在教風學風工作會議上的講話稿
各位老師：
大家早上好！本學期丁院長在開學典禮的工作報告指出：以教風學風建設(shè)為重點。本學期我系工作也緊緊圍繞著這一中心開展各項工作。就如我們今天請到的**大學教育學院張教授，我院學生處處長蔡老師，以及班主任代表孫老師分別從如何加強校風、如何加強學風和如何加強班級學風建設(shè)等不同的角度作了三個報告，使我們受益匪淺。
我主要從學風建設(shè)方面總結(jié)一下本學期的工作：
一、總結(jié)
1、堅持抓出勤率：主要是輔導(dǎo)員和我一起每天早上第一節(jié)都在一樓和四樓檢查，一年半來堅持不懈的抓，應(yīng)該收到較好的效果；
2、做好學生社團矯正工作，我系到目前為止受過處分有18人，經(jīng)過社團矯正，有4人提前解除處分；并通過學風預(yù)警機制，讓學生及時得到警示和教育，防止學生再次繼續(xù)出現(xiàn)違紀現(xiàn)象。
3、以“讀書工程”為載體，積極開展以讀書活動促進學風建設(shè)。今年我們獲得了由中共溫州市委宣傳部、溫州市社會科學界聯(lián)合會在學期初開展了以“愛讀書、讀好書、善讀書———創(chuàng)建學習型社會，共筑精神家園”為主題的2011社會科學普及周活動，我院財會系以學生品牌——讀書工程為參賽項目，代表我院參加比賽，經(jīng)過3個月的具體活動和參賽材料的準備，在全體師生的共同努力下，最終獲得了“溫州市2011社會科學普及周先進集體”的稱號。經(jīng)過一年半的“讀書工程”品牌建設(shè)，形成自己的特色。學生到圖書館的借閱量目前列全院第一，并縱向相比有明顯提升。2011年作為一系一品，5月份要獲得驗收。希望得到廣大教師的引導(dǎo)，讓學生從出網(wǎng)絡(luò)游戲，多進圖書館，多讀好書。
4、積極開展“三早一晚”活動。應(yīng)該說我系開展“三早一晚”晚活動成績也顯著的，雖然我們被學生投訴到院長信箱兩次，學生比較偏激，院領(lǐng)導(dǎo)對我們的做法還是很認同的，因我們是做得對，我們的輔導(dǎo)員只要在校值班，第二天早上七點鐘就到點名的地方加強管理，非常辛苦，非常感謝！我們的老師在這活動中能積極引導(dǎo)，協(xié)助我們做好解釋工作，在此也一并感謝！
5、以黨建工作促學風。我們教工支部上次搞了一名教工黨員聯(lián)系幾名07級從業(yè)資格證沒過的學生（71名），我從私下了解到，我們的教工還是很認真負責，積極聯(lián)系學生，我們會收到很好的效果。接下來我們的學生就要去頂崗實習了，我們老師更要通過電話、qq等手段及時跟他們聯(lián)系，督促他們在實習期間努力學習，在下次從業(yè)考試中一次性通過，最后我們也會召開黨員交流會，每位黨員也要比比，如果學生聯(lián)系有困難或其他問題及時和教工支部書記聯(lián)系，以便一起想辦法，不要到了考試完，教工支部總結(jié)時說自己聯(lián)系不到學生。昨天我們在支部創(chuàng)新評比中，我們學生支部獲得學院唯一的一等獎（這到六月份系部考核中是可以加分的）。同時，教工支部今年年底也要進行支部創(chuàng)新匯報，所有的支部必須匯報，所以志剛要好好思考，我們教工支部應(yīng)該怎么做？如何發(fā)揮黨員的新鋒模范作用。
6、課堂管理長學風。本學期，我們課堂管理有了進一步的加強，我們的老師在課堂中以及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。