畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話（精選32篇）

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇1

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、以及可愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是六(5)班李相儒的家長(zhǎng)孫照霞，非常榮幸在這里代表六年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。

　　小學(xué)六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，我們要衷心感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出和培養(yǎng)，我們家長(zhǎng)都有目共睹：一小的教育重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注學(xué)生人格品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展能力的提升，老師們不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。老師把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，用愛澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛。在座的老師，您們不僅是孩子們?nèi)松�路上的�?dǎo)師，也是家長(zhǎng)教育路上的解惑人。孩子們，你們能在一小這樣的百年老校度過你們的小學(xué)階段是你們的機(jī)遇。六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)一小大門的時(shí)候，你們還是稚嫩的孩子，如今，經(jīng)過一小這塊肥沃土地的栽培，經(jīng)過老師們的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。

　　再過兩個(gè)月，孩子們，你們就要跨入中學(xué)階段了，從此開始另一段人生的新篇章。但是孩子們，無論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，以后飛得多高多遠(yuǎn)，請(qǐng)你們記住：這里是你們騰飛的起點(diǎn)，希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，回母�？赐�你們親愛的老師!

　　我們也祝福你們，祝愿你們每一個(gè)人，通過不斷的學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)實(shí)與善良，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗，要對(duì)所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。

　　最后，衷心祝愿：畢業(yè)班的孩子們，在初中階段好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!

　　衷心祝福：一小校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，家庭幸福!

　　衷心希望：阜康市第一小學(xué)的明天越來越好!

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇2

　　今天，我們?cè)谀感５膱?bào)告廳舉行隆重的畢業(yè)典禮。有人說：“母校，就是我們自己可以罵一百次，卻不允許他人詆毀一次的地方�！边@是最本真感情的寫照，因?yàn)楹芏嗳硕际窃谑�去的時(shí)候，才懂得珍惜。

　　我在畢業(yè)留言冊(cè)上，曾經(jīng)這樣寫道：“你我都是第一次�！绷�年前，我從師范畢業(yè)，第一次為人師；你從幼兒園畢業(yè)，第一次成為小學(xué)生，當(dāng)然這也是你唯一的一次。當(dāng)我們四目對(duì)接的時(shí)候，我就知道，你會(huì)是我生命中絢爛的一筆；而我也深深地烙印在了你的心里。我慶幸，小學(xué)的學(xué)制是六年，使得在“七年之癢”沒有到來之時(shí)，將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。

　　過不多久，你們又要步入下一個(gè)第一次。我也將帶著六年前的忐忑與激動(dòng)迎來我的下一個(gè)第一次。記得《匆匆》這篇課文的第一節(jié)是這樣寫的——（齊背）。我當(dāng)時(shí)問：“燕子真的還是那燕子，楊柳真的還是那楊柳嗎？”吳承捷站起來這樣說：“物質(zhì)的本身在變，不變的是自然的循環(huán)�！蔽覀兊娜松�，不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎？

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　我是來自文秘xx班的，非常榮幸能夠站在這里代表全體在校同學(xué)發(fā)言。首先我代表所有師弟師妹向各位順利畢業(yè)的師兄師姐表示衷心的祝賀！

　　斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，各位師兄師姐三年大學(xué)生活在今天就劃上了圓滿的句號(hào)。在這充滿生機(jī)的夏日里，你們即將背上行囊，帶著老師的諄諄教導(dǎo)，帶著母校給予你們的一切，離開這塊熱忱的土地，踏上新的人生征程。

　　三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，時(shí)間滴答滴答似乎過得很慢，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，卻又發(fā)現(xiàn)光陰就像傾瀉的流水，一去不復(fù)返。輕輕閉上眼睛，過往的一幕幕不停閃現(xiàn)。你們一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣和欣喜，記得考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)的悲壯，記得和越南友人一起種下的那片現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的友誼林，記得文藝匯演音樂廳的歡呼聲，記得“買賣一條街”的擁擠，記得田徑場(chǎng)和球場(chǎng)上扣人心弦的比賽，更記得課堂上老師那充滿智慧的演講。這一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著你們的快樂和理想，記錄著你們的青春，也見證者你們的情深意重。離別的鐘聲即將敲響，你們即將離開母校，但我相信，你們的記憶不會(huì)離開。

　　畢業(yè)時(shí)一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的暮光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著你們?cè)僖淮蝹鞒�，傳唱那飄逝的日月春秋。

　　電視劇《奮斗》中，畢業(yè)會(huì)上的學(xué)生向xx老師說：“老師，請(qǐng)留步。我們舍不得您，非常非常舍不得您，大師我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去奮斗，這件事十萬(wàn)火急，我們一天也不能等待，請(qǐng)您接收我們離開前最后的問候。”這讓我想到了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！笔堑�，人是在不斷成長(zhǎng)的，喜歡也罷，不喜歡也罷，總要在不斷的別離和融入中學(xué)會(huì)成熟。無論畢業(yè)多么傷感，無論對(duì)未來多么的忐忑，我們終究還是要像條海中的小帆船一樣，繼續(xù)在這沒有邊際的海里漂著，尋找彼岸。

　　親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，或許在未知的未來，面對(duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來越多，考慮的問題也會(huì)越來越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺有些措手不及。但是，請(qǐng)你們挺直脊梁，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩，去實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值和社會(huì)兼職，相信在不久的將來，你們一定會(huì)被社會(huì)認(rèn)可和被母校銘記的。

　　師兄師姐們，榜樣的力量是無窮的。你們的腳印將會(huì)成為我們前進(jìn)的方向，你們踏出的腳步將為我們開拓出更加遼闊的疆域。你們的`拼搏，你們的理想，你們的激情都將繼續(xù)陪伴著年輕的成長(zhǎng)。記得李培根說過：什么是母校？就是那個(gè)你一天罵它八遍卻不許別人罵的地方�！斑@句話是多么的樸實(shí)而精辟！三年來，學(xué)校的每一步發(fā)展都傾注了你們的深情厚愛，都凝聚了你們 的拼搏和艱辛。母校情，一世情。

　　畢業(yè)了，這3個(gè)字，充滿了多少的惆悵與希望。但是，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，請(qǐng)你們記�。鹤蛱欤�你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的微笑；今天，你們身體充滿了沸騰的熱血，壓抑的離別的憂郁；而明天，你們酒宴朝著自己嶄新的夢(mèng)想前進(jìn)，創(chuàng)造出屬于自己的那一片蔚藍(lán)的天空！

　　最后，祝福所有的師兄師姐夢(mèng)想成真，前程似錦！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇4

　　尊敬的各們老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

　　大家上午好!作為家長(zhǎng)代表，很高興能參加這樣一個(gè)重要聚會(huì)。

　　三天前，寧彥要我在這個(gè)慶祝會(huì)作個(gè)發(fā)言，給我大約四分鐘時(shí)間。我高興地接受了任務(wù)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得。長(zhǎng)期以來，我們一直都感覺到1104班是一個(gè)優(yōu)秀、幸福的集體，這里有以肖敏老師為班主任的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);有一個(gè)聰慧的同學(xué)群體，有一個(gè)熱心的家長(zhǎng)群體，正是這三個(gè)群體構(gòu)成了四班這道靚麗的風(fēng)景。

　　這樣一個(gè)畢業(yè)慶祝會(huì)，我認(rèn)為是一個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。從今天起，意味著老師們?nèi)�年的諄諄教誨，辛勤耕耘，，三年的春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上獲得了豐收，也象征著同學(xué)們?nèi)�年寒來暑往，三年的發(fā)憤圖強(qiáng)，努力奮斗告一段落。在這里，作為家長(zhǎng)，我更想對(duì)同學(xué)們孩子們說：現(xiàn)在最重要的的是保持在路上的心態(tài)，保持在路上的激情，保持在路上的斗志。你們還在路上。

　　首先，是在學(xué)習(xí)的路上，現(xiàn)代社會(huì)是全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)你們來說仍然是天職，可以說學(xué)習(xí)對(duì)于你們，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn);只有逗號(hào)，沒有句號(hào)，現(xiàn)階段，初中畢業(yè)，對(duì)你們最多只是一個(gè)分號(hào)，希望你們帶著問號(hào)上路，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，帶給家長(zhǎng)、老師們一個(gè)又一個(gè)成功的驚嘆號(hào)。

　　其次，是在奮斗的路上，青春無價(jià)、青春無敵，青春是最寶貴的，你們剛剛進(jìn)入青春期，現(xiàn)在，對(duì)你們來講，青春是用來奮斗的，將來，到我們家長(zhǎng)這個(gè)年紀(jì)，青春才是用來回憶的。在人生奮斗的路途中，希望你們認(rèn)真做好知識(shí)與能力的填空題，做好是非正誤的選擇題，做好人生總體布局的論述題。

　　再次，是在友誼的路上，多情自古傷離別。離別之際，彌漫著淡淡的憂傷，但天下沒有不散的筵席，從今天以后大家也就有了更多的同學(xué)、老師、朋友，也就有了更多的關(guān)注和牽掛。今天的這份師生之情，同學(xué)之情也將會(huì)在時(shí)間的年輪中，不斷地沉淀、積累、升華。

　　作為家長(zhǎng)，我們始終認(rèn)為對(duì)孩子再多的付出，再多的努力也是應(yīng)該的，也是值得的。在你們的人生旅途中，我們始終快樂著你們的快樂，憂傷著你們的憂傷，幸福著你們的幸福。

　　最后，恭祝各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂、平安、幸福!

　　謝謝!

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇5

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫，是xx級(jí)計(jì)算機(jī)班的學(xué)生。能作為學(xué)生代表在這個(gè)畢業(yè)慶典上發(fā)言，我深感榮幸。

　　青春是短暫的美夢(mèng)，四年的大學(xué)時(shí)光，不知不覺早已消逝無蹤。

　　曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片熱土是多么的留念。才知道師生情，同學(xué)情是多么的偉大，能讓人在不知不覺中落下眼淚。

　　有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚�、過級(jí)緊張過，奮斗過；大學(xué)四年，集體活動(dòng)中留下了我們忙碌和快樂的身影；大學(xué)四年，我們?cè)跁�本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，青青校園有過我們的歡笑與淚水。大學(xué)四年，我們得到了系和老師的關(guān)心與厚愛。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化作無形的膠片，將最美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

　　四年前很多很多的事牽引著我們的心，我們戀戀地，拖著歲月的搖籃，享受星光的燦爛，伴著春風(fēng)，搖著樹影，追著桂花，以絢麗的色彩點(diǎn)綴著生活。

　　從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人工作，有人，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，不會(huì)忘了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候。我們不會(huì)忘了求學(xué)途上，同學(xué)攜手一起攻關(guān)險(xiǎn)灘沼澤。我們更不會(huì)忘了老師們無私的愛，同學(xué)們真摯的情。

　　面對(duì)母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝系和老師四年來對(duì)我們的關(guān)心和教育，是你們的關(guān)愛，讓我們感受到了家的溫暖；是你們的諄諄教誨，讓我們的'大學(xué)四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績(jī)；是你們的鼓勵(lì)，讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。

　　面對(duì)恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。

　　面對(duì)同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。

　　無論多美的語(yǔ)言，都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意；無論多么動(dòng)聽的聲音，都訴說不盡我們對(duì)和老師的感恩！在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時(shí)，面對(duì)母校，面對(duì)恩師，我們立下誓言：我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)大顯風(fēng)采。

　　再次感謝給予我們春風(fēng)的母校，感謝給予我們關(guān)心的，感謝給予我們啟迪的恩師。春風(fēng)沐我，師恩不忘，同學(xué)情深！謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇6

　　You must believe in yourself and in your work. When our first Batman movie broke all those box-office records, I received a phone call from that United Artists exec who, years before, had told me I was out of my mind. Now he said, “Michael, Im just calling to congratulate you on the success of Batman. I always said you were a visionary.” You see the point here — dont believe them when they tell you how bad you are or how terrible your ideas are, but also, dont believe them when they tell you how wonderful you are and how great your ideas are. Just believe in yourself and youll do just fine. And, oh yes, dont then forget to market yourself and your ideas. Use both sides of your brain.

　　You must have a high threshold for frustration. Take it from the guy who was turned down by every studio in Hollywood. You must knock on doors until your knuckles bleed. Doors will slam in your face. You must pick yourself up, dust yourself off, and knock again. Its the only way to achieve your goals in life.

　　In football we always said that the other team couldnt beat us. We had to be sure that we didnt beat ourselves. And that’s what people have to do, too — make sure they dont beat themselves.

　　... youll find out that nothing that comes easy is worth a dime. As a matter of fact, I never saw a football player make a tackle with a smile on his face. Never.

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇7

　　Unlike any other creature on this planet, humans can learn and understand, without having experienced. They can think themselves into other people’s minds, imagine themselves into other people’s places.

　　Of course, this is a power, like my brand of fictional magic, that is morally neutral. One might use such an ability to manipulate, or control, just as much as to understand or sympathise.

　　And many prefer not to exercise their imaginations at all. They choose to remain comfortably within the bounds of their own experience, never troubling to wonder how it would feel to have been born other than they are. They can refuse to hear screams or to peer inside cages; they can close their minds and hearts to any suffering that does not touch them personally; they can refuse to know.

　　I might be tempted to envy people who can live that way, except that I do not think they have any fewer nightmares than I do. Choosing to live in narrow spaces can lead to a form of mental agoraphobia, and that brings its own terrors. I think the wilfully unimaginative see more monsters. They are often more afraid.

　　What is more, those who choose not to empathize may enable real monsters. For without ever committing an act of outright evil ourselves, we collude with it, through our own apathy.

　　One of the many things I learned at the end of that Classics corridor down which I ventured at the age of 18, in search of something I could not then define, was this, written by the Greek author Plutarch: What we achieve inwardly will change outer reality.

　　That is an astonishing statement and yet proven a thousand times every day of our lives. It expresses, in part, our inescapable connection with the outside world, the fact that we touch other people’s lives simply by existing.

　　But how much more are you, Harvard graduates of 20__, likely to touch other people’s lives? Your intelligence, your capacity for hard work, the education you have earned and received, give you unique status, and unique responsibilities. Even your nationality sets you apart. The great majority of you belong to the world’s only remaining superpower. The way you vote, the way you live, the way you protest, the pressure you bring to bear on your government, has an impact way beyond your borders. That is your privilege, and your burden.

　　If you choose to use your status and influence to raise your voice on behalf of those who have no voice; if you choose to identify not only with the powerful, but with the powerless; if you retain the ability to imagine yourself into the lives of those who do not have your advantages, then it will not only be your proud families who celebrate your existence, but thousands and millions of people whose reality you have helped transform for the better. We do not need magic to change the world, we carry all the power we need inside ourselves already: we have the power to imagine better.

　　I am nearly finished. I have one last hope for you, which is something that I already had at 21. The friends with whom I sat on graduation day have been my friends for life. They are my children’s godparents, the people to whom I’ve been able to turn in times of trouble, friends who have been kind enough not to sue me when I’ve used their names for Death Eaters. At our graduation we were bound by enormous affection, by our shared experience of a time that could never come again, and, of course, by the knowledge that we held certain photographic evidence that would be exceptionally valuable if any of us ran for Prime Minister.

　　So today, I can wish you nothing better than similar friendships. And tomorrow, I hope that even if you remember not a single word of mine, you remember those of Seneca, another of those old Romans I met when I fled down the Classics corridor, in retreat from career ladders, in search of ancient wisdom:

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇8

　　各位老師，各位家長(zhǎng)，小朋友們：大家晚上好!

　　我是馬夢(mèng)陽(yáng)小朋友的媽媽。今天是我們兒童發(fā)展幼兒園大班小朋友們的畢業(yè)典禮， 我謹(jǐn)代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng)，對(duì)兒童發(fā)展幼兒園的全體老師表示衷心的感謝：老師， 你們辛苦了!

　　兒童發(fā)展幼兒園，按照字面理解，它的辦學(xué)指導(dǎo)思想應(yīng)該是：為了 孩子的發(fā)展而教育，開發(fā)孩子們的智力，挖掘孩子們的潛能、培養(yǎng)孩子們習(xí)慣，教 孩子們做人的道理, 等等，一切教育活動(dòng)都為孩子們將來的發(fā)展而開展。教學(xué) 目標(biāo)明確，定位科學(xué)合理。

　　發(fā)展幼兒園的老師們都很年輕，但是都有一顆天使般的心靈。這四年來，他們幫助了我們?cè)谧�的所有家長(zhǎng)，幫我們教育孩子，安慰孩子，替孩子們擦眼淚，給孩子們喂飯，甚至給孩子們換洗尿濕了的褲子。是她們幫我們把孩子從拖著鼻涕咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒教育成能唱會(huì)跳、聰明活潑的少兒。而這其中的大部分老師還僅僅是二十歲左右的孩子，還沒有養(yǎng)育過自己的子女。這是一種多么難能可貴的精神啊!她們的愛心、她們的耐心、他們的職業(yè)精神值得我們每一位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有一件事情我永遠(yuǎn)記在心里。那天早晨我把孩子送到幼兒園，孩子卻哭著牽住我的衣服不肯松手，這時(shí)候一位身懷六甲的老師走過來，她輕輕彎下腰，拉起孩子的手說：走，老師帶你去玩，媽媽要上班了�？吹嚼蠋煹奈⑿�，孩子擦把眼淚, 順從地跟著老師走了，望著一大一小兩個(gè)背影手拉手吃力地爬上樓梯，我的眼淚無聲地流了下來。多么善良的老師啊，把孩子交給這么好的老師還有什么不放心的呢?當(dāng)天，我在博客里寫了一篇文章作為紀(jì)念。

　　教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要老師們的正確引導(dǎo)，需要家長(zhǎng)們的積極配合，同時(shí)需要全社會(huì)的共同關(guān)心和支持。對(duì)于這一點(diǎn)，我們兒童發(fā)展幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)老師們牢牢記在心里，并且在不斷地努力和呼喚。四年來，幼兒園開展過形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)，并且多次邀請(qǐng)家庭教育專家駱林棟校長(zhǎng)以及其他一些專家來做報(bào)告，為家長(zhǎng)們傳授育兒經(jīng)驗(yàn)。雖然在座的很多家長(zhǎng)都受過良好的教育，看過很多的書，但是對(duì)于孩子的教育問題，我相信我們都需要不斷地學(xué)習(xí)。比如我自己，雖然平時(shí)接送孩子的次數(shù)不多，但是幼兒園的每一次活動(dòng)，每一個(gè)講座，我都不曾錯(cuò)過，我覺得在孩子教育方面，我需要向所有人學(xué)習(xí)。

　　最后，我想借此機(jī)會(huì)特別感謝兩個(gè)人，第一個(gè)是我的阿姨，她不是孩子的親外婆，卻親似外婆，四年來風(fēng)雨無阻地幫我接送孩子，照顧孩子，疼愛孩子，是她們一家人幫我度過難關(guān)。另外要感謝的人是大班班主任鐘愉老師，她以最樸實(shí)的情感和最大的耐心，帶領(lǐng)三十多個(gè)孩子走過了風(fēng)風(fēng)雨雨四年時(shí)間，不拋棄，不放棄，始終如一陪在孩子們身邊，她陪我們孩子的時(shí)間超過陪伴自己孩子的時(shí)間。

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次對(duì)幼兒園全體老師說一聲謝謝!祝你們工作順利!祝兒童發(fā)展幼兒園越辦越好，祝愿所有家長(zhǎng)朋友們，家庭幸福，孩子聰明健康!

　　謝謝大家。

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇9

　　尊敬的：

　　大家上午好!如果有人問我，“大學(xué)時(shí)代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個(gè)溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機(jī)械0603班的輝煌�！�

　　四年來，全班30名同學(xué)在數(shù)十門考試中無一人掛科，0603班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團(tuán)支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、先進(jìn)班集體、大連市先進(jìn)班集體、遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù);

　　四年來，同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與內(nèi)斂，學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌與淡定。

　　四年來，同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著屬于我們機(jī)械0603班的精神。

　　一、鉆研精神——構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

　　作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號(hào)角;只有求學(xué)鉆研，才是人生得以升華的唯一捷徑。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，還在入學(xué)教育期間，我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長(zhǎng)們的諄諄教導(dǎo)下，深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的重要性，那時(shí)我們班級(jí)全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級(jí)零掛科的誓言。有了目標(biāo)就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時(shí)，我們集中精力，自習(xí)時(shí)，我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時(shí)少，但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大，靠每個(gè)同學(xué)獨(dú)自埋頭苦學(xué)勢(shì)必會(huì)造成許多不必要的時(shí)間浪費(fèi)。為此我班專門成立了“專家組”，由各學(xué)科成績(jī)拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級(jí)帶頭人，對(duì)于同學(xué)們課后交流中普遍認(rèn)為的重點(diǎn)難點(diǎn)，則在班級(jí)集體上自習(xí)的時(shí)候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。于是，自習(xí)室，圖書館，實(shí)驗(yàn)室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識(shí)的身影。

　　班級(jí)里30名同學(xué)中，有6名是貧困生，他們利用課余時(shí)間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但學(xué)習(xí)上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué)，努力工作，生活井然有序�！拔覀兛梢远道餂]有錢，但身上不能沒有熱情，心里不能沒有希望”�！皥F(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng)”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬(wàn)里風(fēng)，破萬(wàn)里浪，他們總能面帶微笑，堅(jiān)忍不拔!

　　在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下，同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)，唯恐為班級(jí)托后腿。記得在大一下半年，班級(jí)個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力，很多科目的平時(shí)測(cè)試成績(jī)都不理想。在期末考試前的班級(jí)動(dòng)員會(huì)上，他們都積極發(fā)言，紛紛表示不會(huì)因?yàn)閭�(gè)人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復(fù)習(xí)階段，這部分同學(xué)更是加倍的努力，通過自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了班集體的榮譽(yù)。………

　　二、團(tuán)隊(duì)精神——構(gòu)建和諧班級(jí)的可靠保證

　　家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團(tuán)隊(duì)精神，而我們的0603則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開學(xué)時(shí)，來自全國(guó)各地的同學(xué)們，由于地方風(fēng)俗差異，大家并沒有很好的融合在一起，多數(shù)以寢室為單位活動(dòng)。為了解決這一問題，班級(jí)經(jīng)常開展些團(tuán)體活動(dòng)，如班級(jí)籃球賽、足球賽、團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)等并盡量避開寢室分成小組，同時(shí)發(fā)揮班級(jí)干部和寢室長(zhǎng)的作用，帶頭走出寢室，加強(qiáng)各個(gè)寢室同學(xué)之間的互相交流。就這樣班級(jí)很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對(duì)口幫助的良好氛圍，這些確保了班級(jí)可以及時(shí)把握每一名同學(xué)的動(dòng)態(tài)，讓大家都能以一個(gè)健康積極的心態(tài)來度過大學(xué)四年的生活。從團(tuán)建活動(dòng)到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試，我們都不落下任何一名同學(xué)，家的意識(shí)已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個(gè)共同的名字:機(jī)械0603!相互幫助、互相促進(jìn)，30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進(jìn)著。

　　同時(shí)我們還把這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)投入到了更廣闊的舞臺(tái)，同學(xué)們紛紛投身到各級(jí)學(xué)生組織中去，參與社會(huì)工作，從級(jí)隊(duì)到團(tuán)委學(xué)生會(huì)，從自強(qiáng)社到廣播臺(tái)電視臺(tái)，到處都有我們?nèi)�班同學(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，他們分別擔(dān)任了校紅十字會(huì)志愿者工作委員會(huì)主任，機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，機(jī)械工程學(xué)院自強(qiáng)社社長(zhǎng)，機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng)，機(jī)械工程學(xué)院06級(jí)副級(jí)隊(duì)長(zhǎng)。

　　三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進(jìn)取的強(qiáng)勁動(dòng)力

　　作為一名工科學(xué)生，創(chuàng)新意識(shí)對(duì)我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學(xué)時(shí)，班級(jí)經(jīng)常召開班會(huì)并邀請(qǐng)一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問題，這樣我們班在大一時(shí)就有多名同學(xué)加入了機(jī)械創(chuàng)新實(shí)踐班、多媒體實(shí)踐班、數(shù)學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班;積極參加了機(jī)械設(shè)計(jì)大賽，數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽，廣告創(chuàng)意大賽等多項(xiàng)比賽。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的影響下，在班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)的帶動(dòng)下，大三大四學(xué)年，我班有更多同學(xué)報(bào)名參加了學(xué)校的UIRT項(xiàng)目，其中由等五名同學(xué)負(fù)責(zé)的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)項(xiàng)目被評(píng)為國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，另有5個(gè)項(xiàng)目被列為校級(jí)和院級(jí)項(xiàng)目。

　　四、奉獻(xiàn)精神——勇?lián)��?zé)任 與祖國(guó)和人民同呼吸共命運(yùn)

　　梁?jiǎn)⒊�的《少年中�?guó)說》中有一段話：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！彼�以，我們還應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)賦予我們的責(zé)任和使命。

　　我們積極走向社會(huì)，走進(jìn)民生，參加各種實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實(shí)踐活動(dòng)都是我們勇于擔(dān)當(dāng)、不斷實(shí)踐真理的舞臺(tái)。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，而涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)獻(xiàn)血志愿者，更是班級(jí)無私奉獻(xiàn)的楷模。

　　20xx年5月在舉國(guó)上下抗震救災(zāi)之際，班級(jí)同學(xué)及時(shí)的組織召開了一場(chǎng)班會(huì)，班會(huì)上同學(xué)們紛紛表示在此時(shí)此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)兒什么，經(jīng)大家熱烈討論后，我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會(huì)取得聯(lián)系，于20xx年大連市徒步走大會(huì)當(dāng)天，全班同學(xué)在星海廣場(chǎng)擔(dān)當(dāng)志愿者，為災(zāi)區(qū)同胞募捐，凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個(gè)愛心粘貼，當(dāng)天整個(gè)徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時(shí)間里，設(shè)置的幾個(gè)捐款箱共籌到善款 5萬(wàn)余元，充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感，受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動(dòng)，我們切身體會(huì)到，只要自己有一顆甘于奉獻(xiàn)的愛心，就一定能為社會(huì)，為他人貢獻(xiàn)出自己的力量。

　　三班，正以30顆火熱的心，感動(dòng)著你我。

　　大學(xué)的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年�；厥鬃哌^的每一個(gè)或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實(shí)而有意義。經(jīng)過每位同學(xué)不懈的努力，0603班獲得了包括遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。大四時(shí)大家都從開始時(shí)的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時(shí)0603班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學(xué)研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國(guó)廣東核電集團(tuán)，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，沈陽(yáng)黎明等，均為大型國(guó)企或者世界500強(qiáng)企業(yè)在中國(guó)的三資企業(yè)，另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研。在金融危機(jī)的大背景下，0603班同學(xué)能迅速的找到自己將來的出路是與班級(jí)同學(xué)的共同努力分不開的，在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時(shí)，每個(gè)人心中都一定會(huì)感到陣陣暖意。

　　總結(jié)四年來的經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團(tuán)隊(duì)精神為我們的共同進(jìn)步提供了可靠的保障，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神使我們的前進(jìn)道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻(xiàn)精神則讓我們時(shí)刻與祖國(guó)和人民心心相連。0603在用行動(dòng)詮釋著這些可貴的精神，用一個(gè)又一個(gè)成績(jī)見證著這個(gè)集體的成長(zhǎng)。

　　冰凍三尺非一日之寒，萬(wàn)點(diǎn)光輝非個(gè)人之力。我們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)著辛勤培育自己的老師，用優(yōu)異的成績(jī)回饋著母校的殷殷恩情!在這里，希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點(diǎn)滴時(shí)光，珍惜你和同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆樱�更希望這里的每一個(gè)班級(jí)都能團(tuán)結(jié)共進(jìn)，取得更多更好的成績(jī)!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇10

　　敬愛的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，還有我們可愛的孩子們：

　　大家上午好!

　　從呱呱落地、長(zhǎng)不盈尺的嬰孩，到人生的第一次畢業(yè)典禮。作為父親，我此刻充滿著太多的喜悅和感激。

　　畢業(yè)，對(duì)每一個(gè)孩子而言，是人生路上的一個(gè)標(biāo)牌;畢業(yè)，對(duì)每一個(gè)家庭而言，是意味深長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)日。

　　感謝在場(chǎng)的每一位，我們一起以這樣莊重的儀式，度過這個(gè)節(jié)日。

　　我想和大家一起分享我的喜悅和感激。

　　感謝學(xué)校!

　　在家附近有所讓人放心、安心的好學(xué)校，是每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭的幸運(yùn)和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來這樣的幸福。

　　每天早上八點(diǎn)多，我們把孩子帶進(jìn)教室，孩子笑著對(duì)我們說“爸爸再見”“媽媽再見”“奶奶再見”。8 小時(shí)后，當(dāng)我們結(jié)束了一天的工作，再來到教室，迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子，牽著他的手回家，一路上聽他說著班上的趣事，還有什么比這更幸福呢? 這樣平平常常的日子，持續(xù)了三年，持續(xù)了1000 多天，而家庭的幸福就在這平平常常的1000 多天中延續(xù)至今。

　　除了這份平常，我們還記得一次次精彩豐富的學(xué)�；顒�(dòng)，綠博園、海底世界、復(fù)興小學(xué)、白云亭文化中心，都曾留下孩子們的足跡，也留在孩子們的回憶中。

　　感謝老師!

　　每一位老師，大四班的大張老師、小張老師、胡老師，還有帶過這個(gè)集體的王老師、劉老師，還有很多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師，保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛的一部分。你們永遠(yuǎn)都是孩子的老師，并且是影響孩子最深遠(yuǎn)的啟蒙老師。

　　我自己也是老師，我的愛人、我的父親也都是老師。所以，我特別能理解老師對(duì)于孩子的意義和價(jià)值。而要實(shí)現(xiàn)這份意義和價(jià)值，需要我們的老師付出額外的耐心、愛心和責(zé)任心。而面對(duì)著自理能力欠缺、心智不成熟的幼兒，我們幼兒園的老師更是了不起。

　　兩年前，孩子從小班升中班的假期，我教孩子用筷子，教得不太成功。在忐忑中，迎來開學(xué)，心想中班吃飯要用筷子了，可怎么辦?讓我們驚喜的是，孩子在老師的關(guān)心下，很快就用熟了筷子。這是我們?cè)诩依锵氩坏降摹?/p>

　　孩子在家庭里，是兩代人寵愛的王子和公主。而在學(xué)校，才能成為一個(gè)真正的社會(huì)人，一個(gè)全面發(fā)展的和諧的集體一份子。這樣的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變，離不開學(xué)校和老師的幫助。

　　1978 年，有記者采訪當(dāng)年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者卡皮察：“你認(rèn)為你所學(xué)到最重要的東西是什么?在哪里學(xué)到的?”

　　白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家認(rèn)真的說：“是在在幼兒園，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯(cuò)事要表示歉意。午飯后要休息，學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”

　　事實(shí)就是這樣，我在送孩子上學(xué)時(shí)，觀察到這樣一幕：家長(zhǎng)把自行車隨手停在校門邊上，車上的孩子指著稍遠(yuǎn)處劃著白線的停車處，對(duì)家長(zhǎng)說：“車不是應(yīng)該停在那里嗎?”

　　在學(xué)校和老師的啟蒙教育下，孩子的規(guī)則意識(shí)勝過成人。孩子會(huì)告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以，我感受到，幼兒園的教育不僅僅是三年，而是一生;也不僅僅是對(duì)孩子，而是通過孩子折射到家庭。

　　我還想感謝孩子!

　　感謝大四班以及全園的每一位孩子!

　　親情、友情、愛情是支撐我們情感世界的三大支柱。學(xué)會(huì)交朋友、學(xué)會(huì)傳達(dá)友情，是孩子心智發(fā)育的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中，不可能沒發(fā)生過矛盾，甚至吵過嘴、打過架。但孩子的心是純凈無邪的，留下的也只是童年最純凈的回憶。

　　這一年里，每次路過復(fù)興小學(xué)的校門，孩子就語(yǔ)調(diào)傷感的說：“到了小學(xué)，我們同學(xué)就要分開了。”孩子叮囑我，把同學(xué)們的聯(lián)系方式都留好，后面還要常聯(lián)系。不止孩子，我們父母也忍不住要傷感。

　　我知道班上幾乎每一個(gè)孩子的名字，比如：徐凌煙、李雨晗、于昊陽(yáng)、汪勝國(guó)、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕，其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起，放學(xué)后也時(shí)而念叨。一旦分開了，還真是舍不得。

　　日本有部電影《再見，我們的幼兒園》，講述了五個(gè)幼兒園孩子考慮到轉(zhuǎn)園后就不能在一起當(dāng)朋友，于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事。那么小的年紀(jì)，那么真的感情。看過的人多半會(huì)感動(dòng)落淚。電影中的一幕，也一樣出現(xiàn)在我們的生活中。

　　我還要感謝這些孩子的家長(zhǎng)。

　　我們因?yàn)閷W(xué)校而相遇，因?yàn)楹⒆佣�相識(shí)。我這些年做的最拼的一件事，就是和另外三位爸爸，在元旦聯(lián)歡時(shí)，一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個(gè)月，我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來巡山》。好像我們這些家長(zhǎng)也找回了一些童年的感覺。也不知道，再往后，還能跳得動(dòng)嗎。

　　珍惜童年、珍惜友情，讓我們常聯(lián)系。

　　回望三年的歲月，什么能見證孩子們流逝的時(shí)光和一天天的成長(zhǎng)?有一個(gè)詞叫“今生今世的證據(jù)”，學(xué)校、老師、同學(xué)正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見證。缺少了這樣的見證，我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無光。感謝大家!

　　最后我還有一段話，和每一位孩子、每一位家長(zhǎng)分享和共勉。

　　記得德國(guó)作家凱斯特納在《開學(xué)致詞》的演說中，對(duì)家長(zhǎng)和孩子們這樣說：

　　“這個(gè)忠告你們要像記住古老紀(jì)念碑上的格言那樣，印入腦海，嵌入心坎：那就是不要忘懷你們的童年!只有長(zhǎng)大成人并保持童心的人，才是真正的人

　　親愛的小朋友，假如你們還有一些東西不明白，請(qǐng)問問你們的父母。親愛的家長(zhǎng)們，如果你們有什么不明白的，請(qǐng)問問你們的孩子們。”

　　幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中，孩子的心智尚未被歲月扭曲，保存著最寶貴的品質(zhì)，值得大人們學(xué)習(xí)。

　　耶穌說：“你們?nèi)绻�不回轉(zhuǎn)，變成小孩子的樣子，就一定不得進(jìn)天國(guó)。”帕斯卡爾說：“智慧把我們帶回到童年。”孟子說：“大人先生者不失赤子之心。”

　　與大人相比，孩子缺乏知識(shí)、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力，他們坦誠(chéng)、率真，他們熱愛自然、愛惜生命。正是這些最寶貴的品質(zhì)，因此能夠不受世俗的支配，用全新的眼光看世界;能夠不受功利的支配，做事只憑興趣和天性。

　　如果一個(gè)成人仍葆有這些品質(zhì)，我們就說他有童心。相反，有那么一些童心已經(jīng)泯滅的大人，執(zhí)意要把孩子引上成年人的軌道，總想著盡快地結(jié)束孩子的童年，盡早地開始成人的思維方式和生活方式。

　　1982 年，美國(guó)紐約大學(xué)教授尼爾· 波茨曼出版了《童年的消逝》一書。書中一重要觀點(diǎn)即：捍衛(wèi)童年!作者呼吁，童年概念是與成人概念同時(shí)存在的，兒童應(yīng)充分享受大自然賦予的童年生活，教育不應(yīng)為兒童未來而犧牲兒童現(xiàn)在，不能從未來的角度提早設(shè)計(jì)兒童的當(dāng)下生活。

　　我要感謝孩子的是，孩子讓我記起自己當(dāng)初的模樣!

　　讓我們每一位家長(zhǎng)，都和自己的孩子一起成長(zhǎng)。在增加知識(shí)和閱歷的同時(shí)，永葆一顆童心。

　　我的講話完了，謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇11

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)間，邁著輕快的腳步走到了六月、走到了今天。轉(zhuǎn)眼間，我們就要與朝夕相處的同學(xué)道別，與慈祥的老師道別，與可愛的'母校道別。

　　從此，我們將深嘗“別”的滋味�！皠e時(shí)茫茫江浸月”，那是白居易眼中江月相融難舍的離別；“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流�！蹦鞘抢畎组L(zhǎng)流至今的深情告別。

　　“別”有難舍，“別”有深情。今天，在淚眼朦朧中，即將畢業(yè)的我們又走進(jìn)了濕潤(rùn)的春日，又看到了盛開的花朵……

　　六年，有我們拼搏的汗水，有我們挫折的眼淚，有我們花開的歡笑；二千多個(gè)日子，有給予我們溫暖的太陽(yáng)，有磨煉我們筋骨的風(fēng)雨，有給予我們成長(zhǎng)的四季。

　　六年，這所有的一切，我們都會(huì)珍藏。從此，一種深深的牽掛，將相伴我們前行。

　　同學(xué)們，“別”是我們?nèi)松�的一個(gè)小站，今天，讓我們?cè)谶@個(gè)小站上輕輕地?fù)]一揮手，帶走所有的云彩。

　　“莫愁前路無知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！蓖瑢W(xué)們，這是高適給予我們別后的希望，讓我們帶著這種希望、帶著這種信心、帶著這種力量去奮斗、去拼搏。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇12

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　我是來自涉外會(huì)計(jì)專業(yè)的。今天，我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆�？飘厴I(yè)生向辛勤培育我們?nèi)�年的母校表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意，向一直以來辛勤付出的各位老師表示衷心的感謝!

　　回顧已經(jīng)過去的三年，我努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)，也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在這段時(shí)間里，我感覺到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、覺悟等方面有了很大提高。我也很幸運(yùn)地獲得了市優(yōu)秀畢業(yè)生、上海市獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)。這都離不開學(xué)校、老師和同學(xué)們的支持和幫助。

　　三年前，我們心懷夢(mèng)想、憧憬著大學(xué)生活。三年里，我們見證了杉達(dá)的發(fā)展，我們與全校師生共;三年里，我們迎來了本科教學(xué)工作的評(píng)估，我們與全校師生共同努力迎接評(píng)估工作;三年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，相互幫助，共同奮進(jìn)，知識(shí)的給養(yǎng)，社會(huì)實(shí)踐的歷練，讓我們的大學(xué)生活變得多姿多彩。三年后的今天，我們懷著無限的留戀與不舍，踏出校門，各奔東西，迎接未知而嶄新的明天。

　　三年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，仿佛昨日才剛剛踏入大學(xué)校門�；厥淄�事，感慨萬(wàn)千，校園的每個(gè)角落都曾留下過我們的足跡，有我們成功的喜悅，有我們付出的汗水。大學(xué)三年，我們?cè)鵀榭荚�、考證緊張過、努力過;大學(xué)三年，我們?cè)谏鐖F(tuán)、部門、學(xué)生會(huì)里留下了忙碌的身影;大學(xué)三年，我們?cè)跁�本知識(shí)與實(shí)踐中不斷的提升自己。

　　無論我們?nèi)�年是怎樣走過來的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天開始我們將踏上一段新的旅程。無論我們是走上工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們更需要從容與堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。但不管我們會(huì)在哪里發(fā)展，我們都不會(huì)忘記我們是杉達(dá)人。

　　今天我們即將離開母校，但我們對(duì)母校的感激之情不會(huì)忘卻。我們要感謝老師的諄諄教導(dǎo)，豐富了我們的知識(shí);感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會(huì)了如何不斷突破自己而成長(zhǎng)。這段美好的校園時(shí)光將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中!

　　最后，祝杉達(dá)越辦越好!祝、老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們前程似錦，夢(mèng)想成真!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇13

　　你們好!

　　再過一個(gè)多月，我們就要離開母校，此時(shí)，我熾熱的心跳得更加劇烈。不知怎么回事，在寫這篇發(fā)言稿時(shí)，小小的筆在我手中變得有千斤重，壓得我手發(fā)軟，我不想，我不想把沉淀已久的這份感情暴露在紙上，可是，我還是提起了筆。

　　回顧六年前，我們懷著對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)校園生活的美好向往，踏進(jìn)了這神圣的殿堂。在這里，我們認(rèn)識(shí)了6年在一起學(xué)習(xí)生活的伙伴，認(rèn)識(shí)了可親可敬的老師，認(rèn)識(shí)了高年級(jí)的大哥哥大姐姐。這里是我們的天地，這里是我們的知識(shí)樂園，這里是我們第二個(gè)家。每天，我們學(xué)知識(shí)，做游戲，快樂得就像一個(gè)小天使。在這里，有我們愛的母校、同學(xué)、老師。

　　6年過去了，如今的我們，不再是個(gè)無知的小孩，我們是新世紀(jì)的花朵，越長(zhǎng)越大;我們是新世紀(jì)的棟梁，我們?cè)敢鈱⒁磺胁湃A貢獻(xiàn)給祖國(guó)。

　　6年的友情，是我視為最珍貴的東西。如今大家就要分離，那朝夕共處的日子不長(zhǎng)了，我們又怎能舍得呢?6年來，諸如你幫我，我?guī)湍愕睦�子�?shù)不勝數(shù)，這些都將永遠(yuǎn)留在我心中。這樣團(tuán)結(jié)的集體，我永遠(yuǎn)不想離開。

　　我愛朝夕共處的同學(xué)，更愛可親可敬的老師。6年來，您勤勤懇懇，讓我們懂得要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)而不是享受生活。您像一根蠟燭，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，燃燒自己，照亮他人。為了我們的成長(zhǎng)，您無怨無悔!

　　此時(shí)此刻，代表畢業(yè)班同學(xué)，我想說：“母校，我們愛你!同學(xué)，我們愛你!老師，我們愛您!”

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇14

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　下午好！

　　今天很榮幸能作為初三學(xué)生的代表發(fā)言。

　　我建議——大家做一件事：請(qǐng)你——看一看四周，看一看站在你左邊的同學(xué)，看一看站你你右邊的同學(xué)，看一看你身前的老師，請(qǐng)記住他們。

　　因?yàn)榻裉煳覀兗磳⒏鎰e這熟悉的校園，告別熟悉的朋友，背負(fù)行囊奔赴人生的新旅途�；厥自谟糁羞@一千多個(gè)日日夜夜，我們歡笑如昨天，拼搏如昨天，我們揮灑下辛勤的汗水，揮灑過青春的激情。

　　這個(gè)校園，許多記憶將成為我們生命中的珍藏；挺拔的梧桐，干凈的校園，茂盛的花壇，喧嘩的操場(chǎng)……

　　三年彈指一揮間；回首來時(shí)的路，我們留下了一串串深深的足印。

　　入校伊始，市運(yùn)會(huì)的大型團(tuán)體操表演任務(wù)就壓向了我們。烈日下的狂曬，并沒有把我們嚇倒。相反，把我們鍛煉成了真正的“陽(yáng)光少年”。表演的成功，給所有的辛勞做出了最美的注解和詮釋。

　　市運(yùn)會(huì)，校運(yùn)會(huì)，我們奮勇拼搏，充分發(fā)揚(yáng)了奧林匹克“更快，更高，更強(qiáng)”的精神。

　　杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，我校管樂隊(duì)、民樂隊(duì)及個(gè)人賽捷報(bào)頻傳。

　　——這些溫暖的記憶將銘刻在我們靈魂的最深處。那是我們生命中最明亮的歲月，是我們成長(zhǎng)中最溫柔的蹣跚。

　　中考，不可避免地來到我們面前，初三忙碌的一年是我們?yōu)槔硐電^斗的寫照！我們遠(yuǎn)離了游戲廳，我們不再上網(wǎng)神游，我們放下了手中心愛的漫畫……一切都是為了中考。我們逐漸成熟了！

　　我們閃爍著耀眼的光華，隱藏在我們耀眼光環(huán)背后的是老師那親切、平易、疲憊的臉。

　　多少個(gè)不眠之夜，老師為我們暢想籌謀；我們一個(gè)小小的失誤，是老師的無數(shù)次追悔；我們的每一次成功，是老師的滿懷喜悅。

　　多少次手把手的親切教誨，多少次面對(duì)面的促膝長(zhǎng)談，你記得嗎？當(dāng)你摔倒在操場(chǎng)時(shí)，是誰(shuí)攙扶你，關(guān)懷你？當(dāng)你偶爾糊涂而對(duì)老師不敬時(shí)，是誰(shuí)那么大度，原諒了你的幼稚？每一次長(zhǎng)談之后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸那盈盈淚光？老師，你甚至比父母更了解我們。更明白我們的喜怒哀樂，更知道我們的優(yōu)點(diǎn)和瑕疵！老師們，一個(gè)個(gè)用心良苦，你們掩飾了自己的憂愁郁悶，你們忘卻了自己的多病之軀！

　　在此，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向母校，向三年來辛勤給予我們啟迪，授予我們智慧，教育我們正直，賦予我們關(guān)愛的親愛的老師致以最誠(chéng)摯的感謝。

　　只有在校園里面，我們才能勇敢地把理想和信念置于至高無上的地位，才能任自己的書生氣隨意揮灑，才能讓青春不設(shè)防的驕傲綻放……真情付出必然釋懷，全心投入瞬間也可以變?yōu)橛谰茫?/p>

　　世界從來沒有末日，總會(huì)有新的篇章。也許，每段經(jīng)歷都無所謂結(jié)束。它只會(huì)意味著新生活的開始。那么，就讓我們把郁中的操場(chǎng)裝進(jìn)相柜，滿載著種種——?dú)g笑，淚水，榮譽(yù)，責(zé)任——一起上路。雖然旅途并不輕松，但這些行囊可以讓我們從容地面對(duì)成長(zhǎng)的艱辛，用更多的經(jīng)歷去醞釀和積淀明天。

　　衷心祝愿所有的畢業(yè)生在人生路上一帆風(fēng)順！

　　禍母校蒸蒸日上！

　　祝老師們身體健康！愿所有的朋友們前程似錦！

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇15

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　又到了丁香花開的日子。在這花香彌漫的時(shí)刻，我們迎來了九年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表在校生向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們致以親切的問候和熱烈的祝賀！

　　祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開始人生的新征程！

　　在此，我也要代表在校生向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

　　有人說，青春是一本太倉(cāng)促的書，是的，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及牢記你們的面容，還沒來得及走進(jìn)你們的世界，畢業(yè)歌的歌聲就要響起，但回首往事，我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的青春風(fēng)采！

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。三載春夏秋冬，幾度風(fēng)霜雨雪，你們刻苦努力，頑強(qiáng)拼搏的，給我留下了深刻的印象。教室里的點(diǎn)點(diǎn)燈光掃退殘星曉月，迸射出黎明的第一縷曙光；你們的朗朗書聲掩過風(fēng)聲雨聲，誦讀著青春的每一個(gè)夢(mèng)想。

　　課堂上，你們聚精會(huì)神地聽講，下課后，你們爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，學(xué)科競(jìng)賽中，你們榜上有名，鑄就輝煌，競(jìng)技場(chǎng)上，你們大顯身手，英姿颯爽，在母校這片樂土上，你們播灑希望，十六歲沒有辛酸與淚水，只有歡樂與夢(mèng)想。

　　很多時(shí)候，我曾因?yàn)閲?yán)寒酷暑而心情煩躁，你們卻依然埋頭苦學(xué)，全然忘記了炙熱的驕陽(yáng)，凜烈的寒風(fēng)，有耕耘，才有收獲。十年寒窗，為書消得人憔悴，試看今朝，梅花香自苦寒來，當(dāng)錄取通知書映紅你們?nèi)缁ǖ男︳|時(shí)，請(qǐng)不要忘記朝夕相處的伙伴，

　　不要忘記循循善誘的恩師，不要忘記培桃育李的母校。

　　想想同學(xué)們的一串串歡聲笑語(yǔ)，想想老師手里那根總也用不完的粉筆，想想校園里到處都留下你們的青春足跡，你們一定會(huì)更覺得校園生活的美好，人生信念也將更加堅(jiān)定。

　　時(shí)光如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，你們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過迷茫，有過傷心，也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因?yàn)樵��?jīng)付出，而問心無愧，所以無所畏懼；因?yàn)閾碛泄膭?lì)，并彼此相依，所以定會(huì)所向披靡；因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)，夢(mèng)想美麗，所以堅(jiān)信二中學(xué)子王者無敵！

　　在以后的人生道路上，我們會(huì)以優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)榘駱樱�發(fā)揚(yáng)“厚德、篤學(xué)、和諧、自強(qiáng)”的品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)“勤學(xué)、好問、多思、求實(shí)”的，積極進(jìn)取，勇于探索，敢于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)，為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

　　學(xué)長(zhǎng)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始，一個(gè)新征程的開始。

　　最后，我祝各位老師身體安康、工作順意、家庭和美；

　　祝學(xué)弟學(xué)妹們 珍惜青春、張揚(yáng)光榮、放大夢(mèng)想；

　　預(yù)祝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都能在中考中取得超越自我的成績(jī)，用你們自信的微笑去迎接明天新的曙光。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇16

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫，是哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院哲學(xué)專業(yè)第x屆本科畢業(yè)生，十分榮幸在離別母校之際，代表畢業(yè)同學(xué)在這里發(fā)言。

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院79名畢業(yè)生，向關(guān)心、支持我們、辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和朋友們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

　　四年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙匆匆流逝，它將在未來的記憶中細(xì)水長(zhǎng)流，這記憶充滿激情、充滿深情，充滿感動(dòng)，充滿許多難以忘懷的事情。我們忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞無私奉獻(xiàn)的身影；忘不了各位老師不厭其煩為我們解惑答疑；忘不了歲末年初的篝火燃盡仍然激動(dòng)歡喜難以入睡；忘不了教學(xué)樓里的考場(chǎng)，那里依然留有我們戰(zhàn)斗過的痕跡；忘不了宿舍樓下的草地，那里依然飄蕩著青青香草的味道；更忘不了溫馨的寢室里，仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢麗的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。所有的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命里最寶貴的永恒。

　　今年的春天是一個(gè)不平凡的春天。因?yàn)椋�這是哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院學(xué)院的第一個(gè)春天。我們的學(xué)院有著悠久的歷史和光榮傳統(tǒng)，充滿活力、充滿希望，有如一株生機(jī)勃發(fā)茁壯成長(zhǎng)的白楊，正在伸展她青春的手臂，向著高處去擁抱藍(lán)天。我們的學(xué)院雖然年輕，但底蘊(yùn)深厚。60年來，從政訓(xùn)部到哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院，一路風(fēng)雨，一路兼程，有著一脈相承的東西。那是一種博大深沉的精神，人文關(guān)懷的精神，上下求索的精神，崇尚和諧的精神，維護(hù)正義的精神。我們的學(xué)院正在這種精神的指引下攜手共進(jìn)，開拓未來！

　　四年潛心苦讀，如今碩果更甘甜；四年同舟共濟(jì)，今時(shí)揚(yáng)帆啟新程。報(bào)到時(shí)的興奮與激動(dòng)仿佛還在昨天，而今天就到了畢業(yè)分別的日子。今天，是我們一生中幸福的一天，是我們喜獲豐收的一天。為了這一天，我們付出了許多的辛勤和汗水；為了這一天，我們體會(huì)到了許多的酸楚和勞累；為了這一天，我們放棄了許多的快樂和機(jī)會(huì)。今后的人生旅途中，我們將一如既往，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，勇于開拓創(chuàng)新。不虛度光彩絢麗的青春年華，不放棄彌足珍貴的理想信念，不辜負(fù)師友的殷切期盼。面對(duì)明天的挑戰(zhàn)，我們將披荊斬棘，奮力前行。

　　揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷！昂首闊步明天，未來夢(mèng)，赤子心熠熠生輝。別了，三月的櫻花香，別了，八月的桂花濃！此時(shí)此刻，我們的內(nèi)心百感交集，就讓千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：

　　祝我們的同學(xué)乘風(fēng)破浪，前程似錦！

　　祝我們的老師身體健康，桃李芬芳！

　　祝我們的學(xué)院人才輩出，再創(chuàng)輝煌！

　　祝我們的母校六十華誕，再書華章！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇17

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　上午好!

　　今天，我非常榮幸能夠站在這里代表六年級(jí)的同學(xué)們講話。今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳⑻こ龉饷餍�學(xué)的校門，離開我們的母校，開始我們?nèi)�新的中學(xué)生活。

　　同學(xué)們，回想六年來我們?cè)诠饷餍�學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，老師與我們一起在課堂上學(xué)習(xí)、討論，在校園里一起游戲……老師與我們建成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系。今天，我們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境中去，我們要在新的學(xué)校里開拓自己新的天地，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!

　　回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到了一起，步入光明小學(xué)這美麗的校園。六年來，在母校慈愛的懷抱中，我們度過了美好而絢麗的時(shí)光：教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上嘹亮的口號(hào)聲;校園的樹下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校變得越來越漂亮了!如今，我們就要離開母校了，但是，我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo)，不會(huì)忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來回報(bào)你們的一片深情。

　　我們還要感謝，感謝每一位同學(xué)和朋友。在這里，我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說：“學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來?yè)Q取，別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們的厚望!”

　　告別小學(xué)生涯后，我們將一起攜手，發(fā)揚(yáng)光明小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“求真創(chuàng)新”的精神，去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想，為報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤栽培而繼續(xù)努力吧!

　　謝謝!

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇18

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　彈指一揮間，三年就過去了，一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起，不管是平淡還是坎坷，不管是潮起還是花落，跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏，我們堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地走過來了。我們收獲了青春，加工著記憶。關(guān)系好的，關(guān)系淡的，關(guān)系不如意的，一切都過去了，我們面對(duì)的將是一個(gè)嶄新的明天！我們應(yīng)該珍惜生命中每個(gè)與我們相遇的人，辛苦教誨我們的老師，總是以一副真誠(chéng)的面孔和我們相處的同學(xué)，他們都是留在我們記憶深處的最美風(fēng)景！

　　三年來，總有一些情景讓人為之動(dòng)容，總有一些畫面讓人駐足欣賞。對(duì)我而言，在宿舍午睡時(shí)，窗簾被風(fēng)吹起，光影明滅之景我永不會(huì)忘記，何況周圍有著5個(gè)人淺淺地睡著，哪種安然讓我永遠(yuǎn)難忘！今天早晨，當(dāng)我再次走過校門，來到教室，回到寢室，我心里一直默念：這是我的母校，這里有我的同學(xué)，這是我棲息的地方，是我心安的地方。

　　以后，我們可能會(huì)去很遠(yuǎn)的地點(diǎn)，去學(xué)習(xí)，去旅行，去工作，去安家落戶，但是我們一定要擠出時(shí)間，回到我們相聚的地方，看一看母校，看一看恩師。母校的容顏我們會(huì)記在的心里，恩師的教誨我們會(huì)縈繞在耳邊，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)給我們的生命帶來養(yǎng)分。我們同樣要珍視同窗情誼，多聯(lián)系多溝通，五湖四海也好，天南地北也罷，海內(nèi)存同窗，天涯若比鄰！想象一下，某年某月某日，我們也能像初中一樣聚在一起，聊一聊生活的瑣事，談一談學(xué)習(xí)的煩惱，訴一訴工作的壓力，曬一曬做過傻事，亮一亮真摯的歌喉……那是何等的愜意！很期待這種時(shí)光——我踏進(jìn)母校的大門，能和長(zhǎng)大后的同學(xué)相遇，能和容顏不老的恩師擁抱……

　　讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長(zhǎng)的路上吧！感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，生命因你們二精彩！

　　20xx，愛你一世！因?yàn)橛腥绱酥匾�的人與我們相伴！

　　謝謝！

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇19

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　今天又是一個(gè)晴朗的一天，但是對(duì)于我們?nèi)�體六年級(jí)級(jí)部來說，卻是意義非凡的一天。因?yàn)檫^完了今天，一生就再也不會(huì)有今天，我們?cè)谛�學(xué)的日子也就變得越來越少了。談到燕山小學(xué)，我的心中就泛起一股濃濃的甜蜜感。燕山小學(xué)給人的第一印象總是那么溫暖，那么溫馨，那么美麗，那么柔和。它雖不如別的學(xué)校莊嚴(yán)肅穆，卻遠(yuǎn)比別的學(xué)校富有情趣;它的操場(chǎng)雖不如別的學(xué)校的操場(chǎng)寬大，卻遠(yuǎn)比別的學(xué)校蔥綠可愛。每一想起燕山小學(xué)，我的心中就泛起了多少美麗的回憶啊!就在這樣的環(huán)境下，六個(gè)年頭過去，現(xiàn)在每當(dāng)我提起燕山小學(xué)，想到的除了溫馨，還有留戀。

　　在燕山小學(xué)六年的生活里，我碩果累累。學(xué)校給了我很多展示的機(jī)會(huì)。這六年，可以說每一年，都充滿著非凡的意義。從一年級(jí)自己的第一本作文集獲獎(jiǎng)，再到二年級(jí)寫出一手漂亮的字;從三年級(jí)英語(yǔ)聲樂初出茅廬，再到四年級(jí)奪得數(shù)多的獎(jiǎng)項(xiàng);到了五年級(jí)，便有了更多的榮譽(yù)——我榮幸地?fù)?dān)任了升國(guó)旗的主持人，成為了大家認(rèn)可的大隊(duì)委，成為了燕山的小名士;六年級(jí)的英語(yǔ)劇表演，讓老師更對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)校還積極推薦我參選市級(jí)小名士……細(xì)數(shù)、盤點(diǎn)，在這一年又一年里，燕山學(xué)校的溫馨、美麗就像春風(fēng)一樣沐浴著我。

　　六年里令我難忘的事有很多。我記得在三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，六·一兒童節(jié)里學(xué)校要舉行校園大合唱。不同的班，也都有不一樣的歌。當(dāng)時(shí)我們班要唱《同一首歌》。因?yàn)槿�年�?jí)開始我就學(xué)習(xí)了聲樂，大家已經(jīng)知道我也是一個(gè)唱歌不錯(cuò)的孩子了，所以推舉讓我獨(dú)唱。這是我第一次登臺(tái)演出，也是第一次在全校面前獨(dú)自唱歌，所以非常緊張。是老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的信心激勵(lì)了我，讓我充滿信心地面對(duì)公眾演唱。當(dāng)我上場(chǎng)演唱的時(shí)候，我清楚的看見臺(tái)下的老師沖我微笑著，給我自信。就這樣，帶著老師的微笑，我唱完了《同一首歌》,所有的老師和同學(xué)都給了我們班熱烈的掌聲。正因?yàn)橛辛诉@第一次面對(duì)全校演唱，我才鼓起勇氣在后面的幾年，努力學(xué)唱歌，獲得更多校內(nèi)校外演出的機(jī)會(huì)。

　　五年級(jí)下學(xué)期，我們?nèi)�體五年級(jí)級(jí)部去山青世界軍訓(xùn)。軍訓(xùn)第四天晚上我們將舉行訓(xùn)營(yíng)晚會(huì)。我擔(dān)任著主持和演唱兩大任務(wù)。因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)排好了節(jié)目但是忘記上報(bào)了，所以我邊編排邊主持。往往是在臺(tái)上微笑著主持，再到臺(tái)下心急如焚地安排，在沒有間斷的“演繹”里，晚會(huì)越來越精彩。等我主持快結(jié)束，唱完自己準(zhǔn)備好的歌《天路》，心里壓著的大石頭總算是落了地。唱歌時(shí)，不斷有人上臺(tái)給我擁抱，獻(xiàn)花，手里揣著這一把一把的野菊花，我又一次充滿了自信。帶著別人的贊許，我成功唱完了高難度的《天路》。唱完歌，主持完，晚會(huì)順利地結(jié)束了。從中我感到“用努力換來成功，用實(shí)力換來喝彩”——是偶然，更是必然!

　　正是充滿著同學(xué)的認(rèn)可，老師的贊許，我才屢次獲得機(jī)會(huì)向公眾展示自我。老師的包容給了我很大的鼓舞。記憶最清晰的是四年級(jí)，因?yàn)槲业穆曇羰�分響亮，所以顏老師安排讓我在老師喊“上課”之后喊“起立”。第一次接任“起立”工作是語(yǔ)文課。因?yàn)檫@是第一次喊，所以我心里有些慌張。顏老師喊了一聲“上課”。初次接任喊“起立”不免有些慌張，還沒喊出聲來，同學(xué)們就喊了“老師好”。顏老師看了看我，我沒想到，她看我的目光不是責(zé)備，而是理解與信任。“沒關(guān)系，不要緊，再來一次，”顏老師說，“上課!”看到顏老師給我信任的目光，我的心頭一陣溫暖，響亮地喊了一聲“起立!”“老師好!”同學(xué)們喊后，目光一同向我投來。“同學(xué)們好!”“請(qǐng)坐�！毕铝苏n，顏老師找到我，稱贊我“起立”喊得很響亮，并告訴我，有了這一次課的經(jīng)驗(yàn)，以后喊起立，只要卡上老師的節(jié)奏，肯定會(huì)越來越好!正因?yàn)轭伬蠋煹男湃我约皩捜�，在后面的兩年，每一�?jié)課的“起立”，都是那么的響亮!

　　燕山小學(xué)這六年，給了我很多難忘的故事，更給了我很多的啟迪�；匚哆@六年，我碩果累累。一天又一天，我不斷地在老師的教育、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的關(guān)心、同學(xué)的幫助下過去。再見了，母校!也許我在學(xué)校剩下的日子不多了，但我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜我快樂的小學(xué)時(shí)光。再見了，同學(xué)!畢業(yè)后，我們即將單飛，我會(huì)永遠(yuǎn)忘不了你們，忘不了你們的純真。再見了，老師!對(duì)您六年來的教育，我要對(duì)您說聲謝謝，同時(shí)我立下決心，進(jìn)了新的學(xué)校一定要努力奮進(jìn)，對(duì)您六年的辛苦，給您以深深的報(bào)答!

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇20

　　Dear professors and dear friends of China Jiliang University:

　　I’m honored to address you on behalf of all the graduations this year.

　　I would like to thank my parents, classmates, and friends who helped us ,and encouraged and supported us as we worked towards to our graduate degrees.

　　I also want to thank Jiliang’s faculty members who served as our instructors，mentor, and friends, relatives, like Prof.Yu, Prof.Gao, Mrs. Liang. Through their commitments, they have inspired us to achieve and guided us to our dream.

　　On this stage, at my graduation ceremony, when I look back my four years at Jiliang, my mind is filled with memories. May be you will ask me: do you have special to share? Yes, I want to share few simple but critical suggestions with you and with for the coming juniors:

　　First, be work hard and think smart.

　　Secondly, believe things happened for a reason.

　　Thirdly, just as Jobs said at the graduation ceremony in Stanford University, stay hungry, stay foolish.

　　Today, we will graduate from China Jiliang University, but we will be with Jiliang forever. Let us think forward and work together to make the new history of China Jiliang University.

　　Thank you.

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇21

　　大家好！

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)生活眨眼就過去了。在這六年中，我們度過了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)��?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。

　　忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出舒心的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，學(xué)到了實(shí)用的才干、做人的道理。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

　　多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我們的腦海里，這里蘊(yùn)藏著我們多少兒時(shí)的天真和可愛！喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢(mèng)幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深入靜之時(shí)，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我們的臉，成為這個(gè)夏天的見證。

　　暗香浮動(dòng)，說不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我們微笑著說，我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無聲地卷走。

　　祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，同時(shí)也祝老師們工作順利，一帆風(fēng)順！

　　我的演稿完畢，謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇22

　　尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　上午好!

　　我是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的印海文，很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻站在這里，代表電子與信息工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生站在這個(gè)講臺(tái)上。今天是我們最后相聚的日子，明天，我們將從這里踏上新的征程。此刻的心情和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向辛勤耕耘的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的大學(xué)歲月道別!

　　大家一定還清楚地記得，四年前我們手捧錄取通知書踏入同濟(jì)大學(xué)校門時(shí)的青澀模樣，轉(zhuǎn)眼間，又到了這樣綠意盎然、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，畢業(yè)證書捧在手中，帶著四年沉甸甸的收獲，我們即將離開。

　　從滬西校區(qū)，到四平路校區(qū)，再到現(xiàn)在的嘉定校區(qū)，我們電信的畢業(yè)生隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，也在不停地搬遷。大一，滬西的大禮堂，小禮堂的三塊錢的電影，讓我們享受了多少部視覺盛宴;雖然只能在煤渣地上踢球，但我們依舊揮汗如雨;三角地帶，那里是校園文化生活最豐富的地方……滬西雖然小，但那里是大一生活永遠(yuǎn)的回憶。

　　大二來到四平路校區(qū)，首先是軍訓(xùn)，兩個(gè)禮拜的艱苦生活，129操場(chǎng)上有我們?yōu)⑦^的汗水;吃在同濟(jì)，學(xué)苑食堂，西苑食堂，西北一食堂，我非常懷念西北食堂的雞塊，嘉定校區(qū)老吃不到;人工草坪，籃球場(chǎng)，我們的青春和汗水盡情揮灑;南北樓，圖書館，文遠(yuǎn)樓和化學(xué)館的同校教室，我們努力學(xué)習(xí);音樂廣場(chǎng)，第五街，情人坡，三好塢，那都是好地方……讓我們能夠回味的地方實(shí)在太多。

　　隨著學(xué)院的搬遷我們來到了嘉定校區(qū)，雖然不是第一批進(jìn)駐的學(xué)生，但我們也是一點(diǎn)一點(diǎn)看著嘉定校區(qū)變得越來越適合生活。剛來的時(shí)候，我們只有一個(gè)食堂，想吃點(diǎn)好吃的都沒有，現(xiàn)在，我們有了新天地，生活消費(fèi)樣樣俱全。正是在這里，我們選擇了我們自己將要走的路，找工作，考研或是出國(guó)。學(xué)校的廣播臺(tái)天天能聽到，但是快畢業(yè)了，還是沒聽明白到底說些什么。雖然北安跨線的時(shí)間依舊很長(zhǎng)，但是坐久了發(fā)現(xiàn)，在上面睡覺是多么的舒服。和嘉定校區(qū)一起成長(zhǎng)，我們是幸運(yùn)的一屆畢業(yè)生。

　　大學(xué)四年，三個(gè)校區(qū)，無數(shù)記憶的碎片拼湊出四年的光輝歲月，見證了我們從初來時(shí)的青澀懵懂到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重，見證了四年成長(zhǎng)路上所有的辛酸與喜悅。

　　同濟(jì)給了我們太多的回憶，更給了我們太多的好老師，好同學(xué)，好哥們。

　　很想走到每一位給過我指導(dǎo)的老師面前，告訴他，其實(shí)我fan您很久了。 很想擁抱每一位一起生活學(xué)習(xí)了四年的同學(xué)，告訴他，認(rèn)識(shí)你真好。

　　更想在離開前，走遍同濟(jì)的每個(gè)校區(qū)，每個(gè)角落，哪怕樓再高，也真得很想爬到樓頂，大叫一聲其實(shí)我不想離開。

　　我會(huì)告訴我認(rèn)識(shí)的所有人，我當(dāng)年高考志愿寫了同濟(jì)，是多么正確的選擇。

　　我們幸運(yùn)的經(jīng)歷了學(xué)校的百歲生日，看到了母校一百年來哺育的莘莘學(xué)子再一次回到這里時(shí)滿眼的留戀與感慨，感受到了他們對(duì)母校的情意。今天我們也將從這里走出，感謝四年來母校用她包容寬厚的肩膀帶著我們一步一步往前走，走向更高的起點(diǎn)。我們意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志，帶著老師的孜孜教誨和母校的汩汩滋養(yǎng)，帶著同濟(jì)人的同舟共濟(jì)的精神，秉承同濟(jì)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的校訓(xùn)，從新的起點(diǎn)開始，心懷感恩，志存高遠(yuǎn)!百年同濟(jì)，本科四年。我們今天還是同濟(jì)學(xué)生，明天就會(huì)成為同濟(jì)校友。但無論走到哪里我們還是同濟(jì)人，無論走到哪里，我們還是永遠(yuǎn)在一起。

　　最后，我代表20xx屆全體畢業(yè)生向母校和辛勤耕耘的老師們致敬!說聲再見，道聲珍重，愿所有的同學(xué)前行路上一切都好!

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇23

　　各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天，我很榮幸地代表20xx屆畢業(yè)生向養(yǎng)育了我們四年的母校表示衷心的感謝！

　　今天過后，我們的大學(xué)生活將會(huì)圓滿結(jié)束。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別風(fēng)景如畫的校園，踏上新的人生旅程。

　　四年前，我們懷著夢(mèng)想和期待齊聚浙江。四年后的今天，懷著對(duì)美好的大學(xué)生活和母校的懷念，我們將去各個(gè)地方，創(chuàng)造屬于自己的嶄新明天。四年看似那么長(zhǎng)，但當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮的時(shí)候，卻覺得那么短。

　　回首往事，我感慨萬(wàn)千。有人說，五彩繽紛的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒著每個(gè)人獨(dú)特而精彩的生活。我們經(jīng)歷了大一的純真，走過了大二的輕舞，告別了大三的緊張忙碌，來到今天的大四告別。大學(xué)四年，作為首批入駐東湖校區(qū)的學(xué)生，我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化；大學(xué)四年，我們一直在各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里忙碌；大學(xué)四年，我們一直在緊張，在為考試、通過成績(jī)、考證而奮斗；大學(xué)四年后，我們學(xué)習(xí)書本知識(shí)和實(shí)踐。

　　不斷提升自己；大學(xué)四年，我們?cè)诨@球場(chǎng)、路邊、教室、宿舍、食堂都有過歡笑和淚水。這漫長(zhǎng)而短暫的大學(xué)時(shí)光，已經(jīng)變成了看不見的電影，永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海里。

　　從現(xiàn)在開始，我們將踏上另一段人生旅程。我們有些人讀研，有些人工作，有些人創(chuàng)業(yè)，有些人等待，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄在浙江林業(yè)大學(xué)學(xué)到的東西。我們不會(huì)忘記老師在我們迷茫迷茫時(shí)的細(xì)心指導(dǎo)，也不會(huì)忘記同學(xué)在我們難過時(shí)的真誠(chéng)問候。我們不會(huì)忘記浙江林學(xué)院，因?yàn)檫@里有我們最燦爛的青春，也因?yàn)檫@場(chǎng)絢爛的青春運(yùn)動(dòng)凝聚了老師無私的愛和學(xué)生真摯的感情。

　　面對(duì)母校，我們應(yīng)該獻(xiàn)上感恩的心。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師這四年來的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的`大學(xué)白上了四年；是你的努力讓我們有了今天的成就；你的鼓勵(lì)將使我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)暴中變得勇敢。請(qǐng)放心，我們絕不會(huì)辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們將永遠(yuǎn)銘記您的教誨，以優(yōu)異的成績(jī)展示浙江林學(xué)院的風(fēng)采。

　　面對(duì)老師，我們想說：當(dāng)一天老師，一輩子都忘不了。

　　面對(duì)同學(xué)，我們要說：曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的朋友。

　　今天剛畢業(yè)，師生友誼，同學(xué)友誼，都會(huì)隨著時(shí)間的推移而升級(jí)。浙江林學(xué)院成了我們心中一次次無法抹去的記憶；東湖校區(qū)將永遠(yuǎn)是我們心中的圣地。

　　再美的語(yǔ)言，也無法表達(dá)對(duì)母校的感激之情；再好聽的聲音，也無法表達(dá)我們對(duì)浙江林學(xué)院的感激之情！我們將用實(shí)際行動(dòng)讓浙江林學(xué)院的名字更響亮。

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇24

　　“是否你將要向南遠(yuǎn)行，那我便放棄既定的北上。是否你堅(jiān)持向左的路，那我便筑起向右的墻……”

　　“是否有人這樣承諾過一生一世，最后卻還是走開了？許多人走進(jìn)我的生命里，又走開了。有些人為我做了很多，我卻心安理得、后知后覺；有些人明明什么都為我做，我卻一直覺得虧欠他太多。我能感受到的只有心意，但仍會(huì)覺得溫暖。有時(shí)候，有個(gè)人像陽(yáng)光一樣照到了你，但只是那么一小會(huì)，陽(yáng)光是會(huì)轉(zhuǎn)移的，誰(shuí)也不會(huì)為了你停留。誰(shuí)也不會(huì)……在歡樂后的沉默中，我們能做的只是珍藏那一份記憶，哪怕他已成了風(fēng)干的標(biāo)本。這樣就夠了。不是你的錯(cuò)，也不是我的錯(cuò)，只是必須離開。外面的世界太大，而我們的心太小，所以必須倒出來一點(diǎn)，才能繼續(xù)裝載我們想要的。成熟和幼稚的區(qū)別在于——是否充斥了太多脆弱而無用的驕傲，硬生生的隔開了快意的大悲大喜、大哭大鬧。放心，撕扯的時(shí)候，是上了麻藥的，不會(huì)痛。不過看到了，有些觸目驚心。于是，忘不了了。相識(shí)是一瞬，相知是一笑，相忘卻會(huì)是一生……

　　今天，當(dāng)我們坐在這里，不妨用心聆聽。聽到了嗎？教室里相伴多年的桌椅在說著‘別走’；講臺(tái)前沒有擦干凈的黑板在說著‘別走’；操場(chǎng)邊忘了撿起的足球在說著‘別走’；書包里被磨娑百遍的教科書在說著‘別走’；風(fēng)雨中沉靜的教學(xué)樓在說著‘別走’；身邊默默無語(yǔ)的同伴更是在心里說著‘別走’……別走，別走，別走，別走，別走……為什么偏偏我成了最無情的人，必須扮演冷酷的離棄者？！”

　　“……曾經(jīng)擁有一片美麗的草地，曾經(jīng)擁有幾絲蓬勃的綠意，往往會(huì)渴望再度擁有，于是苦苦地，固執(zhí)地，尋覓……追尋中，才會(huì)發(fā)現(xiàn)——失去了，便永遠(yuǎn)失去。譬如時(shí)間，譬如有些回憶。誰(shuí)說世界會(huì)原諒一個(gè)孩子的錯(cuò)？！”

　　“……該起飛了。往日的溫馨只能撫慰受傷的心靈，卻遮不住向往天空的眼睛。每個(gè)人的心，都裝著大千世界，沒必要為誰(shuí)而停留。所以，今天，我們?cè)谶@里拋棄過往，我們?cè)谶@里微笑面對(duì)。我們起飛，我們不再回頭！”

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇25

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　伴著奧運(yùn)的激情，我們邁入了這生態(tài)的校園;乘著理想的翅膀，我們?cè)谶@詩(shī)意的空間自由地翱翔。時(shí)光流轉(zhuǎn)，不知不覺中我們已在如詩(shī)如畫的校園里度過三年韶華。在這個(gè)值得銘記一生的日子里，我想所有同學(xué)的心情都像我一樣，有幾分學(xué)業(yè)已成的喜悅，但更多的是不舍與眷戀，因?yàn)樵谶@里有太多的感動(dòng)讓我們終生銘刻：

　　忘不了初入學(xué)校時(shí)心中那份喜悅和忐忑，在刻骨銘心的軍訓(xùn)中灑下的歌聲與汗水;忘不了65公里野營(yíng)拉練中腳掌磨起的水泡，體育節(jié)上自己生龍活虎的風(fēng)采;忘不了271高效課堂上激烈的爭(zhēng)論、精彩的點(diǎn)評(píng)，“三力”建設(shè)中苦心孤詣的設(shè)計(jì);忘不了在海量閱讀中文字沖浪的快樂，讀書演講會(huì)上神采飛揚(yáng)的綻放;忘不了趙校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的四溢激情，忘不了張主任學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師在高效課堂上的循循善誘……此時(shí)此刻，過往的一切如同電影一般一幕幕在腦中浮現(xiàn)，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，成為我們生命中最寶貴的回憶。也正是我們所經(jīng)歷的這一切洗去了幼稚與浮躁，沉淀了智慧與力量，把我們從昨日懵懂的少年變成了現(xiàn)在壯志滿懷的青年。在這里，我們收獲的不僅是扎實(shí)的知識(shí)，更是豐滿的人格，高遠(yuǎn)的境界和內(nèi)心堅(jiān)定的力量。我相信，這一切都會(huì)像酵母一樣，成為我們?nèi)松�再次起航的�?dòng)力!

　　太多太多的感動(dòng)讓我們回憶，太多太多的美好讓我們珍藏。在即將離別的此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表即將畢業(yè)的XX名畢業(yè)生向三年來辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝。

　　感謝你，親愛的同學(xué)!三年來我們彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想，在即將奔向各自未來的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮蜗嗷ツ�視，是我們彼此的存在讓青春的畫卷更加多彩，讓我們的生命更加豐滿生動(dòng)。

　　感謝您，敬愛的老師!是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)，您不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無限魅力，更教會(huì)我們做人的道理，您給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩，有了您，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛。師恩如山，所有這一切我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　感謝您，偉大的母校!是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，在這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，我們的個(gè)性得以張揚(yáng)，生命得以成長(zhǎng)。我們愛我們的校園，寬敞的教室，溫馨的宿舍，廣闊的操場(chǎng)，蔥蘢的草坪，……一草一木，一磚一瓦，都曾給予我們無數(shù)的啟迪，給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。

　　同學(xué)們，今天我們即將畢業(yè)，即將以一個(gè)合格二中人的身份走向嶄新的未來。樹高千尺也忘不了根。不論我們走到哪里，二中將永遠(yuǎn)是我們精神的家園!請(qǐng)相信我們，老師!我們一定將您的激情、敬業(yè)、善良、正直銘記終生。請(qǐng)放心，母校!我們一定是您明天的自豪與驕傲!

　　最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、闔家幸福，祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢(mèng)想成真，祝愿昌樂二中蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌，祝愿我們偉大的祖國(guó)，更加繁榮而昌盛!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇26

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好!

　　在這兒即將畢業(yè)的時(shí)刻，雖然氣氛是低沉的，但我還是懷著興奮上臺(tái)演講。

　　在我六年的小學(xué)生涯中，最讓我感謝的那一定是我的老師。你們想辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們六年;你們像勤勞的蜜蜂，為我們傳播知識(shí)的花粉;你們像傳播文明的廣播，時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我們做人的道理。此時(shí)此刻，還有哪句比“老師，您辛苦了”更能表達(dá)我現(xiàn)在的情感呢?

　　在即將畢業(yè)之時(shí)，最讓人舍不得的是母校的一切。昔日的好朋友將可能去往不同的學(xué)校;昔日與好朋友一同玩的游戲可能不能再與他們一起玩了;昔日夕陽(yáng)下放學(xué)的道路上，可能不再有與好朋友成群結(jié)伴的身影和充滿歡樂的話語(yǔ)。誰(shuí)，又能忍住這樣的悲傷呢?

　　最值得讓我們祝福的當(dāng)然是學(xué)弟學(xué)妹你們了。你們一定要好好讀書，爭(zhēng)取做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人;你們一定要團(tuán)結(jié)友善，共同為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)、你們一定要尊敬師長(zhǎng)，并好好珍惜在學(xué)校與同學(xué)，與老師相處在一起的每時(shí)每刻。

　　走吧!我們一定會(huì)滿懷著對(duì)母校及母校的一切的思念，踏進(jìn)嶄新的學(xué)校，嶄新的教室!

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇27

　　graduates of yale university, i apologize if you have endured this type of prologue before, but i want you to do something for me. please, take a ood look around you. look at the classmate on your left. look at the classmate on your right. now, consider this: five years from now, 10 years from now, even 30 years from now, odds are the person on your left is going to be a loser. the person on your right, meanwhile, will also be a loser. and you, in the middle? what can you expect? loser. loserhood. loser cum laude.

　　"in fact, as i look out before me today, i dont see a thousand hopes for a bright tomorrow. i dont see a thousand future leaders in a thousand industries. i see a thousand losers.

　　"youre upset. thats understandable. after all, how can i, lawrence larry ellison, college dropout, have the audacity to spout such heresy to the graduating class of one of the nations most prestigious institutions? ill tell you why. because i, lawrence "larry" ellison, second richest man on the planet, am a college dropout, and you are not.

　　"because bill gates, richest man on the planet -- for now, anyway -- is a college dropout, and you are not.

　　"because paul allen, the third richest man on the planet, dropped out of college, and you did not.

　　"and for good measure, because michael dell, no. 9 on the list and moving up fast, is a college dropout, and you, yet again, are not.

　　"hmm . . . youre very upset. thats understandable. so let me stroke your egos for a moment by pointing out, quite sincerely, that your diplomas were not attained in vain. most of you, i imagine, have spent four to five years here, and in many ways what youve learned and endured will serve you well in the years ahead. youve established good work habits. youve established a network of people that will help you down the road. and youve established what will be lifelong relationships with the word therapy. all that of is good. for in truth, you will need that network. you will need those strong work habits. you will need that therapy.

　　"you will need them because you didnt drop out, and so you will never be among the richest people in the world. oh sure, you may, perhaps, work your way up to no. 10 or no. 11, like steve ballmer. but then, i dont have to tell you who he really works for, do i? and for the record, he dropped out of grad school. bit of a late bloomer.

　　"finally, i realize that many of you, and hopefully by now most of you, are wondering, is there anything i can do? is there any hope for me at all? actually, no. its too late. youve absorbed too much, think you know too much. youre not 19 anymore. you have a built-in cap, and im not referring to the mortar boards on your heads.

　　"hmm... youre really very upset. thats understandable. so perhaps this would be a good time to bring up the silver lining. not for you, class of 00. you are a write-off, so ill let you slink off to your pathetic $200,000-a-year jobs, where your checks will be signed by former classmates who dropped out two years ago.

　　"instead, i want to give hope to any underclassmen here today. i say to you, and i cant stress this enough: leave. pack your things and your ideas and dont come back. drop out. start up.

　　"for i can tell you that a cap and gown will keep you down just as surely as these security guards dragging me off this stage are keeping me down . . ."

　　(at this point the oracle ceo was ushered off stage.)

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇28

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

　　現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

　　孔子曰：“大道之行，天下為公�！蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。

　　幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線。天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

　　也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

　　這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

　　班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。

　　再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)。

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇29

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　先請(qǐng)?jiān)�諒，我今天發(fā)言的語(yǔ)氣要有失往日的激昂。畢竟，這是一個(gè)不同尋常的日子，不同尋常的場(chǎng)合。

　　回首昨天，我們不會(huì)忘記，一群還帶著稚氣的孩子踏入猶如一盤散沙的木中，和全體老師同我們共同走過的艱難歲月；不會(huì)忘記，重振校園，全校師生同心協(xié)力共奮斗的歷程；更不能忘記，高三生活，全體教師疲憊的身影。我們不會(huì)忘記，木中不會(huì)忘記，歲月更不會(huì)忘記，我為之感動(dòng)，全體同學(xué)同樣會(huì)為之感動(dòng)。因此，我代表全體高三同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，真誠(chéng)地說一聲：感謝你們！！

　　老師的情我們記在心里，但同學(xué)們的情更會(huì)銘刻在心中。我們來自四方，但同載一船；我們從昨天的陌生，達(dá)到了今天的了解。人們常說：百年修得同船度。真不知我們修了幾百幾千年的緣，才達(dá)到今天的同窗苦讀。

　　感動(dòng)于同學(xué)們，為了自己，為了家人，更為了校園而拼搏的進(jìn)取精神。即將成功的，我們?yōu)槟阕８＃徽�在奮進(jìn)的，我們?yōu)槟慵佑�；曾�?jīng)失去的我們正為你鼓勁；畢竟，我們有姐妹般的情，兄弟般的義，我們情同手足。愿成功者沒有自傲的笑容，百尺竿頭更進(jìn)一步；愿失敗者沒有流淚的悲傷，抖落身上的疲憊，勇敢踏上遠(yuǎn)征的航船，成功定屬于你！因?yàn)�，你艱辛的付出，必將有成功的回報(bào)��！

　　三年前的我們?cè)诖讼嗑郏�三年后我們彼此又要在這里分手，縱有千言，難表心中的傷痛。但愿幾年后的我們重返校園，喜報(bào)佳績(jī)。

　　歲月如流，謹(jǐn)祝全體老師：身體健康

　　全體同學(xué)：前程似錦

　　更祝木中：日盛一日，璀璨異常

　　謝謝！

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇30

　　親愛的20xx屆同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天的畢業(yè)典禮，在廣闊的操場(chǎng)舉行。我提議，讓我們用熱烈的掌聲向4582名同學(xué)致以熱烈的祝賀！感謝老師們的辛勤培養(yǎng)！

　　六月畢業(yè)季，我們的校園里到處洋溢著幸福和感動(dòng)！東方紅廣場(chǎng)，復(fù)臨舍前，牌樓路校門口，愛晚亭旁，經(jīng)�？梢钥吹酱┲鴮W(xué)位服的同學(xué)們。你們照相留影、話別師友，你們收拾行囊、縱情歡唱，一張張真誠(chéng)而又青春的笑臉，表露著對(duì)母校的依依不舍、對(duì)成就事業(yè)的渴望和激情，感染了校園里的每一個(gè)人。

　　蔣昌忠書記和我，雖然與20xx屆畢業(yè)同學(xué)相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是你們的成績(jī)和追求，你們的歡樂和煩惱，在我們的心里打下了深刻的烙印。我們知道，你們喜歡從圖書館八樓窗外的學(xué)校美景，喜歡水上教學(xué)樓外的櫻花。我們知道，橘子燒排骨和草莓紅燒肉的熱評(píng)，承載的是你們對(duì)學(xué)校辦好食堂的更多期待。我們知道，1380天里，你們雨雪烈日里從德智、從天馬，走到圖書館、走到中樓的艱辛，帶給你們面對(duì)人生困難的寶貴財(cái)富。我們知道，20xx屆畢業(yè)生帶給學(xué)校許多榮譽(yù)和驕傲。

　　機(jī)械學(xué)院的張涵寓，同學(xué)們都叫你學(xué)霸，是獲得周培源力學(xué)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)的隊(duì)長(zhǎng)；設(shè)計(jì)學(xué)院的夏夢(mèng)怡，單反拍出了法國(guó)巴黎青年短片電影節(jié)大獎(jiǎng)；經(jīng)貿(mào)學(xué)院的阿依謝姆·努爾，將奔赴新疆墨玉縣工作；金統(tǒng)學(xué)院的趙靜，將奔赴哥倫比亞大學(xué)繼續(xù)深造，不同的崗位，續(xù)寫的都是湖大人的榮光。

　　物理學(xué)院的葛翠環(huán)同學(xué)，你一定不會(huì)忘記同學(xué)們推著輪椅陪你達(dá)到岳麓山山頂?shù)那榫�，在大學(xué)里你扔掉的是拐杖，展現(xiàn)的是我們湖大人的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)！瀟湘之鷹車隊(duì)和方程式賽車隊(duì)的xx屆同學(xué)們，你們對(duì)凌晨四點(diǎn)湖大操場(chǎng)的了解，讓我們對(duì)天道酬勤有了更深的體會(huì)。同學(xué)們，你們中間還有很多精彩的故事，將留給我和你們的老師、你們的學(xué)弟學(xué)妹們慢慢去回味，去記憶。從今天起，大家在社會(huì)上的每一份付出，貼的都是湖大人的標(biāo)簽，你們?nèi)〉玫拿恳环莩煽?jī)，定義的都是湖南大學(xué)的高度！

　　6月12日，你們?cè)诤�大微信里寫下這樣一段話：“那年初秋，我走進(jìn)湖大……當(dāng)時(shí)心愿許得無限大，如今四年都過去了。我們都懂得彼時(shí)年少，但是我相信，青春從未走遠(yuǎn)”。你們說得真好，青春從未走遠(yuǎn)，無限大的心愿從未走遠(yuǎn)，青春的情懷也一定不會(huì)走遠(yuǎn)。畢業(yè)之際，請(qǐng)同學(xué)們一定帶上激勵(lì)你前行的青春情懷，去擁抱下一段新的旅程。

　　青春的情懷，是無限大心愿的意氣奮發(fā)，是扶搖直上九萬(wàn)里的酣暢淋漓，是修身齊家治國(guó)平天下的胸懷抱負(fù)，是一種愛人修己的品格，是一種堅(jiān)定篤行的理想，是一種放眼天下的氣度。

　　同學(xué)們，你們經(jīng)過千里挑一來到湖南大學(xué)，你們聰明、勤奮。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，你們更加有能力、更加有思想，你們不僅可以讓自己生活得很好，還可以讓周圍的人生活得更幸福。未來的你們不僅僅是家庭的頂梁柱，更是社會(huì)的中堅(jiān)、民族的脊梁。不管你們走到哪里，引領(lǐng)前行的責(zé)任要自覺扛在肩上。作為湖南大學(xué)的學(xué)生，大家要有這樣的自信，要有這樣的擔(dān)當(dāng)！這是一個(gè)湖大學(xué)子應(yīng)有的情懷。

　　同學(xué)們，請(qǐng)堅(jiān)持做一個(gè)有情懷的人，敢于追夢(mèng)，讓人生走得更遠(yuǎn)。xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)鄒承慧，在銀行歷練四年后放棄安穩(wěn)的工作，從零做起B(yǎng)2B業(yè)務(wù)，兩年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)外貿(mào)出口3000萬(wàn)美元。五年后，又放棄320萬(wàn)年薪的崗位創(chuàng)辦自己的公司。短短七年，成為太陽(yáng)能配件和太陽(yáng)能電站運(yùn)營(yíng)的重要企業(yè)，市值突破200億�，F(xiàn)在又瞄準(zhǔn)了互聯(lián)網(wǎng)能源的廣闊空間，心中有夢(mèng)想，人生就有動(dòng)力。一個(gè)心中有夢(mèng)的人，不會(huì)只看到眼前的茍且，不會(huì)被生活的瑣碎所牽絆，而是在人生的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪，走得很遠(yuǎn)。同學(xué)們，你們生活在一個(gè)有無窮機(jī)遇和無限可能的時(shí)代，你的心有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)；你的夢(mèng)想有多大，你的世界就有多大！擁抱夢(mèng)想，又善踐履，這是一個(gè)湖大學(xué)子應(yīng)有的情懷。

　　湖南大學(xué)是一所有遠(yuǎn)大情懷的大學(xué)！我們學(xué)校自1926年定名起就一直追求辦一所一流的綜合性大學(xué)。從1937年躋身十幾所國(guó)立大學(xué)行列，到50年代恢復(fù)校名，從80年代興復(fù)岳麓書院，到90年代推動(dòng)高水平學(xué)術(shù)研究，從“211”到“985”，90年來，湖大人歷經(jīng)風(fēng)雨、矢志不移，在中國(guó)高等教育不斷發(fā)展進(jìn)程中一直勇立潮頭。今天，中國(guó)發(fā)展進(jìn)入新的階段，一流大學(xué)一流學(xué)科建設(shè)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，我們每一位湖大人，一定要堅(jiān)守千百年來湖南大學(xué)始終追求卓越的情懷，敢于競(jìng)爭(zhēng)，樂于奉獻(xiàn)，在“雙一流”建設(shè)的時(shí)代洪流中譜寫湖南大學(xué)新的篇章！爭(zhēng)創(chuàng)一流，建設(shè)一流的綜合性大學(xué)，這是每一位湖大人應(yīng)有的情懷。

　　親愛的同學(xué)們！無論你們走多遠(yuǎn)、無論你們飛多高，共同的情懷將你們和母校緊緊相連，母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園！母校永遠(yuǎn)牽掛著你們，祝福著你們！

　　祝愿同學(xué)們前程似錦，幸�？鞓�！

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇31

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天非常榮幸由我代表我們隨州一中20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講。

　　今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。

　　沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些什么？攤開手掌，我們還剩下些什么？

　　三年的歲月已逝，1000多個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要對(duì)面別離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢？

　　在這三個(gè)中，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是同學(xué)；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是老師；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是班主任；那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的，是朋友。我們一起成長(zhǎng)，牽手面對(duì)困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！

　　三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的離別。但是如今，離別就在眼前……你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過慢一些？別了，畫荻園，因?yàn)榇颐ξ覀冞�沒有弄清你的人文內(nèi)涵；別了，搏浪園，因?yàn)樽鳂I(yè)我們還沒有數(shù)清你有多少竿翠竹；別了，我們的老師，因?yàn)橛字晌覀冞�從來沒有向你們道一聲感謝；別了，親愛的同學(xué)，因?yàn)槿涡晕覀儽舜碎g有些隔閡還沒來得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

　　一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。是你們給予了我們自信，是你們給予了我們希望，是你們見證了我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年，撒滿了我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放棄，用最好的自己回報(bào)我們的母校，回報(bào)為我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年勞累著的老師。三年雖然匆匆而過，隨州一中只是我們生命中的站臺(tái)，但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過客！在未來的日子里，在開長(zhǎng)地久的盡頭，依舊沒有誰(shuí)能搶走，我們對(duì)母校的感謝，對(duì)老師的感激！

　　我們始終堅(jiān)信：“付出就有收獲�！鄙系劭偸谴骨嘤谟袦�(zhǔn)備的心靈。此時(shí)此刻，應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候，應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候，應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。讓我們微笑面對(duì)高考；經(jīng)歷了高考的洗禮，我們將從一個(gè)孩子過渡到一個(gè)青年，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華；我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任。也真正明白了，生活其實(shí)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單；有些路，注定要一個(gè)人走完，但是任何時(shí)候都不要忽略那些陪在你身邊、懷著最真摯的感情的人，請(qǐng)握緊他的手，給他感動(dòng)。

　　就要分別了，請(qǐng)大家銘記，20xx年x月x日，我們一中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪！祝一中20xx屆全體高三同學(xué)高考順利，取得優(yōu)異的成績(jī)！愿我們的母校——一中明天會(huì)更好！

畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)代表講話 篇32

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天我非常榮幸地站在這個(gè)舞臺(tái)代表全級(jí)1000多名畢業(yè)發(fā)言，我感到很高興，同時(shí)此時(shí)此刻也非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兘裉飚厴I(yè)了！

　　今天，對(duì)我們初三1000余名同學(xué)來說，是個(gè)難忘的日子，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結(jié)束，此時(shí)此刻，我們不但有著對(duì)未來的憧憬，更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么的片斷。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長(zhǎng)：課堂上，我們熱烈討論，積極展講；公寓里，我們靜心讀書，安靜休息；操場(chǎng)上，我們的隊(duì)伍最整齊，口號(hào)最響亮……我們不但學(xué)會(huì)了求知，還學(xué)會(huì)了合作；我們不但學(xué)會(huì)了生活，還學(xué)會(huì)了做人；我們不但學(xué)會(huì)了把握今朝，還學(xué)會(huì)了展望未來……

　　初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝，感謝老師，教會(huì)我們求知，教會(huì)我們做人。也許我們?cè)��?jīng)任性，讓您難過；也許我們?cè)��?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)�諒我們，那是我們�?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄（zhūn)教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)此刻，我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲：謝謝您，老師，您辛苦了！

　　同時(shí)，作為一名學(xué)生會(huì)干部，我還想代表全體學(xué)生會(huì)干部，向同學(xué)們說句話：這三年來，為了能讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境，我們不知道曾批評(píng)過多少同學(xué)，沒收過多少本絡(luò)小說，給多少個(gè)同學(xué)扣過分。如果哪個(gè)同學(xué)還在為此耿耿于懷的話，請(qǐng)?jiān)试S我在此向你說一聲：對(duì)不起！其實(shí)同學(xué)們，在生活中，我們何嘗不想和每一個(gè)同學(xué)友好相處

　　最后，祝母校前程似錦！祝老師們幸福安康！祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！

　　謝謝大家！