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關(guān)于校長講話稿

發(fā)布時間:2024-11-12

關(guān)于校長講話稿(通用31篇)

關(guān)于校長講話稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同志們:

  大家上午好!

  在全縣人民以四場攻堅戰(zhàn)的優(yōu)異成績向黨的十八大獻禮之際,縣委、縣政府在這里隆重舉行第28個教師節(jié)慶祝大會,對全縣的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者和先進集體予以表彰,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育的重視,對教師的尊重,這對于全縣廣大教育工作者,特別是辛勤工作在教育第一線的教師,是莫大的`鞭策與鼓舞,作為滑縣一中校長我倍感使命崇高,任重道遠!

  近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局的具體指導(dǎo)和兄弟學(xué)校、有關(guān)部門的大力支持下,我們的辦學(xué)水平不斷提高,高考本科上線人數(shù)逐年提升,由20xx年的1300余人提高到20__年的1841人,20xx、20xx兩年有7名同學(xué)被清華、北大錄取。

  逆水行舟,不進則退。不發(fā)展就是落后,發(fā)展的慢就是落后。新的學(xué)年新希望。面對機遇和挑戰(zhàn),我謹代表滑縣一中領(lǐng)導(dǎo)班子和全校280余名教職員工,向縣委、縣人民政府和全縣人民莊嚴承諾。

  第一,打造名師團隊,建設(shè)一流隊伍。我們要以建設(shè)省內(nèi)高水平教師隊伍為目標,采取更加切實的措施,使學(xué)校的每一名教師都能自覺做到愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研,嚴謹治學(xué),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取,淡泊名利,志存高遠;自覺做到“真情對待學(xué)生、優(yōu)質(zhì)服務(wù)學(xué)生、人格影響學(xué)生”,都能成為學(xué)生歡迎、家長滿意、社會知名的優(yōu)秀教師。

  第二,創(chuàng)新素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們將繼續(xù)堅持在學(xué)校各項教育教學(xué)活動中,著力以實現(xiàn)國家全面推進素質(zhì)教育的高要求為目標,創(chuàng)造性地開展工作。采取多種有效的教育教學(xué)形式,促進全體學(xué)生全面發(fā)展,力爭使我們滑縣一中的每一名學(xué)生都能成為行為習(xí)慣好、身體素質(zhì)好、心理素質(zhì)好、道德品質(zhì)好、文明修養(yǎng)好、各門功課好、大學(xué)評價好、社會評價好的優(yōu)秀學(xué)生。

  第三,嚴格學(xué)校管理,提升核心實力。在新年,我們制定了學(xué)部管理制度、修改了教師考勤、考核、獎勵等10多項制度,并付諸實施。我們要堅持不懈抓好常規(guī)管理,抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、正考風(fēng),重規(guī)范、重過程、重落實、重實效、重積累,通過嚴格管理凝聚師生合力,提升核心競爭力,使我們的校園充滿生機,充滿活力,使更多的一中學(xué)子在全省高考中榜上有名,使我縣優(yōu)秀的孩子們能從滑縣一中走進清華,就讀北大,蜂擁“985”,歡聚“211”。

  祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身心健康,工作順利,家庭和美!

  祝愿各位老師節(jié)日愉快;靜心教書,成果豐碩;潛心育人,桃李芬芳!

  謝謝大家!

關(guān)于校長講話稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),來賓,老師同學(xué)們:

  上午好!

  今天,x公司帶著對社會的責任,對我校孩子的無限關(guān)愛,為x小學(xué)慷慨捐贈,作為x小學(xué)的校長,我此刻心情澎湃,激動萬分,千言萬語,難以言表。至此,我謹代表我校的七百多名師生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!xx公司的善舉,給學(xué)的發(fā)展帶來了千載難逢的'機遇,x學(xué)已與x司血脈相。將不負眾望,奮力拼搏,加強內(nèi)部管理,加大教育投入,激發(fā)競爭機制,做大做強學(xué)教育。請公司領(lǐng)導(dǎo)放心,請各位來賓相信,敢打敢拼的x學(xué)全體師生一定會讓學(xué)校事業(yè)永固,綠樹長青。

  老師們、同學(xué)們!我們一定不要愧對x公司對我們給予的厚望,一定發(fā)奮圖強,創(chuàng)造佳績,藉此才能回饋社會對的厚愛。

  讓我們再一次用熱烈的掌聲向關(guān)心關(guān)愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心的感謝!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康!祝x公司在未來的日子里,事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)燦爛輝煌!

  謝謝大家!

關(guān)于校長講話稿 篇3

  各位老師、同學(xué)們:

  在全校師生的共同關(guān)注與努力下,我校秋季運動會勝利開幕了!在此,我代表學(xué)校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的組委會工作人員表示誠摯的謝意,向全體裁判員、運動員致以親切的問候和崇高的敬意!

  本次運動會是我校的一件重大體育盛事,是廣大師生展示風(fēng)采、促進交流的舞臺,對于加強校園精神文明建設(shè),提升校園文化品位具有重要意義。本次運動會既是對學(xué)校體育水平的一次集中檢驗,也是學(xué)校素質(zhì)教育、陽光體育活動的一次展示;既是對我校體育工作、師生精神風(fēng)貌的一次檢閱,也是對學(xué)生身體素質(zhì)、競技水平、心理承受力等綜合素質(zhì)的考驗,更是各參賽班級集體意識、競爭意識、頑強拼搏精神的綜合體現(xiàn)。

  老師們,同學(xué)們!國家要求中小學(xué)開展陽光體育活動,就是要讓我們牢固樹立終身鍛煉的體育健康理念,走進陽光,走進操場,走進自然,實現(xiàn)"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的美好愿望,讓"更高、更快、更強"的奧林匹克精神,奏響我們生命的最強音。本著這種精神和理念,我們傾全校之力組織了這次規(guī)模空前的秋季運動會,本次運動會陣容龐大,共有全校44個班、800多名運動員參賽,為我校建校以來規(guī)模最大的一次,在此,我提出以下希望:一是希望全體運動員能以高昂的.斗志和頑強的精神,積極參賽,賽出風(fēng)格、賽出成績,為班級爭光;二是比賽時要嚴守紀律,遵守規(guī)則和賽程規(guī)定,同時注意過程安全;三是希望全體裁判員老師,嚴格按規(guī)程操作,做到公平、公正,以我們細致的工作為運動會做好服務(wù),維護賽場紀律,保證賽場安全,讓賽場成為師生情感互通的一個場所,讓賽場成為別樣的和諧的教室。

  "海闊憑魚躍,天高任鳥飛",同學(xué)們,盡情在運動場上展現(xiàn)你們閃亮的青春吧,弘揚奧運精神,團結(jié)拼博,爭創(chuàng)佳績,爭取競賽成績和精神文明的雙豐收,在學(xué)校體育發(fā)展的扉頁上寫好你們輝煌的篇章。讓我們共同努力,把本屆運動會開成一個和諧、安全、文明、團結(jié)、奮進的大會,并借助這樣一個體育盛會,祝愿我們共同的家園——**市**中學(xué)各項事業(yè)取得更大的成績,創(chuàng)造新的輝煌!

  最后,預(yù)祝我校秋季運動會圓滿成功!

  謝謝大家!

關(guān)于校長講話稿 篇4

  今天是實行教職工實行集體學(xué)習(xí)制度以來的第一次,學(xué)習(xí)前,講幾點:

  一、進一步嚴明紀律。首先希望同志們認真學(xué)習(xí)一下考勤制度,明確請假應(yīng)該怎么請,學(xué)校規(guī)定的休假應(yīng)該怎么休,上周我看了考勤的一些情況,以及考勤審批的手續(xù),有的不符合學(xué)校的規(guī)定,所有不符合的要按不符合制度來對待和處理?记谌藛T和辦公室嚴格把關(guān),督查考核辦公室加強對考勤制度執(zhí)行情況的檢查。以后,同志們也不要拿不符合要求的手續(xù)給考勤人員,不如果你的手續(xù)不符合規(guī)定,你的休假也許就是請假了,你的請假也許就成為曠工了。

  最近,按照上級的統(tǒng)一安排部署,我們學(xué)校從整頓請長假、減小領(lǐng)導(dǎo)辦公用房、公車使用、公務(wù)接待、精減會議、嚴明會議紀律、縮短會議時間、減少參會人數(shù)、減少不必要的公文發(fā)放等方面加強作風(fēng)建設(shè),嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定。我們的行政會,以后原則上每周只開一次,除非特別重大事情需開行政會的,另行安排。如有其它事項需研究,召集校長辦公會議。上周還率先改小領(lǐng)導(dǎo)辦公用房,本周開始,我們在節(jié)儉上再做文章,本月開始,后勤處實行各辦公室辦公用品領(lǐng)用月匯總制度。我們的節(jié)約就是要從節(jié)約一張紙開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我管財務(wù),要對國家的資金負責,審批和管理會更嚴一些,希望同志們理解。把資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在學(xué)生學(xué)習(xí)條件的改善上,用在教學(xué)設(shè)備的購置上,用在校園文化建設(shè)上,用在教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)上,用在全面育人上。也希望同志們有個正確的觀念,不要一說節(jié)儉,就什么活動也不搞了,我們的活動不會減少,還會更多,只是要注重節(jié)儉的原則。比如我們教師節(jié)、元旦不再聚餐,重陽節(jié)的活動,中午的飯安排工作餐的標準,不上白酒,這是規(guī)定,也是紀律,我們也要給老同志講,要理解,也不要發(fā)禮品了,改發(fā)健康類的書籍。教師食堂補助的問題,也要每月匯總公示。我們所有的教職工,如果沒有特別的接待、公務(wù)活動,工作期間嚴禁飲酒,我們要定制度,違者必處。

  最近,好多單位實行了四按指紋的簽到制度,我們是兩按指紋,如果有必要我們也要采取四按指紋。但我感覺我們的同志們現(xiàn)在還是有這個自覺性的,同時,我們對早退和中間隨意外出的處罰是非常嚴格的,是要按曠工論處的。就是請假手續(xù)和中間外出手續(xù)不送達考勤人員手中的,全部按曠工處理。好多同志會說,要人性化管理,我希望同志們不要講這些話了,我們國家的好多制度就非常人性化的,我們是國家工作人員,只能執(zhí)行國家的規(guī)定,我們學(xué)校在這方面已經(jīng)突破了好多國家的政策,是非常大膽的了,如果上級不允許了,也得改回去,這是非常正常的,紀律上面必須執(zhí)行上級的規(guī)定。最近,好多單位取消了接孩子的可以早走的制度,國家沒有這樣的規(guī)定,自己的困難自己想辦法。在這個環(huán)境中工作,就必須適應(yīng)這個環(huán)境,必須守好這個環(huán)境中的規(guī)矩。大家大多去過香港,都感覺香港的秩序好,那是人們自覺嗎?那是人性化管理管出來的嗎?那是嚴格的處罰制度管出來的,從來沒有那么多自覺的人,只是管得時間長了,慢慢就習(xí)慣了。我管你,你也不要發(fā)牢騷,從行政領(lǐng)導(dǎo)做起,比如一個辦公室變小的問題,這是上級的規(guī)定,不是我非讓你變小的,要理解。在坐的都是大學(xué)生,大學(xué)生素質(zhì)高呀,就要高出個樣子來。前幾天,施工隊把通往工地的門子開著就走了,我們定了一條凡從此門走一個學(xué)生罰款10000萬元,施工隊就不敢開門了,也不講方便不方便了。

  上周,我轉(zhuǎn)辦公室,看到一些同志在玩手機,玩得非常癡迷,我去了她沒有感覺,我走了她還沒有感覺,好專心呀,如果讓這樣的同志搞了核試驗或者載人航天,中國的核工業(yè)和載人航天一定會更上一個臺階,所以上周的校長辦公會議研究決定,對于上班期間玩手機的,和玩電腦一樣處罰,一定要引起重視。還有竄處室的問題,我在全力整頓,希望你自覺起來,不要撞到我的槍口上。希望你一定要有敏銳性。

  全員抓違紀的問題,同志們積極性很高,個別同志差一些,希望動起來,在國慶放假前,完成自己的任務(wù),我不想處罰你,但你要不執(zhí)行我們的制度,肯定要處罰你。全員核查學(xué)生在校情況,實行兩天,發(fā)現(xiàn)了好多問題,說明我們這項制度實行的必要性。放假前發(fā)現(xiàn)有隨意跑出的,還有隨意進入我們教室的,今天啟動責任倒查問責制度,查到誰的責任處罰誰,包括帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員,今天的行政會對此也明確了。樓管員的管理也一樣,要落到實處,該處罰的一定要處罰。聯(lián)班聯(lián)生工作,本周要全面開始,行政領(lǐng)導(dǎo)一定要入班,不要哄我,要真做。全體教職工要認真聯(lián)系好自己所聯(lián)的學(xué)生,掌握好自己所聯(lián)學(xué)生的.學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài),幫助所聯(lián)學(xué)生開展工作,不折不扣地完成好聯(lián)班聯(lián)生工作。大講堂,上周是本學(xué)期的第一次,無論從內(nèi)容還是紀律,都非常好,如果每場報告,都能做到這樣,就好了。還有個學(xué)習(xí)心得的問題,聽了一定要有所想,要寫點東西,寫出自己的感受來。

  課堂紀律好多了,我看了不少班級,也聽了一些老師講課,最近還要不停地推門聽課,希望分管的賈校長、教務(wù)處、教研室也要這樣去聽課,這樣對于提高教學(xué)質(zhì)量一定會起到推動作用。晚自習(xí)的問題,上周我們也定了,除升學(xué)班外,其它所有的班級,如果班主會感覺自己班的晚自習(xí)過關(guān)了,就可以申請撤掉所有的輔導(dǎo)老師,希望同志們嚴格管理,管好了,就不用晚上來了,給同志們更多的自由時間。輔導(dǎo)老師要大膽負責地去管。兩操的問題,上周也出了嚴格的制度,每天要打分排隊,排在后三位的班級要加跑三圈,連續(xù)三天在后三名的班級,班主任早操跟班整頓。教職工跑操的問題,我每天在看,能堅持下來的第一天45人,第二天28人,為什么有的同志總是這樣,特別是年輕的同志,年紀輕輕,懶惰成性。如果身體方面沒有什么問題,你一周不跑,可以說得下去,如果第二周還不見你,就有問題了。教學(xué)秩序的整頓和管理要更加嚴格一些,要重實際效果。今天上午發(fā)現(xiàn)一名同志上課遲到,查了相關(guān)紀要,這是要按曠工論處的,曠工是非常厲害的。但這名同志認錯態(tài)度好,且確實是在整頓班級的隊列,也是一名有責任心的同志,我們可以從輕處罰,但必須處罰,近日研究。希望引起重視,上課遲到、輔導(dǎo)自習(xí)遲到都是按曠工論處的。

  紀律的問題,一定要重視起來。

  二、加強學(xué)習(xí)。一會兒,劉談外出學(xué)習(xí)感受,5分鐘的時間,劉談完,由連講《中國通史》第一講。 今年為什么要選一本歷史書籍呢?大家不要覺得我喜歡歷史,就讓大家學(xué)歷史,而是自己深知學(xué)習(xí)歷史知識的重要性。不懂得歷史是一種悲哀。我們要從歷史中借鑒做人、做事的經(jīng)驗,學(xué)歷史關(guān)鍵在思考,如果不思考,只是當做故事來說,就沒有意義了。我讓大家學(xué)歷史,不是要讓你把一本書都背會,是讓大家抽出一些時間來了解歷史、思考歷史,助你成就人生。學(xué)進去了,其樂無窮。當然不要影響你的工作,不要影響了你鉆研專業(yè)知識,不要說我讓你學(xué)歷史而影響了你的成績了,如果這樣,就說明你的能力有問題,腦筋有問題。大家一定要認真聽,認真記。

關(guān)于校長講話稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!寂靜了五十多天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年下學(xué)期的開學(xué)典禮。值此機會,我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

  過去的一學(xué)期,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)在穩(wěn)步前進,教研、教學(xué)取得了很大的成績,待會教導(dǎo)主任向主任要做具體的教學(xué)情況通報。校園教學(xué)氛圍進一步濃厚,學(xué)校擁有一大批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。今天,學(xué)校將表彰一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,像、等,還要表彰一批工作能力強的優(yōu)秀學(xué)生干部,如、等同學(xué)。

  新學(xué)期,學(xué)校將緊緊圍繞教育局提出“深化改革、強化管理、提高質(zhì)量、推進均衡”的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校提出“讓師生每一天有所思、有所為、有所得、有所樂”的辦學(xué)理念,大力加強教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng);大力推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力改善辦學(xué)條件。力爭在三到五年內(nèi),把我校辦成教學(xué)水平較高,設(shè)施配套的合格學(xué)校。

  新學(xué)期開始之際,我向同學(xué)們提出以下幾點希望和要求,和全校師生共勉:

  一、要做一個有責任感的人

  對我們中學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責任,遵守校紀校規(guī),遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責任,如果沒有了責任感,就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的'社會秩序,所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范和《x中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。

  二、要做一個有理想的人

  我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N,第一種是像草一樣活著,第二種像樹一樣成長著,小草盡管活著,但活的默默無聞,人們可以踩過你。人們不會因為你被踩了而憐憫你,因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應(yīng)該像樹木一樣地成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,也就是有遠大的理想,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是10年、20年你一定能長成參天大樹。

  當你長成參天大樹以后,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人。樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準。每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標,有一個遠大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標,每天庸庸碌碌,從此停止進步,那未來你一輩子會一事無成,碌碌無為。做一棵一輩子被人踩的小草。所以,我希望所有的同學(xué)都有一個遠大的理想,珍惜現(xiàn)在的每一天,為理想努力奮斗,將來做一棵參天大樹。

  三、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ),對幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校里,進校就進入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,彎腰撿起一張紙屑……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事,希望同學(xué)們養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、守紀律、愛勞動的好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口,工作重點就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個陋習(xí),丟掉一個惡習(xí),抓好校園、班級文化建設(shè),切實形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

  四、勤奮學(xué)習(xí)

  如果把學(xué)生這個詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人,東西會了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此,絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚刻苦鉆研精神,認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是初三年級的全體同學(xué),這一學(xué)期,是你們在初中階段學(xué)習(xí)的最后一期,也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一期。

  隨著時間的不斷縮短,學(xué)習(xí)量的增加,知識的加深,同學(xué)們會感到時間的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,心理的壓力……,會感到很辛苦,很累。不過,同學(xué)們一定要明白,要實現(xiàn)自己的奮斗目標,都必須經(jīng)過努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣。這一期,是你們在博覽知識的征途中的遇到的一個浪尖,今后這樣的浪尖還有很多,還會等你們?nèi)テ床OM銈儌個爭當強者。在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理,合理地利用好時間,把握好學(xué)習(xí)方法,增強身體素質(zhì),問心無愧的完成學(xué)業(yè)。努力吧!我們將聽候你們的佳音。

  初二的同學(xué)們,你們正處在一個承上啟下的年級,一定要努力學(xué)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),初一的同學(xué),你們跨入初中時間不長,要告別小學(xué)時的稚嫩,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,好的習(xí)慣會讓你受益終生。本學(xué)期,為更好的幫助同學(xué)們,我們將號召全體老師走進課堂,和同學(xué)們談心交友,以極大的責任心和愛心熏陶大家的心靈,努力促進大家做負責任、會學(xué)習(xí)和充滿愛心的人。

  五、珍愛生命,樹立安全意識

  教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性活動,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué);虬嘀魅,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時時刻刻切實把安全放在第一位。

關(guān)于校長講話稿 篇6

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家下午好!

  在這花果飄香的美好季節(jié)里,我們迎來了第二屆經(jīng)典古詩文誦讀比賽賽區(qū)初賽活動。近段時間,我們的校園,涌動著一股讀書的熱潮。學(xué)校想通過此次活動,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓學(xué)生在大量的閱讀經(jīng)典的活動中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,感悟祖國語言文學(xué)的博大精深,建設(shè)書香校園,促進校園文化建設(shè)。

  眾所周知,中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。中華民族的經(jīng)典古詩文是中華民族文化的重要載體,是中華民族文化的瑰寶。異彩紛呈的經(jīng)典古詩文,不但是漢語言文字的典范和精華,更蘊含著中華民族的精神和品格,是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤,對民族精神的培育和形成起著巨大的、不可缺少的作用。此次古詩文誦讀活動,旨在讓同學(xué)們通過“直面經(jīng)典、誦讀背誦”的方式,從小就獲得經(jīng)典古詩文的基本修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化的.熏陶,讓融匯在經(jīng)典古詩文中的中華民族的智慧、風(fēng)骨、胸懷,以及健康的道德準則和積極的人生信念,植根于同學(xué)們的心里。

  本次誦讀活動是對我校誦經(jīng)讀典水平的一次大檢閱,也是對全體師生凝聚力、向心力的一次大考驗,更是我校團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的大展現(xiàn)。最后,對參與演出的老師、同學(xué)表達深深的敬意,預(yù)祝本屆誦讀活動圓滿成功!謝謝大家!

關(guān)于校長講話稿 篇7

  各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  陽春三月,暖陽煦日,我們迎來新學(xué)期隆重集會!

  新學(xué)期,我們要以新的起點、建立新的目標,感召新的任務(wù),贏取新的希望,獲得新的收獲!在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:

  為人做事德行為先。一位總裁這樣的用人原則:“有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用”。可見,一個人的德行的重要。做事先做人。我們學(xué)校好人好事多不勝舉,諸如存折,幾百元現(xiàn)金;小到一把鑰匙,一支筆。19日九年級6班學(xué)生唐波拾到一部手機,并主動與失主聯(lián)系,還給失主,施主寫來了熱情洋溢的表揚信!同學(xué)們用自身行為為自己贏得了贊許和肯定;為我校贏得的是榮耀與榮光!現(xiàn)在正值學(xué)雷鋒活動月,希望我們善心、善行、善舉,多做好事!厚德載物!厚德載福!

  遵規(guī)守紀學(xué)規(guī)范,沒有規(guī)矩何不成方圓!我們鎮(zhèn)中學(xué)生一貫風(fēng)格是樸實憨厚、不比吃穿,我們追求的是學(xué)習(xí)好、品質(zhì)好;紀律好,守規(guī)矩,懂禮儀。我們追求的是德才能兼具。在校生,鎮(zhèn)中人,要繼續(xù)要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,規(guī)范學(xué)生形象,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等;不適合學(xué)生的`儀表、儀容要堅決杜絕! 同學(xué)關(guān)系要講互助,不搞小團體,不稱霸,不聚群,不欺凌弱小,講團結(jié),講和諧,將尊重,講奉獻。我們還要愛護公物,不損壞他人物品,不做損人不利己的壞人壞事。相信,在我們?nèi)熒墓餐χ,一定營造其樂融融的和美的大家庭!

  學(xué)校紀律無小事,師生安全重于泰山。學(xué)校紀律管理無縫隙。不同地點、不同時段,教師、學(xué)生都有執(zhí)勤,看護紀律,護衛(wèi)大家的安全;我們學(xué)生自己上課下課、出操、課間活動、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,注意交通安全,不坐違規(guī)車,不違規(guī)騎車輛,牢固樹立“安全第一”的觀念。

  相信,我們的學(xué)生最終都會成為自覺自律自我保護,優(yōu)秀出色的合格鎮(zhèn)中人。

  習(xí)慣顯示素養(yǎng),細節(jié)見證水平。在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。執(zhí)勤清掃,彎腰隨手撿拾垃圾,護衛(wèi)清潔,是良好習(xí)慣和素養(yǎng)的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,解憂助困,這是德行高尚的體現(xiàn)。

  不良現(xiàn)象也有存在:個別同學(xué)臟話粗話、損壞公物,損壞他人物品,隨手扔垃圾、見面不問好,校園樓道中大聲喧嘩、追逐打鬧,衣裝不整等,都是一些不文明的表現(xiàn)。這類不文明的現(xiàn)象,隨著同學(xué)們認識的深入,人情世故道理的不斷加深,相信,這些不良現(xiàn)象會很快在我們校園里消失。因為我們都是很懂事理的學(xué)生,很懂事理的鎮(zhèn)中學(xué)生!

  同學(xué)們,我們每天都生活在細節(jié)中:穿衣打扮、音容笑貌,言語舉止,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當你離開教室順手關(guān)上電燈時,當你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

  各位同學(xué),你,是老師心中的花蕾;你,是老師心靈花園中的稚嫩的秧苗;你,是老師手中欲振翅高空的雛鷹。老師無微不至,用知識泉水、道德的瓊漿澆灌培育。是小草,就會讓你裝點大地;是樹苗,就讓你蒼翠擎天;是雄鷹,必讓你遨游遠空,暢游八方!托起希望,是老師的美麗愿景;實現(xiàn)夢想,是我們師生乃至家長的共同期望! 讓我們懷揣夢想,埋頭刻苦,增長學(xué)識,提升技能,為夢想,攜手同行,揚帆遠航!

關(guān)于校長講話稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  在這春意盎然、萬物競茂的春天里,在新課改的春風(fēng)吹遍xx大地之際,我們迎來了我校建校xx周年的大好日子。今晚,我校師生員工歡聚一堂,載歌載舞,歡慶我校xx周年華誕。借此機會,讓我代表學(xué)校,向工作在各個崗位上為我校多出人才、出好人才而辛勤耕耘、任勞任怨、忘我工作、無私奉獻的廣大教職工表示誠摯的問候和衷心的感謝!向關(guān)心和支持我校辦學(xué)的歷任校領(lǐng)導(dǎo)、校友、家長表示崇高的敬意!向孜孜追求、銳意進取、刻苦學(xué)習(xí)、爭創(chuàng)佳績的同學(xué)們表示美好的祝愿!今天,你們以xx中學(xué)而驕傲;

  明天,xx中學(xué)將因你們而自豪。

  xx年來,在歷屆黨和政府的大力支持下,在社會各界朋友的大力鼎助下,經(jīng)過一代又一代x中師生的共同努力,積極探索,艱苦創(chuàng)業(yè),x市瓊山中學(xué)在學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、后勤服務(wù)、精神文明建設(shè)、安全保衛(wèi)、體衛(wèi)藝術(shù)等方面都取得了喜人的成績,中考、高考成績名居全省同類重點中學(xué)的前列。今天,我們學(xué)校的辦學(xué)有了新的發(fā)展,取得了輝煌的業(yè)績,得到社會的高度贊譽,F(xiàn)在,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教育教學(xué)設(shè)施齊全,設(shè)備先進,教學(xué)手段逐步現(xiàn)代化,是莘莘學(xué)子放飛希望、實現(xiàn)理想的勝地,是園丁施展才華的好場所。

  隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深化,新課程改革實驗的全面實施,學(xué)校的發(fā)展有了新機遇,同時也面對著嚴峻的挑戰(zhàn)。我們廣大師生要跟上時代的.步伐,面向世界,面向現(xiàn)代化,面向未來,大膽改革,勇于創(chuàng)新,認真總結(jié)我校九十二年來成功的辦學(xué)經(jīng)驗,與時俱進,屏棄落后的辦學(xué)理念和管理方法,積極探索與新課程理念相適應(yīng),符合時代要求的新的管理制度和辦學(xué)模式,提高辦學(xué)效益。一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了學(xué)生的成長,我們要遵循“以人的發(fā)展為本,育未來人”的辦學(xué)思想和目標,努力讓每一個學(xué)生健康成長,形成我校以“會學(xué)習(xí)、會勞動、會生活、會做人”為標志的“四會”教育特色,努力把我校建成辦學(xué)理念先進、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)均衡、運行高效、隊伍優(yōu)化、省內(nèi)一流、特色鮮明的示范性中學(xué),讓我校的辦學(xué)穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展,不斷跨躍時代發(fā)展的新臺階。

  老師們、同學(xué)們,二十一世紀,形勢喜人,形勢逼人。在競爭日益激烈的現(xiàn)實社會中,只有不斷創(chuàng)新,追求卓越,才能在激烈的競爭中求生存、求發(fā)展。我希望全體教職工同心同德,敬業(yè)愛崗,奮力拼搏,不斷提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的健康成長做出積極的貢獻;

  希望每一位同學(xué)遵守紀律,刻苦學(xué)習(xí),講文明禮貌,做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人,做一個有抱負的新時代青年,為中華的振興、祖國的富強作出應(yīng)有的貢獻,為校爭光。我相信,在我們的共同努力下,x市瓊山中學(xué)的明天一定會更加美好,更加輝煌!

  最后,祝愿全體教職工身體健康,工作順利!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步、健康成長!預(yù)祝校慶文藝晚會圓滿成功!

關(guān)于校長講話稿 篇9

  各位老師:

  大家好!

  度過了輕松、愉快的暑假假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的學(xué)期里工作順利,身體健康,萬事如意!

  過去的學(xué)期既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期,又是我們工作取得豐碩成果的學(xué)期;又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

  老師們,新的學(xué)期,我們面臨的問題很大,也很嚴峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

  當然,我們也必須清醒地認識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:

  1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠理想;

  2、新時期德育工作針對性實效性不強;

  3、教師素質(zhì)參差不齊、部分教師教學(xué)質(zhì)量低下;

  4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重;

  5、一些教職工工作主動進取精神不高、存在混日子思想;

  6、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng),不顧全大局不服從領(lǐng)導(dǎo);

  7、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;

  8、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效不高,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進學(xué)校之間的差距,而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

  新的學(xué)期,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠,培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng),F(xiàn)在,我們已經(jīng)進入了一個學(xué)習(xí)型社會,面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,不繼進取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。

  為了落實我校的發(fā)展目標,實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個方面談。

  第一,和諧共處,具備健康向上的心態(tài)。

  首先,要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)期的管理上,從剛性上談,各處室要狠抓管理和落實,按照學(xué)校精細化管理要求,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時時有章可循。從小事抓起,從細微做起。從柔性上來說,能提倡的便不會硬性規(guī)定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。

  精細化與人性化是辨證的'統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,聽之任之,但當我們的老師如果把學(xué)校當成自己的家,有了責任意識后,制度也就沒有什么作用了。在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。與此同時,必須建設(shè)團結(jié)和諧的干部隊伍。年級組長以上的干部要認真落實學(xué)!傲逅娜弧备刹抗芾硪螅訌妭人修養(yǎng),識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。

  在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個成員的聰明才智,實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹防四怕;一怕不抓,二怕不實,三怕不力,四怕不久。要求緩辦的常思,急辦的迅時,難辦的設(shè)法。堅決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次,要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對工作生活的熱愛,要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負責的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機會,勇于接受挑戰(zhàn),對工作十分努力和投入,不斷地充實自己,適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。

  作為教職員工,只要努力就一定能做一個好老師,公正地對待每一個學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進步,當成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。

  第二,堅定信仰,樹立強烈的責任意識。

  作為一名教師,首先要有強烈的社會責任感。自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔當責任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時時記住,我們代表著五中的形象,代表著五中教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”,F(xiàn)實生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實,很多看不見的又往往比看得見的重

  第三,努力工作,無私奉獻。

  全體老師要努力做到:

  一講“人本”。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,尊重、愛護、關(guān)心每一個學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負責,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個學(xué)生,要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位,不擅離職守,認真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著。

  愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做合格教師的底線,更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育,沒有愛也當不好教師。從愛出發(fā),以愛為歸宿”

  此外,我們必須樹立“教育服務(wù)意識”,家長送孩子到學(xué)校來,我必須為學(xué)生服務(wù),教他們以知識和技能,給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母,我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好,要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意,是否令家長滿意。除此之外,沒有別的標準。既是服務(wù),就是一種特殊的合同關(guān)系,我服務(wù)不好,你可以批評,甚至可以起訴。這種契約意識應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個角度看,講奉獻,講愛心,必須是發(fā)自內(nèi)心的,現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實,但既然是服務(wù),那就有規(guī)則,這個規(guī)則便是起碼要求,是職業(yè)準則,必須無條件地人人執(zhí)行。

  二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。因此,要求全體干部教師要認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,時時處處嚴格要求自己。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排,尊重上級領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心愛護同事。做一個尊規(guī)守紀的人。

  三講學(xué)習(xí)。加強自身學(xué)習(xí),堅持做到每天看報讀書,認真參加各類繼續(xù)教育?炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù),重視自身素質(zhì)的提高,力爭達到思想、業(yè)務(wù)一流水平。當每個教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越,當每個教師都在努力向著大師型教師發(fā)展,我們的學(xué)校也必將營造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,成為學(xué)習(xí)型學(xué)校

  四講責任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責”細化為“學(xué)校發(fā)展,我的責任;學(xué)生發(fā)展,我的責任;自我發(fā)展,我的責任”。人人盡好份內(nèi)之責,就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當然,有時候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。

  樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進取、講奉獻,樹立團隊意識,弘揚團隊精神,增強責任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項活動,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。

  五講品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能與教師身份相符。在我們學(xué)校,今后要多一些與專家的對話,多一些改革創(chuàng)新的思想,多一些德藝雙馨的教師,多一些高雅的行為語言……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,求實、進取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

  浮躁即心浮氣躁,不冷靜,不沉著,是踏實沉靜的反面,是工作學(xué)習(xí)的大敵;加写税Y者,輕則心緒不寧,無所事事,重則善惡不分,誤入歧途。力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中,教育工作者即要講適應(yīng),也要有一些超脫和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執(zhí)著。要戒浮躁,保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實證明,心不靜則無以言學(xué);心不靜,難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí),思想觀念就會僵化,理想信念就容易動搖,組織紀律就會松懈;如果不學(xué)習(xí),就難以提高工作能力,就談不上創(chuàng)造性工作,也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態(tài),孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng),才能培養(yǎng)自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;靜下心來,受益的是學(xué)生,受益的是你身邊的每一個人,而最終受益的還是你自己。

  六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團隊為重;要超越舊我,樹立目標意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認真完成,力求精益求精,爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動,讓學(xué)生在你的呵護下茁壯成長,向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。

  因此在這里我要強調(diào)“四個氣”:

  第一,正氣。作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣;

  第二,朝氣。對我們新老教師來說,干任何事情都要永遠充滿無限的激情;

  第三,靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動性,創(chuàng)造性;

  第四,大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計較;

  六講實績。要形成這樣一種風(fēng)氣:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實績?nèi)。在教師的評功選模、晉職晉升、崗位評聘等工作中,要堅持“賽馬不相馬,有為才有位”。當今社會,沒有高質(zhì)量工作業(yè)績就無法立足,混日子混了今天混不了明天,混了一時混不了一世。國家對事業(yè)單位的改革已經(jīng)啟動,傷筋動骨的時刻就要到來。我們必須要清醒地認識到:沒有拼搏進取的精神,沒有精湛業(yè)務(wù)能力,沒有突出的工作業(yè)績,就會被淘汰,這決不是駭人視聽。因此要求老師們一定要認清形勢,努力提高業(yè)務(wù)能力,力爭取得好的成績。特別是那些工作質(zhì)量、教學(xué)成績始終不高同志必須要認真反思,千方百計迎頭趕上。

關(guān)于校長講話稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、親愛的校友、同學(xué)們:

  伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅實步伐,xx中學(xué)走過了燦爛輝煌、碩果累累的xx年。今天,我們懷著無比激動和萬分喜悅的心情,共同相聚在美麗的xx校園,隆重慶祝xx中學(xué)建校xx周年。在此,我謹代表全校 多名在校師生,向長期以來熱切關(guān)心、大力支持xx中學(xué)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝,向曾經(jīng)在我校潛心育人、辛勤耕耘的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老員工致以最崇高的敬意,向情系母校、奮發(fā)有為的歷屆校友表示最熱烈的歡迎!同時也借此機會,向全校師生員工致以最誠摯的問候和節(jié)日的祝賀! xx年風(fēng)雨兼程,載春華秋實。一代又一代師生在艱苦創(chuàng)業(yè)中奮力拼搏,在無私奉獻中開拓進取,用智慧、心血和汗水,在xx中學(xué)這塊充滿活力和希望的熱土上,譜寫了無愧時代、無愧歷史的輝煌篇章。xx年,xx中學(xué)的前輩們篳路藍縷,勵志圖強,從勝利中學(xué)蹣跚起步,先后經(jīng)歷 中學(xué)、附中,到今天的xx中學(xué),從過去 來畝局促之地到今朝 萬平米求學(xué)樂園,從往日狹小簡陋、泥濘滿地到今天綠樹成蔭、四季花香,從首屆 多名畢業(yè)生到現(xiàn)在 多名莘莘學(xué)子,歷經(jīng)xx年時代風(fēng)云,鑄就半世紀精彩傳奇,它一步一個腳印。

  xx年薪火相傳,載芳華弦歌。一代又一代師生始終肩負播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時代重任,在生動火熱的教育實踐中凝聚和形成了“以人為本,為學(xué)生的一生發(fā)展作準備”的辦學(xué)理念,形成了“超越自我、追求卓越”的學(xué)校精神,形成了“篤學(xué)上進、尊師守紀、誠實友愛、自理自強 ”的純正校風(fēng),形成了“敬業(yè)愛生、為人師表、嚴謹踏實、博學(xué)善導(dǎo) ”的高尚師德,形成了“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的勵志氛圍。xx中學(xué)xx年的歷史就是一部不斷創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展、辦人民滿意學(xué)校的探索史,就是一部無數(shù)師生克難奮進、勇攀高峰的創(chuàng)業(yè)史;仡檟x中學(xué)xx年來極不平常、極不平凡的發(fā)展歷程,我們豪情滿懷,心潮澎湃。撫今追昔,倍感來之不易。我們忘不了, 年前xx中學(xué)兩排教室、百余師生的歲月;我們忘不了,中時期蟲唱蛙鳴、挖沙填土、以苦為樂的時光;我們忘不了,附中時期邊建設(shè)、邊發(fā)展、勇奪xx地區(qū)高考冠亞軍的喜悅;我們忘不了,xx中學(xué)掛牌后師生奮發(fā)圖強、躍居全省重點高中第一方陣、數(shù)獲全省高考狀元的拼搏和豪情。

  xx年奮進歷程,充分體現(xiàn)著xx中學(xué)超越自我、追求卓越的辦學(xué)精神,凝聚著師生同甘共苦、教學(xué)相長的.真摯情誼,見證著為師者默默奉獻、甘為人梯的高尚情操,記錄著為學(xué)者完善自我、振興中華的赤子情懷。這一曲曲矢志教育、奮發(fā)進取的時代壯歌,這一幅幅扎根講壇、甘為人梯的動人畫卷,這一段段學(xué)子競秀、桃芬李艷的精彩傳奇,永遠鐫刻在xx中學(xué)這塊美麗而神圣的校園里,將永遠激勵著我們在新的起點上向著更高更遠的目標奮進。

  教育是民族振興、社會進步的基石。一流的國家需要一流的人才,一流的教育鑄就一流的人才。在我們中華民族偉大復(fù)興的壯麗征程中,在現(xiàn)代化特大城市建設(shè)的偉大實踐中,今天的xx中學(xué)承載著千千萬萬家庭望子成龍、望女成鳳的美好期盼,肩負著重大而神圣的歷史使命。我們堅信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷厚愛,有社會各界的大力支持,有廣大校友和全體師生員工的共同努力,xx中學(xué)這艘經(jīng)歷xx年風(fēng)雨洗禮、充滿生機活力的航船,一定會實現(xiàn)建設(shè)全省領(lǐng)先、全國一流品牌示范高中的目標,一定會在教書育才、科教興國的碧海上乘風(fēng)破浪、再鑄新的輝煌! 最后,衷心祝愿我們共同的家園——xx中學(xué)明天更美好,衷

  心祝愿我們共同的家鄉(xiāng)——更加興旺發(fā)達,衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛、人民幸福安康! 謝謝大家!

關(guān)于校長講話稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  一年多來,全校師生統(tǒng)一思想、同心同德,在"人文求善、科學(xué)求真,快樂學(xué)習(xí),陽光成長"育人目標感召下,全面實施素質(zhì)教育。在開展日常教育、教學(xué)活動的同時,我們定期召開運動會、新年音樂會等藝術(shù)展示活動、科技競賽活動正是促進學(xué)生"快樂學(xué)習(xí)"的重要組成部分,通過豐富多彩的藝術(shù)、體育、科技等活動,為學(xué)生"陽光成長"搭建多個展示的舞臺。

  老師們、同學(xué)們,在"一切為了學(xué)生的健康"體育工作宗旨的指導(dǎo)下,我校體育工作開展的有聲有色。我們堅持開展"陽光體育"活動,確保每天一小時體育活動時間。學(xué)生參加市、區(qū)的各級各類體育比賽,屢創(chuàng)佳績。學(xué)校廣播操在20xx年上海市學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽中小學(xué)生暨教師廣播體操比賽榮獲初中學(xué)生組三等獎;小學(xué)3年級組參加區(qū)廣播操比賽名列前茅;6人在20xx年上海市中小學(xué)將棋錦標賽分別榮獲市級一、二、三等獎;多人在20xx年普陀區(qū)中小學(xué)生田徑錦標賽等項目比賽取得優(yōu)異的成績。

  老師們、同學(xué)們,體育運動是速度的展示,體育運動是力量的角逐,體育運動更是激情的飛揚!一年一度的校田徑運動會是檢驗一年來我校體育教學(xué)成果的.盛會,是對同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運動水平的一次檢閱,也是對一個月來各班集體建設(shè),組織性、紀律性、集體榮譽感的一次檢閱,更是展示各位同學(xué)們良好精神風(fēng)貌和道德品質(zhì),各班班風(fēng)班貌的一次盛會。在緊張激烈的賽場上,我衷心地希望代表46個班級參賽的運動員們以奧運健兒為榜樣,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,勇于拼搏的信念,團結(jié)向上的精神,投入到運動會中去,遵守各項比賽規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。用我們的實際行動去追求"更高、更快、更強"的奧林匹克精神為班級爭光,為校運會添彩。我熱切地希望裁判員和工作人員能堅持"公開、公平、公正"的原則,熱情服務(wù),忠于職守,為各項競賽活動創(chuàng)造良好的競技氛圍,保證各項比賽工作的有序進行,圓滿完成裁判任務(wù)。我還希望同學(xué)們要服從大會組委會的安排,聽從指揮,保證安全。特別是沒有比賽項目的同學(xué)要文明觀看比賽、不隨意離開位置影響賽道上運動員的比賽,積極為運動員們搖旗吶喊、加油助威,在大會組織的精神文明評比中同樣獲得好成績!

  最后,預(yù)祝我校20xx年秋季運動會取得圓滿成功!謝謝!

關(guān)于校長講話稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  麗日含笑迎遠客,翠黛盛妝接高朋。我們相聚在多林鎮(zhèn)中心學(xué)校,隆重舉行"北大校友會捐贈圖書"儀式。在這美好時刻,請允許我代表多林鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生向前來參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!感謝"北大校友會"對我校捐贈圖書的善舉,感謝你們對我校教育的關(guān)心和支持!

  我校是一所九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有22個教學(xué)班,在校生881名,教師62名。學(xué)校本著"樂教會學(xué)全面發(fā)展,會教樂學(xué)發(fā)展全面"的辦學(xué)理念,努力辦好群眾滿意的教育。我校雖然地處偏遠,卻并未因此遠離大家的關(guān)懷。我校的學(xué)生雖然來自鄉(xiāng)村,卻一樣感受著教育溫暖的陽光。隨著愛心人士的到來,暖暖的關(guān)懷也到達每個師生的心間。

  老師們、同學(xué)們,書籍是知識的海洋,書籍是人類進步的階梯。"開卷有益",是一個亙古不變的`至理名言。因為閱讀能夠使人獲得大量的知識和經(jīng)驗,人們的思考與探索,都可以從書本中得到啟示或解答。"最是書香能致遠,唐聲宋韻譜華章。"希望同學(xué)們積極地參與到讀書活動當中去,沉浮于字里行間,沐浴于書香墨韻,讓精神世界變得豐盈,讓讀書生活伴隨自己健康成長,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績回報"北大校友會"愛心人士的殷切期望。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們,"授人玫瑰,手有余香,"奉獻愛心,收獲希望。這次助學(xué)活動中,我們看到并感受到了愛的真誠。我們相信,愛的力量會讓每一位農(nóng)村孩子不忘恩情,認真學(xué)習(xí),將來成為對社會有用的人。

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向"北大校友會"的叔叔阿姨們表示衷心的感謝!并預(yù)祝精品圖書普及惠民助學(xué)活動取得圓滿成功!

  謝謝大家!

關(guān)于校長講話稿 篇13

  各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、同行朋友們:

  大家好!

  今天能被邀請來到這里講話,我感到很榮幸,也很慚愧。因為口才不好,但又考慮到要珍惜這個難得的機會,要對得起這樣隆重的場合,我花了兩天的時間把今天講話的內(nèi)容寫了下來。無論講得好不好,也算是對大家有個交代。

  接到昌英老師的電話邀請并接受這次講座安排的時候。說實話,我心里實在是憂大于喜。因為向來不善于拒絕別人,所以硬著頭皮接受了。為什么憂呢?一來是自己知識、能力有限,也沒什么拿得出手的成就、經(jīng)驗。二來是不太習(xí)慣在這么多同行面前發(fā)言,而且口才也不好。如果讓我自己來選擇,我更愿意的是,給我一個主題,我把要說的話寫成一篇文字,發(fā)在永和網(wǎng)上,有興趣的朋友有時間可以隨時隨地想讀就讀,讀到一半沒了興趣也可以放棄不讀,而完全不感興趣的朋友也不必浪費時間。這樣既達到了目的,也可以給大家自主的選擇。其實這個也是文字、書籍吸取讀書人的主要優(yōu)點之一,和聽講座一樣,同樣是學(xué)習(xí)、獲取知識的方式之一,但是它比講座等學(xué)習(xí)的方式顯得更自由靈活,讓人可以隨時隨地跨越時空地自由選擇。

  在電話中,陳老師告訴我,可能因為職位的關(guān)系,我講話代表的是校長。對此我認為有些不妥。在這里請允許我做一點修正:我的發(fā)言僅代表自己,所談的觀點也僅代表個人觀點。因為我剛踏上校長這個工作崗位不到一年,很多學(xué)校教育方面的工作還在摸索中,甚至還沒進入狀態(tài),在學(xué)校辦學(xué)、管理等方面還需要向許多校長學(xué)習(xí)借鑒。所以不是不愿意當代表,而是覺得真的沒有資格當代表。

  在進行講話之前。想先談?wù)劷裉炝硗鈨蓚發(fā)言的老師:和xx老師。xx老師和我是同屆不同班的師范同學(xué),畢業(yè)后我們一起分別在兩所學(xué)校共事過,在同行朋友中,我們一直保持著密切的來往。剛參加工作那幾年,我們經(jīng)常一起去買書,也常常進行一些讀書方面的交流。中間大概有四五年的時間,我因為對現(xiàn)實生活,還有書籍文字突然感到失望的原因,不再讀任何書,不寫任何東西。在交往中,給我的觸動是,他還是一直把讀書的習(xí)慣堅持了下來。因為我們今天講話的主題是關(guān)于讀書,所以我想說的是,自己后來堅持讀書跟他的影響有一定的關(guān)系,所以我認為,找到志同道合的朋友很重要,可以互相影響和勉勵。再說說xx老師,我想不用多介紹了,很多人比我熟悉,我想,在這個物欲橫流的現(xiàn)實社會,他拿著微薄的工資,在面臨隨時可能下崗的情況下,卻仍然對教育工作盡職盡責、數(shù)十年如一日地堅持讀書寫作。我在想,如果換作是我,也許我在這個崗位上堅持不了多久,即使堅持了,我也無法像他那樣保持對工作、對讀書寫作的熱情和投入。前幾周,聽了他的講座后,我倍受感動,特意寫下一篇有關(guān)他的文字發(fā)表在永和網(wǎng)上。所以在這里,我愿意發(fā)自內(nèi)心地再次表達自己對他的敬重,我也相信,他其實已經(jīng)贏得我們在座所有同行朋友的敬重。我還想說的是,上個學(xué)期,我有幸被評為泉州市書香教師,說實在話,我認為他們兩個人其實比我更有資格得到這個稱號。

  現(xiàn)在,我先跟大家分享一下這十幾年的教育生涯中對我影響的一件事,XX年時,我因為僥幸發(fā)表了幾篇文章的關(guān)系,有幸認識了xx老師并加入他的生命化教育研究小組,對我來說,他是一個大人物——作家和教育專家,當時他對我的鼓勵真的讓我受寵若驚,從那時開始我真正開始了對教育的思考和投入,這之前,我讀過的書大部分是非教育類的`,寫的東西無非就是信,日記。很少寫有關(guān)教育類的東西,那兩年里我如饑似渴地閱讀了不少教育類的書籍(這其中包括許多家庭教育方面的),對自己的工作投入前所未有的熱情,看看現(xiàn)在這些小組的成員,有的成了特級教師,有的成了教育專家,雖然我也發(fā)表了一些文章,但真正的收獲是:從此確立了自己堅定的教育理想和信念,這些信念是這些年來一直支撐我不斷努力工作的內(nèi)在動力。

  時間關(guān)系,我向大家簡單介紹一下自己的讀書情況。

  在我讀過的教育類的書中,給我影響的,毫無疑問是前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。剛參加工作那時還沒有電腦網(wǎng)絡(luò),購書一般都通過書店。而即使是現(xiàn)在,一般的書店里也很難看到蘇霍姆林斯基的書。我記得當時第一次讀到他的書是從晉江的圖書館借到的。書名是《培養(yǎng)真正的人》、《要相信孩子》(雖然我有全集,但現(xiàn)在我又通過網(wǎng)購買了兩本)。是兩本破舊、薄薄的小冊子,里面記載了一些生動具體的教育個案,就像我們現(xiàn)在所說的“教育敘事”。當時讀過之后非常激動和沉迷,我甚至一度有過私心想把它占為己有(撒個謊告訴圖書館書弄丟了,然后按照規(guī)定進行賠償,但我想那是不道德的事)。很快讀完之后我感到意猶未盡,因為書店買不到,只能從網(wǎng)上下載了其它書籍的電子版,一有時間就坐在電腦前看。再后來我好不容易郵購了一套蘇霍姆林斯基全集,幾百塊,厚厚的五大卷。閱讀“蘇”后使我感到非常震驚:沒想到有人能對教育有如此深刻透徹、全面的理解,沒想到有人能在教育實踐和寫作上能取得如此巨大的成就?催^這么多教育類的書籍,至今為止我仍覺得在教育類書籍中它完全配得上經(jīng)典。我知道也有不少人認為“蘇”已經(jīng)過時了,但我固執(zhí)地認為,有些本質(zhì)的東西(如教育的思想、理念等)是永不過時的。這也是經(jīng)典的魅力和價值所在。進入閱讀并進行深入的思考之后,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們現(xiàn)在很多人很多文章在教育教學(xué)方面提出的觀點他在幾十年前已經(jīng)大膽地實踐過,深入地思考過。另外,要讀“蘇”的老師我建議可以先讀這三本:《培養(yǎng)真正的人》《要相信孩子》《給教師的建議》。

  非教育類的書籍,我最喜愛最佩服的作家應(yīng)當魯迅。剛參加工作的那兩年里,我瘋狂地迷上一大批作家、人文學(xué)者的雜文、思想隨筆。比如:錢理群,余杰,摩羅,王開嶺,林賢治等。從很大程度上說,我之所以開始閱讀并喜歡上魯迅是受到這些人的影響的。尤其是北大的教授錢理群先生,他是一個國內(nèi)魯迅研究方面的專家,在北大他開設(shè)魯迅的課程一直深受到北大學(xué)生的普遍歡迎,他寫了許多關(guān)于魯迅的文章,我認為他是寫魯迅寫得最多,研究最深入的人。退休后他把很多的精力投入到中小學(xué)的基礎(chǔ)教育課程改革中,寫了許多關(guān)于與語文教育、優(yōu)秀教師的文章,比如我暑假剛看過的《做老師,真難,真好》,我覺得不錯。大家都知道,魯迅的文章以雜文著稱,他的文章,從內(nèi)容到形式,文字簡練,思想成熟,立意深刻,達到了雜文的境界。很多文章可以反復(fù)讀,常讀常新。我個人更是認為,魯迅是對中國國民的劣根性研究最深入、批判最徹底的人。在沉迷于閱讀魯迅的那兩年時間里,我購買并閱讀了市面上所能看到的許多與魯迅有關(guān)的書籍,如一套魯迅全集,兩套回憶錄,各種關(guān)于魯迅的評論等。

  關(guān)于培養(yǎng)教師的讀書習(xí)慣,我談?wù)勛约旱南敕āT谖铱磥,學(xué)校制訂讀書計劃、方案容易,買書也比以前方便容易得多,通過網(wǎng)購既方便又能打折,現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)費又相對以往比較充足。讓老師交一些讀書心得之類的材料也不難,只要上網(wǎng)百度一下就可以解決問題。但是我們不難發(fā)現(xiàn),很多學(xué)校在培養(yǎng)教師、學(xué)生的讀書習(xí)慣方面收效甚微。原因在哪,我認為,老師的教學(xué)負擔重,壓力大是很重要的原因之一。拿我個人來說,因為職位的關(guān)系,我的課比一般老師要少,在學(xué)校我也很珍惜個人時間,但幾乎沒有一點讀書的時間。所以我認為,學(xué)校要營造寬松的讀書氛圍,盡量給教師充足的自由支配的時間。第二,擺脫功利化的讀書。關(guān)于這一點,我現(xiàn)在有這樣的想法:如果讓我等到結(jié)了婚建立家庭之后再想來讀點書,應(yīng)該會是很難的一件事,為什么呢,一來有了家庭之后,家庭生活人際往來的瑣事不可避免會隨之增多。二來人在看待、考慮問題的時候也會變得更現(xiàn)實、功利。我認為我之所以保持讀書的習(xí)慣并從讀書中獲得一點樂趣和收獲,完全得益于參加工作前幾年讀閑書的閱讀積累。為了思考這個問題,我在暑假還特意買了幾本專門介紹讀書的書籍,書中的很多觀點也印證了這一點——不帶功利性地讀書——這就是我們常說的讀閑書。我在讀師范時,學(xué)校里有一個專門租武俠小說的書店,租一本是兩毛或五毛錢,我?guī)缀醢涯菚甑拿恳槐緯伎赐辏髞磉經(jīng)常到校外的書店去租。最后,出于現(xiàn)實方面的考慮,我還想給年輕教師一點實在的建議,對教師來說,讀書、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面成長的時期是結(jié)婚或建立家庭之前,如果你有一點讀書的興趣,那就趁著年輕有學(xué)習(xí)的時間和勁頭多讀點好書吧。

  為了讓大家不虛此行,這里我向大家推薦兩本最近讀過的教育類的書——特級教師吳非的《不跪著教書》、《致青年教師》。說實話,除了知心朋友,對一般人,我一向不熱衷于向人推薦看什么書籍,一來覺得讀書和吃東西一樣,在書籍的選擇、趣味方面各有所愛是正常的事。二來,我發(fā)現(xiàn),在生活中喜歡好為人師自以為高明的人往往不太受人歡迎。這兩本書中的許多文章我反復(fù)看過好幾遍,《致青年教師》這本書也作為了我們學(xué)校這學(xué)期每周學(xué)習(xí)的內(nèi)容,許多老師看了之后都說確實很不錯。上個學(xué)期我本打算寫出一篇書評來向大家推薦,因為寫得不滿意就沒有再寫。這學(xué)期我就書中的幾篇文章寫過幾篇讀書的感想。本來想挑出幾篇和大家一起分享學(xué)習(xí),因為時間關(guān)系不再說明。有興趣的朋友可以去買來看看,也可以先看看他的博客。我差不多每天會特意關(guān)注他的博客更新,一有新的文章出來我便先睹為快。

  幾年來,雖然也讀了一些書,但我覺得,相比自己花去的時間,從中得到的收獲是比較有限的。我認為很大的原因在于,讀得多,寫得少。所以我認為,如果在讀書方面想要得到更多的收獲,除了多讀,還要多思考,多練筆。但要做到這一點很不容易,沒有一定的閱讀積累,沒有一定思考,寫文章確實是一件痛苦的事。所以我認為剛開始也不能過于強求。我覺得自己是比較懶散的人,所以現(xiàn)在也一直在努力,希望擠出一點時間和心情來寫點有用的東西,以對得起這些年來的讀書、思考。這一個學(xué)期來,到目前為止大概寫了十幾篇文字,大部分發(fā)在教育網(wǎng)上,這是我寫得比較滿意的三篇文章(發(fā)到教育網(wǎng)上):《把掌聲送給他——xx老師》、。

  最后,感謝大家給我這樣一個機會,使我借此機會對自己幾年來的讀書情況作了一次簡單的梳理。同時感謝大家能在百忙之中來到這里,耐心地聽完我的講話。

關(guān)于校長講話稿 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今年是中國農(nóng)歷的兔年,金牛迎春。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了生機勃勃的20__年春季。“一年之計在于春,一日之計在于晨”,在這個早春的下午,我謹代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向全體教職工和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝福!祝愿大家在新學(xué)期中身體健康、學(xué)業(yè)進步、工作順利!

  過去的一年,適逢祖國改革開放30周年,全國人民在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極應(yīng)對來自國際、國內(nèi)的諸多的挑戰(zhàn)。成功抗擊了南方嚴重雨雪災(zāi)害、四川汶川特大地震災(zāi)害,成功舉辦了北京奧運會、殘奧會,完成了神七載人航天飛行任務(wù),沉著應(yīng)對國際金融危機的沖擊,致力于民生以及社會保障機制的完善,取得了令人矚目的巨大成就。

  過去的一年,我校在上級黨政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,老師們愛崗敬業(yè)、盡心盡職,甘為人梯;同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠實守紀,奮發(fā)上進,勇于趕超,在全師初三升學(xué)考試和小學(xué)六年級和八年級抽考中,我校也取得了優(yōu)異的成績,這些大家也早知道了。

  第一新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過寒假的短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍圖!

  在新學(xué)期開始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求:

  1.樹立品牌意識,打造學(xué)校形象,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每位師生都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度出發(fā),高標準,嚴要求;每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家;要追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一;要愛護學(xué)校聲譽,并努力為之增光添彩。

  2.先學(xué)會做人,再學(xué)會作學(xué)問,先成人再成才。同學(xué)們要學(xué)會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的'道德修養(yǎng)與人格品位。當你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

  3.努力拼搏,提高教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校品位。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,它使學(xué)生高興,它受家長歡迎。只有真正提高了教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。我希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神,刻苦學(xué)習(xí),為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。

  4.明確目標,珍惜時間,主動學(xué)習(xí)。我們要知道為什么而讀書?為誰而讀書?只有樹立遠大的目標,學(xué)習(xí)才有真正的動力,才能有更好的效率。中小學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時間學(xué)習(xí),才能為以后的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。因此邁好這一步就顯得尤為重要。俗話說,良好的開端是成功的一半。

  九年級畢業(yè)班的同學(xué)們,可以說此時的你們,匯集了老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將擔負著全校的希望,開始最后一學(xué)期的沖刺。成績的取得離不開同學(xué)們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開辛勤培育他們的老師,離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們,希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天,能以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

  5.注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會,平時自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

  老師們、同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們總能與春天相伴。新的一年,學(xué)校在各項工作中將一如既往抓落實,不遺余力求創(chuàng)新,使每一位同學(xué)都享受健康,擁有快樂,學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造,享受成功的體驗;愿每一位教師都與時俱進,愛崗敬業(yè),愛校如家,心情舒暢,幸福快樂。一個學(xué)校的成功,就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生。愿我們?nèi)w老師和同學(xué)都做這樣的成功者。讓我們踏著春天的腳步,銳意進取,自強不息。成績更輝煌!今年更美好!

  我得講話完了,謝謝大家!

關(guān)于校長講話稿 篇15

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們:

  新化xx中學(xué)自19xx年創(chuàng)辦以來,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力下,以愛國、求實、勤奮、上進為治校宗旨,為國家和社會培養(yǎng)了近三萬多名人才,對社會的進步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻。在xx中學(xué)的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷和享受過幾度輝煌時期,那時全縣人民對xx中學(xué)交口稱贊,學(xué)生以就讀xx中學(xué)為榮,xx中學(xué)師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學(xué)校在教育教學(xué)管理方面,制度建設(shè)方面,更有新的起色,特別是成功創(chuàng)建了市級示范性高中,真是功不可滅。值此機會,我謹代表學(xué)校黨政工團班子,向為xx中學(xué)的發(fā)展進步做出了巨大貢獻的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長,表示最誠摯的感謝。

  當前,我們正面臨教育競爭非常激烈的時代,我們在看到成績的同時,更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個方面,一是學(xué)風(fēng)和校風(fēng),二是高考升學(xué)率。而決定這兩個指標的深層次因素,在于學(xué)校上下和不和諧,在于全體同志工作務(wù)不務(wù)實。如果我們還不為學(xué)校的未來敲響警鐘,如果還在為個人恩怨?jié)M懷委屈,如果還在為個人“高見”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運。xx中學(xué)人會被社會視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人,那我們就可能尊嚴掃地、顏面無光,甚至生計堪憂。因此,需要我們?nèi)w同志認真思考、獻計獻策。只有齊心協(xié)力,才能構(gòu)建和諧校園;只有求實創(chuàng)新,才能快速提升辦學(xué)質(zhì)量;只有奮勇趕超,才能重振xx中學(xué)雄風(fēng)。

  下一步全校工作的指導(dǎo)思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學(xué)為中心,抓好一個提升:領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升;實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變:思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變,社會形象轉(zhuǎn)變;狠抓三個重點:教師聽課評課,培優(yōu)補差,師生人身安全;實現(xiàn)四個目標:高考上線人數(shù)較大增加,校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會滿意率更加提升,校園和諧指數(shù)更加提高,辦好人民滿意的教育。

  具體做法是:

  第一、在教育教學(xué)上,狠抓五個重點:即:

  一是狠抓常規(guī)教學(xué)管理,要求教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、聽課”八方面認真履職。

  二是狠抓高效課堂,要求教師擔當好三個課堂角色:引領(lǐng)者、激勵者、商量者,把握好四個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、講解、探究、練習(xí)。

  三是狠抓教師素質(zhì)提高,要求教師通過學(xué)習(xí)、聽課、評課、認真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。

  四是要加強與縣教研室合作。

  五是要培優(yōu)補差。要求教師對學(xué)生多談心、多鼓勵。

  第二、在對待學(xué)生上,搞好五項教育。

  一是勵志教育。

  二是習(xí)慣教育,其中良好坐姿是第一習(xí)慣。

  三是方法教育,其中預(yù)習(xí)是第一方法。

  四是法制安全教育,

  五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級活動、團隊活動進行。

  第三,在和諧振校園構(gòu)建上,要抓好五項工作。

  一是共青團學(xué)生會工作。

  二是婦女、計育工作。

  三是老年人及關(guān)工工作。

  四是豐富多彩的活動。

  五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。

  第四,在思想作風(fēng)建方面,倡導(dǎo)五種精神。

  一是團結(jié)協(xié)作精神。

  二是居安思危精神。

  三是刻苦務(wù)實精神。

  四是換位思考精神。

  五是廉潔節(jié)約精神。

  一、緊緊咬住“培優(yōu)補差”這個關(guān)鍵,認信真真提高教學(xué)質(zhì)量

  1、抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對學(xué)生負責、對教學(xué)有用的原則,要求廣大教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)與考試、輔導(dǎo)、聽課”等七個方面,認真履職、扎實完成。要建立教案、作業(yè)雙周檢查制,試卷批閱不過夜制。特別強調(diào)的是,當前要切實抓好有關(guān)學(xué)生的兩個方面工作,一是抓預(yù)習(xí),二是抓坐姿。預(yù)習(xí),是爭取好成績的第一張入場券;端正的坐姿,是爭取好成績的第一臺助推器。

  2、抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。什么是高效課堂,就是高效、高興地溝通和交流有效知識、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個中心,兩個信息,三個角色,四個環(huán)節(jié)。所謂“一個中心”,就是一切以學(xué)生為中心,一切以學(xué)生自主為準則。自主的標準是什么,就是學(xué)生能夠自己做主和自覺主動地學(xué)習(xí)、探究、合作、交流;所謂“兩個信息”,即課標中的關(guān)鍵詞和知識點,這是我們授課的目的所在,所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關(guān)乎知識和思想的話;所以“三個角色”,就是教師要把握好自己的3個角色,是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨唱者;所謂“四個環(huán)節(jié)”,就是預(yù)習(xí)、講解、自主探究與展示、練習(xí)?傊,我們倡導(dǎo)的高效課堂,應(yīng)該是師生良性互動的課堂、師生展現(xiàn)享受的課堂、學(xué)生自主探究的課堂。而良好的班級氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學(xué)習(xí)外地。要與省內(nèi)外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作,請進來,走出去,學(xué)習(xí)他們在教育教學(xué)上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學(xué)校。

  3、抓好培優(yōu)補差是提高質(zhì)量的利器。大力實行“450沖鋒戰(zhàn)略”,及時解決學(xué)生心理、經(jīng)濟與學(xué)習(xí)問題。還要抓好藝體武特長生培養(yǎng)。要建立差生進好班的準入制度和開放式辦班機制。要盡早確立高考目標,盡早召開高三動員會。同時,要抓好學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)的指導(dǎo)。千萬不要傷學(xué)生的自尊與自信,傷學(xué)生自尊與自信,就是犯罪!

  4、抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。要鼓勵教師堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高。要積極開展聽課評課活動。開展高效課示范課活動、組際擂臺賽活動、新秀課活動,獎金獎勵到組。還要建立論文、成果、輔導(dǎo)、押題、信息貢獻獎制度。我校高效課堂的研做與推廣,要采取集體研做、錄相、改進,再觀摩的方式推廣。打造名師工程,利用好名師效應(yīng)。班主任是學(xué)校工作的主角,班主任就是一個小校長,是鍛煉教師、提高教師的重要崗位,好的班主任必須有一個好的理念,一個學(xué)生如果能遇上一個好優(yōu)秀班主任,真是一生的幸運。學(xué)校一定要加強對班主任的培訓(xùn),通過多種方式讓班主任換觀念、改方法,促成熟。要讓有愛心、守職責、重合作、好上進的教師擔任班主任。

  二、緊緊盯住“勵志教育”這個根本,扎扎實實提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣

  1、狠抓“五項教育。即:勵志教育、習(xí)慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級活動,推行班級活動觀摩、班級活動聯(lián)合。認真搞好國旗下講話活動,選好有針對性主題,開展好各類主題性德育活動。

  2、優(yōu)化學(xué)生行為。對學(xué)生實行“十二個嚴禁”(嚴禁上網(wǎng)、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機、帶兇器、與社會人聯(lián)合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛(wèi)生食品,亂丟亂棄),為保證學(xué)生安全,中餐在學(xué)校就餐,簽訂責任狀,實行班級就餐獎勵,抓好保安履責。嚴格實行學(xué)生安全自治三人組、建立安全責任當班責任制及班主任負責制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學(xué)品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。

  3、開展班級活動。通過開展請家長進班、情景劇表演、勵志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級活動,增進師生感情,增強班級凝聚辦。

  4、搞好文明創(chuàng)建。利用全縣創(chuàng)文契機,全面開創(chuàng)做文明學(xué)生、建文明班、室活動。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛(wèi)生,嚴禁亂丟亂棄。引導(dǎo)學(xué)生說文明用語,禮貌待人,上街上車尊守秩序,為xx中學(xué)增光。

  5、凝聚辦學(xué)合力。建立家長協(xié)會,培訓(xùn)家長,溝通家長。發(fā)揮校友與社會力量作用,實行冠名辦班。建立初中校長友好聯(lián)盟,打好招生基礎(chǔ)。

  三、緊緊抓住“開源節(jié)流”這個法寶,穩(wěn)穩(wěn)妥妥理好學(xué)校家當

  1、要完善規(guī)章。財務(wù)工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因為必須嚴格按制度、按文件辦事。包括請假時的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度,維修制度、工程建設(shè)制度、發(fā)票審批制度等。學(xué)校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管,并定人定標。開具接待單,資料及物資采購統(tǒng)商統(tǒng)管。大型項目實行公平公正招投標、所有基建、維修項目實行報告討論制。

  2、要整合資源。加強校園店面管理。搞好商店、打字店、醫(yī)務(wù)室、食堂管理,嚴禁不衛(wèi)生不安全食品藥品進入校園。

  3、要改進服務(wù)。后勤部門的同志,包括財務(wù)、會計、人事、食堂工作人員要提高素養(yǎng),熱忱為教職工排憂解難,千萬不要傷師生的自尊。同時,也要對外界人士樹好形象。

  4、要厲行節(jié)約。特別是要防止水、電、紙浪費和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。

  四、緊緊把住“幸福校園”這個基調(diào),真真切切提升學(xué)校品位

  1、倡導(dǎo)師德領(lǐng)先。開展好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)活動。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎勵師德優(yōu)良者。實行“五個嚴禁”:嚴禁教師在外兼課,嚴禁私自引進資料,嚴禁私自買賣生源,嚴禁隨便排擠勸退學(xué)生,嚴禁亂收費、亂補課、亂辦班、亂經(jīng)營。

  2、倡導(dǎo)民主治校。聽民聲、重民意,聚民力。定期開展學(xué)校發(fā)展大家談活動。學(xué)校發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,在抓好上述工作的同時,我們還要認真抓好黨建工作,確保黨的教育方針在學(xué)校的落實,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好工會工作,凝聚發(fā)展智慧和合力;抓好共青團和學(xué)生會工作,健全好團、會班子,建好校園網(wǎng)、校園廣播站、?蛐,發(fā)揮學(xué)生的自治作用,激發(fā)校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計劃生育工作,綜合治理和雙創(chuàng)工作,抓好困難學(xué)生的助學(xué)工作和優(yōu)秀學(xué)生的獎勵工作,構(gòu)建和諧校園。

  3、倡導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)。大力倡導(dǎo)務(wù)實刻苦的精神、團結(jié)協(xié)作的精神、寬容換位的精神、勤儉節(jié)約的精神、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神、敢為人先的.精神。鼓勵各部門及個人爭榮譽及在崗進修深造。要抓好學(xué)校檔案工作,各部門要每半年一次將有關(guān)檔案移交到辦公室。學(xué)生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績量化制度,建立教師對部門工作的年底評議制度,真正讓優(yōu)秀教師舞臺更寬、獲利更多、進步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毀前程,得到懲罰。學(xué)校黨總支、學(xué)校工會,要掌握信息,強化監(jiān)督,敢抓敢管,杜絕歪風(fēng)邪氣發(fā)生。加強學(xué)校持續(xù)常態(tài)的宣傳。鼓勵在報刊網(wǎng)絡(luò)正面宣傳學(xué)校形象。優(yōu)化與政府部門及社會合作。

  4、倡導(dǎo)求真務(wù)實。搞教學(xué),關(guān)鍵在于一個實字,這是萬變不離其宗的真理。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率,樹好形象。要建立好行政領(lǐng)導(dǎo)巡查制度。24小時關(guān)注學(xué)校動態(tài),通過對師生的巡查,發(fā)現(xiàn)問題、記載問題、通報問題、解決問題。對于我本人,我一定保證:扎實工作、公平待人、堅持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進。

  5、倡導(dǎo)交心通氣。建立好學(xué)校及各部門、年級會議制度。定期開會部署、研究、總結(jié)工作。各部門要定期向?qū)W校匯報工作、向教師通報情況。這是化解誤會、營造和諧的基礎(chǔ)。同時,要定期對教師進行業(yè)務(wù)與職業(yè)道德培訓(xùn)。

  同志們,每一個學(xué)生都是值得敬畏的生命,牽系著一個家庭的憂樂與未來,教師要發(fā)自內(nèi)心付出尊重與愛,千萬不要做學(xué)生信心和前途的毀滅者,要做學(xué)生前進的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛善待生命,用美德開啟心靈,用良知鑄造未來?串斀窠逃偁幮蝿,前有標兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實現(xiàn)xx中學(xué)的復(fù)興、重振xx中學(xué)的雄風(fēng)的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了xx中學(xué)的前途,為了近三百多個教師家庭的生計,為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我完全堅信,xx中學(xué)人是一支非常優(yōu)秀的團隊,從來不服輸,不示弱、不甘落后,一定會同心同德,向德育要動力,向課堂要效力,向創(chuàng)新要活力,向和諧要魅力,爭取讓學(xué)校早日成為具有鮮明特色的新化最好學(xué)校。我們的目的一定要達到,我們的目的一定能達到!

關(guān)于校長講話稿 篇16

  老師們,朋友們,同學(xué)們:

  大家好。

  又是一年春暖花開,又是一季春風(fēng)和煦。今天我們在這里隆重集會,為敬愛的xx老師舉行退休歡送會。此時此刻,我和老師們一樣,心中有許多的不舍和依戀。

  不舍他四十三年如一日的勤懇,不舍他與我們風(fēng)雨共擔的情結(jié),不舍他四十三年愛校如家的情懷,不舍他任勞任怨、細致入微的愛心與責任……

  下面是他生活的一小部分,在此與大家分享。

  1、平凡與樸實。

  xx老師是我校一名普通而平凡的教師,43年過去,彈指一揮間。王老師很樸實,尤其是他在教學(xué)中的樸實,是了解和認識他的老師們有目共睹的。43年來他的教學(xué)成績,一直走在全鎮(zhèn)同年級教學(xué)的前列。xx老師自20xx年2月開始擔任學(xué)校的主任,教學(xué)工作之外,為學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生等工作做出了很大貢獻。勤懇敬業(yè)的他,早來晚走成為家常,他用樸實的`行動,做了許多平平常常的“小事”,看似平凡簡單,但是一做就是四十三年,時間久了就成為了一種習(xí)慣。他做事的細致與扎實展示出他對學(xué)校教育無限熱愛!

  2、愛校如家的情懷。

  在學(xué)校的日常工作中,王老師的手里除了課本、教案、粉筆,還有笤帚、鐵锨、鉗子……有時的他的手上沾滿泥土、身上濺滿水泥漿的斑斑印跡……

  這些看似平常的小事,他卻天天在做。一個人為學(xué)校做一件小事并不難,難的是多年如一日地去為學(xué)校做事。王老師就是這樣的一個平凡的人,但是這些無數(shù)的平凡鑄就了他的“偉大”。正是他愛校如家的心結(jié),才有了他如此不同尋常的行動。

  每次學(xué)校衛(wèi)生大掃除,他都是身先士卒。他手中時常有鐵锨、掃帚、拖把……親歷親為是他留給學(xué)校師生的一種精神;他忙碌的足跡遍及校園的角角落落,一絲不茍是他寫下的最美詩篇。他把學(xué)校衛(wèi)生抓得實在而到位。飛花春秋,風(fēng)雨寒暑,歲月蹉跎,美麗依然,記憶永遠。

  3、心血和汗水寫下的錚錚誓言

  王老師用他的實際行動證明了自己身為學(xué)校一員的價值。從20xx年學(xué)校教育均衡縣創(chuàng)建到20xx年4月和11月的市區(qū)級教育教學(xué)工作現(xiàn)場會,他與老師們并肩“戰(zhàn)斗”。他是一位優(yōu)秀的、關(guān)鍵時刻敢于沖鋒陷陣的教師,他是一位作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他更是一位德高望重的“老大哥”。用心血和汗水寫下的錚錚誓言,一次以一次證明了他的優(yōu)秀。

  最后把一段文字送給可親可敬的王老師:學(xué)校因為有你而變得美麗;學(xué)校因為有你而變得平靜安詳;學(xué)校因為有你而變得更有溫度……您可圈可點的工作,在43年的歲月里,自然而然譜成了一曲愛與奉獻的贊歌。我們不會忘記、學(xué)校更不會忘記,您為學(xué)校奉獻了壯美的盛年歲月;學(xué)校的土壤里,浸潤了您對教育熾熱的愛、汗水與心血。

  聚也依依,別也依依。希望敬愛的王老師退休不退色,永遠以更大的熱情關(guān)注學(xué)校。在以后的日子里,;貙W(xué)?纯础W詈笞>磹鄣耐趵蠋熒眢w健康、家庭和睦、生活幸福。

  臺上,您一站就是43年;以文化之,桃李滿園;家長信賴,學(xué)生熱愛……

  在小小的校園里,您一站就是43年;飛花春秋,風(fēng)雨寒暑,既做教師,又做“勤雜工”……

關(guān)于校長講話稿 篇17

  各位同學(xué):

  下午好!

  今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié),是一個團圓的日子,我很高興和同學(xué)們聚在一起,共同感受大家這種競爭中充滿和諧,穩(wěn)重中不失昂揚斗志的風(fēng)采。我真切看到了同學(xué)們熱情似火的青春張揚,我分明感受到了同學(xué)們對“美”的追求和對生活的無限熱愛!誰說xx中學(xué)的學(xué)生不是人才?你們語言的輕曼、激越,你們姿態(tài)的飄逸、灑脫,彰顯的不僅僅是你們個人的魅力,更有我們正在崛起的xx中學(xué)這一團隊的特有的精神和氣度!

  學(xué)生會競選大會,是我校學(xué)生工作中的一件大事,也是學(xué)校整體工作中的一件大事,是推進學(xué)校民主建設(shè),構(gòu)建和諧校園,實現(xiàn)我校培養(yǎng)目標的重要舉措。所以我代表學(xué)校支部,行政向參加今天競選的名同學(xué)表示慰問,也向競選成功的同學(xué)表示祝賀!

  當今世界,是一個知識飛揚的時代,是一個展示自我、協(xié)調(diào)溝通的時代。舉行今天這樣的活動,就是要為同學(xué)們提供鍛煉的機會,提供展示自己才華的`平臺,就是要通過這樣的活動,培養(yǎng)出一大批學(xué)會組織、學(xué)會協(xié)調(diào)的高素質(zhì)的管理人才。我相信,今天的競選,會在大家人生履歷上留下深刻的印記,也會是同學(xué)們成為一個適應(yīng)時代要求的成功者的起點。

  同學(xué)們,學(xué)生會是學(xué)生自己的組織,是學(xué)校德育處、團委聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會干部是學(xué)校開展教學(xué)、管理工作的助手,在維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和加強學(xué)生管理方面,能夠起到不可忽視的作用。學(xué)生干部還是廣大同學(xué)的代表,是同學(xué)們的代言人,此外,還應(yīng)認真貫徹上級組織的指示,積極組織學(xué)生開展各種有益于身心健康發(fā)展、提高各種素質(zhì)和技能的活動,使同學(xué)們的校園生活更活潑更豐富更充實。

  作為一名老師,作為一名曾經(jīng)擔任過學(xué)生干部,現(xiàn)在走上學(xué)校管理崗位的我,對同學(xué)們談三點擔任學(xué)生干部的體會,也是我對大家的希望。

  首先,一定要嚴于律己。俗話說得好:“上梁不正下梁歪!睂W(xué)生干部是學(xué)生的火車頭,我們學(xué)生干部在工作、學(xué)習(xí)、生活方面都做好了表率,能時時處處以身作則用我們良好的言行舉止去影響、帶動同學(xué)們,那么,同學(xué)們自然而然就會自覺地向我們看齊。這樣,在無形之中,我們不但提高了自己,也調(diào)動了同學(xué)們積極向上的積極性。有了這股強烈的上進的勁頭,我們開展學(xué)生工作就一定會得心應(yīng)手多了。

  第二、一定要具備高度的工作責任感。責任是成功的機會,它讓你學(xué)會勇敢、堅強、永不放棄。從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,密切地聯(lián)系同學(xué),和同學(xué)們打成一片,扎扎實實、腳踏實地地開展工作,這就是一名學(xué)生干部的責任。

  第三、要甘當小學(xué)生,學(xué)會傾聽、理解寬容他人,虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學(xué)們學(xué)習(xí)、求教,向他們學(xué)習(xí)為人處世的成功經(jīng)驗和關(guān)于工作學(xué)習(xí)的方法,盡快地熟悉工作,掌握正確的工作方法和熟練的工作技能,通過各項實際工作,在善于繼承的基礎(chǔ)上勇于開拓、敢于創(chuàng)新,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。

  第四、要不斷學(xué)習(xí),提高個人專長和素養(yǎng),用個人魅力征服人。

  同學(xué)們,你們是祖國的未來,是xx中學(xué)的希望。我相信,新當選的學(xué)生會干部,定會不辜負學(xué)校德育處、團委和全校同學(xué)的希望,扎扎實實地開展工作,使我們的學(xué)生工作更有成效、更有特色,希望全校同學(xué)都要真心實意地支持我們自己選舉產(chǎn)生的學(xué)生會干部,支持學(xué)生會的工作,我相信,經(jīng)過大家的共同努力,我校的學(xué)生工作一定會再上一個新臺階,最后祝賀大會的成功,也祝全體師生節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

關(guān)于校長講話稿 篇18

  各位老師,同學(xué)們:

  今天是新學(xué)期的第一天,帶著對寒假生活的快樂記憶、滿懷著對新學(xué)期和新年的美好憧憬,我們又回到熟悉的校園,開始了緊張、充實的新生活。在此,我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)和教職工致以新春的美好祝愿,祝大家在新的學(xué)期、新的一年里學(xué)業(yè)精進、工作順利、身心健康、萬事如意!

  剛剛過去的20xx年,學(xué)校持續(xù)推進教育教學(xué)改革、穩(wěn)步提升辦學(xué)層次和水平,各項工作取得全面進步。這一年,我們強力推進四步導(dǎo)學(xué)法課堂教學(xué)改革,新的教學(xué)模式正逐步走向常態(tài)化;堅持以兩個綜合為抓手,以豐富多彩的活動為載體,不斷創(chuàng)新學(xué)生工作機制;繼續(xù)完善年級主任負責制和教研室主任負責制,管理水平和效能不斷提升;評選頒發(fā)了第二屆南中樹人獎和南中新銳獎,提高教師隊伍建設(shè)水平;深入開展群眾路線教育實踐活動,黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力持續(xù)增強;順利通過省級文明單位驗收,全面提升學(xué)校整體工作水平。20xx年高考,在連續(xù)五年大幅攀升的基礎(chǔ)上,再次取得新突破,達到新高度。尤其是一本上線總?cè)藬?shù)突破千人大關(guān),應(yīng)屆一本上線率達80%,這兩項指標在學(xué)校發(fā)展史和教育史上,具有標志性的里程碑意義。去年我校再度被市政府授予高考質(zhì)量先進高中學(xué)校被評為河南省教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)文明學(xué)校、綜合實踐活動課程建設(shè)樣本學(xué)校被市委、市政府授予平安建設(shè)先進單位。這些成績的取得,是全體師生員工精誠團結(jié)、共同努力、積極奉獻的結(jié)果。在此,我代表學(xué)校向全體教職工,向每一位同學(xué)以及你們的家長,致以誠摯的謝意,感謝大家的支持、努力與貢獻!

  老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期、新的一年預(yù)示著新的機遇與挑戰(zhàn),也蘊含著新的希望與收獲。20xx年,學(xué)校將繼續(xù)按照明確新目標,研究新舉措,完善制度,創(chuàng)新方法,狠抓常規(guī),力促改革,穩(wěn)中求進,再創(chuàng)新高的總體工作思路,通過建設(shè)高品位校園文化、高質(zhì)量課程體系和高效的創(chuàng)新培養(yǎng)機制,全面啟動高水平的綜合創(chuàng)新高中建設(shè)。圍繞這一目標的實現(xiàn),我們需要繼續(xù)推動發(fā)展理念、管理體制、運行機制和具體工作舉措的創(chuàng)新,從而實現(xiàn)學(xué)生全面而富有個性地發(fā)展,彰顯學(xué)校英才教育的辦學(xué)特色。新的學(xué)期里,我們要重點做好以下幾方面工作:一是繼續(xù)深化四步導(dǎo)學(xué)法課堂教學(xué)改革,盡快實現(xiàn)課改常態(tài)化,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提升,逐步彰顯個性、形成特色;二是繼續(xù)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強優(yōu)良班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè);三是加強改進教育科研,積極培養(yǎng)研究型教師,提升教師專業(yè)發(fā)展水平;四是繼續(xù)深化體制機制改革,進一步激發(fā)活力,提升學(xué)校管理水平。

  學(xué)校希望全體同學(xué)在新的一年里牢固樹立追求卓越的英才意識,積極投身課堂教學(xué)改革,切實轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)效能。還希望你們繼續(xù)遵守《xx市一中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極培養(yǎng)責任意識和擔當精神,不斷提高自我教育和自我管理能力,為將來成為社會英才奠定基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件。同時,希望各位老師在新的一年里應(yīng)有更加昂揚奮進的新狀態(tài),將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與推進改革創(chuàng)新相結(jié)合,不斷強化創(chuàng)新意識、責任意識、全局意識和效能意識,持續(xù)提升教育教學(xué)工作的質(zhì)量和效能;從而在自我完善、專業(yè)發(fā)展和培育英才的道路上顯身手、立新功。

  老師們、同學(xué)們,我們今天開學(xué)典禮還有一項重要議程就是高三年級的勵志宣誓活動。堅持科學(xué)備考與動力激發(fā)相結(jié)合,是我校近年復(fù)習(xí)備考的一個好經(jīng)驗,也是被實踐證明了的行之有效的好方法。本屆高三全體師生都是蠻拼的,在全市期末統(tǒng)考中已經(jīng)取得了較好成績,我們由此已經(jīng)隱約看到我校今年高考的新高度、新亮點、新輝煌。讓我們共同為高三全體師生的團隊意識、拼搏精神和優(yōu)異成績點贊,并衷心祝福他們在三個月后把今天的誓言變成現(xiàn)實的燦爛!

  希望全體應(yīng)考的同學(xué),在這個厲兵秣馬、蓄勢待發(fā)的關(guān)鍵時刻,繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦、頑強拼搏的精神和不驕不躁、嚴謹求實的'作風(fēng),堅定信念,志存高遠,科學(xué)備考,講求效率,把扎實細密、科學(xué)高效的學(xué)習(xí)同心理調(diào)適、身體鍛煉以及合理的飲食與睡眠結(jié)合起來,用你們的智慧、勇氣和汗水,在六月里書寫屬于自己的最美華章,也為學(xué)校的歷史增光添彩、譜寫新篇!

  尊敬的各位高三老師,長期以來,你們披星戴月地辛勤勞作、無怨無悔地默默奉獻,你們的態(tài)度、精神和作風(fēng)令人感佩。同學(xué)們的積極應(yīng)戰(zhàn),離不開你們的熱情鼓勵;同學(xué)們科學(xué)備考,離不開你們的精確指導(dǎo)。希望你們繼續(xù)堅持勤、苦、細實的工作態(tài)度,發(fā)揚團隊協(xié)作、奮發(fā)進取、不餒不棄的團隊精神,做好同學(xué)們的引路人、教練員和勤務(wù)員,把備考工作做得更精、更細、更實、更好!

  謝謝大家!

關(guān)于校長講話稿 篇19

  尊敬的各位家長:

  大家好!首先請允許我們代表學(xué)校和六年級全體老師,感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業(yè)班學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

  對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:"五加二等于零。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學(xué)生們回到社會,就什么都學(xué)會了。是啊,以我們阿圖什為例:多少家電子游戲廳,多少家網(wǎng)吧,多少臺球室,多少家麻將館,還有不少負面的東西。作為家長學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題,與大家交流溝通,希望能對各位有所幫助。

  一、學(xué)校對六年級畢業(yè)班工作高度重視

  目前,我校全校共有31個班,近1800百名學(xué)生,在職的教工77名。每個班人數(shù)都在60人左右。大家眾所周知的在上學(xué)期的抽考中我們學(xué)校的成績有了明顯的進步,語文和州一小差2分,數(shù)學(xué)僅差0。5分。這充分說明我們學(xué)校在徐校長的帶領(lǐng)下,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。

  我校六年級有五個班,共有242名學(xué)生。學(xué)校在開學(xué)工作十分繁忙的情況下,多次召開校委會研究畢業(yè)班工作;徐校長旗幟鮮明地提出:"質(zhì)量就是生命。"我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量的口號,學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機,包括黃校長、教科室主任,陳艷梅、王振萍都是六年級的主科教師,在全年級五個班的十名語數(shù)老師中,高級教師6人,一級教師2人,大專學(xué)歷的9人,正在攻讀本科學(xué)歷的3人,我可以負責地說,是我們學(xué)校的最強大陣容。以上這些足以說明我們學(xué)校對本屆畢業(yè)班的高度重視,教師們經(jīng)驗豐富,干勁十足,又有著良好的師德修養(yǎng),請各位家長放心。

  二、畢業(yè)班學(xué)生的基本情況

  今年我市六年級畢業(yè)班10個,其中州一小5個,我們學(xué)校5個。全市共有畢業(yè)生近500人。在上期的期末考試中,語文人均76。3分,其中85分以上的優(yōu)生187人占學(xué)生數(shù)的41,60至84分的有280人,占48,不及格的38人占9。數(shù)學(xué)人均93分,這樣的成績跟我們班比較,我們只是中等偏下的水平,今年我們州對小學(xué)畢業(yè)班將進行統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,單人單桌,兩人監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷評分,這些新的要求,無疑對老師學(xué)生、家長都是一個十分嚴峻的挑戰(zhàn)。

  三、面對挑戰(zhàn)我們的對策

  前些年流行幾句話:"造原子彈不如賣鹽茶蛋、拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀,小學(xué)生找大錢,大學(xué)生找小錢。"這種腦力勞動與體力勞動的倒掛是極不正常,現(xiàn)在知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,當今全球第一富翁比爾·蓋茨就是通過電腦英特網(wǎng)成為世界首富。前幾天教育信息報刊載一條消息,上海高校將率先實行年薪制,教師的工資3萬到30萬不等,這個數(shù)字在過去我們連想都不敢想,我的一個同學(xué)在本科業(yè)后到一家合資企業(yè)應(yīng)聘,年薪近十萬,還不含分紅。家長們:這就是知識啊,知識就是力量、知識就是財富,知識就能帶領(lǐng)我們脫貧致富奔小康。讓我們再看看我們身邊那些先富裕起來的人們,他們無非是會管理,要不就是信息靈,會管理和信息靈,這都是知識啊。教育是一種智力投資,會帶給投資者豐厚的回報。我弟弟也在烏魯木齊一所重點中學(xué)讀高中,我記下了他一學(xué)期的所有開支,五千四百余元,想不投入就有回報無疑是癡人說夢,如果你們的子女考上了好大學(xué)就會成為管理者,管理別人,如果你的子女只是一個初中生,中專生、職高生就只能成為被管理者。再過十年、二十年、當農(nóng)民沒有知識也不行。我們學(xué)校急家長所急,為各位家長所想,從上學(xué)期開始對孩子們進行補課,時間包括早上的早練,中午的午自習(xí)和下午第三節(jié)課的語文和數(shù)學(xué)的輔導(dǎo),現(xiàn)在是四月二十六日,畢業(yè)班的考試估計在六月二十日前后,只有不到兩個月,除去雙休日和五一長假,孩子們實際上學(xué)時間已經(jīng)不足40天,所以我們可能在補課期間可能上一些新課,補一些舊課,梳理歸納整理一些學(xué)生們終身受用的知識。放假后,可能要利用周六的我們的補習(xí),教師們利用休息時間和星期六的上午,教師們都是無償?shù)摹PW(xué)是孩子們打基礎(chǔ)的時期,中國有句老話叫"萬丈高樓從地起。"基礎(chǔ)打得不好,會讓孩子們遺憾終身。

  四、家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績

  有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈。成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的。而這種過程并非一時可以完成。何況小學(xué)生,當然更是如此。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能。因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效。

  那么,家長應(yīng)當從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?

  第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

  第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞"。

  第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

  第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認真培養(yǎng)上述能力。

  孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了。職有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高

  五、成功家教與失敗家教的啟示

  不少家長在與教師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了兒童心理和教育學(xué)生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:

  1、父母是孩子們最貼近的老師,家長的舉動莫不影響著孩子的成長,前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過:孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話,每一個舉動,每一個眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會團結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人,尊敬師長、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小便宜的習(xí)慣,孩子也會貪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模。

  2、著名教育家陶行知先生曾說:"千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為"有用"的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導(dǎo),實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。

  3、注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。

  孩子像小樹,生長中既要水分,也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),知識技能固然重要,但健康的心理,強健的體魄也非常重要。我有一位小學(xué)同學(xué),從小學(xué)到高中都是班長、三好學(xué)生,真的'非常優(yōu)秀,可是在高考時,他突然生病,結(jié)果全班中只有她沒有考上大學(xué),她憂愁過度,至今像個一樣,沒有結(jié)婚,飲食起居都要父母照顧。她之所以這樣,都是因為她一切太順利了,面對突然的打擊便承受不了。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。

  4、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。

  我們的家長都信奉"黃荊棍棍出好人"的落后思想。對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。貴州安順20xx年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教委的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒?墒,兩姊妹中考失利被父母罰跪,這兩姊妹用"毒鼠強"毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘劇。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。

  5、有愛無教終害子。

  各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說"嬌縱如殺子",如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了"四二一"綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說"再苦不能苦孩子",但逐漸富裕起來的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。

  6、重視青春期教育,該導(dǎo)航時即時導(dǎo)航。

  我們六年級的不少學(xué)生都逐步進入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家稱青春期為"心理動蕩期"或"心理風(fēng)暴期"。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于"斷乳期",孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航。我們學(xué)校也會對孩子們進行一些性教育和心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo),因為你們和孩子們更接近,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。

  六、班內(nèi)的一些情況:

  大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實實,取得了一個又一個進步?梢哉f,我代著個班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了同學(xué)們堅強的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時,我們班也取得了不少成績,上學(xué)期,三位同學(xué)被評為"三好生",兩位同學(xué)還被評為"優(yōu)秀生";幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名,最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。這跟我們六(三)班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。當然在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。

  請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。

  為了使每個孩子都可以成人,都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。

  1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。

  2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)

  3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)

  4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)

  5、正確看待孩子的分數(shù)。(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)

  以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。

關(guān)于校長講話稿 篇20

  老師們、同學(xué)們:

  龍年伊始,萬象更新。踏著春天的腳步,我們又回到了美麗的校園,步入了新學(xué)期,開始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、快樂成長,祝各位教師事業(yè)有成,生活幸福,祝我們的學(xué)校各項工作百尺竿頭更進一步!

  過去的一學(xué)期,是我們?nèi)熒J真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學(xué)期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項工作取得了進一步的發(fā)展。新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學(xué)期時間很短,但我們承擔的任務(wù)是相當繁重的。在新學(xué)期里,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,比起以往任何時候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學(xué)校殷切希望師生更加精誠團結(jié),發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點希望和要求:

  一是希望同學(xué)們志存高遠,努力塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。“不學(xué)禮,無以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,要對自己的將來負責就必須對自己的現(xiàn)在負責,現(xiàn)在只有從點滴做起,把每一個要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。

  二是希望同學(xué)們做一個會學(xué)習(xí)的人!皩W(xué)海無涯”,學(xué)無止境,對于學(xué)習(xí)來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的`人,而是不會學(xué)習(xí)的人!贝蠹叶贾溃诋斀裆鐣,誰掌握技術(shù),誰就能立于不敗之地。學(xué)會技能,是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會的手段,也是同學(xué)們謀生的途徑,“一技在手,一生無憂”!那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說,高學(xué)歷不敵高技能!所以,同學(xué)們要精一種手藝。為提高技能學(xué)習(xí)的效果,每個學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展,要有意識地培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。畢業(yè)班的同學(xué),要做好實訓(xùn)技能的訓(xùn)練,早日適應(yīng)即將就業(yè)的工作崗位。

  三是希望同學(xué)們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會有責任意識,對學(xué)習(xí)對工作有進取精神,與他人合作有團隊精神,對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感,對學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責任,遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結(jié)向上的班集體、就不會有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會有穩(wěn)定的社會秩序,希望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。

  對于教師來說,要不斷學(xué)習(xí)與探索心得領(lǐng)域,而僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,更需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。樹立我校教育工作者良好的社會形象。老師們,職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展是社會的需要,是時代的要求,職業(yè)教育大有可為。我希望我們學(xué)校能形成一個“學(xué)好技能、持證上崗”職校精神,讓每一位學(xué)子“進得來、留得住、學(xué)得好”,為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ);讓每一位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學(xué)有希望,發(fā)展有基礎(chǔ)”。只有這樣,老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手,創(chuàng)造為人之師的價值。

  最后,我以最真摯之情祝愿老師同學(xué)們:心想事成!

關(guān)于校長講話稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,當三年的奮戰(zhàn)在美麗的職中校園將青春鍛造成拼搏的精神,我們懷著無比喜悅無比激動無比留戀的心情迎來了烏中旗職業(yè)中學(xué)201x屆高三畢業(yè)典禮。畢業(yè)是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。十八年的成長已經(jīng)讓我們懂得責任的含義,十二年的學(xué)習(xí)我們積累了足夠的信心和實力。成功不在一時,只要我們始終把拼搏作為一種習(xí)慣,時時牢記“誠信篤學(xué),礪志成才”,終有一天你會在理想的巔峰上指點江山。在此,我謹代表高三年級全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻上我們最誠摯的祝福!祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),同時也為你們即將出征,走向高考戰(zhàn)場而壯行!

  “多情自古傷離別”,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知,人生就這樣被時間隔成一段又一段。在每一段不同的旅途中,每個人都會有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。

  這段時間,看著你們的留言、留影;看著你們一個個打起行囊…我知道分別的時刻就要來臨!回首三年前,年少的你們臉上寫滿笑意,心中懷揣七彩夢想,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,收獲了成功;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)的青澀莽撞少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。我多么希望現(xiàn)在仍然在學(xué)校里學(xué)習(xí)的每一個同學(xué),都能學(xué)習(xí)高三的大哥哥大姐姐們刻苦勤奮的態(tài)度,自強不息的堅韌,把自己的彩色夢想放飛在青青校園里,把自己最美麗的讀書的身影刻印在這片土地上。那么,在高三的同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:

  1、“不要拋棄學(xué)習(xí)”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國公學(xué)2019年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),走進大學(xué)也不意味著達到知識的頂峰。時至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。大學(xué)生找工作,必須要有真刀實槍。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進的人才可以成為真正的精英。

  2、正確認識自己。要知道,人生的大河不可能永遠風(fēng)平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)?rdquo;,記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實。

  3、善待身邊的每一個人。“人無完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學(xué)會理解,保持善意。沒有寬容的胸懷,怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地?同學(xué)們,如果你還記得老師在課堂上和你一起激情揮灑,一起欣賞陶醉,那么讓我們最后一次一起誦讀冰心老人的詩句:(會的和我一起背誦,讓我最后一次做你們的語文老師!)愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的香花彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,亦不是悲涼。老師把這些話同樣再次送給即將踏上征程的我的每一個學(xué)生!

  4、做人要大氣誠實,做事要精細踏實

  大氣,即大度,海納百川的氣度。大氣方能容天下之事,運籌帷幄,成就大事。精細,精心細致。事無大小,惟有精細,才能事半功倍。成功源于大氣、精細?v觀國際知名企業(yè),其領(lǐng)導(dǎo)人的名字與事跡一樣作為品牌,為世人津津樂道。從李嘉誠、牛根生,到比爾蓋茨、巴菲特,這些成功者的個人影響力,已經(jīng)遠遠超越他所在的企業(yè)、國家,甚至一個時代……不管世界潮流如何變化,他們個人品牌的光芒卻永遠煥然一新!20世紀世界最偉大的建筑師之一的密斯·凡·德羅,在被要求用一句話來描述他成功的原因時,他也是只說了五個字:“魔鬼在細節(jié)”。海爾總裁張瑞敏先生曾說:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學(xué)們進入大學(xué)以后,必須珍惜大好的青春時光,不能驕,不能浮,不能躁,扮演沙僧的閆懷禮老人曾經(jīng)說:“我要一輩子都向沙僧那樣本本分分,踏踏實實做人。”踏踏實實做事,要兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,慎思敏行,提升自己的能力;踏踏實實做人,要有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進取的精神、良好的人際關(guān)系。

  光陰荏苒,白駒過隙;日月如梭,畢業(yè)在即。“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否會惦記,曾經(jīng)最愛哭的你”校園歌手老狼的歌聲總讓人感覺太多的不舍與惦念。同學(xué)們,臨別之際,老師告訴你,金榜題名,宜勝而不驕;龍門受挫,當敗而不餒。同學(xué)們,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,職業(yè)中學(xué)只是你們?nèi)松囊粋驛站,母校的老師們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩,明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,夢想與你們同行,成功永遠屬于你們!

  最后,送同學(xué)們一幅對聯(lián)共勉:乘長風(fēng)胸藏宏闊不負少年凌云志;揚遠帆心懷韜略敢比古今狀元肩!

  祝同學(xué)們高考旗開得勝!

關(guān)于校長講話稿 篇22

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!在這美好的秋季,我們即將迎來x新區(qū)第x學(xué)校第x屆運動會的開幕。運動會將在秋風(fēng)送爽、碩果飄香的時節(jié)舉行。

  激蕩的鼓點,展示我們的身姿;昂揚的樂曲,彰顯我們的激情。這是青春的節(jié)奏,是自信的表達。這次運動會是一次凝聚人心的盛會,是展示我們學(xué)校體育才能和精神風(fēng)貌的時刻。通過這次運動會,我們將更加增進團結(jié)、奮進、拼搏、進取的團隊精神,激發(fā)學(xué)習(xí)斗志和工作熱情。全校師生將共同努力,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)校各項工作取得新的成就。

  新學(xué)年,我們學(xué)校繼續(xù)保持快速穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢。我們以堅定的信念、必勝的信心、執(zhí)著的追求、進取的精神贏得了一個又一個輝煌的成績!國際化教育穩(wěn)步推進,體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和工作得到了國家督學(xué)的高度評價。教育科研、校本課程和德育特色也越來越明顯。在創(chuàng)建遼寧省基礎(chǔ)教育強區(qū)檢查工作中,我們學(xué)校的校園文化和學(xué)生精神風(fēng)貌贏得了省市領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚。我們的榮譽和成績無不體現(xiàn)了我們學(xué)校勇占排頭、追求卓越的信心和勇氣,也體現(xiàn)了我們學(xué)校團結(jié)協(xié)作、默默耕耘、無私奉獻的品質(zhì)和精神。我們用實際行動回答了家長、領(lǐng)導(dǎo)和社會的期望,贏得了各界的高度贊譽。

  耕耘奮斗,創(chuàng)新跨越;人才起步,放飛理想;溫馨和諧,靈扉開啟;向上發(fā)展,升騰希望。三個年級在這次運動會中投入了百倍的.熱情、千倍的信心和萬分的拼搏。讓我們?yōu)閤“創(chuàng)辦卓越教育,成就幸福人生”譜寫新的篇章。

  各位運動員在比賽中,請堅持友誼第一,比賽第二的原則。尊重對方和裁判,遵守紀律,注意安全。不僅要展現(xiàn)出自己的水平和風(fēng)格,還要展現(xiàn)出良好的體育道德風(fēng)尚。希望每個項目都能順利進行,每個運動員都能出色發(fā)揮自己的水平。在競技中增加樂趣,讓我們享受比賽的歡樂,增進友誼。愿成績與風(fēng)格同在,友誼與歡樂并存!讓我們以“更高、更快、更強”的奧運精神奏響生命的最強音!

  讓我們追逐和風(fēng)灑滿十月,沐浴金秋陽光。歡騰的腰鼓敲響了我們的志氣、自信和前程!生命如火,誓言如歌,體育是人類文明的燈火。讓我們舞動青春的旋律,展示運動的風(fēng)采。最后,預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功!預(yù)祝各位運動員取得優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

關(guān)于校長講話稿 篇23

  親愛的師生們:

  在這個充滿希望和夢想的暑假即將來臨之際,我們歡聚一堂,共同參加這次暑假散學(xué)典禮。在此,我要向大家致以最熱烈的歡迎和最誠摯的`祝福。

  暑假,是新的起點,是夢想的啟航。在這個暑假,我希望大家能放飛心靈,追逐夢想,用汗水和智慧書寫屬于自己的精彩篇章。

  無論是參加各類夏令營,還是自主開展社會實踐活動,都是你們接觸社會、了解世界、鍛煉能力的絕佳機會。希望你們能珍惜這些機會,積極參與,勇于挑戰(zhàn),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

  同時,暑假也是你們反思自我、規(guī)劃未來的好時機。希望大家能靜下心來,認真總結(jié)過去一學(xué)期的得失,找到自己的不足之處,制定切實可行的改進計劃,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好充分的準備。

  在此,我要特別提醒大家,暑假雖長,但時光易逝。希望大家能合理安排時間,既要保證休息和娛樂,又要保證學(xué)習(xí)和進步。讓我們在享受暑假的快樂的同時,不忘學(xué)習(xí),不忘夢想,用實際行動為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

  最后,我祝愿大家暑假愉快,夢想成真!期待我們在新學(xué)期再次相聚,共同分享彼此的成長和收獲!

關(guān)于校長講話稿 篇24

  我校各項工作成績斐然,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會的需求還存在一定的差距,今后,我們將以推進教育全面發(fā)展為重點,辦好讓人民滿意的教育。

  下面我有幾點想法想跟大家說說,供大家參考。

  一、轉(zhuǎn)變教育孩子的理念

  現(xiàn)在的孩子,差異很大,這并不是智力差異,而是習(xí)慣差異。而習(xí)慣差異是由教育理念導(dǎo)致的。我們認真想一想,現(xiàn)在的孩子,有的是爺爺奶奶帶大的寶貝;大部分都是獨生子女,比較任性;比較嬌慣。不同環(huán)境下長大的孩子,習(xí)慣就截然不同。

  舉個例子:孩子走路不小心摔到了,當奶奶的為了哄他,讓他不哭,用腳跺著地板,大聲說:“誰讓你這么滑呢,讓我家寶寶摔倒了!焙⒆硬恍⌒,碰到桌子上,媽媽為了不讓他哭,就邊拍打桌子邊說:“乖寶寶,不要哭,都怨桌子放的不是地方!边@樣教育孩子,他長大后碰到什么事情都會怪別人,從不找自己的原因,不改進自己。有這種思維習(xí)慣的孩子,是難以成功的。因為成功和失敗就一字之差—-主動還是被動。凡事怪別人的人,都是被動的,因為他總是受到別人的制約,這樣的人注定要失敗;凡事主動的人都會找自身的問題,他能夠把握自己,所以他能夠成功。成功的敵人就是“怪別人”這種思維習(xí)慣。為什么很多孩子的毛病總是改不了呢?就是因為他在內(nèi)心深處從不認為是自己的錯,所以他改不了。因此,要解決孩子的問題,首先要解決凡事怪別人的思維習(xí)慣。哪個家長把這個問題處理好了,你的孩子將來就有成功的希望。

  二、教育孩子是學(xué)校的責任,同樣也是家長的責任。

  我們反對班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管,甚至出了事找不到家長,教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責任。

  第一,市場經(jīng)濟條件下,我們需要的是有個性、有創(chuàng)新意識的人才,家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,家長在這方面的影響也是學(xué)校無法取代的。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,當家長的要關(guān)注孩子成長的每一個環(huán)節(jié),尤其是孩子個性的培養(yǎng),以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。

  第二,社會上的各種不良風(fēng)氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,家長如果還是按照計劃經(jīng)濟時代的觀念,認為孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的全部責任交給學(xué)校,這是肯定不行的。

  孩子是否成功,關(guān)鍵是家長、學(xué)校、社會的共同配合。但是,社會環(huán)境的好壞,你是把握不了的;你能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,要主動承擔起對孩子的教育責任。

  再舉一個案例:有一個十四歲的孩子,在我校的初中上二年級,他一直和教他政治課的班主任老師關(guān)系不好,孩子放學(xué)回來總給我講班主任這不好那不好。家長是這樣說的:“兩個辦法能解決問題,第一,你認為你是對的,你就找校長把他給換掉;第二,你換不掉他,你就必須適應(yīng)他,你不適應(yīng)你倒霉,老師的工資照開!边@個孩子想,我不可能讓校長把班主任換掉,后來,這個孩子改變了自己,他主動去適應(yīng)班主任,十六歲就考上了重點高中。他體會到了,改變自己就能改變別人。

  三、要樂于跟學(xué)校溝通,學(xué)會跟孩子溝通。

  家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系,并注意我們通過“校信通”方式,提供給你的管理信息。

  現(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣快樂不起來!當然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。

  因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責任和義務(wù)。

  家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學(xué)會跟孩子溝通。

  今天的父母面對孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校,就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求、強迫孩子實現(xiàn),不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。浙江金華某中學(xué)生徐力,本來是班中成績較好的學(xué)生,一次考試成績沒進入班里前幾名,他的母親對他多次訓(xùn)斥,甚至大罵他沒出息,不如別的同學(xué)。他經(jīng)受不住這種長時間的心理折磨,在一次被母親訓(xùn)斥后,在母親毫無防備時刻,將母親殺害……。

  這是一個反面的例子。我再給大家舉一個成功的例子。

  一位母親第一次參加家長會,家長說:“我的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了!钡诙炖蠋煾嬖V一片這個孩子:“家長表揚你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了!蹦翘焱砩希齼鹤悠铺旎牡爻粤藘赏朊罪,并且沒讓她喂。

  在第二次家長會上,家長說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,我兒子排第45名。我懷疑他是不是弱智,將來以后沒有什么前途。”老師看到誠惶誠恐的孩子,她又振作起精神說:“媽媽對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌!闭f這話時,老師發(fā)現(xiàn),孩子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué),她兒子比平時都要早。

  孩子上了初中,又一次家長會。家長告訴老師:“按我兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學(xué)有點危險,考一個一般高中我就滿意了!崩蠋煾嬖V孩子:“家長對你非常滿意,很有信心,他說了,只要努力,很有希望考上重點中學(xué)!

  高中畢業(yè)后,孩子把一封印有“清華大學(xué)”字樣的特快專遞交到母親的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是老師的鼓勵才有了我的今天!焙⒆颖步患樱僖舶崔嗖蛔∈畮啄陙砟墼谛闹械臏I水,任它打在手中的那只信封上。

  走進孩子的'內(nèi)心,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強一百倍。

  四、努力成為一名智慧型的父母

  有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差,逆反心理強,容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。

  我校前幾年曾經(jīng)有一名女生,原來成績優(yōu)秀,積極上進,是一名優(yōu)秀生,很早入了共青團,很有可能考上重點高中,但是從初二開始,思想發(fā)生變化,這個學(xué)生沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是整天描眉畫眼,戴金飾銀,佩帶手機,上課聽mp3,下課打手機,成績一落千丈。我們發(fā)現(xiàn)這個情況后,積極跟家長聯(lián)系,而家長總是以種種理由推辭,說我們也管不了,交到學(xué)校就是學(xué)校的事,我們沒辦法。由于缺少家長的有力配合,最后發(fā)展到穿奇裝異服,和社會青年交往,整天曠課,夜不歸宿。甚至上網(wǎng)吧缺錢時,父母不給,就勒索小同學(xué)的錢財。最終荒廢學(xué)業(yè),一事無成。

  學(xué)校是一個大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學(xué)生。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決。

  還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質(zhì)問老師,這樣不等于問題的解決,使畏首畏尾不敢大膽管理。前幾年,我校發(fā)生這樣一件事,某男生因為不完成作業(yè),英語老師加以訓(xùn)斥,教育方法不夠得當,跟英語老師發(fā)生矛盾,家長聽了孩子的一面之詞,沒有直接找校長,而是酒后直接找到該英語老師,大聲斥責,甚至謾罵老師,使老師身心倍受影響,情緒低落,非常傷心。而這個同學(xué)由于有家長的撐腰,不但不完成英語作業(yè),其它作業(yè)也不完成了,有恃無恐,上課不遵守紀律,老師也束手無策。最終受害的是學(xué)生自己。是學(xué)生家長。我們做這個老師工作時,這個老師說:跟老師只是三年,跟家長可是一輩子啊。

  澳大利亞是世界上比較富裕的國家,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時面對挫折惶惑無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事。現(xiàn)在家庭日子過的越來越富裕,有的家長,為了滿足孩子虛榮心、攀比心,給孩子買一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品,如手機、MP3、高檔服裝、化妝品、首飾等,這些都是我們不提倡的。在我們學(xué)校,以上物品是禁止攜帶的,因為這些物品不利于學(xué)生的健康成長。

  你的孩子從幼兒園到小學(xué)、初中、高中、大學(xué),換了那么多老師,唯長不會換,我們的家長是“永不退休的班主任”啊!家長只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,與孩子一起成長,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)!

  父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應(yīng)本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

  希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關(guān)心孩子,少一點不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,在新的世紀里,要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準備好一切去迎接未來!

  家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!

  祝您工作順利,家庭幸福!

  謝謝大家!

關(guān)于校長講話稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天國旗下講話的題目是《防溺水安全教育》。

  炎炎夏日,預(yù)防溺水一直是學(xué)校安全教育的重要話題。我國每年都有許多兒童因意外傷害而喪命,其中溺水是最主要的死因。這些年輕的生命就像剛開放的花朵,充滿著無限的未來,卻無情地被河水吞沒,令人痛心不已。夏天因為天氣炎熱,我們都喜歡去水邊玩耍、游泳,但這也很容易發(fā)生危險的情況。溺水是非常危險的,我們在日常生活中應(yīng)該樹立起安全意識,把安全放在首位,提前預(yù)防潛在的風(fēng)險。以下是幾點需要注意的事項:

  (1)不要單獨或擅自與同學(xué)去游泳,要和大人結(jié)伴同行;

  (2)不要到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;

  (3)不要在陌生的水域如海洋、江河、湖泊或池塘中游泳。在下水之前應(yīng)該先觀察游泳區(qū)的'環(huán)境,如果看到任何危險標志或警告,就不能在那里游泳。

  (4)不要馬上下水,應(yīng)先做準備活動,適應(yīng)水溫,以防止抽筋等等。

  如果游泳時,遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救防溺水。游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

  發(fā)現(xiàn)有人溺水時,同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜生命!生命是無價的,每個人只有一次,不能像失去財富一樣再得到,也不會像草木一樣重新生長。一旦失去了生命,不僅自己會失去一切,還會給活著的親人帶來深深的傷痛。因此,我們必須時刻提醒自己:要珍愛生命,防止溺水。同學(xué)們,請牢記!

  我的演講到此結(jié)束!

關(guān)于校長講話稿 篇26

  各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓:

  大家早上好!

  在北京最美的金秋時節(jié),我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮,迎接你們7818名北京___大學(xué)20___級新同學(xué)。在此,我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機會,我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!

  同學(xué)們,北京交通大學(xué)是一所有著117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地,是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設(shè)計者應(yīng)尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名,以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長河中,它以自己特有的品格和風(fēng)骨,傳承文脈,啟迪新知,孕育桃李,服務(wù)國家。如今,走過百十余年風(fēng)雨,歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力,北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化,成為國家經(jīng)濟社會發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進步和國家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量,并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的.宏偉目標不斷邁進。

  學(xué)會思考,要保持理性,不盲從,不隨波逐流。青春往往伴隨盲動,叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎,卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性,但思想上還沒有成熟,只有思想的力量,才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們,媒介化時代的到來讓負面信息飛速傳播,在這樣的時代里,面對網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負責任的評論,你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們,輕信與盲從都會帶來非理性的行為,而泄憤與抱怨于世無益,理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象,才會找到治世良方。你們一定要記。耗銈兘裉鞆纳鐣玫降哪芰,也就是你將來在社會中所具有的力量。

  學(xué)會生活,要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說,健康問題似乎是一件遙遠的事,但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測,我國大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢,這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源,是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染,但毫不擔心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔心食品安全,但從不擔心因為睡懶覺而放棄早餐。同學(xué)們,一定要從大學(xué)時代開始,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,規(guī)律生活。只有身心健康,才有彰顯你們價值的資本。

  學(xué)習(xí)、思考、生活,三者交織在一起,構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會這三件事,需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學(xué)會了這三件事,你們才會真正感受到大學(xué)時代的幸福和精彩。在大學(xué)時代,你們在收獲知識的同時,更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。

  同學(xué)們,大學(xué)的美好,不僅在于它可以啟迪智慧,更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理,更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好,不僅在于它可以耕耘幸福,更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春,更在于它可以相信未來。此時此刻,我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷,在那畫卷上,是你們躍動的青春,是你們燦爛的未來!同學(xué)們,請帶上學(xué)校的期望和祝愿,帶上你們的熱情和夢想,去開啟屬于你們的大學(xué)時代吧!

  謝謝大家!

關(guān)于校長講話稿 篇27

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

  新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心地投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此,我謹代表南湖辦事處、南湖學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻!

  回顧上一學(xué)年,我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。各種教育教學(xué)活動豐富多彩師生“蘭臺讀書月”活動激發(fā)了民族自豪感和文化自信心;師生讀書蔚然成風(fēng),學(xué)習(xí)型校園逐漸形成;師生各科競賽成績斐然;校園面貌大為改觀。初中教學(xué)成績有了新的起色,小學(xué)六年級抽考成績?nèi)〉脷v史性突破,位于全市前五名。我校被評為荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理先進單位,幼兒園被評為鐘祥市一級幼兒園。我校開展的“校園兒歌30分鐘”、“關(guān)愛留守學(xué)生,教師訪萬家”、“把學(xué)生當子女,教育實踐年”等活動受到了市教育局的通報表彰,教育行政宣傳工作位于全市先進行列。這再一次證明我校教師隊伍的素質(zhì)是過硬的,學(xué)生是優(yōu)秀的。

  老師們、同學(xué)們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造南湖學(xué)校的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,今天的南湖學(xué)校是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學(xué)習(xí),就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的`希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校提三點希望:

  一、樹立一個信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

  自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí),那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,付出中有更多的收獲!

  二、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。

  學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

  我們的校園充滿生機活力,文化氛圍日漸濃厚,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛護學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物。在校外遵守交通規(guī)則,不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。九年級、六年級的同學(xué)要高度注意,本學(xué)年是你們在中學(xué)和小學(xué)階段的最后一個學(xué)年,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美好的印象。你們不但要面臨畢業(yè)升學(xué)考試,還要接受高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

  同學(xué)們,新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

  最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

關(guān)于校長講話稿 篇28

  尊敬的各位老師、家長朋友們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!又是一年畢業(yè)季,小荷尖角,蟬鳴盛夏,青蔥少年,整裝待發(fā)!又到少年離別時,今天我們第三實驗小學(xué)六年級全體師生和家長代表歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮,207名同學(xué)滿載著六年的收獲,圓滿結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在此,我謹代表學(xué)校鄭重宣布:20xx屆李語典、賀欣怡等207名同學(xué)學(xué)業(yè)期滿,成績優(yōu)異,準予畢業(yè)!對即將開啟人生新征程的博雅學(xué)子們,表示最熱烈的祝賀!對大力支持學(xué)校工作、含辛茹苦撫育孩子成長的家長朋友們,表示最衷心的感謝!對殫精竭慮培育學(xué)生成材、愛生如子的畢業(yè)班老師們,表示最崇高的敬意!同學(xué)們,你們在第三實驗小學(xué)學(xué)習(xí)生活的六年,正是我校突飛猛進發(fā)展的六年。近年來,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,全校師生同甘共苦,拼搏向上,學(xué)校的教育教學(xué)工作成績顯著,先后取得了全國首批足球特色學(xué)校、全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、河南省教育系統(tǒng)示范家長學(xué)校、河南省書香校園示范單位、河南省安全教育示范學(xué)校、河南省最美大課間一等獎、三門峽市文明單位、三門峽市德育工作先進集體、三門峽市平安校園等多項榮譽稱號。學(xué)校的校容校貌、辦學(xué)條件日新月異,教育教學(xué)、各項活動屢創(chuàng)佳績,學(xué)生的校風(fēng)校紀、行為習(xí)慣日臻良好。創(chuàng)新教育理念,推行智慧課堂,深化德育內(nèi)涵,構(gòu)建文明校園,我們?nèi)龑嵭∪艘徊揭粋腳印,一年一個臺階,穩(wěn)步前行,我們用教育的執(zhí)著、創(chuàng)業(yè)的熱情,致力于把我校打造成三門峽地區(qū)具有一定知名度的優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育品牌。第三實驗小學(xué)因你而在,因你而變,因你而自豪。

  六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的.眼睛投入到第三實驗小學(xué)的懷抱,校園里回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡,記載了你們?nèi)松砷L歷程的夢想與輝煌,也留下了點點滴滴難忘的回憶——曾記得,經(jīng)典誦讀中你們的灼灼風(fēng)采;曾記得,運動會上你們拼搏的颯爽英姿;曾記得,英語模仿秀表演中你們可愛的模樣;曾記得,六一義賣活動中你們出色的才智和能力;曾記得,研學(xué)活動中你們稚氣的笑語和真誠的眼淚……今天,你們即將離開母校,奔向新的學(xué)習(xí)旅程,臨別之時,我想送給你們?nèi)湓,愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量?/p>

  第一,帶著自信出發(fā)。有了自信,便可以揚帆,海闊憑魚躍;有了自信,便可以翱翔,天高任鳥飛;有了自信,便可以攀登,山高人為峰。讓我們帶著自信出發(fā),以百折不撓的品質(zhì),不達目的不罷休的豪邁氣概,平淡從容的氣質(zhì),創(chuàng)造屬于我們的精彩的人生。

  第二,帶著感恩前行。沒有一種給予是理所當然的,我們要心存感激,懂得珍惜和感恩。感恩父母,他們給了你生命;感恩老師,他們以淵博的知識,諄諄的教誨,給予你無限的前途和輝煌的明天;感恩關(guān)懷你的人,他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,他們給你力量;感恩三實小,是它給了你快樂健康的成長空間!鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。讓我們帶著感恩前行,用真誠、助人圓夢的心態(tài),用執(zhí)著、無懼、樂觀的態(tài)度引領(lǐng)你的一生!

  第三,帶著夢想翱翔。詩圣杜甫在極度窮困下,仍胸懷家國,表達了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的美好愿景。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”也生動地表達了范仲淹“以天下為己任”的幸福擔當。梁啟超探索中國救亡圖存道路的夢想,《少年中國說》中昂揚的熱望,“少年智則國智,少年強則國強,”激勵了一代又一代的中國少年。讓我們帶著夢想翱翔,把自己的夢想和中國夢緊密結(jié)合起來,描繪人生風(fēng)景,繪制中國的未來。

  哈佛大學(xué)有一句話:“人無法選擇自己的故鄉(xiāng),但人可以選擇心靈的故鄉(xiāng)!辈还苣銈冏叩教煅倪是海角,母校的大門都為你們敞開,三實小永遠是你們存放和鐫刻記憶的心靈故鄉(xiāng)!希望你們帶著三實小學(xué)子博學(xué)多才、溫文爾雅的幸福印記,揚帆遠航!此去星辰大海,愿你們乘風(fēng)破浪,一往無前,用努力抒寫更加燦爛美好的未來!最后,預(yù)祝20xx屆畢業(yè)生前程似錦,未來可期!祝家長朋友們和老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

關(guān)于校長講話稿 篇29

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)、家長朋友們:

  大家上午好!今天是一個有著特別意義的重要日子——20xx屆xx大學(xué)東城中學(xué)初三畢業(yè)生圓滿完成了義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù),就要光榮畢業(yè)了!在此,請允許我代表全校師生向164位初三畢業(yè)生和你們的家長表示熱烈的祝賀!向三年來辛勤培育陪伴你們成長的全體老師們表示崇高的敬意!向長期以來關(guān)心支持杭師大東城中學(xué)發(fā)展的社會各界特別是家長朋友們表示衷心的感謝!

  今年中考,同學(xué)們不負眾望,取得了輝煌成績,有30位同學(xué)進入前8所重點高中,有15位同學(xué)考入3+2,有94位同學(xué)進重點高中,有163名同學(xué)將升入自己理想中的高中學(xué)習(xí)(有一位同學(xué)因身體問題沒有能夠參加中考),我們20xx年重高升學(xué)率達58%,再一次位列江干區(qū)前三(僅次于采實、采中之后),遠超杭州市平均水平。

  曾記得3年前這個時候,你們欣欣然來到東中,參加了新生素質(zhì)考試,當年你們交出的成績單是15個A+34個B,這意味著當時你們的水平是有15個可上前八49個同學(xué)可上重高,經(jīng)過這3年的不懈努力,你們把15改寫成了30,把49改寫成了94,這些數(shù)據(jù)只是你們這座成長冰山露出的一角,三年的學(xué)習(xí)實踐,三年的春風(fēng)沐浴,同學(xué)們的思想得到了升華,意志得到了磨礪,知識得到了拓展,體魄得到了鍛煉,你們在不斷地走向成熟,你們已由一個稚氣懵懂的少年逐漸成長為一個有理想、有抱負的青年!

  在你們交出的這份成績單背后,我知道有許多感人的成長故事,今天我沒有時間一一敘述,這些故事無不在印證和踐行沈夢婷同學(xué)強調(diào)的那句話“如果你知道要去哪里,整個世界都將為你讓路!”,同學(xué)們,你們向父母交了一份滿意的答卷,為學(xué)校爭得了榮譽,也為你們的學(xué)弟學(xué)妹們做出了榜樣,但最為重要的是你們?yōu)樽约盒腋5娜松於藞詫嵉幕A(chǔ),感謝你們祝賀你們!!!

  然而我想說,這份輝煌的成績是你們用科學(xué)的方法加鍥而不舍的堅持取得的:難忘你們在課堂上的專注,難忘你們在體育場上的咬牙堅持,難忘你們中考前還在一絲不茍搞衛(wèi)生的背影!無論中考的結(jié)果你們在哪里,你們都鍥而不舍努力做了最好的自己,這份精神必將為每一屆學(xué)弟學(xué)妹們傳承和廣大,從而成為東中的靈魂!我驕傲,我是你們的校長!

  我想說,這份輝煌的成績也是你們眾位恩師用愛和責任換來的:她們3年如一日早7點到校,晚7點(甚至10點)到家,辛勤耕耘、默默奉獻,難忘他們送你們進考場時那深情的目光,難忘他們?yōu)槟銈兯〉玫拿恳粋進步歡心雀躍的面容,難忘她們一次又一次放棄休息時間輔導(dǎo)你們的身影,她們中有人自己的女兒中考不去送考,堅持守護在你們身邊;她們中有人家中老人病危,萬里迢迢趕回去看望卻在老人病情穩(wěn)定后急急趕回,只為不耽誤你們的功課和輔導(dǎo),卻給自己留下了終身的遺憾;她們中有人為了不耽誤你們的課選擇放棄法定的婚假,他們中有人是來掛職和交流的骨干教師,勇敢地選擇了挑戰(zhàn),不辭勞苦義無反顧地挑起了初三接班的重任,她們中有人因為不舍得花時間去醫(yī)院掛點滴,把小病拖延成了慢性病,她們中有人天天備課到深夜(把最后一課備到深夜12點),就為了每天給你們最好的課件最優(yōu)質(zhì)45分鐘……,孩子們,老師們的恩情不勝枚舉,請和我一起大聲說一句:老師們,你們辛苦了,我愛你們!感謝你們!請允許我再單獨說一句:老師們,你們辛苦了,我愛你們!

  當然,同學(xué)們,我還想說,你健康成長的軍功章有一半屬于你的父母親友,2019年如一日的守護,恩重如山!!!今天也有不少家長代表出席畢業(yè)典禮,我想借此機會代表學(xué)校對家長們說聲“謝謝!”,是你們在東中最困難的時候選擇了信任我們,一路默默地支持我們,這3年是我們學(xué)校在社會上聲譽越來越好的3年,你們的口碑是東中最好的宣傳!良好的家校配合,讓我們教師可以專心致力于教育教學(xué)研究,你們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L學(xué)校的跨越式發(fā)展營造了最佳的環(huán)境,我建議童鞋們,今天你們回家,放好畢業(yè)證書,請給你的父母一個擁抱,并在他們的耳邊輕輕說句:我真的很愛您們!

  同學(xué)們,三年前,你們懷著美好的希望和憧憬踏入東城中學(xué)的校門,三年的求學(xué)路上,東城中學(xué)留下了你們青春的風(fēng)采,記載著你們的成長歷程。在這段充實又漫長的日子里,我們一起經(jīng)歷了艱辛和磨難,付出了心血與汗水,但付出之后收獲的幸福會給人留下雋永的回憶,也許只有在這一刻,老師們那些語重心長的教誨、銘心刻骨的批評,才會化作一種美好的記憶,永遠銘記在我們心間。

  如今,同學(xué)們在東城中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯即將畫上一個圓滿的句號,這意味著新的征程已經(jīng)開啟。帆船開始起錨,號角已經(jīng)吹響,你們將要出發(fā),從這里,從美麗的東中母校,向著更加美麗的遠方風(fēng)雨兼程。孩子們,在你們背起書包即將遠行的時候,請允許我代表全校老師再叮嚀你們幾句:

  首先,希望大家做一個善良的人。人世間最寶貴的是什么?法國作家雨果說得好:“善良”。上善若水,潤物無聲,孔子說“與善人處,如入芝蘭之室,久而不聞其香,則與之俱化。”善良的人無論到哪里都會受人尊重,無論什么時候都會受到歡迎。所以,我希望同學(xué)們努力做到 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”

  第二,希望大家做一個勇敢的人。不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。只有我們勇敢地去不斷嘗試,才可能出現(xiàn)柳暗花明的嶄新局面。馬云在擔任阿里巴巴集團CEO之前是一位大學(xué)英語老師,他不滿足于穩(wěn)定安逸的現(xiàn)狀,毅然勇敢地選擇辭職下海,做出這一決定的時候,32個親朋好友中有31人堅決反對,馬云不為所動,勇敢地堅持自己的選擇,他的勇敢最終成就了他事業(yè)上的輝煌。如果你是懦夫,你就是自己最大的敵人;如果你是勇者,你就是自己最大的朋友,勇敢之人是不可戰(zhàn)勝的。生活就像海洋,只有勇敢的人,才能到達彼岸。人生的道路會有許多意想不到的坎坷與風(fēng)雨,要努力做最好的自己。請牢記母校對你們的殷切期望:理想遠大勇敢堅毅。

  第三,希望大家做一個有責任心的人。社會在發(fā)展,國家在進步,但還有許許多多前進中的問題需要我們?nèi)ソ鉀Q,希望你們在看到問題的時候,不要抱怨,不要憤青,而要捫心自問:在解決這個問題中,我的責任是什么?然后,付之于行動!比如垃圾圍城,作為一個公民我們的責任是分類,讓垃圾各回各的家;比如說霧霾,我們的責任是勤儉節(jié)約低碳生活,不給環(huán)境增加額外的負擔;比如說五水共治,我們的責任是節(jié)約用水,看到偷排及時舉報。當然,我希望你們中有人把治理環(huán)境,保護家園作為自己一生的事業(yè)去追求,你們可以作為一個技術(shù)人員,在這些領(lǐng)域攻堅克難;可以是一個企業(yè)家,致力于引導(dǎo)人們環(huán)保生活;可以作為一個政府領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)人民共同解決這些問題,希望你們能堅守一個信念:讓更多的人因為我的努力而感到幸福!為此,你們必須努力學(xué)習(xí)不斷增長讓自己和他人幸福的能力!

  同學(xué)們,青春是美麗的,雖然因為你們的畢業(yè)和離去,東中的校園會沉寂許多,但我們還是會帶著笑容送你們踏上新的旅程,并祝愿你們走得更遠,飛得更高!帶上老師們的祝福,勇敢地出發(fā)吧!請記住,無論你們走到哪兒,你們都是母校的驕傲!

  最后我要向你們轉(zhuǎn)達來自林爺爺?shù)淖8#鹤8D銈兇巳ィ腋0部,鵬程萬里!

  記得,;啬感?纯,看見你們的笑容是恩師們最大的慰藉!

  謝謝大家!

關(guān)于校長講話稿 篇30

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!很高興和大家一起探討有關(guān)心理健康方面的知識,希望通過我今天的講座,同學(xué)們會在學(xué)習(xí)以及生活中得到一點啟迪,收獲一點經(jīng)驗,長一些見識,心靈上得到一些慰藉。

  我們知道,種子萌芽生長,必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才會有破土而出時的第一縷鮮活;蛹破繭而出,必須經(jīng)過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫。21世紀的小學(xué)生,必須排除人生道路上的種種困惑,克服前進道路上的種種困難,才能在學(xué)習(xí)與生活中乘風(fēng)破浪,勇往直前!拔磥砩鐣踩找嬉髠人在社會中具有健康的自我和主動發(fā)展的意識與能力!碑斀裆鐣偁幦找婕ち,而且這種競爭也被移植到學(xué)校。那么小學(xué)生生常見的心理問題有哪些呢?

  一、小學(xué)生常見的心理問題:

 。1)學(xué)習(xí)和升學(xué)競爭導(dǎo)致的過度焦慮。

  望子成龍,望女成鳳,已經(jīng)成了一些家長的愿望。一些孩子剛剛?cè)雽W(xué),他們的家長就把注意力放在孩子是不是能考一百分上。一旦成績不理想,就連嚇帶逼、連罵帶損,給你們造成巨大的心理壓力,致使學(xué)生視學(xué)習(xí)如畏途。

  (2)交往中的心理矛盾與沖突,F(xiàn)在的小學(xué)生,絕大部分都是獨生子女,許多人從小養(yǎng)成了自我為中心,不關(guān)心他人,依賴性強、缺乏寬容等不良傾向。而且孤僻、不合群的情況也很嚴重,這使他們在處理人際關(guān)系方面,面臨很大的問題。小學(xué)生因為人際關(guān)系沖突苦惱的比例相當大,由于同學(xué)關(guān)系緊張和沖突而患病,比如學(xué)?謶职Y,或出走、自殺的情況也屢有發(fā)生。

 。3)與父母、師長缺乏理解和溝通導(dǎo)致的心理矛盾和沖突。

  與父母、師長難以溝通,相互間缺乏必要的理解也是造成你們心理問題的一個重要因素。這種沖突隨著你們年齡的增長,使你們普遍感到壓抑、苦悶、無助和煩躁。你們特別希望父母、老師理解你們的想法和做法;一些學(xué)生甚至痛哭流涕,足見其心理上壓力之大。我們現(xiàn)在許多學(xué)生在情緒情感方面主要的心理問題有:抑郁、焦慮、易怒、羞怯、嫉妒、恐懼等心理問題。

  看這樣的二個真實案例:一個小孩子上吊,一個喝農(nóng)藥(仍在上海拯救)可見,人人都需要接受心理健康教育。

  二、良好的行為習(xí)慣對我們的重要性

  人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同,其他的東西基本都是后天形成的`,是環(huán)境影響和教育的結(jié)果。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。例如中午休息的時間,有的同學(xué)就養(yǎng)成了在教室里或在綠蔭小書架讀書的好習(xí)慣,有的同學(xué)養(yǎng)成了練字的好習(xí)慣?墒怯械耐瑢W(xué)跑到操場上的沙坑里玩水,不僅弄臟了衣服,而且還把沙坑里的沙隨意地亂丟,弄臟了同學(xué),養(yǎng)成了不講衛(wèi)生,不愛護同學(xué)的壞習(xí)慣。更有的同學(xué),在學(xué)校用小石子刮壞了車。同學(xué)們想一想,你用石頭傷害了車,車疼嗎?如果用石頭去刮你,你又會是什么感受?如果你心愛的東西被人弄壞了,你又作何感想呢?別人的物品不能拿,更不能隨意破壞。這種習(xí)慣非常不好。所以如果你有過類似的行為,一定要及時改正自己的壞毛病,養(yǎng)成關(guān)心他人,愛護他人物品的好習(xí)慣。

  大海邊找寶石的故事:所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性地去認真做事情,習(xí)慣性地對別人友好,這樣我們會受益終生。

  現(xiàn)在的孩子缺少分享的精神,大部分孩子都是獨生子女,父母,爺爺奶奶總是把最好的東西都留給他們,這樣給他們一種很不好的心理暗示,最好的都應(yīng)該是他應(yīng)得的,已經(jīng)形成一種習(xí)慣,不會分享的人就會變得自私,就會沒人愿意。

關(guān)于校長講話稿 篇31

  各位老師、全體同學(xué),大家好!

  在這秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的一學(xué)年。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進步!

  老師們,同學(xué)們:剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學(xué)年,是全體師生乘勢而上,再攀高峰的一年,是在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來的工作可以概括為:指標在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

  過去的一學(xué)期,我校師生在拼搏中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚“崇德·博學(xué)·超越”的校訓(xùn)精神,教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點的成績。2019年初三中考再造輝煌,升入一中的人數(shù)又一次達到28人,其中公助生達21人之多,為打造**初中新形象再次平添了濃重的一筆。中考各科總平均成績位居全縣第二名。七年級的期末質(zhì)量檢測,成績也令人興奮鼓舞,總平均成績名列全縣第九位。八年級的期末質(zhì)量檢測,更是讓人看到了2019年的希望,總平均成績位居全縣前八名。我校體育工作也取得了驕人的成績,2019年全縣春季運動會,我校代表隊創(chuàng)出歷史最好成績,獲得全縣第一名,并培養(yǎng)出體育特長生一名,現(xiàn)已公助就讀于樂亭一中。教師隊伍建設(shè)涌現(xiàn)出了典型代表,今年初,年輕教師張翠紅、王靜、焦彩萍受到縣政府嘉獎。全縣教學(xué)工作大聯(lián)查,我校教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改、洋思模式課,受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評。我們新校址的環(huán)境也有了新的變化,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,投資15萬余元,用于辦學(xué)環(huán)境改造工程,現(xiàn)已初具規(guī)模,為zz鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展、為進一步整合教育資源、為將來合班并校奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  老師們,同學(xué)們:以上成績的取得,再次證明zz初中的全體師生是一支團結(jié)求實,勇于博學(xué)超越,敢于無私奉獻的英雄群體。在此,我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,對全體師生用辛勤汗水換來的勞動成果,表示最衷心的感謝!

  全面分析我校前段的工作,也還存在著許多不足,歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、由于校園面積過大,建筑物錯落重疊,衛(wèi)生環(huán)境遠沒有得到徹底改善,垃圾廢紙、食品包裝亂飛亂扔,衛(wèi)生死角無人問津,雜草叢生少人管理,沒有形成自覺的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、個別學(xué)生無視校規(guī)校紀,屢犯錯誤,屢教不改。打架罵人的、曠課滋事的、抽煙喝酒的、要挾攔截的、打情罵俏的,種種現(xiàn)象時有發(fā)生,其語言之霸道,其行為之惡劣,嚴重玷污了zz初中的形象。

  3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,上課亂接下句,下課說笑打鬧,課間遲到早退;作業(yè)完不成,學(xué)習(xí)無長進。在校不學(xué)習(xí),只等畢業(yè)熬時間,考試成績只考個位數(shù)等,給班主任和任課教師工作造成麻煩。

  4、部分教師的備課粗放,參考書搬家,作業(yè)批改敷衍,教學(xué)方法老套,懶于學(xué)習(xí)創(chuàng)新。處理學(xué)生問題,方法簡單粗暴,語言生硬刻薄。個別教師上班時間,說笑閑聊、趕集上店、丟課拖堂、講課隨意、遲到早退等,其言行不符合教師的規(guī)范。

  5、學(xué)校管理也有失偏頗,重制度,輕落實;重結(jié)果,輕過程。要求話說得多,實際工作做的少。有些工作只等上級檢查做,疏于平時督促指導(dǎo)。教學(xué)管理偏重教師成績,忽視學(xué)生思想品德教育。造成學(xué)校工作教學(xué)一點紅,多點不閃光的局面。

  以上這些不足,直接影響和拖拽了zz初中的進一步發(fā)展。因此,我希望學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,在李校長的帶領(lǐng)下,全體師生共同努力,力克弊端,發(fā)揚長處,擯棄不足,勇往直前,實現(xiàn)zz初中的再一次超越!

  老師們,同學(xué)們:讓我們滿懷希望注目未來、祝福未來;讓我們精誠團結(jié),用實際行動昭示我們的誓言:內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象,勇于開拓、敢于創(chuàng)新、銳意進取。

  作為老校長,我希望:七年級新同學(xué),迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,打好基礎(chǔ),從頭抓緊;八年級同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,知識難度不斷加大,要更加踏實,防止分化、掉隊;九年級同學(xué),要奮力沖刺,抓好學(xué)科的平衡,盡最大的努力在明年中考中考出理想成績。

  老師們,同學(xué)們,開學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,我相信,憑著教師們的頑強進取精神,憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力,我們一定能團結(jié)一致,克服困難,贏得一個又一個勝利。讓我們?nèi)w師生為了美好的明天,用汗水來耕耘,用行動去創(chuàng)造新的輝煌!最后,祝全校師生員工在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬事如意。謝謝大家!

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