長不盈尺的嬰孩，到人生的第一次畢業(yè)典禮。作為父親，我此刻充滿著太多的喜悅和感激。
畢業(yè)，對每一個孩子而言，是人生路上的一個標(biāo)牌;畢業(yè)，對每一個家庭而言，是意味深長的一個節(jié)日。
感謝在場的每一位，我們一起以這樣莊重的儀式，度過這個節(jié)日。
我想和大家一起分享我的喜悅和感激。
感謝學(xué)校!
在家附近有所讓人放心、安心的好學(xué)校，是每一個孩子、每一個家庭的幸運和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來這樣的幸福。
每天早上八點多，我們把孩子帶進(jìn)教室，孩子笑著對我們說“爸爸再見”“媽媽再見”“奶奶再見”。8 小時后，當(dāng)我們結(jié)束了一天的工作，再來到教室，迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子，牽著他的手回家，一路上聽他說著班上的趣事，還有什么比這更幸福呢? 這樣平平常常的日子，持續(xù)了三年，持續(xù)了1000 多天，而家庭的幸福就在這平平常常的1000 多天中延續(xù)至今。
除了這份平常，我們還記得一次次精彩豐富的學(xué)�；顒樱G博園、海底世界、復(fù)興小學(xué)、白云亭文化中心，都曾留下孩子們的足跡，也留在孩子們的回憶中。
感謝老師!
每一位老師，大四班的大張老師、小張老師、胡老師，還有帶過這個集體的王老師、劉老師，還有很多認(rèn)識或不認(rèn)識的老師，保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛的一部分。你們永遠(yuǎn)都是孩子的老師，并且是影響孩子最深遠(yuǎn)的啟蒙老師。
我自己也是老師，我的愛人、我的父親也都是老師。所以，我特別能理解老師對于孩子的意義和價值。而要實現(xiàn)這份意義和價值，需要我們的老師付出額外的耐心、愛心和責(zé)任心。而面對著自理能力欠缺、心智不成熟的幼兒，我們幼兒園的老師更是了不起。
兩年前，孩子從小班升中班的假期，我教孩子用筷子，教得不太成功。在忐忑中，迎來開學(xué)，心想中班吃飯要用筷子了，可怎么辦?讓我們驚喜的是，孩子在老師的關(guān)心下，很快就用熟了筷子。這是我們在家里想不到的。
孩子在家庭里，是兩代人寵愛的王子和公主。而在學(xué)校，才能成為一個真正的社會人，一個全面發(fā)展的和諧的集體一份子。這樣的成長和轉(zhuǎn)變，離不開學(xué)校和老師的幫助。
1978 年，有記者采訪當(dāng)年的諾貝爾物理學(xué)獎獲得者卡皮察：“你認(rèn)為你所學(xué)到最重要的東西是什么?在哪里學(xué)到的?”
白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家認(rèn)真的說：“是在在幼兒園，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯事要表示歉意。午飯后要休息，學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”
事實就是這樣，我在送孩子上學(xué)時，觀察到這樣一幕：家長把自行車隨手停在校門邊上，車上的孩子指著稍遠(yuǎn)處劃著白線的停車處，對家長說：“車不是應(yīng)該停在那里嗎?”
在學(xué)校和老師的啟蒙教育下，孩子的規(guī)則意識勝過成人。孩子會告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以，我感受到，幼兒園的教育不僅僅是三年，而是一生;也不僅僅是對孩子，而是通過孩子折射到家庭。
我還想感謝孩子!
感謝大四班以及全園的每一位孩子!
親情、友情、愛情是支撐我們情感世界的三大支柱。學(xué)會交朋友、學(xué)會傳達(dá)友情，是孩子心智發(fā)育的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，不可能沒發(fā)生過矛盾，甚至吵過嘴、打過架。但孩子的心是純凈無邪的，留下的也只是童年最純凈的回憶。
這一年里，每次路過復(fù)興小學(xué)的校門，孩子就語調(diào)傷感的說：“到了小學(xué)，我們同學(xué)就要分開了。”孩子叮囑我，把同學(xué)們的聯(lián)系方式都留好，后面還要常聯(lián)系。不止孩子，我們父母也忍不住要傷感。
我知道班上幾乎每一個孩子的名字，比如：徐凌煙、李雨晗、于昊陽、汪勝國、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕，其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起，放學(xué)后也時而念叨。一旦分開了，還真是舍不得。
日本有部電影《再見，我們的幼兒園》，講述了五個幼兒園孩子考慮到轉(zhuǎn)園后就不能在一起當(dāng)朋友，于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事。那么小的年紀(jì)，那么真的感情�？催^的人多半會感動落淚。電影中的一幕，也一樣出現(xiàn)在我們的生活中。
我還要感謝這些孩子的家長。
我們因為學(xué)校而相遇，因為孩子而相識。我這些年做的最拼的一件事，就是和另外三位爸爸，在元旦聯(lián)歡時，一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個月，我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來巡山》。好像我們這些家長也找回了一些童年的感覺。也不知道，再往后，還能跳得動嗎。
珍惜童年、珍惜友情，讓我們常聯(lián)系。
回望三年的歲月，什么能見證孩子們流逝的時光和一天天的成長?有一個詞叫“今生今世的證據(jù)”，學(xué)校、老師、同學(xué)正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見證。缺少了這樣的見證，我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無光。感謝大家!
最后我還有一段話，和每一位孩子、每一位家長分享和共勉。
記得德國作家凱斯特納在《開學(xué)致詞》的演說中，對家長和孩子們這樣說：
“這個忠告你們要像記住古老紀(jì)念碑上的格言那樣，印入腦海，嵌入心坎：那就是不要忘懷你們的童年!只有長大成人并保持童心的人，才是真正的人
親愛的小朋友，假如你們還有一些東西不明白，請問問你們的父母。親愛的家長們，如果你們有什么不明白的，請問問你們的孩子們。”
幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中，孩子的心智尚未被歲月扭曲，保存著最寶貴的品質(zhì)，值得大人們學(xué)習(xí)。
耶穌說：“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn)，變成小孩子的樣子，就一定不得進(jìn)天國。”帕斯卡爾說：“智慧把我們帶回到童年。”孟子說：“大人先生者不失赤子之心。”
與大人相比，孩子缺乏知識、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力，他們坦誠、率真，他們熱愛自然、愛惜生命。正是這些最寶貴的品質(zhì)，因此能夠不受世俗的支配，用全新的眼光看世界;能夠不受功利的支配，做事只憑興趣和天性。
如果一個成人仍葆有這些品質(zhì)，我們就說他有童心。相反，有那么一些童心已經(jīng)泯滅的大人，執(zhí)意要把孩子引上成年人的軌道，總想著盡快地結(jié)束孩子的童年，盡早地開始成人的思維方式和生活方式。
1982 年，美國紐約大學(xué)教授尼爾· 波茨曼出版了《童年的消逝》一書。書中一重要觀點即：捍衛(wèi)童年!作者呼吁，童年概念是與成人概念同時存在的，兒童應(yīng)充分享受大自然賦予的童年生活，教育不應(yīng)為兒童未來而犧牲兒童現(xiàn)在，不能從未來的角度提早設(shè)計兒童的當(dāng)下生活。
我要感謝孩子的是，孩子讓我記起自己當(dāng)初的模樣!
讓我們每一位家長，都和自己的孩子一起成長。在增加知識和閱歷的同時，永葆一顆童心。
我的講話完了，謝謝大家!
2024年畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇31
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
早上好！
今天，我很榮幸地代表20xx屆畢業(yè)生向養(yǎng)育了我們四年的母校表示衷心的感謝！
今天過后，我們的大學(xué)生活將會圓滿結(jié)束。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別風(fēng)景如畫的校園，踏上新的人生旅程。
四年前，我們懷著夢想和期待齊聚浙江。四年后的今天，懷著對美好的大學(xué)生活和母校的懷念，我們將去各個地方，創(chuàng)造屬于自己的嶄新明天。四年看似那么長，但當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮的時候，卻覺得那么短。
回首往事，我感慨萬千。有人說，五彩繽紛的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒著每個人獨特而精彩的生活。我們經(jīng)歷了大一的純真，走過了大二的輕舞，告別了大三的緊張忙碌，來到今天的大四告別。大學(xué)四年，作為首批入駐東湖校區(qū)的學(xué)生，我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化；大學(xué)四年，我們一直在各級團組織、學(xué)生會、社團里忙碌；大學(xué)四年，我們一直在緊張，在為考試、通過成績、考證而奮斗；大學(xué)四年后，我們學(xué)習(xí)書本知識和實踐。
不斷提升自己；大學(xué)四年，我們在籃球場、路邊、教室、宿舍、食堂都有過歡笑和淚水。這漫長而短暫的大學(xué)時光，已經(jīng)變成了看不見的電影，永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海里。
從現(xiàn)在開始，我們將踏上另一段人生旅程。我們有些人讀研，有些人工作，有些人創(chuàng)業(yè)，有些人等待，但我們永遠(yuǎn)不會放棄在浙江林業(yè)大學(xué)學(xué)到的東西。我們不會忘記老師在我們迷茫迷茫時的細(xì)心指導(dǎo)，也不會忘記同學(xué)在我們難過時的真誠問候。我們不會忘記浙江林學(xué)院，因為這里有我們最燦爛的青春，也因為這場絢爛的青春運動凝聚了老師無私的愛和學(xué)生真摯的感情。
面對母校，我們應(yīng)該獻(xiàn)上感恩的心。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師這四年來的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的`大學(xué)白上了四年；是你的努力讓我們有了今天的成就；你的鼓勵將使我們在社會的風(fēng)暴中變得勇敢。請放心，我們絕不會辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們將永遠(yuǎn)銘記您的教誨，以優(yōu)異的成績展示浙江林學(xué)院的風(fēng)采。
面對老師，我們想說：當(dāng)一天老師，一輩子都忘不了。
面對同學(xué)，我們要說：曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的朋友。
今天剛畢業(yè)，師生友誼，同學(xué)友誼，都會隨著時間的推移而升級。浙江林學(xué)院成了我們心中一次次無法抹去的記憶；東湖校區(qū)將永遠(yuǎn)是我們心中的圣地。
再美的語言，也無法表達(dá)對母校的感激之情；再好聽的聲音，也無法表達(dá)我們對浙江林學(xué)院的感激之情！我們將用實際行動讓浙江林學(xué)院的名字更響亮。