學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿（精選4篇）

學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的各位老師及家長，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是五年級學(xué)生，今天，站在這里，我很榮幸地成了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我也很榮幸的在本次家長會上代表全校學(xué)習(xí)標(biāo)兵與大家進行交流。時間過的很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過了一大半時間。緊張的期中考試已落下了帷幕，同學(xué)們?nèi)〉玫某煽円娮C了自己平時的努力，也見證了老師們辛勤的工作。

　　我是一個樸實的孩子，做事情認真踏實，針對學(xué)習(xí)，我有以下分享：首先，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”。我們要嚴(yán)格要求自己，爭取去做一個優(yōu)秀的人。在學(xué)習(xí)生活中，我們要不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。課堂上集中精力聽講，積極回答問題，認真做好課堂筆記。我相信“開卷有益”，比如：語文預(yù)習(xí)全部自己查字典，做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記，堅持每天一個小時的課外閱讀，語文知識不斷積累等。

　　其次，做任何事情都要用心，我相信大家都知道一句名言：“世上無難事只怕有心人”，其實，只要我們用心，就能干成自己想做的事。比如：好多學(xué)生覺得英語單詞難記，其實，只要用心你會發(fā)現(xiàn)每一個單詞都有他發(fā)音，拼寫的規(guī)律，當(dāng)我們掌握了這規(guī)律后，單詞背起來就簡單輕松了很多。

　　清晨第一縷陽光輕撫著大地，我們的校園里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;下午放學(xué)回家，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績而感到驕傲自豪，也要對所有付出辛勤勞動和汗水的老師們真誠地說一聲——老師你們辛苦了！謝謝你們！

　　在這和大家分享一句座右銘：“我堅信，我可以！成功就從這里開始！”最后，衷心地祝愿所有得老師身體健康，事事順利！也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷！

　　謝謝大家！

學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是八年級一班的許曉月。我很榮幸，能作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵在此發(fā)言。此時此刻，蒼白的語言難以表達我的心情，在這里，我懷著一顆感恩的心，說說我的心里話。

　　首先，請允許我代表全體同學(xué)向我們的學(xué)校表示衷心的感謝！是學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，我們的教學(xué)設(shè)施越來越完備、舒適，時時處處充滿著對我們的關(guān)心，關(guān)愛，讓我們置身其中有家的感覺，溫馨而美好。我很高興選擇了呂河中學(xué)。

　　其次，我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意！一學(xué)期以來，我的每一點進步都凝聚著老師的心血，我的每一點成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。老師不僅教給我們知識，幫助我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，而且教給了我很多做人的道理。你們的一切付出，我們都看在眼里，牢牢地銘記在心上。

　　我還想給同學(xué)們說幾句話：親愛的同學(xué)們，當(dāng)今的社會是競爭的社會，考場如同戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭。沒有實力就要加倍努力。請相信，天道酬勤，一分耕耘，才有一份收獲。

　　成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想，所有的學(xué)習(xí)標(biāo)兵都不會沉醉于今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角，我們一定要在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力，不辜負學(xué)校和老師對我們的期望，同時我們要與身邊的同學(xué)共同努力，共同進步，做呂河中學(xué)驕傲的學(xué)子，讓我們在這片育人的天空上放飛夢想，收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天母校一定會因我們而自豪！

　　最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利！

　　祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步！

　　我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿 篇3

　　敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我叫xx班的一名學(xué)生，今天我能被學(xué)校授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵：的光榮稱號，并作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表發(fā)言，感到十分的光榮和自豪。在過去的一年里，我在學(xué)習(xí)方面取得很大的成績，當(dāng)然，這與我不甘落后、勤奮進取的精神有關(guān)，但更離不開老師的辛勤教育和耐心教導(dǎo)，在此我代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師道一聲：謝謝您，老師！

　　下面，我把自己的一些經(jīng)歷和在學(xué)習(xí)方面的體會、做法和大家匯報一下：

　　初中畢業(yè)后我來到了成人中專。在此之前，我對職業(yè)高中并沒有太多的了解，只是聽到許多關(guān)于職高的議論：職高的管理不嚴(yán)，學(xué)習(xí)的氣氛也不緊張，各項工作都很松懈……，但進入學(xué)校以后，我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯的，這里校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，時間緊張，各項工作井然有序；而且有許多同學(xué)從這里踏上了理想的工作崗位和學(xué)校。這些都使我對自己的選擇更加堅定，更加無怨無悔。于是我擁有了足夠的自信。我想：這既然是一個培養(yǎng)人才的地方，那么我應(yīng)該更加努力，抓住機遇，不斷超越自我。因此，無論做什么事，我都以高昂的熱情和百倍的信心去對待。

　　在進入我們學(xué)校的第一天，我就為自己樹立了三年后考取大學(xué)和目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了前進的方向，也有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。每堂課我都專心致志地聽講，跟隨老師的思路，在知識的海洋里不斷前行。在學(xué)習(xí)知識的過程中，不理解的情況時常發(fā)生。我并不把它當(dāng)作恥辱，而是認真思考或與同學(xué)探討，有不能解決的，就請教老師，課后及時溫習(xí)功課，做到舉一反三，觸類旁通。通過練習(xí)，我在學(xué)習(xí)中做到了心中有底，增加了學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

　　學(xué)習(xí)是一個付出和收獲不斷循環(huán)的過程。經(jīng)過我的刻苦努力，在上學(xué)期期末考試中，我的成績名列兩個電算班第二名。但我并不滿足，我要力爭第一。新學(xué)期開始我在學(xué)習(xí)上更加努力，我相信“一分耕耘一分收獲”的古訓(xùn)。針對學(xué)科中的薄弱科目，我下足功夫，下大力氣，爭取成績有較大幅度的提高。但在這其中我也遇到了挫折，我們都知道成功喜歡藏在人生最遙遠的地方，人生近處總是站滿了失敗。對待挫折唯一的辦法就是提高自己的水平面，把力氣下在平日，尤其是對明年要高考的同學(xué)不說，這就顯得尤為重要，同學(xué)們不光要有抗挫折能力，還要有競爭意識。有一段時期，我驕傲了，自豪了，結(jié)果期中考試的時候有大批的同學(xué)超越了我，這讓我知道學(xué)習(xí)是一個不進則退的過程，于是我又制訂了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)：努力爭取第一名的成績，我會為自己加油，也會持之以恒，更加努力。

　　同學(xué)們，抓住我們手中的每寸光陰吧，讓我們一同努力，攜手共進，相信不久的將來，我們一定能信心百倍的走出校門，成為社會建設(shè)的有用人才。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！

學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿 篇4

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫，是1班的一名學(xué)生，在上個學(xué)期的各項評比中，我被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。贏得這一榮譽我感到驕傲和自豪，今天我站在這里代表學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言，我感到十分榮幸�；仡櫳蟼�學(xué)期學(xué)習(xí)和工作，在老師的教育培養(yǎng)下，經(jīng)過自己不懈的努力，取得了這樣的成績，我非常感謝我的老師，是你們辛勤的勞動為我們插上了騰飛的翅膀，在此請允許我代表全體同學(xué)向我們最敬愛的老師道一聲：老師，您辛苦了！

　　下面，我把學(xué)習(xí)方面的體會和做法向大家匯報一下：

　　進入1班后，我的考試成績在班上一直名列前茅，我開始對自己的成績感到驕傲，但是后來了解到在平等班級中我的成績并不理想，為此我給自己的定下了一個目標(biāo)，一定要考取平等班級第一的成績，因此我為了實現(xiàn)這個目標(biāo)而不斷努力地學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)知識的過程并不是想象中那樣簡單的。有時在聽老師講課時會不經(jīng)意向窗外望一眼，也有時會在課堂上打哈欠，然而就是因為這個不經(jīng)意的一眼和一個哈欠，讓我錯過了很多重要的知識，當(dāng)然還因為沒有對所講的課進行深刻的復(fù)習(xí)，導(dǎo)致了我在第一學(xué)期沒有考取自己定下的目標(biāo)。但是我并沒有氣餒，我仍然為自己定下的目標(biāo)而努力。

　　我相信“一分耕耘，一分收獲”，在第一學(xué)期考試失敗后，我為自己做了一個學(xué)習(xí)計劃：每堂課我都專心致志地聽講，跟隨老師的思路，做好筆記；在課后針對老師講的知識做一定的練習(xí)，遇到不理解的問題我會認真思考或與同學(xué)探討，實在不能解決的，就請教老師決不留任何的尾巴，做到舉一反三，觸類旁通；在自習(xí)課上我會針對薄弱的科目下足功夫，下大力氣，爭取有較大幅度的提高。終于功夫不負有心人“經(jīng)過我的不懈努力， 我終于達到了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但我不會因此而感到滿足，我會持之以恒，更加努力。

　　成績屬于過去，美好的未來正向我們招手。親愛的同學(xué)們，請抓住我們一切能夠利用的時間，讓我們共同努力，攜手共進，創(chuàng)造屬于我們的明天吧！

　　謝謝大家！