討論會(huì)發(fā)言稿(精選23篇)
討論會(huì)發(fā)言稿 篇1
教育是立國之本,是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。2019年12月7日至8日,全國高校思想政治工作會(huì)議在北京舉行。強(qiáng)調(diào)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。進(jìn)一步確立了“立德樹人”在思想政治教育尤其是高校思想政治教育工作中的指導(dǎo)地位,也凸顯了新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的重要性。
堅(jiān)持正確的政治方向,推動(dòng)高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。堅(jiān)持正確的政治方向,即堅(jiān)持立黨之心、為民之心和奮斗之心;同時(shí)不斷增強(qiáng)黨的先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗力。當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生思想政治狀況的主流呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢,是因?yàn)楦咝|h建工作為大學(xué)生思想政治教育提供了正確的政治方向。絕大部分大學(xué)生認(rèn)同“青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望”和“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”等觀點(diǎn)。
把握準(zhǔn)確的時(shí)代特點(diǎn),提升高校思想政治教育創(chuàng)新格局。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響力日益增強(qiáng),如何在信息化時(shí)代做好思想政治教育工作,成為當(dāng)前面臨的新課題。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段,推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)、案例教學(xué),通過征集評(píng)選“精彩一課”、“精彩教案”、“精彩多媒體課件”,增強(qiáng)思想政治理論課的吸引力、感染力,初步形成教師愿講、學(xué)生愛聽的可喜局面。
培養(yǎng)堅(jiān)定的理想信念,推動(dòng)高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。開展思想政治教育工作,必須旗幟鮮明地堅(jiān)持道路自信、理論自信和制度自信,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺承擔(dān)起建設(shè)中國的歷史重任,續(xù)寫“中國故事”、創(chuàng)造“中國奇跡”;同時(shí),自覺承擔(dān)起宣傳中國的歷史使命,傳播“中國聲音”、解讀“中國實(shí)踐、中國道路、中國形象”。開展思想政治教育工作,必須要將理想信念教育放在突出位置,深入開展中國特色社會(huì)主義和中國夢宣傳教育,堅(jiān)持用正確的道路引領(lǐng)新一代,用科學(xué)的理論體系武裝新一代,用無比優(yōu)越的社會(huì)主義制度凝聚新一代,增強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)中國特色社會(huì)主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。
在新的形勢下,學(xué)習(xí)貫徹全國高校思想政治工作會(huì)議的重要講話精神,需要堅(jiān)定正確的政治方向,站在時(shí)代前沿,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,為我國新時(shí)期高校思想政治教育指明了前進(jìn)的方向。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
人,最寶貴的是生命。人類的延續(xù),事業(yè)的輝煌,世界的燦爛,都因?yàn)橛辛松拇娼z毫的僥幸心理和麻痹思想。就象人們常說的`“拳不離手、曲不離口”,安全意識(shí)也必須滲透到我們的血液里去,朝朝夕夕,相伴你我。這樣才能真正實(shí)現(xiàn)由過去“要我安全”到現(xiàn)在“我要安全”的根本轉(zhuǎn)變,才能作到見微知著、防微杜漸,才能發(fā)現(xiàn)安全工作方方面面存在的薄弱環(huán)節(jié),特別是那些隱藏較深的隱患,及時(shí)提出必要的防范措施,實(shí)現(xiàn)超前操控。
“安全基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,這是我們每個(gè)人對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)明確了,就會(huì)潛移默化的培養(yǎng)出良好的習(xí)慣。
如同樹木多了,就會(huì)成長成林,有了森林,就會(huì)影響氣候。大家的安全意識(shí)增強(qiáng)了,安全工作的基礎(chǔ)才能牢固,才會(huì)有長治久安的穩(wěn)定安全局面。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇3
大家好!
首先,我代表第六小學(xué)再次感恩鄔股長、陳主任、劉股長、徐老師一直以來對(duì)學(xué)校工作的指導(dǎo)和厚愛,今天又在百忙之中參加我們的研討會(huì)!感恩電視臺(tái)的記者同志多年來給予我們工作的支持!感恩各位家長代表,你們的理解和配合,是學(xué)校工作得以順利開展的保障!感恩我的師生團(tuán)隊(duì),是我們的合心合力成就了今天發(fā)展中的六!
作為校長,我永遠(yuǎn)以一顆感恩的心服務(wù)。
剛剛我完全沉浸在大家的暢所欲言之中,思索于大家對(duì)孝道文化的理解剖析,陶醉于我校感恩教育帶來的深刻印象和深遠(yuǎn)影響,感慨于我們結(jié)合班級(jí)、家庭、個(gè)人實(shí)際談?wù)摰脑掝}。此刻的我,壓力與動(dòng)力同在,責(zé)任與情感并重,我想,孝文化的傳承和發(fā)揚(yáng),它已然成為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的原動(dòng)力,是一個(gè)國家社會(huì)文明程度的象征和體現(xiàn),我們基層學(xué)校一定要提高認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)重視,并把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,做實(shí)做細(xì)做具體。
感恩教育是我校堅(jiān)持了六年的主題教育活動(dòng),我們也受益頗豐。教師的風(fēng)貌、學(xué)生的文明程度,家長的信任,的認(rèn)可等等,家的溫暖、親情的流露都在我們這所小學(xué)校中真實(shí)的體現(xiàn)。所以,借今天研討的契機(jī),我也談?wù)勎业南敕ā?/p>
1、我們一定要認(rèn)真、嚴(yán)肅落實(shí)上級(jí)文件,制定學(xué)校實(shí)施,成立由校長負(fù)總責(zé),副書記、副校長分管的管理體系,不走形式,不講空話,實(shí)實(shí)在在做好落實(shí)。
2、全校上下營造濃郁的“孝德”文化氛圍,從校園文化到班級(jí)文化到辦公室文化。制作圖版,醒目位置懸掛標(biāo)識(shí),以氛圍教育人、感動(dòng)人和影響人。讓教師、學(xué)生基本動(dòng)作規(guī)范、孝行十個(gè)一,中小學(xué)生守則、文明規(guī)范、第六小學(xué)師生行為規(guī)范內(nèi)容走進(jìn)校園,深入我們的心里,以此指導(dǎo)規(guī)范師生的言行。
3、閱讀孝道書籍、傳唱孝道歌曲,讓瑯瑯的讀書聲、悠揚(yáng)的音樂聲、文明的問候、禮貌的行為成為校園文化的一道風(fēng)景,將“孝德”內(nèi)化于心,外化于行。
4、繼續(xù)扎實(shí)開展感恩教育主題活動(dòng),使感恩教育常態(tài)化,將孝道和感恩融合在一起,抓住每一個(gè)契機(jī),并將其貫穿到教育教學(xué)的過程中,做到學(xué)科滲透;貫穿到家庭教育的環(huán)節(jié)當(dāng)中,做到尊敬長輩、孝敬父母。把“感動(dòng)六小年度人物”評(píng)比做下去,挖掘典型,將“最美六小教師、最美六小少年,最美六小家長”評(píng)比納入到主題活動(dòng)中來,升華感恩教育。
凡是人,皆有愛,見人善,即思齊,己有能,勿自私,人所能,勿輕訾,立德樹人。我相信有“孝德”文化做引領(lǐng),“孝德校園,尚法明理”的活動(dòng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),中華民族的傳統(tǒng)美德一定會(huì)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
我們第六小學(xué)有信心和決心將孝道文化扎實(shí)有效的開展下去,為和諧社會(huì)盡我們的綿薄之力。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇4
12月7日到8日,全國高校思想政治工作會(huì)議在北京舉行。出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,他強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)校園思想政治建設(shè),努力為大學(xué)生健康成長營造良好的環(huán)境進(jìn)而開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
樹立自信意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)高校思想政治工作基礎(chǔ)。在講話中強(qiáng)調(diào),教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們的高校肩負(fù)著培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任,要培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)起建設(shè)中國特色社會(huì)主義大業(yè),確保黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和國家長治久安的接班人。我們的高校是意識(shí)形態(tài)工作的重要陣地,它要求我們必須堅(jiān)持正確的政治方向,把以德樹人作為高校的立身之本。
樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),全面做好高校思想政治工作落實(shí)。在講話中指出,思想政治工作從根本上說是做人的工作。要當(dāng)好中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,須具備經(jīng)濟(jì)的、政治的、思想的、文化的、科技的、歷史的、現(xiàn)實(shí)的、中國的、世界的廣泛知識(shí)。我們的高校擔(dān)負(fù)著學(xué)生思想引領(lǐng)的重要任務(wù),思想引領(lǐng)不僅是口號(hào)上的呼喊,它要求我們必須踐行于實(shí)際中,把最大化引領(lǐng)學(xué)生思想作為高校全部工作的重中之重。
樹立創(chuàng)新意識(shí),扎實(shí)提高我國高校教育發(fā)展水平,增強(qiáng)國家核心競爭力。強(qiáng)調(diào),我國有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國情,決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路,扎實(shí)辦好中國特色社會(huì)主義高校。我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校,必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),要堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,做好傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的宣傳和發(fā)揚(yáng)工作,引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇5
各位同學(xué):
大家好!我發(fā)言的題目是“儲(chǔ)蓄罐里也有教育智慧”。
子光的媽媽為培養(yǎng)他的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和節(jié)儉,讓他撿廢品去賣。11歲時(shí),子光已攢了一萬多元錢,且得到了街坊鄰居的普遍稱贊。但是景天媽媽卻認(rèn)為培養(yǎng)小孩撿廢品的習(xí)慣,是一種乞丐思維,將來不會(huì)有什么大出息,家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子宏大的胸襟、開闊的視野和崇高的志向,絕不要這種拾荒行徑、乞丐思維。
兩位媽媽說的都有道理,相較之下,我對(duì)子光媽媽的做法最有感觸。
嚴(yán)歌苓說:“所有人都想著拯救世界,卻忘了幫媽媽洗碗!闭\哉斯言,正如景天媽媽一樣,以為培養(yǎng)孩子宏大胸襟、開闊視野和崇高志向,就應(yīng)該“做驚天動(dòng)地事”,這固然是對(duì)的,但撿廢品掙錢絕不是沒出息,更不是乞丐思維。須知?jiǎng)趧?dòng)無貴賤,拾荒少年,勤奮勞動(dòng),創(chuàng)造財(cái)富,怎是沒有出息?撿廢品就是乞丐思維,照此理,打工就是打工思維,農(nóng)民就是小農(nóng)意識(shí)……不管景天媽媽培養(yǎng)孩子的見解多有道理,我們都要警惕不應(yīng)該帶著職業(yè)歧視和階層的有色眼鏡去看人。
再者,很多成大事、大境界者,不乏引車賣漿者流,不少是從撿廢品、打工做起的。
傅說起于版筑之間(相當(dāng)于民工),陶侃位列封疆時(shí)“尚有余臭”(相當(dāng)于擔(dān)糞者)。一代船王包玉剛,從學(xué)徒逆襲;睽諸當(dāng)下,感動(dòng)人物白方禮、劉盛蘭,生活在社會(huì)底層,蝸居棚戶之中,但他們涵養(yǎng)出了兼濟(jì)天下的胸襟和闊大的格局。他們拾荒的三輪車,托起的豐碑,這些“世俗可神圣”的拾荒者,難道都是乞丐思維、打工思維?
子光媽媽的教子之道,無疑是在磨礪、淬煉孩子,是生活教育的彩排。
雖非“接孟氏之芳鄰”,確有“謝家之寶樹”,母親用心良苦,孩子自立自強(qiáng),11歲即攢了一萬多元錢。她教孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,學(xué)會(huì)獨(dú)立,以勞動(dòng)為美,以奮斗為榮。儲(chǔ)蓄罐里,貯滿了教育的智慧和沉甸甸的愛!案改钢異圩,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”。始終身處愛的襁褓,孩子終究只能成為巨嬰。子光媽媽深知此理,因此她讓孩子從小靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)和節(jié)儉惜物美德,使孩子從小就懂得“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”,從小就懂得“人間萬事成艱辛”的生活之理。
子光媽媽在勞動(dòng)磨礪中,堅(jiān)韌了孩子擔(dān)當(dāng)大任的鐵肩。
這樣的孩子,會(huì)因在撿廢品過程中飽嘗生活的艱辛而愈發(fā)溫厚博大。他們走出書齋,走進(jìn)市井里巷,走近勞動(dòng)者,學(xué)會(huì)生活,洞明世事,練達(dá)人情,日后便不至于有“何不食肉糜”的高分低能之憂。他們的中從來不乏“詩和遠(yuǎn)方”,卻也“關(guān)心糧食和蔬菜”,他們今天做著“最沒出息的事”,明天將更加行穩(wěn)致遠(yuǎn)。“滿面塵灰的孩子或許會(huì)面對(duì)異樣、鄙夷的眼光,但正因‘苦其心智、勞其筋骨’,他們?nèi)蘸髮ⅰ鲆嫫渌荒堋!?/p>
遲子建在《光明,就在那低頭的一瞬》中,對(duì)掃燭油的老婦人肅然起敬。她從事的是最卑微的工作,卻有著神圣無比的境界。子光這位少年也是如此。“乞丐思維、沒出息”——然而他不理會(huì)哄笑,他低頭俯身勞作的身影是安然的,他的內(nèi)心是悅納的,是富足的。自古成才多磨礪,從來紈绔少偉男,正是此理。
“咬得菜根,百事可做!睋鞆U品,從小儲(chǔ)蓄學(xué)費(fèi),其實(shí)就是在儲(chǔ)蓄人生,是在彩排精彩人生,這難道不是教育的大智慧嗎?
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
討論會(huì)發(fā)言稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神,成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神,必須從學(xué)校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。
結(jié)合工作實(shí)際,在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過抄寫學(xué)習(xí)筆記,我己深深的感受到教師這一職業(yè)的重要,我的思想也不斷的轉(zhuǎn)變成熟,對(duì)教育事業(yè)更產(chǎn)生了深厚的感情。通過學(xué)習(xí),我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認(rèn)識(shí),對(duì)師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解,對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,我深深認(rèn)識(shí)到言傳身教,為人師表、誨人不倦的教育原則的重要性和必要性,以及作為一名教師對(duì)學(xué)生的心靈和人生的影響的重要性。作為教導(dǎo)主任這一職責(zé),在學(xué)校教育中,如何為更好的服務(wù)于師生,想想過去,對(duì)照現(xiàn)在,展望未來。現(xiàn)結(jié)合自己工作實(shí)際認(rèn)真剖析如下:
說實(shí)話,自從擔(dān)任教導(dǎo)主任職務(wù)以來,我也是摸著石頭過河,一邊學(xué)一邊干,說話做事提心吊膽,生怕說錯(cuò)話、做錯(cuò)事,在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我對(duì)照自己的言行發(fā)現(xiàn)有許多不如意之處:
一、忙而無果。
每天上班,從早到晚,忙忙碌碌,總有干不完的活,做不完的事,也有老師這樣問我:每次進(jìn)來你總有活干,你咋就那么多事?是呀,干了些啥,搬著指頭數(shù)一數(shù),數(shù)不出來,但閉著眼睛想一想:噢,這件事還沒干好,那件事也沒干好。
二、優(yōu)柔而不果斷。
對(duì)于咱們學(xué)校來說,大部分都是比我年齡大的,他們年齡不僅比我大,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也比我豐富,教學(xué)管理等方面也都是我值得學(xué)習(xí)的,我認(rèn)為自己根本沒有資格去說大家,因此工作只求過得去,不求過得硬,你好我好大家都好。盡管有不滿意的地方也不想說,可以說也不敢說,是對(duì)是錯(cuò),生怕說錯(cuò)了別人“沖咱發(fā)火”,讓愛面子的我下不了臺(tái)。
三、缺乏進(jìn)取精神,對(duì)獲取新知識(shí),鉆研業(yè)務(wù),求上進(jìn)等方面認(rèn)識(shí)還不足。
在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電,忽視了知識(shí)更新,學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。
四、工作缺乏經(jīng)驗(yàn),不善于從實(shí)踐中加以總結(jié),導(dǎo)至了工作的創(chuàng)造性不夠。
在工作中對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,有拖拉的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)安排了工作,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。
通過本次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的學(xué)習(xí),對(duì)照自己的本職工作,結(jié)合我校的實(shí)際,我認(rèn)為在今后的工作中還要做好以下幾方面的工作,讓自己更優(yōu)秀,經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及社會(huì)各界的評(píng)價(jià):
一、顧全大局,盡職盡責(zé)。我作為學(xué)校團(tuán)體中的一員,要以大局為重,首先干好自己分管的工作,同時(shí)要兼顧其他工作,要盡其所能為別人分擔(dān),做個(gè)有心人,嚴(yán)重有活,心中有事,曾經(jīng)有這樣的話:“按勞分配,多勞多得。”對(duì)于我來說,不必計(jì)較這些,努力把我們學(xué)校各項(xiàng)工作干好。
二、多學(xué)習(xí),求更好。
對(duì)于頭腦簡單的我來說,要讓自己的工作干得更好,一是多學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)、常規(guī)管理、等方面的知識(shí)。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、課題研究等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。
三、心中有數(shù),變蠻干為巧干。
學(xué)會(huì)梳理頭緒,勤字當(dāng)頭,善于分析,尋找規(guī)律,讓自己的工作有張有弛,井然有序。
四、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。
對(duì)自己的工作多用心、用腦,認(rèn)真做好我自己份內(nèi)的事,使其有序、高校、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
五、主次分明,把握重點(diǎn)。
不管是我的工作,還是對(duì)于咱們學(xué)校整體來說,教學(xué)質(zhì)量尤為關(guān)鍵,他就是生命線。抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作。開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
總之,作為一名黨員教師要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,時(shí)代對(duì)我們也提出了更高的要求;仡欉@二十多年來我們走過的路程,我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新的臺(tái)階!在今后的工作中,我一定盡其所能,干好自己的工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能對(duì)我的工作提出寶貴的意見或建議,我一定會(huì)誠懇地接受。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇7
在座的同學(xué)們:
大家好!
花香四溢的四月初,在夏日的碧綠的葉片上綻開了,一瓣一瓣地,綻開了又一個(gè)六一。
轉(zhuǎn)瞬間,我們已是十歲多的年紀(jì),那個(gè)站在校門口,怯怯地張望的身影,早就在五年的時(shí)光里變薄、變淡;厥孜覀円黄瘐沲蛇^的歲月,哭過、笑過,也茫然過。在那些微微泛黃的紙頁中,記憶散出悠悠的香。斗轉(zhuǎn)星移,離別的日子又進(jìn)了一些,一年了,只剩一年了,日出和日落匆忙的交錯(cuò)在同學(xué)錄的紙頁里。筆尖與紙的摩擦中,時(shí)光悄然滑過,手指劃上試卷時(shí),歲月沙沙的吹走。閉上眼,耳邊鐘聲的腳步急促,慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)好嗎?
六一伴著月季盛開的節(jié)奏,和著秒針疾走的步伐,來了。在這樣熾熱又熱情的季節(jié)里,讓我們像一朵花一樣綻放,噴吐芳香;讓我們像一棵樹一樣成長,渲染綠色,讓我們像一株草一樣舞動(dòng),隨風(fēng)飛翔。
今天讓我們一起展開雙臂起舞,放開喉嚨高歌;讓我們一起回憶童年,回憶綻放在記憶深處的花朵;讓我們一起開心的大笑,不需要理由,不需要結(jié)果,一起開心的笑!這一刻讓快樂逆流成何。
謝謝。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
上午好!
“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。
人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。
醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。
尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。
如果說他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究*的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名*員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己。
教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)
我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春。
親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
討論會(huì)發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
你們好!下面我從生產(chǎn)角度對(duì)四個(gè)方面存在的問題進(jìn)行闡述,不足之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、產(chǎn)品創(chuàng)新方面的隊(duì)伍和能力存在的問題
產(chǎn)品創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)需要更加完善,把“提高產(chǎn)品品質(zhì),有效控制成本,增加市場利潤”作為著力點(diǎn),使我們的產(chǎn)品能更好地適應(yīng)生產(chǎn)需要和市場需求。技術(shù)崗位人員的創(chuàng)新能力水平還存在差異,需要整體提升。一些技術(shù)人員的專業(yè)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不能夠滿足產(chǎn)品創(chuàng)新的能力要求,今后還需要著力培養(yǎng)和提高,為提升產(chǎn)品的市場競爭力起到有效的助推作用。
二、生產(chǎn)工藝、技術(shù)、設(shè)備模具存在的問題
1、設(shè)備、模具的材質(zhì)及制造工藝可能存在的差異,也對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)起到了一定的影響。
鼓式片生產(chǎn)中,磨床的棘輪、導(dǎo)軌材質(zhì)不耐用、易磨損,加工過程中,影響了產(chǎn)品的頭弦等尺寸的精度。盤式的頂出模在使用中也同樣存在性能不穩(wěn)定,造成加工產(chǎn)品精度偏差。設(shè)備及模具可能存在材質(zhì)與實(shí)際生產(chǎn)要求不匹配、制造過程中熱處理和調(diào)質(zhì)環(huán)節(jié)欠缺的問題。
2、德國的小長彎片加工難度大,存在內(nèi)弧間隙和厚度的精度很難控制。
通過與客戶積極協(xié)調(diào),對(duì)方適當(dāng)?shù)胤艑捔斯罘秶。同時(shí),對(duì)夾具工裝進(jìn)行了改進(jìn),比如在內(nèi)外弧磨床上增加了擋板。目前此問題已基本得到了有效的控制。
3、熱壓模具老舊,多為免冷型工藝切換前的淺腔模具,容易出現(xiàn)跑料。
操作中,要及時(shí)清理干凈,一定程度上增加了勞動(dòng)量,降低了生產(chǎn)效率。生產(chǎn)工藝中投料量較之前也有所增加,這既增加了原材料的投入成本,也對(duì)半成品加工精度有一定的影響。除了需要申報(bào)的新模具都要采用深腔模式進(jìn)行制作,還對(duì)老模具進(jìn)行了模腔加深,尤其是一些使用頻次高、加工量大的產(chǎn)品模具。目前此項(xiàng)工作正在實(shí)施中。
4、產(chǎn)品配方調(diào)整,壓力值提升,一些壓機(jī)在生產(chǎn)中易出現(xiàn)漏油現(xiàn)象。
為了降低壓機(jī)在壓力大的情況下工作影響設(shè)備自身性能的風(fēng)險(xiǎn),在符合工藝要求的范圍內(nèi),實(shí)際生產(chǎn)按照壓力下限值進(jìn)行半成品加工。一方面,確保產(chǎn)品按照工藝要求加工,達(dá)到加工精度要求。另一方面,保障設(shè)備在生產(chǎn)中的安全運(yùn)行。
三、今年的產(chǎn)品質(zhì)量問題及解決方法
1、產(chǎn)品在鉆孔過程中易出現(xiàn)鉆裂的問題比較突出。目前我們生產(chǎn)上主要從三個(gè)方面采取積極舉措。
一是改用專用鉆胎和增加鉆頭的磨刀次數(shù),以提高手動(dòng)鉆床的加工精度。
二是加強(qiáng)員工的質(zhì)量培訓(xùn),提高員工的質(zhì)量意識(shí),著重強(qiáng)調(diào)不同配方的產(chǎn)品,其性能也有區(qū)別。要在加工此類產(chǎn)品時(shí),以“求穩(wěn)保質(zhì)”作為首要原則。
三是增加檢驗(yàn)項(xiàng)目和頻次,質(zhì)檢員不但要對(duì)其孔位進(jìn)行測量比對(duì),還要對(duì)外觀等細(xì)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。操作工和質(zhì)檢員如發(fā)現(xiàn)問題,要立即停機(jī)、及時(shí)反饋。
2、多孔位的產(chǎn)品,加工時(shí)孔易錯(cuò)位的現(xiàn)象比較普遍。為此,通過升級(jí)設(shè)備,投入自動(dòng)鉆床,來破除目前的生產(chǎn)加工瓶頸。
3、免冷型工藝切換后,半成品采用包袋工序加工,工藝材料產(chǎn)生變化(如包袋中使用的薄膜袋),致使后續(xù)產(chǎn)品噴碼附著力下降。漢德等主機(jī)廠家在裝配過程中,出現(xiàn)了噴碼字跡掉落,造成標(biāo)識(shí)不清。為此,車間進(jìn)行了多次產(chǎn)品噴涂底漆后的噴碼附著力試驗(yàn),最終從盤式調(diào)用的黑色漆料在實(shí)際加工中的效果明顯,現(xiàn)已基本解決。但噴涂此底漆過程中,一方面,工序的增加,一定程度上增加了員工的勞動(dòng)強(qiáng)度,也降低了生產(chǎn)效率。另外,漆料屬化工材料,對(duì)員工身體存在一定的傷害。
四、行業(yè)內(nèi)的情況及自身情況審查
上半年主機(jī)、出口訂單不斷,社會(huì)需求穩(wěn)定。針對(duì)訂單多、發(fā)貨急的情況,我們統(tǒng)籌安排、突出重點(diǎn),合理調(diào)配生產(chǎn),保證了生產(chǎn)秩序穩(wěn)定,銷售發(fā)貨及時(shí)。雖然今年開局不錯(cuò),生產(chǎn)一度呈現(xiàn)出繁忙景象。但下半年主機(jī)訂單下滑,致使生產(chǎn)時(shí)斷時(shí)續(xù),影響了正常的生產(chǎn)節(jié)奏。期間,我們對(duì)問題設(shè)備進(jìn)行了清查,并制定方案逐項(xiàng)落實(shí)。部分一線崗位缺員現(xiàn)象突出,我們采取了電視上打廣告,發(fā)布招聘啟示,到周邊社區(qū)發(fā)傳單并實(shí)地宣傳等多種方式進(jìn)行招工,同時(shí)也通過每天的例會(huì)積極督導(dǎo),但收效不大。此外,出口產(chǎn)品的加工精度要求高,給生產(chǎn)帶來了一定的困難。今年,我們的生產(chǎn)呈現(xiàn)出“前旺后淡”的形勢。目前,周邊小廠大部分都處在半停產(chǎn)狀態(tài)。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、家長朋友們:
下午好!
我是雷媽媽。首先,我代表各位家長向長期以來關(guān)心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝!
我感覺這次活動(dòng)搞得特別好,好就好在:一是立意好,抓住了“感恩”這一社會(huì)、學(xué)校、家庭、家長都很關(guān)心、關(guān)切的熱點(diǎn)問題來召開主題班會(huì);二是形式好,這次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式,教育我們從細(xì)節(jié)、從小事、從自己做起學(xué)會(huì)感恩;三是組織得好,整個(gè)活動(dòng)在老師的精心指導(dǎo)下,孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧,把整個(gè)教育活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、流暢;四是內(nèi)容好,活動(dòng)中有朗誦,有小品,有情景劇。時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂;五是效果好,老師、孩子們還有我們家長,都受到了一次很好的感恩教育。
感恩說到底是一種品德,是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng)。我們中華民族是一個(gè)十分懂得感恩的民族,感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經(jīng)典的感恩故事。
謝謝。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇11
回顧我們波瀾壯闊的發(fā)展歷程,我們?nèi)〉眯旅裰髦髁x革命勝利、社會(huì)主義革命勝利,以及社會(huì)主義建設(shè)偉大成就的根本原因,就是堅(jiān)持了的群眾路線,這是我們的力量源泉和勝利之本,也是我們最為寶貴的一條經(jīng)驗(yàn)。毫不夸張地說,群眾路線是的生命線,是我們克敵制勝和發(fā)展壯大的法寶,我們必須高度重視和堅(jiān)持的群眾路線不動(dòng)搖。
著眼新的時(shí)代特點(diǎn)和新的形勢,我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展階段,改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期、深水區(qū),觸及到深層次矛盾和重大利益調(diào)整,艱巨性、復(fù)雜性前所未有, 我們面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們勝利教育發(fā)展到現(xiàn)在,取得了顯著成績,也面臨著許多困難,勝利教育的改革發(fā)展,相比各級(jí)和職工群眾重托與期望還有不少差距。
如何完成全面深化改革的總目標(biāo),推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化?如何深化教育綜合改革,推進(jìn)勝利教育科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展?我認(rèn)為在新的歷史時(shí)期,更要堅(jiān)持我們一切工作的制勝法寶——的群眾路線。只有把人民群眾當(dāng)做改革發(fā)展的主體,充分發(fā)揮人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,才能取得深化體制改革的全面勝利。
辦公室作為中心對(duì)外的一個(gè)窗口,發(fā)揮著承上啟下、協(xié)調(diào)內(nèi)外、服務(wù)上下的作用,是機(jī)關(guān)工作的中心紐帶與中樞。在新的形勢下,為更好地發(fā)揮辦公室職能,就要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的,就要樹立超前謀劃、主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),就要增強(qiáng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好工作的責(zé)任感緊迫感,要強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),服務(wù)中心大局,保障中心本機(jī)關(guān)工作的高效有序運(yùn)行。同時(shí),辦公室還要樹立良好的對(duì)外形象,優(yōu)質(zhì)高效地做好群眾來訪來電工作,力所能及地答復(fù)和解決來訪群眾提出的事項(xiàng)。
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我們中心要堅(jiān)持“三個(gè)”貫穿始終,做到“四不放過”、“五個(gè)”結(jié)合,必將取得“七個(gè)”方面的成效。
一、堅(jiān)持將從嚴(yán)要求貫穿始終,做到“四不”放過。認(rèn)識(shí)上不去不放過,分析查擺問題不聚焦不放過,自我剖析不深刻不放過,整改落實(shí)不到位不放過。
二、堅(jiān)持將上下聯(lián)動(dòng)貫穿始終,做到“五個(gè)”結(jié)合。規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作相結(jié)合,帶頭與全員參與相結(jié)合,學(xué)習(xí)教育與查擺問題相結(jié)合,整改落實(shí)與構(gòu)建長效機(jī)制相結(jié)合,加強(qiáng)基層組織建設(shè)與推進(jìn)教育改革發(fā)展相結(jié)合。
三、堅(jiān)持將解決突出問題貫穿始終,實(shí)現(xiàn)“七個(gè)”方面的新成效。干部作風(fēng)和員隊(duì)伍的面貌發(fā)生新變化。學(xué)校管理水平再上新臺(tái)階。均衡發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破。素質(zhì)教育再創(chuàng)新佳績。教育現(xiàn)代化邁出新步伐。重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)取得新進(jìn)展。群眾滿意度再有新提升。
作為普通員和機(jī)關(guān)工作人員來說,學(xué)習(xí)貫徹的群眾路線就是要干好本職工作,就要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,努力解決為人民服務(wù)的問題,真心真意為群眾謀利益,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。在工作中,要堅(jiān)持和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng),始終注意工作中的新變化和群眾工作的新特點(diǎn),善于從群眾的實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),從群眾的意見中汲取智慧。主動(dòng)、經(jīng)常地深入學(xué)校、深入師生,老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究,老老實(shí)實(shí)聽取意見,老老實(shí)實(shí)改進(jìn)工作,集中群眾的智慧和力量去解決工作中的問題和難題。不要有靠邊看的,不要認(rèn)為解決群眾困難是干部的事情,要從自身做起,從身邊的小事做起,把的方針政策扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處,時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用,始終把群眾的冷暖疾苦放在心上,始終堅(jiān)持群眾利益無小事,竭盡全力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,為的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位,各位同事:
大家好!我是政研室的王。今天我演講的題目是《牢記使命,不忘初心》。
20xx年11月份我正式加入到了農(nóng)業(yè)農(nóng)村局這個(gè)大集體,半年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝,回望這半年來的工作,真是感慨頗多。承蒙各位和同志對(duì)我的厚愛與幫助,敦促我的不斷成熟、工作經(jīng)驗(yàn)不斷豐富、知識(shí)儲(chǔ)備不斷增長。我深深的感到,個(gè)人的每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于單位良好的氛圍和環(huán)境。在此,對(duì)于幫助我的和同事表達(dá)我深深的謝意。
我先后負(fù)責(zé)局里的安全生產(chǎn)工作和外宣工作,重點(diǎn)抓好布置的任務(wù),積極開展外宣活動(dòng),實(shí)時(shí)將農(nóng)業(yè)局的工作動(dòng)態(tài)展示在桃城區(qū)政務(wù)工作平臺(tái)上,方便人們了解農(nóng)業(yè)局工作內(nèi)容、肯定農(nóng)業(yè)局的辦事時(shí)效。隨著分區(qū)管理制度的制定,我很榮幸成為了一分區(qū)的專員助理,首先感恩能給予我這個(gè)寶貴的成長機(jī)會(huì),我必定以十分的熱情投身于一分區(qū)的工作之中。一分區(qū)的日常工作在分區(qū)專員的下井井有條的陸續(xù)開展,疫苗催接進(jìn)度在局里也名列前茅。同時(shí)為響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府全民核酸的號(hào)召,我積極投身于核酸檢測隊(duì)伍,作為一名志愿者,每周二凌晨三點(diǎn)半起床準(zhǔn)備好,趕到現(xiàn)場化身大白,為桃城區(qū)全民核酸任務(wù)的圓滿完成助力。另外自全國文明城市創(chuàng)建以來,我還踴躍加入了美麗文明城市的創(chuàng)建中,把自己紅色的身影化身為文明城市的一抹色彩。隨著《崗位分級(jí)負(fù)責(zé)管理辦法》《人員分區(qū)管理辦法》和《調(diào)整局工作分工的通知》三項(xiàng)改革創(chuàng)新管理制度實(shí)行以來,農(nóng)業(yè)局的面貌煥然一新,同時(shí),加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整頓,不定期組織開展明察暗訪,一系列措施的進(jìn)行繃緊了員干部的神經(jīng),激發(fā)了人們的工作激情,摒棄一切懶惰,積極主動(dòng)作為,將成果內(nèi)化于心,外化于形。下狠功夫、花大力氣,著力解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的急難愁盼問題,用心用情用力為民服務(wù)解難題,實(shí)事工作進(jìn)展速度明顯加快,同志們的工作效率也得到了提高。
有人說年輕就是財(cái)富,而這財(cái)富就是年輕人具有的朝氣。有朝氣就有希望,有希望就會(huì)有成功。我不忍把青春荒廢于庸庸碌碌之中,愿把自己這份難得的朝氣,投入到農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的工作中來,鍛煉自己,提高自己,服務(wù)大家。將青春和熱血奉獻(xiàn)給這太陽底下最美好的事業(yè)!懷著這種追求,捧著這顆恒星,帶著這股力量,不斷向新的目標(biāo)破浪前行。
在今后的工作中,我會(huì)不斷地與反思,不斷地鞭策自己,完善自己,充實(shí)自己。除了踏實(shí)做事,謙虛謹(jǐn)慎,持續(xù)改進(jìn),我還需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高個(gè)人綜合素質(zhì),繼續(xù)做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村的宣傳工作,讓人們了解美麗桃城農(nóng)村新氣象。
靡不有初,鮮克有終,不忘初心,方得始終。在此,我號(hào)召我們年輕一輩帶著各位的殷切期望,懷揣為農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作奉獻(xiàn)的初心,不懼艱難險(xiǎn)阻,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
討論會(huì)發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,地球也正因?yàn)橛辛巳祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)。∷晕覀円舐暤暮粲酰何覀円Wo(hù)環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。
行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!
謝謝。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇14
奉獻(xiàn)精神是指為了國家利益和人民利益舍棄個(gè)人利益的一種高貴品質(zhì)。中國之所以有這天的輝煌與成就,正是因?yàn)槲覀冇幸慌艽騽僬獭⒏掖騽僬、樂于奉獻(xiàn)的*員,他們把自己的生命獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。在當(dāng)今社會(huì),人民的物質(zhì)生活水平不斷提高,但黨員干部的奉獻(xiàn)精神不能丟,不能因?yàn)樯罡辉A,?zhàn)爭和平了就不講奉獻(xiàn)了,新時(shí)期的*員更就應(yīng)講奉獻(xiàn)精神。
*員要懂得付出。付出是*員應(yīng)有的品質(zhì),不論危難險(xiǎn)情、困難險(xiǎn)阻,*員都要第一個(gè)沖鋒陷陣,為保衛(wèi)國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全發(fā)揮應(yīng)有的作用,在20xx年的汶川大地震中,災(zāi)區(qū)廣大黨員奮不顧身、舍身忘我,強(qiáng)忍著失去親人的悲痛,毅然奮斗在救援一線,不分晝夜的搜救群眾,搶救傷員,疏通道路,用獻(xiàn)血和生命譜寫了壯麗的感天動(dòng)地的救援詩篇。*員來自群眾,屬于人民,他們?nèi)谟诎傩罩衅胀ǘ椒,?yīng)對(duì)災(zāi)難卻能凝聚成萬眾一心,迸發(fā)出偉大的民族力量,他們的付出換來了更多人的生命,換來了最廣大人民的熱愛與擁護(hù),他們心甘情愿的付出正是彰顯了*員的優(yōu)秀品質(zhì)。
據(jù)說哈佛一位歐洲文學(xué)史專業(yè)的教授給學(xué)生講的關(guān)于加利利海和死海的故事。約旦河有兩個(gè)分支,一個(gè)是死海,一個(gè)是加利利海,死海的水中無魚,也沒有其他任何生物。加利利海是一個(gè)淡水湖,里面內(nèi)含很多生物,岸邊老樹枝葉茂密,樹上百鳥云集,啼聲悅耳!相形之下,死海沒有任何生物生存在其中,周圍也沒有半棵樹,更聽不到鳥兒的歌聲。連死海上空的空氣,都讓人覺得沉重。
兩者為什么構(gòu)成如此差別呢?加利利海不像死海――只知收,而不知出。約旦河流入加利利海后,又流了出來,最終歸之死海。
加利利海理解了多少東西,也會(huì)給別人多少東西,所以他是活生生的。而每一滴水,到了死海之后,都要被占有。死海把所有的東西都據(jù)為己有只知進(jìn)而不知退,因此他才會(huì)有一片死氣沉沉的景象。只知索取不懂得付出的人,最后會(huì)疲于獲得。只有付出和回報(bào)的相互循環(huán),才會(huì)讓人間充滿溫暖人心的力。“捧著一顆心來,不帶半棵草去。”但有些黨員干部,不懂得付出,只懂得索取,只想著自己的日子是否好過,自己的前途是否順利,自己的腰包是否鼓起來了,根本忘記了自己是一名黨員,人民的公仆,違背了黨的誓言,與人民的利益背道而馳,最后將受到法律的制裁。
革命戰(zhàn)爭年代,*員沖鋒在前,為了民族的獨(dú)立和人民的解放出生入死、不怕犧牲,為了人民的解放事業(yè),成千上萬的*死在了敵人的槍口下,他們無私奉獻(xiàn)的精神得到了人民群眾世代的敬仰和傳頌。更要時(shí)刻以人民的利益為主,懂得付出,要時(shí)刻記得自己的誓言,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,按照《黨章》規(guī)定,要持續(xù)旺盛的精力,持續(xù)隨時(shí)為“黨和人民犧牲一切”的信念,這是奉獻(xiàn)的境界。
奉獻(xiàn)是*員應(yīng)有的胸懷和品德。這不僅僅是中國*先進(jìn)性的體現(xiàn),也是社會(huì)主義制度本質(zhì)的要求,更是落實(shí)為人民服務(wù)的一條途徑,作為一名*員,務(wù)必把無私奉獻(xiàn)指導(dǎo)自己的有償行為,把自己的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)、人民的命運(yùn)聯(lián)系在一齊,奉獻(xiàn)自己全部的光和熱。
1976年1月8日,*逝世時(shí),設(shè)在美國紐約的聯(lián)合國總部門前的聯(lián)合國旗降了半旗。自1945年聯(lián)合國成立以來,世界上有許多國家的元首先后去世,聯(lián)合國還沒有為誰下過半旗。一些國家感到不平了,他們的外交官聚集在聯(lián)合國大門前的廣場上,向聯(lián)合國總部發(fā)出質(zhì)問:我們的國家元首去世,聯(lián)合國的大旗升得那么高,中國一個(gè)總理去世,為什么要為他下半旗呢
聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆說:“為了悼念*,聯(lián)合國下半旗,這是我決定的,原因有二:一是,中國是一個(gè)禮貌古國,她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù),她使用的人民幣多得我們數(shù)但是來。但是她的周總理沒有一分錢存款!二是,中國有10億人口占世界人口的1/4,但是她的周總理沒有一個(gè)孩子。你們?nèi)魏螄业脑,如果能做到其中一條,在他逝世之日,總部將照樣為他降半旗。”
作為一名普通的*員,周總理做到了,他把自己的一生奉獻(xiàn)給了黨和人民,他這種胸懷和品德有幾人能做到作為新時(shí)期的一名*員,肩負(fù)的職責(zé)和使命雖然有所改變,但黨的宗旨和性質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變,尤其是在這個(gè)充滿形形色*惑的時(shí)代,*員更就應(yīng)經(jīng)得起金錢的考驗(yàn),要常“*”,以《黨章》嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,遇到困難時(shí),要往前沖,要搶著干,時(shí)時(shí)處處以黨和人民為重,當(dāng)個(gè)人利益與黨和人民利益發(fā)生沖突時(shí),要放下個(gè)人利益,始終以黨和人民的利益為準(zhǔn)則,不斷增強(qiáng)自己的職責(zé)感和使命感,要舍得吃虧,舍得小我成就大我,決不能畏首畏尾、貪生怕死、臨陣脫逃。
在大是大非面前,必須要堅(jiān)持原則,主持正義,因?yàn)?員不分年齡大小,不論職位高低,在黨和人民面前是平等的,因此決不能只看上級(jí)的眼色和保住自己的官位,就黑白不分,顛倒是非,要決不向各種錯(cuò)誤思想、不良傾向妥協(xié),不受腐朽的生活方式的誘惑、侵蝕,永葆革命青春,用心進(jìn)取,鞠躬盡瘁,死而后已。
作為一名黨員干部,要把奉獻(xiàn)精神當(dāng)做自己的一種職責(zé),愛崗敬業(yè)、忠于職守這是對(duì)自己最起碼的標(biāo)準(zhǔn),在其位謀其政,要時(shí)刻牽掛人民群眾的冷暖,時(shí)刻持續(xù)昂揚(yáng)銳氣,敢于知難而上,能夠頂住壓力、經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn);努力做到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、心系群眾,向群眾所想,急群眾所急,以忘我的工作精神讓群眾享受更多實(shí)惠,真正創(chuàng)造出閃亮的工作業(yè)績,展現(xiàn)出良好的群體風(fēng)貌。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
書是人類進(jìn)步的門路,書是人類文明的果實(shí),書是貯存知識(shí)的寶庫,書是遼闊無垠的大海,書是成就偉大事業(yè)的氣力之源。
我從小就喜歡讀書,現(xiàn)在,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無數(shù)個(gè)寧靜的早晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時(shí)空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂趣。是啊!一個(gè)人,無論在什么位置,無論多么貧冷,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對(duì)你就是同等的。讀書能給我們帶來巨大的歡快,在讀書中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。文章中心與書為伴,我一天天的變得充實(shí);與書為伴,我一天天動(dòng)的人生的真諦;與書為伴,我一天天長大為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師。
有一本書叫《愛的教育》,是意大利四年級(jí)小學(xué)生在一學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,全書共一百篇文章,無論是哪一章哪一節(jié),都把愛表現(xiàn)得精華深進(jìn),淋漓盡致。對(duì)孩子進(jìn)行愛的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛。真正的愛,是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫(yī)生聽到的第一聲心跳,它是平常中的奇跡,是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇16
尊敬的同志們:
大家好!
奮斗的時(shí)間總是過得很快,作為駐村幫扶干部已經(jīng)四年。四年的歷練,讓我走進(jìn)了農(nóng)村、親近了農(nóng)業(yè)、貼近了農(nóng)民。四年的融入,讓我與農(nóng)村結(jié)下不解之緣,在鄉(xiāng)村振興的新征程中,我毅然選擇了留任。只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)脫貧攻堅(jiān),只要當(dāng)好“急先鋒”、“領(lǐng)頭雁”、“排頭兵”,我堅(jiān)信在鄉(xiāng)村振興的道路上,必然會(huì)大有可為,也必將大有作為。
一是貼心服務(wù),爭當(dāng)鄉(xiāng)村振興的“急先鋒”。農(nóng)村的事情大多繁雜瑣碎,但樁樁件件關(guān)乎群眾切身利益,我們要有“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷,把村民當(dāng)家人、把群眾之事當(dāng)家事、把群眾工作當(dāng)家業(yè)。傾聽村情民意,爭做宣傳的方針政策、落實(shí)建工作、和諧群關(guān)系的“政治領(lǐng)航員”,關(guān)心鄰里關(guān)系、村容村貌、困難群體的“鄰里守望者”,巡查文明、村容環(huán)境、綜治維穩(wěn)的“村莊衛(wèi)士長”,用自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
二是用心融入,爭當(dāng)鄉(xiāng)村振興的“領(lǐng)頭雁”。駐村干部肩負(fù)著組織的重托和群眾的希望,要用腳丈量村莊每一寸土地,用心用情融入進(jìn)群眾的心中、成為群眾的知心朋友。在產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目和技術(shù)上帶領(lǐng)群眾實(shí)干、苦干,做鄉(xiāng)村振興的“領(lǐng)頭雁”。要因地制宜、立足自身優(yōu)勢,抓好民生、農(nóng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)等,激發(fā)農(nóng)村內(nèi)生動(dòng)力,不斷壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)人民群眾增收致富,當(dāng)好鄉(xiāng)村振興的“領(lǐng)頭雁”。要以高度的責(zé)任心和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)干事的責(zé)任感和只爭朝夕的緊迫感,切實(shí)讓村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)“活”起來、群眾腰包“鼓”起來,小康生活”樂”起來。
三是真心幫扶,爭當(dāng)鄉(xiāng)村振興的“排頭兵”。脫貧摘帽不是終點(diǎn),而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)。全面建成小康社會(huì)取得決定性成就,但是共同富裕的目標(biāo)依然任重道遠(yuǎn)。作為一名駐村干部,要大力弘揚(yáng)脫貧攻堅(jiān),到群眾中去,問民需、聽民意、紓民困,多辦民生實(shí)事,切實(shí)為幫扶村想辦法、聚資源、出主意、引技術(shù)、拉項(xiàng)目,想群眾所想、急群眾所急、辦群眾所需,以真心換真情,用實(shí)干贏民心,當(dāng)好引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興工作的“排頭兵”,為鄉(xiāng)村振興發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)智慧和力量。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位家長、老師:
大家好!今天我發(fā)言的主題是“走出‘失語’困境,鑄國之輝煌”。
隨著互聯(lián)的發(fā)展和文化流行語的傳播,不少人感覺自己的語言貧乏。那么,關(guān)于“失語”這一現(xiàn)象,我們要行動(dòng)起來,走出“失語”困境,發(fā)揚(yáng)語言的魅力。
李白道“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,狂己的態(tài)度;少年毛澤東曾說“春來我不先開口,哪個(gè)蟲兒敢作聲”亮己的態(tài)度。要更好地表達(dá)自己,需要豐富的語言積累、良好的表達(dá)能力。陳淵明老先生曾受央視邀請(qǐng)參加“朗讀者”,剛上臺(tái)便遞上一張名片,上面寫道:書銷中外六十本,詩譯英法唯一人。他精通多國語言,是唯一一位獲得“北極光”國際翻譯獎(jiǎng)的人,正是因?yàn)樗浞职l(fā)揮語言的魅力,才能作出如此令人驕傲的成就,才會(huì)說出如此狂而不妄的話語。
和這樣的簡練狂放的詩句比起來,我們?nèi)粘I钪械摹肮薄罢婷馈钡仁遣皇遣豢赏斩Z?
現(xiàn)在生活中絡(luò)不斷擴(kuò)大,許多民特別是年輕人出現(xiàn)用漢語拼音縮寫代替語言表達(dá)的現(xiàn)象,例如“YYDS”,稱為“永遠(yuǎn)的神”!笆дZ”的現(xiàn)象也來源于此。由于常常使用表情符號(hào)和文字縮寫,導(dǎo)致人們思維懶惰,在看到雄偉壯闊的沙鷗翔集時(shí),人們只能被迫感嘆,“哇,好多鳥啊”,其實(shí),在“失語”的同時(shí),我們自己內(nèi)心的感覺也被迫不能優(yōu)美表達(dá)。
國家發(fā)展突飛猛進(jìn),作為新時(shí)代青年,我們也要努力發(fā)展自己,為鑄國之輝煌獻(xiàn)上一份力,不能被區(qū)區(qū)“失語”問題所打敗。在日常生活中,我們要克服思維懶惰,多積累,多思考,多參加演講比賽,多突破自己的短板。在積累之后,我們也能做到“腹有詩書氣自華”,我們也能隨口吟出流淌于內(nèi)心的優(yōu)美語句。
欣逢盛世,當(dāng)不負(fù)盛世,我們是朝陽,是新時(shí)代,青年是利刃之劍,要努力提升自己,克服語言短板,別讓歷久彌新、源遠(yuǎn)流長的中華文化淡了味兒。青年興則國家興,青年的語言積淀豐厚祖國的文化才能強(qiáng)大,我們自信于語言是世界上最準(zhǔn)確、最豐富、最美的表達(dá)!讓我們一起努力,豐富自己,走出“失語”困境。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位,同志們:
近年來,x市越城區(qū)把加強(qiáng)的、深化“契約化”共建貫穿城市基層治理全過程,積極開展“五星達(dá)標(biāo)、和美家園”爭創(chuàng)活動(dòng),走出了一條以和諧、品質(zhì)、活力為核心的中心城區(qū)基層治理新路。
握緊合力,構(gòu)建大建格局
“過去聯(lián)系駐地單位,總得講人情、刷臉面,現(xiàn)在駐地單位都會(huì)主動(dòng)和我們聯(lián)系,詢問需求,一起商量舉辦活動(dòng)。城市基層治理中的許多難題都迎刃而解了!币晃唤值拦の瘯浉袊@。
該區(qū)確立“大建”理念,把加強(qiáng)城市基層建納入整體工作部署和的建設(shè)總規(guī)劃,建與發(fā)展、治理協(xié)同推進(jìn)。全面推進(jìn)街道“大工委”、社區(qū)“大委”制,配強(qiáng)基層建工作力量,讓共建單位成員成為街道工委成員、社區(qū)委成員,確保街道社區(qū)組織有能力協(xié)調(diào)各方。如今,全區(qū)已有近x名駐區(qū)單位組織負(fù)責(zé)人被吸納為街道、社區(qū)(工)委兼職副書記或委員,定期參加區(qū)域居民群眾關(guān)心的重大問題研討。
建引領(lǐng),打造五星社區(qū)
在該區(qū)東浦街道,有一處遠(yuǎn)近聞名的建筑“紅立方”建綜合體!凹t立方”擁有群服務(wù)中心、四個(gè)平臺(tái)綜合信息指揮室、便民服務(wù)中心及商業(yè)休閑中心4大功能區(qū),集建、政務(wù)、服務(wù)、商貿(mào)、休閑于一體,形成建工作最大合力,深化大建格局。像這樣的“紅立方”,越城區(qū)街道層面已有7個(gè)、社區(qū)群服務(wù)中心已有79個(gè)。
作為紹興市主城區(qū),越城區(qū)共有101個(gè)城市社區(qū),建有社區(qū)基層組織452個(gè)。去年以來,該區(qū)突出的,以開展五星達(dá)標(biāo)、和美家園爭創(chuàng)為載體,實(shí)施建、民主、文明、和諧、美麗五星聯(lián)創(chuàng),每顆星下都制定4條星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與4條底線標(biāo)準(zhǔn),形成20有20無的創(chuàng)建體系。該區(qū)細(xì)化組織、宣傳、政法等17個(gè)區(qū)級(jí)部門創(chuàng)建責(zé)任,實(shí)施組織創(chuàng)新、格管理和社區(qū)干部激勵(lì)等7項(xiàng)機(jī)制,形成區(qū)、街、社三級(jí)聯(lián)動(dòng)體系,規(guī)范社區(qū)工作內(nèi)容,定期清理規(guī)范各類社區(qū)證明,構(gòu)建合力推進(jìn)機(jī)制。
走進(jìn)“五星和美”創(chuàng)建社區(qū),會(huì)發(fā)現(xiàn)原先柜臺(tái)式的接待窗口與工作人員都不見了。取而代之的是社區(qū)客廳,實(shí)現(xiàn)了前臺(tái)一口受理、后臺(tái)協(xié)同辦理。前臺(tái)兩位全科社工,精通民政、養(yǎng)老等各項(xiàng)工作辦理,其余社區(qū)干部有更多時(shí)間精力走進(jìn)格、深入群眾。該區(qū)還在五星和美創(chuàng)建社區(qū)探索民生實(shí)事票決制,項(xiàng)目從群眾中來,由群眾選、社區(qū)辦、群眾評(píng),突出為民辦實(shí)事、辦好事,實(shí)現(xiàn)組織主導(dǎo)下的居民自治、協(xié)商民主。
契約共建,共創(chuàng)和美家園
目前,該區(qū)府山街道工委舉行了一場特殊的拍賣儀式。講解、舉牌、敲拍賣槌,儀式現(xiàn)場拍賣的不是物品,而是來自街道與社區(qū)的17個(gè)契約化建共建項(xiàng)目,競拍者是街道轄區(qū)里80余家共建單位組織的代表。
拍賣式的項(xiàng)目共建,建立在菜單式雙向選擇機(jī)制之上。去年以來,該區(qū)通過在街道工委與轄區(qū)單位組織之間,成立契約化建共建聯(lián)盟,各個(gè)街道梳理活動(dòng)場地、公益資金等236項(xiàng)資源,形成4大類15組雙向服務(wù)菜單,共建各方按需點(diǎn)單、拍賣認(rèn)領(lǐng)并開展精準(zhǔn)服務(wù),打破了社區(qū)與契約單位間資源壁壘。政府中心工作也被納入契約范圍,進(jìn)行項(xiàng)目化管理。在蕺山社區(qū),多年來管道逢雨必堵、污水橫流。社區(qū)支部聯(lián)合市排水公司、區(qū)住建局等共建單位組織,實(shí)施“雨污分流、污水進(jìn)”改造項(xiàng)目,解決了這個(gè)老大難問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來實(shí)施類似的共建項(xiàng)目已達(dá)316個(gè)。
目前,該區(qū)機(jī)關(guān)干部、醫(yī)生、教師員與所在社區(qū)組織簽訂了建共建協(xié)議,并在社區(qū)建契約菜單中選取力所能及的服務(wù),承諾一同參與社區(qū)治理,實(shí)現(xiàn)了由組織協(xié)議到人人契約的跨越。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位、親愛的同志們:
大家好!我是張。很高興能夠站在這里,和我眼中的鄉(xiāng)村振興。我今天演講的題目是《楫舟奮進(jìn),篤實(shí)前行》。
我國是個(gè)農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村人口占四分之三,“農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富”是全體國人的共同夢想,中共中央、國務(wù)院連續(xù)19年將“三農(nóng)”工作作為中央一號(hào)文件,重視程度可見一斑。出于對(duì)農(nóng)村工作的熱愛,我選擇了到農(nóng)業(yè)大學(xué)就讀,毅然選擇了從事“三農(nóng)”工作。懷著初心使命,我在20xx年踏入了桃城區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的大門,成為辦公室的一名工作人員。這一年間,單位目睹了我的成長,我見證了鄉(xiāng)村振興工作蓬勃發(fā)展。尤其是今年以來,為了推進(jìn)工作規(guī)范化、制度化,經(jīng)局組研究后出臺(tái)《崗位分級(jí)負(fù)責(zé)管理?xiàng)l例》,《人員分區(qū)管理辦法》,《局工作分工》,三項(xiàng)創(chuàng)新改革制度,三步曲謀定全局,為全區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作構(gòu)建了強(qiáng)有力的制度保障,通過制度創(chuàng)新,推動(dòng)了全局各項(xiàng)工作跨越式發(fā)展。
分類施策推“五化”。為了扮靚美麗鄉(xiāng)村,我們?nèi)嫱菩幸杂不、亮化、綠化、凈化、美化為主要內(nèi)容的新農(nóng)村“五化”建設(shè),堅(jiān)持補(bǔ)齊短板缺啥補(bǔ)啥,堅(jiān)持因村施策順勢作為,堅(jiān)持突出特色留住鄉(xiāng)愁,以“重點(diǎn)村做靚、主干道成景、分梯次提升”為主線實(shí)現(xiàn)167個(gè)村全覆蓋,全面構(gòu)建“村美、業(yè)興、家富、人和”的生態(tài)宜居桃城。
智能作業(yè)促豐收。走進(jìn)河沿鎮(zhèn)豐谷家庭農(nóng)場,無人機(jī)在頭頂盤旋,自走式噴灑機(jī)協(xié)同作業(yè)。這便是我們局在小麥進(jìn)入“抽穗揚(yáng)花灌漿”關(guān)鍵時(shí)期為全區(qū)17.55萬畝小麥實(shí)行的“一噴三防”工作。在信息技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,我們農(nóng)業(yè)干部借助互聯(lián)東風(fēng),利用各種技術(shù)手段開展土壤監(jiān)測、墑情研判等工作,全面打贏了夏糧豐收保衛(wèi)戰(zhàn)。
躬身踐行展風(fēng)采。創(chuàng)建全國文明城市,我們也是一份子。為了圓滿完成創(chuàng)建任務(wù),我局班子成員帶隊(duì)、業(yè)務(wù)骨干帶頭、全體員工帶責(zé),分25支創(chuàng)城小分隊(duì)對(duì)老舊小區(qū)四棟樓25個(gè)單元進(jìn)行了全覆蓋、地毯式的清理。我們一邊清理雜物垃圾,一邊向過往群眾宣傳文明城市創(chuàng)建的重要性,獲得了大家的一致點(diǎn)贊,營造了濃厚的文明城市創(chuàng)建氛圍。
浩淼行無極,揚(yáng)帆但信風(fēng),奮斗是青春最亮眼的底色。今后,我一定會(huì)抱有“功成不必在我、功成必定有我”的家國情懷,懷揣“王師北定中原日、家祭無忘告乃翁”的報(bào)國之志,秉承“為崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,肩負(fù)歷史使命,懷揣為民初心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,讓青春在鄉(xiāng)村振興的工作中綻放絢麗之花,以實(shí)際行動(dòng)迎接的二十大勝利召開!
討論會(huì)發(fā)言稿 篇20
尊敬的同志們:
大家好!
按照縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育的統(tǒng)一要求,今天進(jìn)行一次統(tǒng)一集中培訓(xùn)。前期圍繞講什么,鎮(zhèn)委多次召開專題會(huì)議進(jìn)行研究,思來想去,還是圍繞我鎮(zhèn)推進(jìn)“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的實(shí)施情況,講一講!班l(xiāng)村振興”總體上級(jí)要求高、群眾期盼高、戰(zhàn)略意義高,做好鄉(xiāng)村振興這大文章,需舉全鎮(zhèn)之力集中攻堅(jiān),需各級(jí)干部擔(dān)當(dāng)作為,需社會(huì)各方力量積極參與,委有責(zé)任把意義講明白、把任務(wù)講清楚、把擔(dān)子壓肩上。下面,根據(jù)鎮(zhèn)委研究的意見,講三個(gè)方面的問題。
一、鄉(xiāng)村振興我們?cè)趺纯?/strong>
。ㄒ唬槭裁匆蛇@件事。改革開放以來,改革率先在農(nóng)村拉開序幕,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制打響了第一槍,由此推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)營體制、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、城鄉(xiāng)社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了天翻地覆的變化。但是,隨著農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展進(jìn)入新的階段,呈現(xiàn)許多新情況新特點(diǎn)。一是農(nóng)產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生了變化,已由總量不足轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾。隨著人民生活水平日益提升,農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)需求結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化,不再是滿足吃飽飯,而是要吃得好、吃得健康、吃得安全,造成部分農(nóng)產(chǎn)品庫存大幅增加而優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品需求得不到滿足,調(diào)優(yōu)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)迫在眉睫。二是城鄉(xiāng)關(guān)系發(fā)生了變化,已由二元結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)榧涌烊诤习l(fā)展。隨著工業(yè)化城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn),以工補(bǔ)農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的能力不斷增強(qiáng),城鎮(zhèn)化發(fā)展體制機(jī)制和農(nóng)村改革不斷深化,推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的條件逐步具備;同時(shí),城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的問題依然突出,阻礙城鄉(xiāng)之間資源要素優(yōu)化配置、合理流動(dòng)的體制機(jī)制障礙依然較多。三是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力供求關(guān)系發(fā)生了變化,已由大量富余轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性、區(qū)域性短缺。農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力大量外出打工,既為推動(dòng)土地流轉(zhuǎn)、發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營創(chuàng)造了條件,也帶來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者素質(zhì)結(jié)構(gòu)性下降,呈現(xiàn)農(nóng)戶兼業(yè)化、農(nóng)民老齡化、農(nóng)村空心化的趨勢,關(guān)鍵農(nóng)時(shí)缺人手、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)缺人才、農(nóng)村建設(shè)缺人力問題比較普遍。面對(duì)新情況新問題,傳統(tǒng)的“三農(nóng)”工作方式已經(jīng)不再適應(yīng)形勢需要,必須用新的思維和方式去謀劃推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展。針對(duì)這些問題,的十九大提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,將其上升到國家戰(zhàn)略的高度,并將其確定為決勝全面建成小康社會(huì)需要堅(jiān)定實(shí)施的七大戰(zhàn)略之一,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略被莊嚴(yán)寫入章,必將掀起新一輪改革熱潮。
。ǘ┼l(xiāng)村振興什么樣。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的藍(lán)圖,就是產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕,讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo),就是到20xx年,鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展,制度框架和政策體系基本形成;到20xx年,鄉(xiāng)村振興取得決定性進(jìn)展,農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn);到20xx年,鄉(xiāng)村全面振興,農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實(shí)現(xiàn)。具體到我們前曹鎮(zhèn)來講,就是我們的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)不僅是種植單純的糧食作物,而是集種植、加工、銷售、觀光、旅游、體驗(yàn)為一體的三產(chǎn)融合“新六產(chǎn)”;我們的居住環(huán)境發(fā)生翻天覆地的變化,大部分農(nóng)村居民將上樓享受和城里人一樣的生活,保留下來的村落有景、有水、有鄉(xiāng)愁,老年人像生活在花園里一樣安度晚年;鄉(xiāng)風(fēng)文明得到顯著提高,鄰里融洽、尊老愛幼、妻賢子孝,紅白喜事大操大辦、天價(jià)彩禮“一動(dòng)不動(dòng)”等不良習(xí)氣得到有效遏制,文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng),煥發(fā)鄉(xiāng)風(fēng)文明新氣象;村級(jí)治理得到全面加強(qiáng),地痞、流氓、無賴、宗族惡勢力無處藏身,整個(gè)社會(huì)和諧穩(wěn)定;農(nóng)民收入渠道拓寬,年年領(lǐng)分紅,家門口掙錢養(yǎng)家,不再奔赴他鄉(xiāng)就可以過上幸福富裕的生活。
二、鄉(xiāng)村振興我們?cè)趺锤?/strong>
最近一段時(shí)間,我鎮(zhèn)圍繞推進(jìn)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,下足了功夫謀思路,確定了“建引領(lǐng)、融合發(fā)展、要素支撐”三位一體,“內(nèi)生動(dòng)力、外部助力”兩處發(fā)力,“鄉(xiāng)村振興前曹樣板”一個(gè)目標(biāo),“三二一”工作思路。建引領(lǐng),就是將的建設(shè)貫穿鄉(xiāng)村振興全過程,把我們的班子、機(jī)關(guān)干部、農(nóng)村員干部,打造成為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的“主心骨”;融合發(fā)展,就是堅(jiān)持新的發(fā)展理念,城鄉(xiāng)空間融合構(gòu)建、一二三產(chǎn)融合發(fā)展、生態(tài)環(huán)境人文環(huán)境融合改善,用新理念、打破舊思維、推動(dòng)新發(fā)展;要素支撐,就是強(qiáng)化人才、民生、政策三個(gè)要素保障,為鄉(xiāng)村振興注入強(qiáng)大動(dòng)力,以上三個(gè)方面構(gòu)成我鎮(zhèn)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的總體框架,三位一體、有機(jī)結(jié)合、密不可分,必須整體推進(jìn)。內(nèi)生動(dòng)力,就是充分挖掘本土人才和在外人才的潛在資源,鼓勵(lì)吸引他們回鄉(xiāng),形成內(nèi)生動(dòng)力;外部助力,就是確立全新的招才引智思維,把方向瞄準(zhǔn)大企業(yè)、大院所,借助外力促振興,通過內(nèi)外兩方面共同發(fā)力,形成鄉(xiāng)村振興的整體合力,最終實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村振興前曹樣板”的工作目標(biāo)。
同時(shí),我們下足了氣力搞動(dòng)員,農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)引進(jìn)破題上路,中天玫瑰、唯一水產(chǎn)兩個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)成功落戶;在外人才回鄉(xiāng)掀起熱潮,前李村辦起了正喜園家庭農(nóng)場、大孫寨組建了綠康種植專業(yè)合作社、小張村成立了無人機(jī)飛防俱樂部、西馬村搞起了西紅柿種植基地。可以說,我們?cè)谕七M(jìn)鄉(xiāng)村振興上,已經(jīng)有了一個(gè)清晰的思路、正確的方向、較好的開局。下一步,我們要在以下三個(gè)方面下功夫。
。ㄒ唬┩苿(dòng)土地向合作社集中實(shí)現(xiàn)量變。20xx年,我們?cè)卩嵡f村試點(diǎn)開展了支部領(lǐng)創(chuàng)辦土地股份合作社,付出了很大的心血,承擔(dān)了很大的壓力,鄭莊,整體運(yùn)行良好,取得了預(yù)期的效果,探索了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。截至目前,全鎮(zhèn)17個(gè)村莊領(lǐng)創(chuàng)辦了合作社,入社面積達(dá)到了1萬畝。兩年來,通過先進(jìn)村莊的勇于挑戰(zhàn)、敢于擔(dān)當(dāng),積累了應(yīng)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)的寶貴經(jīng)驗(yàn),事實(shí)證明這條路是成功的,樣板經(jīng)驗(yàn)是成熟可復(fù)制的。如果大家現(xiàn)在再有“誰干誰傻誰受累,多干不如少干,干事不如混事”的想法,不妨捫心自問一下,自己是否對(duì)得起干部這個(gè)身份、委對(duì)你的信任、群眾對(duì)咱的期待,領(lǐng)創(chuàng)辦土地股份合作社已經(jīng)不是選擇題,而是作為一個(gè)村干部的必答題。下一步要由分管牽頭,對(duì)沒有開展的村進(jìn)行一次摸底調(diào)查,看看到底是不是村干部的原因沒有開展,如果是,那就把他放到“再教育小組”來處理。在這個(gè)問題上,鎮(zhèn)委政府的計(jì)劃是,五年內(nèi),圍繞合作社開展培育“四個(gè)100”:成立100村支部領(lǐng)創(chuàng)辦的土地股份合作社,實(shí)現(xiàn)10萬畝土地整合;吸引有頭腦的農(nóng)民成立100支為農(nóng)專業(yè)服務(wù)隊(duì),為合作社經(jīng)營全產(chǎn)業(yè)鏈專業(yè)化服務(wù);承接100項(xiàng)農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化,通過雙招雙引使合作社與農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和大專院校積極對(duì)接,并承接科研成果轉(zhuǎn)化;注冊(cè)100個(gè)農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo),通過農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和新型經(jīng)營主體發(fā)揮引領(lǐng)作用,瞄準(zhǔn)“高品質(zhì)”和“超有機(jī)”,把前曹鎮(zhèn)打造成優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)基地。可以說,支部領(lǐng)創(chuàng)辦土地股份合作社,為我們發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)找到了突破口,為調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)奠定了基礎(chǔ)。
。ǘ┩七M(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向多元化調(diào)整實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。千百年來農(nóng)民難以脫貧致富,根本原因是農(nóng)業(yè)的小農(nóng)戶小生產(chǎn)小作坊生產(chǎn)方式,組織化程度低,抗風(fēng)險(xiǎn)能力差,與市場體系距離遠(yuǎn),不可能致富。關(guān)鍵的問題是,我們沒有找到“農(nóng)戶+合作社+龍頭企業(yè)”這種發(fā)展模式。打個(gè)比方,農(nóng)民過去的生產(chǎn)方式,如同一個(gè)小舢板在家門口的小水塘里面劃一劃,翻了可以拉起來;如果要到大江大河甚至海洋里去,他沒這個(gè)本事,得靠大船把他帶到大江大海里去。這個(gè)大船,就是我們的市場主體,F(xiàn)在讓農(nóng)民買一張船票,搭上你這艘船,到大市場的廣闊天地里面去,這樣農(nóng)民就致富了,農(nóng)村就致富了。對(duì)此,結(jié)合現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢,我們計(jì)劃五年內(nèi),在全鎮(zhèn)拿出2萬畝土地發(fā)展農(nóng)業(yè)特色種植,一手抓農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的引進(jìn),一手抓特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成特色產(chǎn)業(yè)百花齊放、龍頭企業(yè)落地生根的產(chǎn)業(yè)發(fā)展燎原之勢。一是要注重在和市場對(duì)接中發(fā)展產(chǎn)業(yè)。不要認(rèn)為我們自己吃黃瓜、豆角、西紅柿,就認(rèn)為市場上只能賣黃瓜、豆角、西紅柿。下一步,鎮(zhèn)委政府將加強(qiáng)與更多農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化企業(yè)的.強(qiáng)強(qiáng)合作,發(fā)展更多的訂單農(nóng)業(yè),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。二是要注重在打造品牌中發(fā)展產(chǎn)業(yè)。要種植新品種,立足現(xiàn)有嘉欣草莓、春之恒盆栽蔬菜、簸箕張蝴蝶蘭等特色種植,在已組建合作社村莊探索種植糯玉米、西紅柿、玫瑰等經(jīng)濟(jì)作物。要采用新技術(shù),加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,采用現(xiàn)代化設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù),積極進(jìn)行“三品一標(biāo)”認(rèn)證,打造高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)基地。要發(fā)展新業(yè)態(tài),在現(xiàn)有鳴店、西馬大棚西紅柿,春之恒盆摘菜、嘉馨草莓采摘的基礎(chǔ)上,推進(jìn)實(shí)施好西馬莊村西紅柿嘉年華鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目,提升好春之恒、嘉鑫“一棚多樣,四季采摘,吃住采摘觀光為一體”的都市農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,為產(chǎn)業(yè)振興有力支撐。三是要注重招引龍頭企業(yè)在一二三產(chǎn)融合中發(fā)展產(chǎn)業(yè)。一二三產(chǎn)融合,就是指一產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品種植基地,二產(chǎn)流水線加工廠,三產(chǎn)觀光、旅游、休閑、體驗(yàn),提升農(nóng)產(chǎn)品附加值,實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品最大銷售效益。因?yàn)?+2+3等于6,1x2x3也等于6,所以又叫“新六產(chǎn)”,是當(dāng)前農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展的新趨勢。實(shí)現(xiàn)新六產(chǎn),要轉(zhuǎn)變招商引資理念,從以前的注重工業(yè)項(xiàng)目,更加注重農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的引進(jìn),F(xiàn)實(shí)證明,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)一頭連著市場,一頭連著農(nóng)民,他們有市場、有技術(shù)、有資金,單靠我鎮(zhèn)現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,由于原始積累較少,很難帶動(dòng)群眾增收、開創(chuàng)工作亮點(diǎn)。下一步,在這一方面要進(jìn)一步加大工作力度,立足于我鎮(zhèn)區(qū)位交通區(qū)位和土地利用規(guī)劃的優(yōu)勢,加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的引進(jìn)和培植力度,推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提速升級(jí)。
。ㄈ┩苿(dòng)能人回鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)聚變。為充分挖掘在外人才、能人大戶這一寶貴財(cái)富,吸引更多優(yōu)秀人才回鄉(xiāng),鎮(zhèn)委政府研究制定了回鄉(xiāng)“百千萬計(jì)劃”,即“吸引百名青年回鄉(xiāng)、培養(yǎng)千名新型職業(yè)農(nóng)民、實(shí)現(xiàn)萬戶家庭增收致富”,目前正在研究制定鼓勵(lì)性政策文件。初步想法是:
1、對(duì)回鄉(xiāng)發(fā)展特色種植、訂單農(nóng)業(yè)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的,流轉(zhuǎn)土地面積200畝以上,或固定資產(chǎn)投資300萬元以上,吸納本地勞動(dòng)力就業(yè)20人以上,持續(xù)正常運(yùn)營1年以上的,一次性給予1萬元獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)回鄉(xiāng)發(fā)展特色種植、訂單農(nóng)業(yè)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的,流轉(zhuǎn)土地面積500畝以上,或固定資產(chǎn)投資500萬元以上,吸納本地勞動(dòng)力就業(yè)50人以上,持續(xù)正常運(yùn)營2年以上的,一次性給予5萬元獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對(duì)回鄉(xiāng)發(fā)展特色種植、訂單農(nóng)業(yè)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的,流轉(zhuǎn)土地面積1000畝以上,或固定資產(chǎn)投資1000萬元以上,吸納本地勞動(dòng)力就業(yè)100人以上,持續(xù)正常運(yùn)營5年以上的,一次性給予10萬元獎(jiǎng)勵(lì)。
4、對(duì)回鄉(xiāng)創(chuàng)辦或引進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的,被認(rèn)定為市級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的,一次性給予5萬元獎(jiǎng)勵(lì),被認(rèn)定為省級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的,一次性給予10萬元獎(jiǎng)勵(lì),被認(rèn)定為國家級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的,一次性給予20萬元獎(jiǎng)勵(lì)。
5、對(duì)創(chuàng)辦農(nóng)民合作社或家庭農(nóng)場的,被認(rèn)定為國家級(jí)示范農(nóng)民合作社或家庭農(nóng)場每個(gè)給予5萬元獎(jiǎng)勵(lì),省級(jí)示范農(nóng)民合作社每個(gè)給予2萬元獎(jiǎng)勵(lì),省級(jí)示范家庭農(nóng)場每個(gè)給予2萬元獎(jiǎng)勵(lì)。
6、對(duì)利用農(nóng)村空閑農(nóng)房發(fā)展民宿、文創(chuàng)等美麗經(jīng)濟(jì)的,協(xié)議期在五年以上、符合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃,進(jìn)行房屋立面改造整治的,按每戶1萬元的標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)補(bǔ)。
7、對(duì)利用農(nóng)村空閑農(nóng)房發(fā)展農(nóng)家樂,協(xié)議期在三年以上,取得工商執(zhí)照和餐飲業(yè)食品衛(wèi)生許可證,成功創(chuàng)建省高星級(jí)農(nóng)家樂的,一次性給予1萬元資金補(bǔ)助。
8、對(duì)市民下鄉(xiāng)租賃農(nóng)村空閑農(nóng)房,開辦民間博物館,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,創(chuàng)辦農(nóng)村實(shí)體書屋開展農(nóng)民閱讀活動(dòng),開展非遺項(xiàng)目的保護(hù)和傳承的,一次性給予1萬元資金補(bǔ)助。
9、對(duì)符合以上條件要求的回鄉(xiāng)項(xiàng)目,優(yōu)先安排各類涉農(nóng)優(yōu)惠資金的使用。對(duì)回鄉(xiāng)的個(gè)人或企業(yè)員工,給予教育、醫(yī)療、住房方面的基本保障。
10、對(duì)引進(jìn)項(xiàng)目的村莊“兩委”干部,在年終考核中進(jìn)行加分,并與績效工資相掛鉤,優(yōu)先進(jìn)行評(píng)先樹優(yōu)。每個(gè)村回去以后都要開展一次在外人才、能人大戶的調(diào)查摸底,每個(gè)村建一個(gè)回鄉(xiāng)的微信群,鎮(zhèn)上建一個(gè)總的微信群,宣傳鎮(zhèn)委政府回鄉(xiāng)的優(yōu)惠政策,在全鎮(zhèn)掀起在外優(yōu)秀人才返鄉(xiāng)的熱潮。
三、鄉(xiāng)村振興干部怎么當(dāng)
干部干部,干是當(dāng)頭的。對(duì)于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一級(jí)而言,國家以往實(shí)施的戰(zhàn)略,相對(duì)離我們較遠(yuǎn),但鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的“舞臺(tái)”就在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)、就在我們的村莊,這個(gè)“舞臺(tái)”上的“主角”就是在座的每一名員干部,機(jī)遇抓住了,就是前曹歷史上的“功臣”,機(jī)會(huì)錯(cuò)過了,就會(huì)辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代、就會(huì)辜負(fù)組織重托、人民期望。為此,我們要全鎮(zhèn)一盤棋,突出抓好班子、機(jī)關(guān)干部、農(nóng)村員干部三支隊(duì)伍建設(shè),舞龍頭、帶龍身、擺龍尾,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在前曹鎮(zhèn)落地生根。
。ㄒ唬┌嘧,當(dāng)好龍頭引領(lǐng)振興。一要堅(jiān)持分線作戰(zhàn)、全線推進(jìn)的工作機(jī)制。書記、鎮(zhèn)長牽頭抓總,其他班子成員分別獨(dú)擋一面,圍繞年初制定的重點(diǎn)和全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興推進(jìn)會(huì)議部署要求,對(duì)照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略總體要求,抓好分管領(lǐng)域的鄉(xiāng)村振興工作。二要堅(jiān)持主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、敢闖敢試的工作作風(fēng)。班子成員本事要強(qiáng)起來,當(dāng)“施工隊(duì)長”,善于把方向、出思路、提措施、嚴(yán)管理,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任所在,時(shí)刻思考謀劃分管工作。肩膀要硬起來,當(dāng)“沖鋒隊(duì)長”,敢于承擔(dān)、敢于面對(duì)、敢于問責(zé)、敢于擔(dān)責(zé)。對(duì)自己分管的工作,只要是有利于全鎮(zhèn)的發(fā)展,只要是有利于工作的推動(dòng),只要是有利于群眾的幸福,就要帶頭謀劃、帶頭創(chuàng)新,沖在前面,干出成績。落實(shí)要狠起來,當(dāng)“督導(dǎo)組長”。鎮(zhèn)委政府制定的、會(huì)議部署等重大決策,班子成員要帶頭抓好落實(shí),對(duì)重點(diǎn)任務(wù)重點(diǎn)環(huán)節(jié)要加強(qiáng)督導(dǎo),以上率下以身作則,下狠手抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。三要堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)造、協(xié)同作戰(zhàn)的工作方法。要在分線作戰(zhàn)的基礎(chǔ)上做好結(jié)合的文章,探索招商引資和產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合、美麗鄉(xiāng)村和移風(fēng)易俗結(jié)合、脫貧攻堅(jiān)和基層建結(jié)合等多種工作模式,形成最大推進(jìn)合力。要用創(chuàng)新的思維解決工作中的困難,樹立精品意識(shí)和一流目標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)定位、高效率執(zhí)行、高質(zhì)量完成,每名班子成員在各自分管領(lǐng)域,都要打造一個(gè)鄉(xiāng)村振興的工作亮點(diǎn)。
。ǘC(jī)關(guān)干部,擔(dān)當(dāng)龍身推進(jìn)振興。一要搭建對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)平臺(tái),提升工作標(biāo)準(zhǔn)、作風(fēng)和。今年以來,我們多次組織機(jī)關(guān)干部、村支部書記、合作社負(fù)責(zé)人等到煙臺(tái)、濟(jì)南平陰等地市以及龍門、桃園、恩城等先進(jìn)兄弟單位開展對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),總的感受就是“眼紅、臉熱、心跳”,看到先進(jìn)地區(qū)的大手筆、大項(xiàng)目感到眼紅,反思自己的工作感到臉熱,思索前曹未來的發(fā)展感到心跳。下一步,要繼續(xù)分期分批組織開展對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),瞄準(zhǔn)追求極致、精益求精的工作標(biāo)準(zhǔn),以上率下、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),高度負(fù)責(zé)、艱苦奮斗工作三個(gè)方面的學(xué)習(xí),每個(gè)部門每名機(jī)關(guān)干部,都要明確一個(gè)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)真本領(lǐng),學(xué)真本事,立足崗位,干出成績。二要樹立先進(jìn)模范典型,激發(fā)比學(xué)趕超的干勁。繼續(xù)開展“每月之星”評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng),對(duì)部門負(fù)責(zé)人、中層干部要比成績、比擔(dān)當(dāng),注重其在全縣各業(yè)務(wù)戰(zhàn)線工作成績的考核,加班加點(diǎn)忙忙碌碌不代表先進(jìn),敢爭第一、能拿第一才算先進(jìn)。對(duì)普通干部比貢獻(xiàn)、比作為,注重其在本職工作、重點(diǎn)工作中工作貢獻(xiàn)的考核。每月召開一次專題評(píng)選大會(huì),旗幟鮮明的表彰優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部,優(yōu)先安排優(yōu)秀干部到縣直部門進(jìn)行交流學(xué)習(xí),大膽啟用年輕干部到重要崗位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,為干累活、打硬仗的干部撐腰鼓勁,讓干事的干部受尊重、得實(shí)惠。
。ㄈ┺r(nóng)村員干部,擺好龍尾實(shí)干振興。一是以落后村整治轉(zhuǎn)化為抓手,確;鶎雍椭C穩(wěn)定。一個(gè)支部渙散、組織落后的村莊,是不可能獲得大的發(fā)展的,前后任矛盾、干群矛盾、信訪問題等不穩(wěn)定因素,只會(huì)消耗村莊發(fā)展的動(dòng)力。開個(gè)會(huì)沒人組織,改個(gè)廁所沒人帶頭,落個(gè)項(xiàng)目沒人服務(wù),最終這個(gè)村只會(huì)越來越落后,看著人家隔壁的村越修越好,越建越好,吃虧的還是本村的老百姓。下一步,要按照年初制定的繼續(xù)推進(jìn)落后村整治轉(zhuǎn)化,發(fā)揮“再教育”小組和“紅黃牌”督導(dǎo)機(jī)制作用,把落后村這個(gè)鄉(xiāng)村振興的“絆腳石”堅(jiān)決去除,對(duì)不配合開展工作的村干部進(jìn)行再教育,直至撤職問責(zé)。二是以支部領(lǐng)創(chuàng)辦土地股份合作社為抓手,增強(qiáng)為民服務(wù)真本領(lǐng)。早干是經(jīng)驗(yàn)、晚干是任務(wù)。在年的全縣七一表彰大會(huì)上,已經(jīng)成立土地股份合作社的村,支部書記直接獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)星級(jí),縣委組織部拿出經(jīng)費(fèi),給每個(gè)創(chuàng)辦合作社的村安裝了一臺(tái)空調(diào),鄭莊村支部還獲得全市干事好班子榮譽(yù)稱號(hào),鄭莊、大孫寨、董集等村已經(jīng)在合作社的規(guī)模經(jīng)營的基礎(chǔ)上,引進(jìn)了特色產(chǎn)業(yè),村莊發(fā)展進(jìn)入了新的快車道。所以說,大家要認(rèn)清新形勢,完成好常規(guī)性工作任務(wù)是最起碼的要求,能否帶領(lǐng)全村人民組建合作社、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)才是真本事。三是以村事陽光報(bào)告會(huì)和規(guī)范小微權(quán)力清單為抓手,確保清正廉潔好形象。村事公開,是消除村內(nèi)隱患矛盾,樹立干部良好形象的有效方法。我們的村干部眼光要放長遠(yuǎn)一些,工作的格局要再提高一些,不要總是想著給自己人發(fā)展個(gè)員,給承包地再續(xù)個(gè)合同,給自家地多報(bào)點(diǎn)小麥直補(bǔ)這些占小便宜吃大虧、違法違紀(jì)的事,F(xiàn)在的村干部,要善于利用三務(wù)三資陽光報(bào)告會(huì)、規(guī)范小微權(quán)力清單、員活動(dòng)日等多種形式,做到事事公開透明,贏得群眾信任的良好形象。
同志們,鄉(xiāng)村振興正當(dāng)時(shí),前進(jìn)的號(hào)角已吹響,干事的戰(zhàn)鼓已擂鳴!
討論會(huì)發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
下午好!
一縷陽光,能催開一片墻角的花:一滴甘露,能喚醒一株枯萎的草。一絲火光,能驅(qū)散一室黑暗和寒冷;一點(diǎn)關(guān)愛能喚醒一顆冰冷的心。同學(xué)們,當(dāng)你們遇到困難時(shí),你想得到他人的幫助嗎?當(dāng)你看到他人有困難時(shí)又是怎么想怎么做的呢?今天我們以“幫助他人,快樂自己”為主題開一次班會(huì),說到幫助他人,快樂自己大家會(huì)想到誰呢?
雖然每年三月五日,全國各地都掀起學(xué)雷鋒的熱潮,但同時(shí)我們也應(yīng)該看到現(xiàn)在學(xué)雷鋒往往是表現(xiàn)為一種形式,學(xué)雷鋒往往是三月里來,四月里走。要讓雷鋒精神真正發(fā)揚(yáng)光大,這還需要我們認(rèn)真思考:我們?cè)撛鯓訉W(xué)雷鋒。
班會(huì)到此結(jié)束。
謝謝。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位家長朋友們:
今天的家長會(huì)主要和家長們探討一個(gè)話題,就是請(qǐng)各位家長高度關(guān)注夏季孩子的安全教育問題。孩子的安全涉及千家萬戶幸福與和諧,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們學(xué)校更是把學(xué)生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。
一、向大家通報(bào)一下我們學(xué)校安全教育管理的措施:
1、學(xué)校實(shí)行封閉式管理,學(xué)生每天入校后,到放學(xué),全體學(xué)生,無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家,需要外出看病,家長必須來校接送,經(jīng)班主任批準(zhǔn)后方可離校。若學(xué)生在家里有事有病,家長必須及時(shí)與班主任請(qǐng)假或電話說明情況。
2、在課下,為了保障同學(xué)們的安全,學(xué)校專門安排人員在校園值勤,及時(shí)制止學(xué)生追逐打鬧、做危險(xiǎn)性游戲等不安全行為。
3、早午放學(xué),各班學(xué)生在校園按路隊(duì)排好隊(duì)走出校門。學(xué)校配備執(zhí)勤教師,上課期間對(duì)來訪來客逐一登記。
4、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)都要組織幾次安全教育校會(huì),各班經(jīng)常舉行安全教育主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育;學(xué)校周周利用升旗時(shí)間,對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育。做到了“安全第一,預(yù)防為主”的要求。但是,盡管我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次地進(jìn)行安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;還需要家長的支持和配合。
二、向家長通報(bào)一下,目前家長忽視或不重視孩子安全教育、管理的幾個(gè)方面的安全隱患:
1、早晨、中午學(xué)生到校太早,有的學(xué)生早上7點(diǎn)就趕到學(xué)校,學(xué)校作息時(shí)間規(guī)定7點(diǎn)40后學(xué)生方可到校,值勤教師7:30點(diǎn)到校,中午學(xué)生15點(diǎn)以后到校,可個(gè)別學(xué)生到校過早,都擁在橋頭、公路上追逐打鬧非常不安全。
2、學(xué)生亂吃亂喝,買零食吃的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。近幾周來。周周都有拉肚子、嘔吐、頭暈、冒虛汗的學(xué)生,每周一早晨升旗時(shí),有一部分學(xué)生連15至20分鐘的時(shí)間都堅(jiān)持不下來,出現(xiàn)以上癥狀主要是這些學(xué)生不好好在家吃飯,經(jīng)常買零食吃造成的,其根源是這些學(xué)生的家長不負(fù)責(zé)任,圖省事,只顧給錢,不管孩子買什么吃造成的。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不購買不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食物,不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販出售的不潔小食品。凡購買食品必須在家長監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。有些離家較遠(yuǎn)的學(xué)生,中午不回家,在校外一些無證攤飯前隨便買一些食品吃,特別是在夏季,對(duì)學(xué)生的身體很沒好處。
3、學(xué)生在家無人監(jiān)護(hù)或監(jiān)護(hù)不力,大部分是父母在外打工,孩子由年邁的爺爺奶奶監(jiān)護(hù),致使孩子疏于管理,經(jīng)常結(jié)伴外出玩耍,或進(jìn)游戲廳,作業(yè)完不成,上課經(jīng)常睡覺,使老師非常困惑、頭痛的事。
4、上學(xué)、放學(xué)路上,有許多學(xué)生不接受老師教育,不遵守交通規(guī)則,不靠右行,盡管出校門有路隊(duì),仍有一部分學(xué)生在公路上打鬧,追趕。這是非常危險(xiǎn)的。
5、低年級(jí)學(xué)生家長接送孩子的習(xí)慣未養(yǎng)成。作為學(xué)校已多次在家長會(huì)上強(qiáng)調(diào),但是有些家長存有僥幸心理,讓孩子自己騎自行車上學(xué),認(rèn)為自己的孩子不會(huì)出事,不按時(shí)接送孩子。一旦出了事情那將是無法彌補(bǔ)的,也是悔恨終身的。
三、針對(duì)上述安全方面存在的漏洞或隱患以及暑假到來安全工作的嚴(yán)峻性,我代表學(xué)校對(duì)各位家長提幾點(diǎn)要求,配合學(xué)校做好監(jiān)督工作,保證孩子的健康快樂成長。
1、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,防止交通事故發(fā)生。早晨7:40后到校(不是7:40整),一、二年級(jí)10:40放學(xué),三至五年級(jí)11:30放學(xué);中午15:00(不是15:00整,中午時(shí)間家長要約束學(xué)生在家休息,15點(diǎn)以前不要到校)到校,17:40放學(xué)。請(qǐng)中高年級(jí)的學(xué)生家長根據(jù)你家離學(xué)校的遠(yuǎn)近距離掌握好孩子路途時(shí)間,定時(shí)出門上學(xué),不要讓孩子到校太早;也請(qǐng)一、二年級(jí)的學(xué)生家長準(zhǔn)時(shí)接送孩子,接送時(shí)請(qǐng)不要把自行車、摩托車停放在校門口。近年來車輛越來越多,交通事故天天都有,而且多數(shù)發(fā)生在未成年人身上,為了你孩子的幸福生活,為了你家庭的和諧,請(qǐng)你高度重視孩子的路途安全教育,常掛在嘴邊,落實(shí)在行動(dòng)上。
2、高度重視孩子的夏季飲食衛(wèi)生安全。教育孩子不要買零食吃,喝冰凍的飲料,每天吃好吃飽三頓飯,教育孩子不厭食、不挑食,多吃各類雜糧、水果。合理搭配,科學(xué)飲食。不給孩子吃過期、變質(zhì)的剩飯剩菜。夏天到了,學(xué)生需要大量飲水,希望家長給孩子備一個(gè)水杯,帶點(diǎn)涼開水到學(xué)校。不要讓學(xué)生直接喝生水,很容易喝壞肚子。也要控制好學(xué)生的零花錢,不要讓學(xué)生喝那些幾毛錢一瓶,用色素勾兌的飲料,即使雪碧、可樂等碳酸型飲料,也要少喝一些,那些飲料消耗學(xué)生體內(nèi)大量的鈣質(zhì),讓學(xué)生缺鈣,不利于孩子成長。
3、夏季到來,狂風(fēng)、暴雨、雷電、洪水經(jīng)常發(fā)生,要教育孩子學(xué)會(huì)防范、自救措施。禁止到溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。
4、請(qǐng)家長堅(jiān)持每天晨檢。察言觀色、詢問、測量體溫,有發(fā)熱或不適癥狀應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。同時(shí)要與班主任取得聯(lián)系,說明情況,以免班主任不知學(xué)生去向而著急。另外,
5、外覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機(jī)動(dòng)車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。
家長朋友們,今天說的這一些話,其實(shí)就兩個(gè)字——“安全”。生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,特別是正處于花季的孩子,生命更加珍貴。希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,切實(shí)承擔(dān)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長,讓孩子過上一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的童年。
討論會(huì)發(fā)言稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!小時(shí)候,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時(shí),書就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏。隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂。
書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!