新任領(lǐng)導(dǎo)在工作會(huì)議上的講話（通用3篇）

新任領(lǐng)導(dǎo)在工作會(huì)議上的講話 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　剛才，宣讀了省和XX市委的決定，作了重要講話，省委、XX市委決定，調(diào)我來(lái)工作，擔(dān)任市委副書記，并提名為市政府市長(zhǎng)候選人。我衷心感謝組織對(duì)我的信任和重托，給了我向干部群眾學(xué)習(xí)、為XX人民服務(wù)的寶貴機(jī)會(huì)。在今后的日子里，能與85萬(wàn)XX人民并肩作戰(zhàn)，同呼吸，共命運(yùn)，深感榮幸和自豪。今天的這次會(huì)議，給我提供了一個(gè)與在座各位見面、熟識(shí)的機(jī)會(huì)，我將盡快進(jìn)入新角色，適應(yīng)新環(huán)境，履行新職責(zé)，與同志們一道，竭忠盡智，不辱使命，共同把事情辦好，共同把發(fā)展好、建設(shè)好。

　　雖然過(guò)去我對(duì)了解不多，但通過(guò)近幾天的學(xué)習(xí)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的介紹，我深切感受到，是個(gè)好地方。歷史悠久，人杰地靈，東晉咸康三年(公元337年)建制，至今已有1671年歷史;物華天寶，資源富集，現(xiàn)已探明的礦產(chǎn)資源有石油、巖鹽、重晶石等22種，是全國(guó)生豬調(diào)出大縣(市)、國(guó)家商品糧、優(yōu)質(zhì)棉和長(zhǎng)江中上游水果開發(fā)基地;作為全省20個(gè)老工業(yè)基地之一，產(chǎn)業(yè)特色鮮明，工業(yè)在全市經(jīng)濟(jì)中的支撐作用明顯，是家鄉(xiāng);旅游資源得天獨(dú)厚，風(fēng)景區(qū)是國(guó)家級(jí)森林公園、省級(jí)自然保護(hù)區(qū)、省級(jí)旅游度假區(qū)和省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。改革開放以來(lái)，特別是建市十多年來(lái)，勤勞、樸實(shí)、聰明、智慧的XX人民，在歷屆縣(市)委、縣(市)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，勵(lì)精圖治，艱苦奮斗，在這片美麗而富饒的土地上創(chuàng)造了很多輝煌的成績(jī)。近年來(lái)，全市上下堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步入了歷史上形勢(shì)最好、發(fā)展最快的時(shí)期，工業(yè)經(jīng)濟(jì)邁上新臺(tái)階，農(nóng)業(yè)農(nóng)村呈現(xiàn)新面貌，城鎮(zhèn)建設(shè)邁出新步伐，人民生活水平得到新提高。歷任領(lǐng)導(dǎo)卓有成效的工作，為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　說(shuō)心里話，我從省XX局來(lái)到，從省屬部門副職調(diào)到XX市政府從政擔(dān)綱，一方面倍感榮幸，另一方面又深感責(zé)任重大，可以說(shuō)是壓力千鈞、如履薄冰，惟恐自己經(jīng)驗(yàn)不足，延誤科學(xué)發(fā)展的有利時(shí)機(jī);惟恐自己能力不強(qiáng)，延誤加快發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇;惟恐自己作為不夠，延誤建設(shè)全面小康進(jìn)程。但同時(shí)，我更是滿懷信心。這種信心，源自于以為班長(zhǎng)的市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，源自于市人大、市政協(xié)的關(guān)心支持，源自于全市各級(jí)干部和人民群眾的開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)。我將把這種信心變成力量，把力量變成實(shí)際行動(dòng)，致力于推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

　　第一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先，當(dāng)好學(xué)生。從負(fù)責(zé)省XX局一方面的工作到主持縣市政府的全局工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，加上縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中新情況、新問(wèn)題層出不窮，坦率地講，自己的工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力存在差距，知識(shí)儲(chǔ)備不足，甚至還有一些盲區(qū)。為此，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的xx大報(bào)告，加強(qiáng)調(diào)查研究，努力把上級(jí)黨委、政府的方針政策、決策部署與實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷提高理論政策水平、工作水平特別是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的水平。同時(shí)，認(rèn)真向在座的各位請(qǐng)教，向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志請(qǐng)教，向廣大干部群眾請(qǐng)教，向?qū)嵺`請(qǐng)教。天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，相信在大家的幫助和支持下，我會(huì)盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，做好今后的各項(xiàng)工作。

　　第二，堅(jiān)持發(fā)展為要，履職盡責(zé)。當(dāng)前，正處于加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，緩一緩就會(huì)拉大與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)縣市的距離，等一等就會(huì)坐失發(fā)展良機(jī)，松一松就會(huì)前功盡棄。今年年初的全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和三級(jí)干部會(huì)議，已經(jīng)明確了全年工作的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和具體措施。我們的唯一選擇，就是要按照市委、市政府的既定部署，進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，進(jìn)一步增強(qiáng)寢食難安、奮勇爭(zhēng)先的責(zé)任感，進(jìn)一步增強(qiáng)不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退的危機(jī)感，勤勉工作，用心做事，創(chuàng)造性地開展工作，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。同時(shí)，要牢固樹立“以民為本”的執(zhí)政理念，堅(jiān)持把維護(hù)群眾利益作為第一理想、把致富一方百姓作為第一追求、把保一方平安作為第一責(zé)任，真正做到大事求得群眾支持，難事得到群眾理解，好事辦得群眾滿意，切實(shí)把廣大人民群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。

　　第三，堅(jiān)持自律為重，勤勉理致。我將堅(jiān)決服從和維護(hù)以為班長(zhǎng)的市委的領(lǐng)導(dǎo)，擺正自己的位臵，做到不失職、不越位。作為政府主要負(fù)責(zé)人，我將帶頭維護(hù)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不搞親親疏疏，尊重同事的個(gè)性，欣賞同事的長(zhǎng)處。我將認(rèn)真聽取人大、政協(xié)意見，自覺接受人大的法律監(jiān)督、工作監(jiān)督和政協(xié)的民主監(jiān)督。我將倍加珍惜自己的崗位和人格，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，立德明言，防微杜漸，講操守，重品行，從政有品德，用權(quán)講原則，做人重形象，努力做到堂堂正正做人，清清白白為官，踏踏實(shí)實(shí)干事，不為名利所困，不為物欲所誘，經(jīng)得起各種考驗(yàn)，不辜負(fù)黨和人民的信任。

　　同志們，從今天開始，我就正式成為這個(gè)大家庭的一員，來(lái)到，我就要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔�，真心�?shí)意地做好XX人。俗話說(shuō)：“路遙知馬力，日久見人心”，讓時(shí)間去做證，讓實(shí)踐來(lái)回答!歡迎大家監(jiān)督，期盼大家支持，愿與大家愉快工作、干事創(chuàng)業(yè)。我堅(jiān)信，有市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有科學(xué)發(fā)展觀的正確指導(dǎo)，有全市人民的團(tuán)結(jié)奮斗，明天一定會(huì)更加美好!

新任領(lǐng)導(dǎo)在工作會(huì)議上的講話 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

　　今天是我到就任縣人民政府縣長(zhǎng)候選人的第一天，在這郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的美好季節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)，特別是老領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同志，并通過(guò)你們向全縣人民致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿!

　　承蒙組織信任，接替我的老大哥來(lái)工作，我感到非常榮幸。事隔10余年，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@方熱土，既是一件喜事，更是一種緣份;今天在座的幾乎正好一半是“老熟人”，一半是“新面孔”，既讓我深切感受到親切與溫馨，更讓我充分看到了未來(lái)與希望。我想，身為縣長(zhǎng)，首先是共產(chǎn)黨員，然后是公務(wù)員，歸根結(jié)底是人民的兒子。作為我的第二故鄉(xiāng)當(dāng)之無(wú)愧，我就是X人民的兒子，而且要努力做一名優(yōu)秀的兒子。家庭中來(lái)了新成員，而且是縣長(zhǎng)，同志們可能想對(duì)我了解得更多一點(diǎn)，我認(rèn)為這是正確的。人與人之間，同事之間應(yīng)當(dāng)多溝通，以求得相互理解，相互支持，共同進(jìn)步，共謀發(fā)展。下面，我將我的工作簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)要介紹給大家。我是湖南衡陽(yáng)人，1976年2月出生，1998年10月參加工作，19 年 月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在職研究生，碩士學(xué)位。曾在X縣金江鎮(zhèn)、X縣委辦公室工作，歷任郴州市財(cái)政局辦公室主任，郴州市青聯(lián)副主席，20xx年1月至20xx年2月任郴州市人民政府辦公室副主任，20xx年2月至20xx年2月任郴州市委副秘書長(zhǎng)，20xx年3月任資興市委副書記。我的工作經(jīng)歷，主要是從事黨務(wù)、政務(wù)和經(jīng)濟(jì)工作，十多年來(lái)，在各個(gè)工作崗位上誠(chéng)誠(chéng)懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，通過(guò)不懈鍛煉，自身綜合素養(yǎng)不斷加強(qiáng)，執(zhí)政、行政、從政能力不斷提升，能勝組織和人民托負(fù)的一切工作。

　　再談?wù)勎业乃枷肱c工作觀念，不對(duì)的請(qǐng)大家批評(píng)指正。一是“先做人，再做事”。人做不好，事情一定難做好，即使僥幸做成了，也不希罕。我個(gè)人很欣賞這樣一句話：不求盡如人意，但求問(wèn)心無(wú)愧。二是相逢是緣，和睦相處。為人應(yīng)當(dāng)坦誠(chéng)磊落，不玩城府，做事應(yīng)力求盡善盡美，做官應(yīng)要求至善至清、仁至義盡。做事要爭(zhēng)好壞，做人不要爭(zhēng)高低。三是橋上過(guò)人，橋下行船。處理問(wèn)題追求中庸之道，力求周全，不失偏頗，兩全其美，皆大歡喜。四是不求所有，但求所得。主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、體制形式等方面。只要經(jīng)濟(jì)能發(fā)展，人民能就業(yè)，國(guó)家能增稅的目的能夠?qū)崿F(xiàn)，就不硬求其形式。五是無(wú)外不快，好風(fēng)借力。沒有外來(lái)投資，發(fā)展速度必慢，好風(fēng)憑借力，送我上青天。不應(yīng)有怕外、排外的思想，縣域經(jīng)濟(jì)應(yīng)全面開放，要把世界看作一個(gè)村，即地球村。其實(shí)我們X人祖先就有這樣的思想。比方說(shuō)，我們X人就大都是外來(lái)人，這方面，我們是有優(yōu)良傳統(tǒng)的。

　　凡此種種，僅供大家了解、參考和評(píng)判。大家不要認(rèn)為我的坦白是一種瀟灑，其實(shí)此次赴任我是帶著很大壓力來(lái)的。壓力一，許多工作，如民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城市建設(shè)管理等都做得很好，位于全市前列。就談?wù)勥@次來(lái)感受吧，我這是第二次來(lái)工作，彈指十年，可謂時(shí)過(guò)境遷，今非昔比，翻天覆地，煥然一新!大家知道，從低谷向上走有空間，而想從山頂再往上跳就很難了，而不努力進(jìn)步又是不行的。壓力二，X人民引以自豪的礦藏，在給人民帶來(lái)財(cái)富的同時(shí)，也伴生著痛苦和憂患。加強(qiáng)整治，規(guī)范整合、趨利避害這是必然，而這更需要勇氣和毅力闖過(guò)難關(guān)。壓力三，硬件還不硬，發(fā)展基礎(chǔ)還有待進(jìn)一步夯實(shí)。一是對(duì)外通道還沒有真正打通，二是電力瓶頸還沒有真正破除，三是城市開發(fā)建設(shè)還沒有真正成形�？傊�，區(qū)位不優(yōu)，生產(chǎn)要素成本高，這都給X縣的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來(lái)一定的困難，但是不加以克服又是絕對(duì)不行的。壓力四，本人經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺，情況還不是很熟悉，今年各項(xiàng)工作又正面臨“雙過(guò)半”的關(guān)鍵時(shí)期。目前，時(shí)間已基本過(guò)半，可謂是時(shí)不我待，務(wù)必在緊張的行進(jìn)中完成基本程序，即盡快熟悉情況，進(jìn)入角色。

　　所幸的是，X人民勤勞頑強(qiáng)，干部隊(duì)伍特別是四家班子團(tuán)結(jié)有力。同時(shí)市委、市政府對(duì)很重視，很支持。而我們的各項(xiàng)工作已有較深基礎(chǔ)，特別是經(jīng)濟(jì)工作有很好的發(fā)展條件和極大的發(fā)展空間。因此，我既感莫大壓力，更覺強(qiáng)烈動(dòng)力，因?yàn)樯舷露汲錆M著青春活力。那么，工作具體怎么做呢?我還沒有發(fā)言權(quán)，因?yàn)槲疫�沒有廣泛深入調(diào)查研究，虛心聽取基層意見，還沒有向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志請(qǐng)教，還沒有依靠班子的集體智慧，然后謀求當(dāng)前問(wèn)題的果斷處臵方案，謀略新的跨越發(fā)展舉措。作為新任縣長(zhǎng)，我認(rèn)為，就目前而言，總的要求是保持穩(wěn)定，繼往開來(lái)。具體來(lái)說(shuō)就是，大家按原有分工、既定方針和工作部署抓好落實(shí)。同時(shí)借此機(jī)會(huì)，給縣里各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)提三點(diǎn)希望和要求，以同守共勉。一要同心同德，步調(diào)一致。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，上與黨中央保持高度一致，下以縣委為核心，緊密團(tuán)結(jié)。毛澤東同志曾教導(dǎo)說(shuō)：軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰(shuí)能敵。這是千真萬(wàn)確的。我們的工作，務(wù)必增強(qiáng)人大意識(shí)，發(fā)揮政協(xié)優(yōu)勢(shì)，依法行政，不斷推進(jìn)民主進(jìn)程，嚴(yán)格實(shí)行民主集中制，圍繞共同目標(biāo)，發(fā)出同一種聲音，齊心協(xié)力，步調(diào)一致，奮力拼搏。二要雷厲風(fēng)行，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。我認(rèn)為，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要多謀關(guān)于本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事，多謀涉及群眾利益的實(shí)事，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，雷厲風(fēng)行，說(shuō)干就干，務(wù)求實(shí)效。特別是對(duì)重大決策、部署，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要咬定“青山”不放松，敢于碰硬較真，堅(jiān)持一抓到底，以實(shí)干的作風(fēng)取信于民，以出色的政績(jī)?cè)旄Ｓ诿�。三要廉潔奉公，誠(chéng)心為民。要正確認(rèn)識(shí)“父母官”和“人民公仆”的概念，愿為民、甘為仆。縣委、縣政府要求同志們做到的，首先我一定做到，請(qǐng)同志們嚴(yán)格監(jiān)督。同時(shí)，我也相信大家都會(huì)加強(qiáng)自律帶好班。只要我們能同心同德，步調(diào)一致，雷厲風(fēng)行，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，廉潔奉公，誠(chéng)心為民，那么，工作一定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階，一定會(huì)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、財(cái)政富裕、社會(huì)安寧、人民幸福的宏偉目標(biāo)!

　　最后，我向大家表個(gè)態(tài)，在今后的工作中，我將虛心向曾經(jīng)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事、老朋友及在座的各位學(xué)習(xí)請(qǐng)教，同時(shí)與大家一道攜手并肩、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步，為創(chuàng)造更加和諧、更加繁榮、更加燦爛的明天而不懈努力!衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們工作順利，身體健康，萬(wàn)事勝意!

新任領(lǐng)導(dǎo)在工作會(huì)議上的講話 篇3

　　同志們：

　　春節(jié)剛過(guò)，在這里給大家拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里身體健康、事業(yè)有成。剛才，各位局長(zhǎng)結(jié)合自身分管的業(yè)務(wù)，對(duì)20xx年工作進(jìn)行了安排部署，我完全同意，希望大家嚴(yán)格按照各位局長(zhǎng)的要求，不折不扣的抓好落實(shí)。下面，就新一年的工作，我再講三個(gè)方面的意見：

　　一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)加快教育科學(xué)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感

　　近年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育發(fā)展，不斷加大教育投入，為全區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和政策保障。剛剛過(guò)去的 20xx年， 我們按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的思維指導(dǎo)教育發(fā)展，用事爭(zhēng)一流的精神加速教育發(fā)展，推進(jìn)了義務(wù)教育的均衡發(fā)展和各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是幼兒教育快速發(fā)展。我們承辦了全省幼兒教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，涌現(xiàn)出一幼、三幼、林子里幼兒園、小集幼兒園、宣莊幼兒園、惠達(dá)幼兒園等一大批先進(jìn)典型。同時(shí)，我們又有3所幼兒園升類為省級(jí)示范園，總數(shù)達(dá)到6所，在全市遙遙領(lǐng)先。二是義務(wù)教育全省領(lǐng)先。我們高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了 省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)估，承辦了全國(guó)新課程有效教學(xué)觀摩研討會(huì)，高效課堂建設(shè)呈現(xiàn)出區(qū)域性推進(jìn)的良好態(tài)勢(shì)。在這里特別提出表?yè)P(yáng)的是銀豐學(xué)校校長(zhǎng)錢洪濤同志，他致力于課堂改革的務(wù)實(shí)精神、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的“馬扎校長(zhǎng)”精神，值得每一位校長(zhǎng)學(xué)習(xí)。 三是職成教育蓬勃發(fā)展。全區(qū)職業(yè)學(xué)校春季招生工作喜人，圓滿完成唐山市下達(dá)的招生任務(wù);積極開展各類技能培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才支撐。區(qū)職教中心20xx年被評(píng)為“全國(guó)首批中等職業(yè)教育發(fā)展改革示范校”，今年準(zhǔn)備迎接復(fù)評(píng);區(qū)農(nóng)中 通過(guò)了省重點(diǎn)校評(píng)估驗(yàn)收;區(qū)電大積極開展社區(qū)教育活動(dòng)，取得顯著成績(jī)。各成人學(xué)校認(rèn)真開展送教下鄉(xiāng)、雙帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)工作，我區(qū)的做法在全市推廣，唐山市送教下鄉(xiāng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我區(qū)召開。 四是高中教育成績(jī)斐然。各普通高中 不斷 加強(qiáng)對(duì)新課程高考改革的學(xué)習(xí)和研究，我區(qū)普通高考 重點(diǎn)上線率連續(xù)20xx年位居唐山市各縣區(qū)榜首。五是教師教育工作扎實(shí)有效。我區(qū)教研訓(xùn)中心積極開展干部教師提高培訓(xùn)工作，極大提高了干部教師素質(zhì)，并高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了“省級(jí)示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的評(píng)估驗(yàn)收。

　　這些成績(jī)的取得，是廣大干部教師共同努力的結(jié)果，我代表教育局班子成員對(duì)大家，并通過(guò)你們對(duì)全體教師表示深深地感謝。

　　在看到成績(jī)的同時(shí)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀， 多年來(lái)積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到解決，同時(shí)又出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題。 主要表現(xiàn)在：一是部分干部教師呈現(xiàn)出一定程度的高原狀態(tài)。后勁不足、活力不夠、倦怠懶散，有小進(jìn)即滿、小富即安、不求進(jìn)取的傾向，質(zhì)量意識(shí)和品牌意識(shí)不強(qiáng)。二是 學(xué)校財(cái)務(wù)管理需進(jìn)一步規(guī)范。從目前情況看，有些學(xué)校的財(cái)務(wù)管理程序上還存在一定的漏洞，學(xué)校資金運(yùn)行不能得到安全保障。個(gè)別學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出計(jì)劃性不強(qiáng)，盲目支出、重復(fù)支出現(xiàn)象嚴(yán)重。三是學(xué)生兩極分化現(xiàn)象依然存在。原來(lái)只在初中二年級(jí)出現(xiàn)的分化現(xiàn)象 已經(jīng)提前到了小學(xué)，導(dǎo)致上初中后兩極分化日趨嚴(yán)重。 反映出 我們?cè)趯W(xué)校管理、教學(xué)方法、教育策略、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面仍存在一些認(rèn)識(shí)上的偏差和管理上的失誤。四是養(yǎng)成教育亟待加強(qiáng)。有的學(xué)生連最基本的握筆姿勢(shì)都不對(duì)， 往那里一座也是斜腰拉跨、七扭八歪，見到客人連最起碼的禮貌也沒有，今后要加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、思維習(xí)慣的養(yǎng)成，為終身發(fā)展奠基。五是 教育裝備使用不充分。有的學(xué)校圖書室，每次看到的圖書擺放形式和順序都是一樣，有的書頁(yè)還在一起粘著;多媒體究竟有多少老師會(huì)用，能組合成多少種教學(xué)手段，都值得我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中認(rèn)真錘煉。

　　面對(duì)這些問(wèn)題，需要我們站在為豐南教育負(fù)責(zé)、為豐南人民負(fù)責(zé)、為豐南子孫后代負(fù)責(zé)的高度進(jìn)行深思，不斷增強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任感，不斷推動(dòng)我區(qū)教育再上新臺(tái)階。

　　二、以人為本，改革創(chuàng)新，努力打造富有活力的豐南教育

　　目前，我區(qū)教育形勢(shì)的外部硬環(huán)境和內(nèi)部軟環(huán)境，都迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。從外部硬環(huán)境看，區(qū)委、區(qū)政府不斷加大 教育投入，校舍越建越漂亮，校園建筑與空間布局越來(lái)越講究，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施越來(lái)越完善，城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距越來(lái)越小。特別是近幾年，建設(shè)農(nóng)村學(xué)校塑膠操場(chǎng)、配備專用校車、發(fā)放特崗津貼、進(jìn)行旱廁改造、建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園等一系列舉措，真正體現(xiàn)了教育的優(yōu)先發(fā)展。尤其是二中遷建項(xiàng)目的確定，破解了多年來(lái)制約我區(qū)教育發(fā)展的瓶頸，必將為我區(qū)教育事業(yè)的跨越發(fā)展注入勃勃生機(jī)。 從教育內(nèi)部的軟環(huán)境看，我們 創(chuàng)造了三動(dòng)戰(zhàn)略、教育財(cái)務(wù)管理、星級(jí)學(xué)校評(píng)價(jià)、“降、活、提”工程等很多豐南經(jīng)驗(yàn)，并在省市進(jìn)行推廣， 豐南教育的知名度一路攀升，我區(qū)教育所取得的成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，先后被多家國(guó)家級(jí)主流新聞媒體報(bào)道。

　　面對(duì)教育發(fā)展的大好形勢(shì)和取得的成就，我們決不能固步自封、沾沾自喜，而應(yīng)該以 更加創(chuàng)新的思想、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加昂揚(yáng)的斗志，抓住機(jī)遇，奮勇爭(zhēng)先，努力辦好人民滿意的教育。我們要清醒的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前全國(guó)、全省各地都進(jìn)入了落實(shí)教育“”發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期，都在以前所未有的熱情謀劃今后的教育事業(yè)，呈現(xiàn)出百舸爭(zhēng)流、不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，如何使豐南教育再上一個(gè)新的臺(tái)階，早日實(shí)現(xiàn)“全省領(lǐng)先、全國(guó)一流”的奮斗目標(biāo)，我們就必須跳出豐南看豐南，對(duì)全區(qū)教育重新進(jìn)行整體的頂層設(shè)計(jì)。 將頂層設(shè)計(jì)引入教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略中，系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計(jì)教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的整體框架，通過(guò)“頂層設(shè)計(jì)”的前瞻性謀劃，產(chǎn)生教育的新的正能量，為教育的科學(xué)發(fā)展提供指引。 經(jīng)過(guò)科學(xué)的論證，我們最終把“富有活力的豐南教育”做為全區(qū)教育發(fā)展的核心價(jià)值觀，在這一點(diǎn)上，全區(qū)上下必須統(tǒng)一思想，達(dá)成高度一致。大家都是豐南教育的謀劃者、運(yùn)籌者和實(shí)踐者，想要再創(chuàng)豐南教育新的輝煌，我們必須把打造“富有活力的豐南教育”作為今后豐南教育發(fā)展的總綱領(lǐng)。

　　春節(jié)前，我們向各位法人校長(zhǎng)征集了關(guān)于打造“富有活力的豐南教育”的一些意見，教育局各科室也圍繞“富有活力的豐南教育”進(jìn)行了積極的謀劃。但目前，還沒有形成比較成熟的意見 ，還需要做進(jìn)一步的深入思考。下面，就我個(gè)人的一些看法，和大家進(jìn)行交流。

　　打造“富有活力的豐南教育”，總體框架是：以加強(qiáng)富有活力的隊(duì)伍建設(shè)、完善富有活力的工作機(jī)制、健全富有活力的評(píng)價(jià)體系、深化富有活力的課程改革、開展富有活力的教育教學(xué)活動(dòng)等為支撐，每個(gè)方面再形成若干個(gè)子系統(tǒng)，每個(gè)子系統(tǒng)要有具體的保證方略和措施。從而 著力克服制約我區(qū)教育發(fā)展的思想障礙和體制機(jī)制障礙，著力破解影響我區(qū)教育發(fā)展的突出問(wèn)題和各種難題，著力探索促進(jìn)我區(qū)教育發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，最終 把學(xué)校的特色充分展示出來(lái)，讓學(xué)校充滿活力;把教師的特長(zhǎng)充分發(fā)揮出來(lái)，讓教師彰顯活力;把學(xué)生的個(gè)性充分張揚(yáng)出來(lái)，讓學(xué)生釋放活力，把學(xué)校辦成師生自主學(xué)習(xí)、可持續(xù)發(fā)展、充滿活力的和諧校園。我這里重點(diǎn)談三個(gè)問(wèn)題。

　　(一)處理好表象與實(shí)質(zhì)的關(guān)系，提升教育內(nèi)涵。打造富有活力的豐南教育，必須要處理好表象與實(shí)質(zhì)的關(guān)系，決不能一味的追求表面的浮華、做表面文章、擺花架子。一所學(xué)校的內(nèi)涵是否豐厚，并不體現(xiàn)在外表如何光鮮，最終應(yīng)該體現(xiàn)在師生的精神狀態(tài)、精神面貌和教育教學(xué)質(zhì)量上。比 如，北大和清華都是中國(guó)名校，其辦學(xué)內(nèi)涵是毋庸置疑的，但這些學(xué)校從表面上是看不出如何的華麗，而是經(jīng)過(guò)幾代人的辦學(xué)積淀和歷史傳承，形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)內(nèi)涵，體現(xiàn)在學(xué)生身上有著明顯的不同：北大學(xué)生往往是熱情奔放、個(gè)性張揚(yáng)、喜歡交際、善于交流溝通;清華學(xué)生往往是含蓄穩(wěn)重、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，不達(dá)目標(biāo)不罷休。因?yàn)楸贝蟮男Ｓ?xùn)是思想自由、兼容并包，清華的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息、厚德載物，而這些并不是口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)，而成為牢牢根植于學(xué)生心中的一種信念。 前幾天我看了人民日?qǐng)?bào)上的一篇文章叫《說(shuō)“盤”》， 說(shuō)的不是盛放物品扁而淺的用具，而是用手不斷摩挲器物的動(dòng)作。盤玩久了，玉器、瓷器、木器、牙角等器物表面逐漸會(huì)生成半透明質(zhì)感的包漿，在不經(jīng)意間重新塑造了器物的形象，賦予了原本很普通的器物很多新的內(nèi)涵和價(jià)值。盤玩有很多講究，比如盤核桃，把玩核桃時(shí)，兩只核桃在手里互不接觸是“文盤”，兩只核桃在手里互相碰撞是“武盤”。文盤是慢功，揉出來(lái)的核桃不僅外觀顏色漂亮，而且紋路還會(huì)保持如新;武盤雖然見亮快，但對(duì)核桃的磨損嚴(yán)重,喪失了核桃紋路的美感，成為“惡盤”。盤玉的講究更多，除了“文盤”，就是在手上摩挲盤玩;“武盤”，就是用舊白布包裹后雇請(qǐng)專人日夜不斷的磨擦;還有“意盤”，就是是一邊盤玩一邊想著玉的美德，人玉合一，精神通靈。這是最高境界，不斷從玉的美德中吸取精華，養(yǎng)自身之氣質(zhì)。學(xué)校內(nèi)涵的提升，其實(shí)也是一個(gè)“盤”的過(guò)程，首先要從“文盤”做起， 淡定、隱忍、不慍不火、不急不躁;最終達(dá)到 “意盤”的境界，使我們自己也真正融化到學(xué)校文化之中。要堅(jiān)決避免 “惡盤”，不能急功近利、浮華焦躁，否則只能給人鏡花水月、浮光掠影的感覺。學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，應(yīng)該是在這樣不斷賦予情感的過(guò)程中，薪火相傳、代代積淀，最終形成深厚的底蘊(yùn)和內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)“富有活力的豐南教育”。

　　(二)以人為本，開發(fā)師生潛能。前面我們講過(guò)，現(xiàn)在很多干部教師工作中產(chǎn)生倦怠感，沒有了對(duì)工作的激情和敬畏，導(dǎo)致學(xué)生成為暮氣沉沉、毫無(wú)生機(jī)的學(xué)習(xí)的機(jī)器，更是造成了很多的“問(wèn)題生”。我們要打造 “富有活力的豐南教育”，最根本的就是要激發(fā)師生的潛能，讓全體師生都動(dòng)起來(lái)，而且是主動(dòng)地、積極地動(dòng)起來(lái);讓每一位教師、學(xué)生都富有活力的去工作、學(xué)習(xí)。我們必須牢固樹立“人人皆堯舜”的觀念。人的潛能是無(wú)限的，很多吉尼斯記錄讓我們看到很多不可想象的奇跡。有一位年輕的母親，看到兩周歲的孩子從四樓陽(yáng)臺(tái)上往外爬，就拼命地跑，剛好在孩子掉下來(lái)的一剎那，伸出雙臂穩(wěn)穩(wěn)地把兒子接住了。以后用布娃娃代替重復(fù)很多次做這個(gè)動(dòng)作，可是一次也沒有成功。這說(shuō)明人的潛能是存在于潛意識(shí)中的，在通常情況下很難發(fā)揮到極致，只有通過(guò)某種外部手段的刺激，才能使人的潛能激發(fā)出來(lái)。所以，校長(zhǎng)們不要認(rèn)為你的教師團(tuán)隊(duì)沒有名師、年齡老化就不會(huì)出成績(jī)，教師不要認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好、行為習(xí)慣不好就不會(huì)成才。我們要相信任何平凡的人，只要經(jīng)過(guò)潛能開發(fā)訓(xùn)練，將潛能得到適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，都可干出一番驚人的事業(yè)。但關(guān)鍵是如何研究出一些辦法、措施，讓教師、學(xué)生的潛能真正得到挖掘，讓教師、學(xué)生更有創(chuàng)造性的去工作、去學(xué)習(xí)。

　　(三) 抓住根本，創(chuàng)新體制機(jī)制。打造“富有活力的豐南教育”，要求校長(zhǎng)們要善于思考一些實(shí)實(shí)在在的辦法，抓住根本，出真招、出實(shí)招、出巧招，建立起“四兩撥千斤”的體制機(jī)制，真正激發(fā)豐南教育的活力。北京市對(duì)學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)檢測(cè)的辦法是，每個(gè)縣區(qū)只抽查一個(gè)學(xué)校，抽查成績(jī)就是你這個(gè)縣區(qū)的成績(jī)，這就激發(fā)了縣區(qū)狠抓學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)的主動(dòng)性，這就是抓住了根本，就不用一所學(xué)校一所學(xué)校的去檢測(cè)了，省時(shí)省力，效果還明顯。我們校長(zhǎng)們?cè)谥\劃工作時(shí)，也要多想一些這樣的措施，制定一些這樣的制度，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)、善于抓住問(wèn)題的根本，達(dá)到“四兩撥千斤”的效果。因此說(shuō)，抓住根本很重要。練書法的人都知道，臨摹法帖就必須臨摹古人的碑文，比如學(xué)楷書就要臨摹歐陽(yáng)詢，如果臨摹現(xiàn)代人的法帖，就只能是鞏固已有的錯(cuò)誤，這就是練好書法的根本。現(xiàn)在陳氏太極的傳人站樁，能抬起一輛汽車的亞洲第一大力士卻怎么也推不動(dòng)他，就像是長(zhǎng)了很多根的千年古樹一樣，因?yàn)檫@就是太極講究的樁功，研究的是根。因此，只有抓住事物的根本，才能尋求有效的措施方法，制定有效的體制機(jī)制。比如說(shuō)，如何激發(fā)幼兒教育的活力，我想除了常規(guī)的觀摩、展示、評(píng)比之外，可以制定一些制度，要求每位幼兒教師必須會(huì)跳多少舞蹈、會(huì)講多少故事、會(huì)做多少手工制作，等等。怎么保障這些要求落到實(shí)處呢，可以向全區(qū)征集建立幼兒舞蹈、幼兒故事、手工制作等方面的資源庫(kù)，然后在幼兒教師素質(zhì)考核時(shí)從資源庫(kù)中隨機(jī)抽取，讓教師表演，如果不能達(dá)到規(guī)定數(shù)量和要求，就不能過(guò)關(guān)。打造“富有活力的豐南教育”，就必須去研究這些根本性的方法、措施、體制、機(jī)制。

　　新的一年，我們必須唱響“ 打造 富有活力的豐南教育”的主旋律。這里也給各位校長(zhǎng)留個(gè)作業(yè)，在原有基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和感受，進(jìn)一步深入思考如何 打造 “富有活力的豐南教育”。我們會(huì)適時(shí)通過(guò)研討會(huì)、座談會(huì)、校長(zhǎng)論壇等形式，廣泛聽取大家的意見和建議。

　　三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，廉潔自律， 創(chuàng)設(shè)教育發(fā)展的良好環(huán)境

　　20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的精神的開局之年，從目前形勢(shì)看，落實(shí)精神呈現(xiàn)出了高效率、快節(jié)奏的態(tài)勢(shì)，中央對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、反腐倡廉的舉措是一環(huán)緊扣一環(huán)，因此，我們必須以清醒的頭腦領(lǐng)會(huì)中央精神，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)中央精神。

　　(一)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持簡(jiǎn)約高效。改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，是我們黨一貫堅(jiān)持的優(yōu)良傳統(tǒng)和最大的政治優(yōu)勢(shì)。中央政治局出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”，中央領(lǐng)導(dǎo)同志率先垂范，順應(yīng)了黨心民心，贏得了一致?lián)碜o(hù)。教育部為落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”， 從改進(jìn)調(diào)查研究、熱情服務(wù)群眾、精簡(jiǎn)會(huì)議文件、規(guī)范出訪活動(dòng)、改進(jìn)新聞報(bào)道、厲行勤儉節(jié)約等9個(gè)方面提出20項(xiàng)具體要求。 現(xiàn)在，關(guān)鍵是抓落實(shí)。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。要從我做起，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)。二是執(zhí)行有力。要敢作為、勇?lián)��?dāng)，言必信、行必果，對(duì)于中央政治局和教育部的規(guī)定，從上到下都要不折不扣地做到，提高執(zhí)行力和公信力。三是密切配合。落實(shí)調(diào)查研究、公務(wù)接待、會(huì)議活動(dòng)等項(xiàng)規(guī)定，需要各級(jí)各類學(xué)校上下支持和左右配合、全面貫徹和相互監(jiān)督。四是監(jiān)督到位。貫徹落實(shí)情況，要納入校長(zhǎng)作風(fēng)評(píng)議、學(xué)校干部考核和廉政建設(shè)等各個(gè)環(huán)節(jié)，接受公眾監(jiān)督。五是持之以恒。改進(jìn)作風(fēng)重在落實(shí)、貴在堅(jiān)持。只要能堅(jiān)持上幾年，這些硬性規(guī)定就會(huì)成為自覺行為和工作習(xí)慣，我們的工作作風(fēng)必將有大的改觀，群眾滿意度也必將有大的提高。

　　(二)加強(qiáng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)清廉。黨的報(bào)告明確提出，要“堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗”、“始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)，不論權(quán)力大小、職位高低，只要觸犯黨紀(jì)國(guó)法都要嚴(yán)懲不貸”，這表明了黨中央懲治腐敗的堅(jiān)強(qiáng)決心。而且自以后，就有二十幾個(gè)廳部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)受到查處。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須 時(shí)刻繃緊拒腐防變這根弦，對(duì)組織、對(duì)自己、對(duì)家庭高度負(fù)責(zé)，講操守，重品行，帶頭執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，不辜負(fù)組織培養(yǎng)，不自釀苦酒，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。一是 自身要正。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部就是要一身正氣、光明磊落、廉潔自律、率先垂范，彰顯你的道德魅力、學(xué)識(shí)魅力、形象魅力，做到慎獨(dú)、慎友、慎權(quán)。要求別人做到的，自己要先帶頭做到。凡事問(wèn)一問(wèn)，此事能否公開、能否擺在桌面上，你就知道什么事能做，什么事不能做。校長(zhǎng)身正，就能一呼百應(yīng)，一令到底，各項(xiàng)工作的執(zhí)行力會(huì)倍增，校長(zhǎng)作為“船長(zhǎng)”就能夠?qū)�學(xué)校這艘大船帶向心中向往之地。二是 嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)管理程序，堅(jiān)決杜絕管理盲區(qū)，從源頭上預(yù)防和治理小金庫(kù)。建立監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)審工作，強(qiáng)化對(duì)易引發(fā)腐敗領(lǐng)域的監(jiān)管， 要嚴(yán)格按照年初預(yù)算列支， 教育局每學(xué)期將對(duì)全區(qū)50%以上的學(xué)校開支情況進(jìn)行隨機(jī)抽查，看是否按預(yù)算開支，是不是在一定的范圍內(nèi)予以公開，凡是 與年初預(yù)算項(xiàng)目不符的票據(jù)將不予報(bào)銷 。堅(jiān)決杜絕公款大吃大喝、出入娛樂場(chǎng)所等行為，尤其是不要去高檔飯店、酒店。 古人講“公生明，廉生威。”公正，處理事情就非常明白;廉潔，就會(huì)有威信。這也是校長(zhǎng)成功治理學(xué)校的重要基礎(chǔ)。在這里強(qiáng)調(diào)的是，今年將實(shí)行財(cái)務(wù)管理一票否決制，哪所學(xué)校財(cái)務(wù)出了問(wèn)題，無(wú)論是被上級(jí)部門還是教育局查實(shí)，校長(zhǎng)就地免職。三是加強(qiáng)民主管理，全面推進(jìn)依法治校。黨的報(bào)告指出，“健全以職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度，保障職工參與管理和監(jiān)督的民主權(quán)利”。凡是學(xué)校重大事項(xiàng)、敏感問(wèn)題都必須嚴(yán)格履行民主程序，切不可搞暗箱操作。否則， 積累的是問(wèn)題，失去的是人心，影響的是班子團(tuán)結(jié)，損害的是教育事業(yè)，更是埋下了信訪隱患。

　　(三)加強(qiáng)創(chuàng)新管理，維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。 學(xué)校的安全穩(wěn)定是一切教育教學(xué)工作正常開展的重要保障， 我們要牢固樹立安全穩(wěn)定意識(shí)，要建立和完善學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任體制，形成條塊結(jié)合，橫向到邊、縱向到底、交叉立體的管理體系，確保學(xué)校安全、穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)的完善。安全穩(wěn)定雖然是老生常談，卻必須要警鐘長(zhǎng)鳴。 一是 強(qiáng)化學(xué)校安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。今年學(xué)校安全工作要 實(shí)現(xiàn)“三零”目標(biāo)，即全區(qū)學(xué)校安全工作責(zé)任零事故、學(xué)生在校非正常死亡零記錄、全年學(xué)生溺水死亡零事故。 為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，各單位要把學(xué)校安全工作擺在當(dāng)前和今后工作的首要位置，全面落實(shí)各項(xiàng)安全措施。要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作“一把手”責(zé)任制，把學(xué)校安全工作層層分解落實(shí)到人，不留“死角”;要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格24小時(shí)值班制度、外來(lái)人員進(jìn)出登記制度，防止危險(xiǎn)分子進(jìn)入校園;要完善應(yīng)急處置預(yù)案，提高防范和處置校園安全事故、群體性事件的水平，嚴(yán)防事故、事件的擴(kuò)大及次生傷害等問(wèn)題的發(fā)生;開展經(jīng)常性的逃生演練，提高避險(xiǎn)自救能力;要做好食堂、小賣部、宿舍等重點(diǎn)部位的排查工作，及時(shí)消除安全隱患;重點(diǎn)做好校車安全管理，要 從管理入手、從制度入手、從細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格按照有關(guān)要求一絲不茍的狠抓落實(shí)，確保校車運(yùn)營(yíng)不出任何問(wèn)題。 同時(shí)，積極開展校園法制、安全防范常識(shí)教育和傳染病防治知識(shí)宣傳，預(yù)防各種安全事故的發(fā)生。對(duì)工作不重視、落實(shí)不得力、保障不到位的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人員的安全責(zé)任。 二是 強(qiáng)化源頭治理，確保信訪穩(wěn)定。全國(guó)兩會(huì)召開在即，在這敏感時(shí)期我們 必須確保零信訪，絕對(duì)不允許出現(xiàn)集體、越級(jí)、進(jìn)京赴省上訪事件，一旦出現(xiàn)越級(jí)上訪事件，必將追究校長(zhǎng)的責(zé)任。大家要有一雙善于發(fā)現(xiàn)矛盾的眼睛， 進(jìn)一步強(qiáng)化矛盾排查，并 千方百計(jì)化解矛盾，把矛盾消滅于萌芽狀態(tài)，絕不能讓矛盾激化、蔓延。就目前情況看，教育系統(tǒng)信訪穩(wěn)定工作也是任重道遠(yuǎn)，一些上訪老戶和新增不穩(wěn)定因素都需要我們密切關(guān)注。 為暢通信訪渠道，規(guī)范信訪秩序，把矛盾解決在基層、解決在教育內(nèi)部，我們已經(jīng)在豐南教育信息網(wǎng)上公開了教育局監(jiān)察室的電話、郵箱。各位校長(zhǎng)要認(rèn)真做好政策宣傳工作，認(rèn)真宣傳國(guó)務(wù)院《信訪條例》及有關(guān)信訪政策法規(guī)，讓老師們明白處理信訪問(wèn)題的職權(quán)在基層而不是在上級(jí)、解決信訪問(wèn)題靠法規(guī)而不是靠領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持做到“無(wú)理越級(jí)集體訪不行，有理越級(jí)集體訪也不行;無(wú)理取鬧不行，有理取鬧也不行”。希望大家要以對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，防微杜漸、未雨綢繆， 將信訪工作關(guān)口前移，確保今年的信訪案件必須呈下降趨勢(shì)。

　　同志們，“一分部署，九分落實(shí)”，實(shí)干興邦、實(shí)干興教、實(shí)干興校，希望大家按照今天會(huì)議的部署，真抓實(shí)干、乘勢(shì)而上、 凝聚力量、攻堅(jiān)克難，不斷開創(chuàng)豐南教育科學(xué)發(fā)展的新局面， 為全面建設(shè)國(guó)家級(jí)教育強(qiáng)區(qū)做出新的更大的貢獻(xiàn)!