在全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議上的講話
今年，黨和國家立足于實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》 ，提出了“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的 20 字工作方針。把育人為本作為教育改革發(fā)展的核心，把促進(jìn)公平和提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的兩大重點(diǎn)，把優(yōu)先發(fā)展和改革創(chuàng)新作為實(shí)現(xiàn)重要任務(wù)的兩大保證。萬丈高樓平地起。小學(xué)教育肩負(fù)著打基礎(chǔ)、起好步的重任，對于建設(shè)人力資源強(qiáng)國具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的作用�？梢哉f，辦好小學(xué)教育、提高教學(xué)質(zhì)量是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需。從另一方面講，小學(xué)教育量大面廣，是基礎(chǔ)教育的初級(jí)階段，是為孩子一生奠基的關(guān)鍵時(shí)期，是人生教育的最重要一環(huán)，具有非常特殊的階段性特點(diǎn)。我們面對的是一群天真無邪、可愛單純的孩子，他們基本都是獨(dú)生子女，是家長的一切、家庭的希望、祖國的未來。家長對孩子的愛護(hù)、期望程度之高、社會(huì)關(guān)注程度之強(qiáng)，是其它學(xué)段無法比擬的，沒有一個(gè)家長想讓自己的孩子輸在起跑線上。市委書記張瑞東同志和市長單傳海同志在今年教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話中更是對全面提高教育教學(xué)質(zhì)量期望殷切。因此，辦好小學(xué)教育、提高教學(xué)質(zhì)量也是人民群眾所盼。同時(shí)，辦好小學(xué)教育、提高教學(xué)質(zhì)量還是我們教育職責(zé)所系。全市小學(xué)干部教師面對家長的期盼、歷史的重托，都應(yīng)該有一種強(qiáng)烈的的責(zé)任感和壓力感，像對待自己的孩子一樣全力付出，像教育自己的孩子一樣竭盡所能，切實(shí)關(guān)愛每個(gè)孩子，傾力促進(jìn)孩子全面發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，向市委、市政府和全市廣大人民交一份滿意的答卷。
二、尊重規(guī)律，創(chuàng)新作為，進(jìn)一步抓實(shí)小學(xué)教育教學(xué)工作
辦好小學(xué)教育必須尊重規(guī)律，按規(guī)律辦學(xué)。要認(rèn)真落實(shí) 《 山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范 》 ，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
1 、著眼促進(jìn)全面發(fā)展，踐行德育為先。提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是深入實(shí)施素質(zhì)教育的核心目標(biāo)。要規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決不撞紅線。要開全開齊課程，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范作。息時(shí)間，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課、有償補(bǔ)課。要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，尤其要加強(qiáng)德育工作。把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。構(gòu)建中小學(xué)有效銜接的德育體系，創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，讓學(xué)生先成人、再成才。
2 、著眼提高管理水平，深化精細(xì)管理。教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升，不能靠吃老本，不能單靠原有學(xué)校管理的慣性來實(shí)現(xiàn)，要想實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升，必須依靠管理的進(jìn)一步深化和細(xì)化。各教辦和學(xué)校要按照 《素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程》 要求，堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益”的思想，把精細(xì)管理當(dāng)作樹立良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、提升教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。在今年我市高中教學(xué)工作會(huì)上，我們提出了建立“三全管理工作機(jī)制”
的要求。各教辦和學(xué)校一定要立足實(shí)際，著眼有效管用，領(lǐng)會(huì)好、
破解好、落實(shí)好。比如，全程管理，要在抓好學(xué)生一日常規(guī)管理
的基礎(chǔ)上，把節(jié)假日、雙休日納入全程管理的范疇，考慮如何延