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學(xué)校升旗儀式國(guó)旗下的發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-25

學(xué)校升旗儀式國(guó)旗下的發(fā)言稿范文(通用3篇)

學(xué)校升旗儀式國(guó)旗下的發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每年的9月10日是我們老師的節(jié)日,在這特殊的日子里,我們應(yīng)該懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的老師,也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我今天的演講題目是感恩老師。

  詩(shī)人把老師喚作“課堂的樹(shù)”,說(shuō)老師的“語(yǔ)言,是富有光澤的樹(shù)葉”。歌唱家以“老師的窗前徹夜明月”來(lái)贊頌傲視的鞠躬盡瘁、無(wú)私奉獻(xiàn)。老師是耕耘春天、播種希望的人,他播下希望的種子,辛勤耕耘,我們就是他培養(yǎng)的一顆顆種子,將我們培育成參天大樹(shù)。

  老師,一個(gè)多么高尚的名字。老師的愛(ài)能使枯木發(fā)芽,是沙漠變成綠洲,您如溫暖的河流,托起生命的小舟,緩緩駛向成功的彼岸!如果我是一點(diǎn)火星,是您將我引燃成熊熊火焰;如果我是一架鋼琴,是您是我發(fā)出悅耳的音符;如果我是一張白紙,是您幫我畫上了美麗的色彩。所以我們應(yīng)該贊美老師,因?yàn)橘澝览蠋,是?duì)老師的一種肯定,一種尊重。

  首先,要在認(rèn)知上、感情上去理解老師、體諒老師。

  不能簡(jiǎn)單的認(rèn)為老師是為了某種功利而從事教育書人的工作,記住“那塊黑板擦去的是功利,寫上的卻是真理”。老師在夜深人靜的時(shí)候,還在為了第二天的課程而備課、批改作業(yè),學(xué)生們都酣然入夢(mèng)的時(shí)候,仍然打起精神查寢。這種辛勤的勞作,又是為了誰(shuí)呢?如果真的是為了功利,他們大可不管我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生,這些超出工作時(shí)間的勞動(dòng)又沒(méi)有經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的工作,又是為了誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),這些都是為了我們學(xué)生,為了我們德、智、體、美、勞的全面發(fā)展所著想,為了我們健康、有規(guī)律的生活而著想。因?yàn)檫@些,所以我們更要理解老師的價(jià)值取向。

  其次,要尊重老師的勞動(dòng)。

  課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,這也是尊重老師的一種行為。學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,參與活動(dòng),完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對(duì)老師的尊重。有創(chuàng)新意識(shí),對(duì)老師的教學(xué)提出建議,同樣也是尊重老師的一方面。

  第三,要接受老師的悉心教育。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有錯(cuò)誤是在所難免的,可關(guān)鍵是在于能否知錯(cuò)就改,這種行為既表現(xiàn)出我們以吸取教訓(xùn),也表現(xiàn)出對(duì)老師的尊重。可,遺憾的是有些同學(xué)知錯(cuò)但不能改錯(cuò),反而惡意頂撞老師。所有的一切,無(wú)一不透露著你的不可理喻,缺乏改錯(cuò)的胸襟和你的無(wú)知、愚蠢與對(duì)老師的不尊敬。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都能知錯(cuò)就改,接受老師的教育,這何嘗不是對(duì)老師的一種尊重呢?

  第四,要養(yǎng)成禮貌用語(yǔ),主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣。

  當(dāng)我們主動(dòng)說(shuō)了一句“老師好”,這樣不僅反映出自己的高尚品格,還增進(jìn)了師生感情,體現(xiàn)出自己文明禮貌的素養(yǎng),這又怎么不是對(duì)老師的尊敬呢?

  老師,您用無(wú)私潤(rùn)澤了我們的心田,您用智慧開(kāi)墾了荒野,每一回校園里的親信交談,每一次眉宇間的真情震撼,您的話語(yǔ)字字真切,句句千金!是老師教會(huì)我們從失敗中吸取成功,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明!同學(xué)們,師恩難忘,所以,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真摯的祝福,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)賀卡,又或許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的晚會(huì)。雖然,這些都不足以表示我們對(duì)老師的感恩之情,但是這些感恩之心會(huì)隨著秋風(fēng)帶入老師的心中。

  感謝老師們的辛勤付出,感謝老師們的諄諄教誨,因?yàn)橛辛死蠋煹母冻,才使得我們更加?yōu)秀,老師,謝謝你!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校升旗儀式國(guó)旗下的發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自高三x班的x,今天我國(guó)旗下演講的題目是:《拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生》

  隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,時(shí)至今日,已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo):

  一、制定目標(biāo),奮勇前行

  古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方!泵總(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始,沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走,他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái),一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。

  同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力;我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效!坝惺裁礃拥哪繕(biāo)就有什么樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。

  二、堅(jiān)定信念,磨練意志

  有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。

  擁有積極思想的人,對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢x,在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。

  我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底!新學(xué)期、新面貌、新征程,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力,每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的x。

  讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,自強(qiáng)不息,破浪前行,奉獻(xiàn)青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。

  最后,用我們班的口號(hào)與大家共勉:“拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校升旗儀式國(guó)旗下的發(fā)言稿范文 篇3

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  清明節(jié)到了了,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)大家懷著無(wú)比崇敬的心情,向無(wú)數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

  最近一段時(shí)間,每個(gè)家庭,都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國(guó)旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個(gè)最樸素的思想,就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷。

  今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。

  我們的祖先,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,揮灑了無(wú)數(shù)的汗水。

  正是因?yàn)樗麄儯庞醒永m(xù)的生命!

  正是因?yàn)樗麄,才有生命的安寧?/p>

  如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?

  實(shí)現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息。作為當(dāng)今學(xué)生,更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。但是知識(shí)做夢(mèng)夢(mèng)不來(lái),伸手要不來(lái),只有靠今天的努力學(xué)習(xí),日積月累。同學(xué)們,今天的愛(ài)國(guó)愛(ài)家就是努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的人才。

  同學(xué)們,緬懷先輩的同時(shí),我們又怎么能疏遠(yuǎn)上輩?一個(gè)孩子從十月懷胎到長(zhǎng)大成人,母親付出了多少代價(jià)實(shí)在無(wú)法計(jì)量。母愛(ài)是女人的一種天性,很多女人有了孩子,就把兒女視為自己的

  地球是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿足,更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天,生活變得多姿多彩。

  同學(xué)們,當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會(huì)不會(huì)令周圍路過(guò)的人感到厭惡,會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園,會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來(lái)的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,會(huì)有美好的心情度過(guò)快樂(lè)的一天。

  有人說(shuō):"人一撇一捺,寫起來(lái)容易,做起來(lái)難。"那么,我們每個(gè)人應(yīng)做什么?相信每個(gè)同學(xué)都有答案,因此,我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。

  我相信,如果我們每個(gè)人都做到的話,我們?nèi)f里的藍(lán)天依舊明亮,我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮,我們?nèi)f里的校園依舊美麗!同學(xué)們,保持校園清潔,從我做起吧!

  謝謝大家!

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