學校校長家長會發(fā)言稿范文(通用3篇)
學校校長家長會發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位家長:
你們好!首先,我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
轉(zhuǎn)眼,學期已過大半,為了我們的孩子的發(fā)展,為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,于今天下午召開全校家長會,F(xiàn)在由我代表學校向各位家長作一個工作匯報。
首先,向各位家長匯報一下學校的辦學情況。一年以來,學校的教育教學都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學校的各項工作都取得了長足的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,學生素質(zhì)得到進一步提升,學校的辦學質(zhì)量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認可。我想從四個角度來講講學校的辦學情況。
一、辦學條件,力爭一流。
辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎(chǔ),今年,學校在辦學條件、硬件建設(shè)上的工作有:
(1) 花費三千多元維修了多媒體室。
(2) 花費兩萬多元升級了電腦教室,鋪設(shè)了光纖,開通了國際互聯(lián)網(wǎng),讓學生足不出校就可享受優(yōu)質(zhì)的教學資源。
(3) 花費3萬余元修繕了校門,裝修了小食堂。
(4) 為解決全校師生的用水問題,花費兩萬余元打了機井。
(5) 為解決路途遙遠的學生的住宿問題,學校努力爭取國家資金,建造了高標準的學生公寓,今年寄宿生的工作已全面鋪開。
這樣,孩子的學習條件得到進一步提高。這一系列辦學條件的改善,是為了四個一流服務,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,為學生全面發(fā)展服務,為家長服務。
二、教學工作,規(guī)范高效。
一年來,全體教師全力以赴,齊抓教學,校園內(nèi)人人都在忙碌,領(lǐng)導忙著聽課、指導教師備課、上課,教師忙著備好課、上好課、批改作業(yè)、輔導學生,學生忙著充實、忙著提高。
(1)學校的教學工作特點之一是:規(guī)范。
管理規(guī)范、備課規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、考試規(guī)范。
學校組織全體教師認真學習各種管理制度,明確備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生的要求,從細節(jié)入手,加強常規(guī)管理。每日行政都巡查教師的課堂,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正。學校通過正面引導,樹立典型,加強巡視,來弘揚嚴謹執(zhí)教的良好風氣。
(2)學校的教學工作特點之二是:實效。
教師的一切教學準備只有一個目的,就是實效,要切實提高學生的學習質(zhì)量。
學校積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上,讓學生學有所得,關(guān)注學生的過程體驗,讓不同層次的學生有各自的發(fā)展。努力做到五個優(yōu)化:即優(yōu)化教學思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,從而提高課堂教學效益。
學校采用了靈活多樣的形式對全體教師的課堂教學進行了檢查。如校內(nèi)教研課、行政組隨堂聽課等,不斷提高教師鉆研教材、解讀教材的能力,不斷提高課堂教學實效。
學校建立了每月檢測、期中考試和期末考試的評價體系,每月考一次,讓教學質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核。每次檢測,老師都流水作業(yè),封閉閱卷,認真分析,反思得失。學校每次檢測后都集中全體教師召開教學工作會議,將各學科、各年段、各班級的推進情況進行通報,營造了全員抓教學、全員提質(zhì)量的良好氛圍。
三、鍛造師德,做好服務。
學校始終堅持把師德師風建設(shè)作為學校的一項重要內(nèi)容來抓,深入、持久、廣泛地開展師德教育活動,通過活動,使教師人人樹立正確的教育觀,把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上,實實在在服務于學生、家長、社會。
(1)、組織教職工學習并遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極努力營造干群互敬、教師互學、師生互融的和諧氛圍。
(2)、通過各種這些活動,進一步強化了教師“敬業(yè)愛生,文明奉獻”的師德師表意識,學校涌現(xiàn)出一批職業(yè)信念堅定,職業(yè)態(tài)度端正,師德高尚的教師,我們可以舉出許多關(guān)愛學生、以校為家、帶病工作、不計報酬、嚴格自律、文明執(zhí)教的動人事例。學校形成了團結(jié)和諧、開拓進取、爭創(chuàng)一流的積極向上的氛圍。
學校校長家長會發(fā)言稿范文 篇2
各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家在百忙之中來到學校參加家長會,由此可見大家對孩子的成長是很重視的,這讓我感到很高興。孩子的發(fā)展是需要老師和家長的共同配合才行。有些家長朋友可能會認為把孩子交給學校,就應該由學校負責管理教育,與家長關(guān)系不大,這種想法是不對的,家庭教育對孩子的影響非常大。父母無意間的言行都有可能影響孩子很長時間,甚至是一輩子。小學生的是非觀念不是很強,需要我們老師和家長的正確引導。讓他們從小就樹立正確的是非觀,知道什么是對的,什么是錯的,什么是能做的,什么是不能做的。學會知識不是很難,但是學會如何做人是很難的。一個真正的人才不僅是學習好,更重要的是品德高尚,受人尊敬。
我希望我們的家長朋友們能夠多看到我們孩子身上的優(yōu)點與長處。他們都是很優(yōu)秀很懂事的,雖然我不能給每個學生都發(fā)獎狀,但是在我的心中,每個孩子的表現(xiàn)都是很優(yōu)秀的,都是值得表現(xiàn)的,每個孩子都在努力,每個孩子都在進步,每個孩子身上都有優(yōu)點與閃光點,多鼓勵孩子,多表揚孩子,幫助他們樹立自信心。有了自信的孩子生活得才能更快樂,發(fā)展得更好。每個家長都希望自己的孩子非常優(yōu)秀,當孩子犯錯誤的時候,我們不是耐心的引導指正,卻常常是訓斥:你怎么這么沒用,怎么連這點事也做不好,你真笨!我怎么養(yǎng)了你這樣一個不爭氣的孩子!等等。這樣的言語常常在無形中,已經(jīng)把孩子的心給傷害了,也許我們并不愿意傷害孩子,但是,我們恨鐵不成鋼的急迫勁,卻常會讓我們做出不理智的事情,最后弄得孩子和自己都挺不好受的。
多關(guān)心孩子的內(nèi)心感受,多進入孩子的內(nèi)心世界,有時不防站在孩子的角度思考一下問題,多想一想,孩子為什么會做這樣的事情,是我們對他關(guān)心不夠,還是我們對他太過溺愛了,或者是孩子有什么心事。試著多與孩子進行溝通交流,了解孩子內(nèi)心的想法,從而有效的對孩子進行教育。
有些孩子在物質(zhì)上是富裕的,也就是說想要什么家長都可以滿足,但是,我們不知道他們的內(nèi)心是否幸福。也許孩子們需要的不僅僅是物質(zhì)上、金錢上的給予。他們更希望父母多關(guān)心他們的內(nèi)心想法,他們更需要精神上的支持。孩子不應該擁有過多的溺愛,這會使他們走入歧途。但是,他們需要精神上的支持與鼓勵,你不用總是給他買什么名牌和貴重的東西。有時,你的一句口頭表揚,都讓能孩子高興半天。孩子們做錯了題,不應該只是責備,我們應該耐心詢問一下,為什么會做錯,是不會做,還是馬虎。針對問題找出解決辦法,比不問青紅皂白就把孩子訓斥一頓要好得多。要善于鼓勵孩子,比如說,你既能做對一道,就說明你不笨,你會做,媽媽相信你只要認真,就一定會把這些題目都做對的。如果這樣,孩子也許會愿意和你交流一下學習方面的問題。
每個人都很忙,但是我們靜下心來想一想,我們忙碌的目的,不就是為了給孩子一個美好的未來,讓孩子生活得更好一些嗎?如果,我們老是用“忙”作為借口,來忽略孩子的學習教育,那么,你最終忙的目的不是沒有達到嗎?你這樣的忙碌還有什么意義呢?我相信我們的家長都不是單純?yōu)榱俗约荷畹酶靡稽c才忙碌的,幾乎每一個做父母的人,都是為了兒女在忙碌。那么,當孩子在生活中需要你的鼓勵,需要你的支持時,你是粗略的說:一邊去,我很忙;還是耐心的俯下身,盡量的幫助孩子呢。世上有很多東西都是很重要的,比如,時間,金錢?墒,在作父母的心中,我感覺還是孩子最重要。所以,我希望我們的每位家長把更多的時間抽出來,多陪陪自己的孩子,多給他們一點父愛,一點母愛。
最后,我相信,只要我們大家攜起手來,共同來關(guān)愛這些孩子,孩子們就一定都能成為棟梁之才。
學校校長家長會發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位家長:
大家好!我是咱們學校的教學校長,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。今天,我想和大家交流一下學校的教學工作以及孩子們的學習情況。
一、教學工作回顧
在過去的一個學期里,我們學校的教學工作取得了一定的成績。
首先,在師資隊伍建設(shè)方面,我們不斷加大培訓力度,提高教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。通過定期的教研活動、公開課、示范課等形式,促進教師之間的交流與學習,提升整體教學質(zhì)量。
其次,在課程設(shè)置上,我們堅持以人為本,注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。除了常規(guī)的語文、數(shù)學、英語等課程外,還開設(shè)了音樂、美術(shù)、體育、科學等豐富多彩的課程,讓孩子們在學習中得到全面發(fā)展。
再次,在教學方法上,我們積極推進課堂教學改革,倡導啟發(fā)式、探究式、合作式的教學方法,激發(fā)學生的學習興趣和主動性。例如,在數(shù)學課堂上,老師會引導學生通過實際問題的解決來掌握數(shù)學知識;在語文課堂上,會組織學生進行小組討論、角色扮演等活動,提高學生的閱讀理解和表達能力。
二、學生學習情況分析
通過對學生的學習成績和課堂表現(xiàn)進行分析,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。
部分學生基礎(chǔ)知識掌握不牢固,在計算、字詞等方面容易出錯。這可能與他們平時的學習態(tài)度和學習方法有關(guān)。比如,有些孩子做作業(yè)時粗心大意,不認真審題;有些孩子沒有養(yǎng)成及時復習的習慣,學過的知識容易遺忘。
還有一些學生學習動力不足,缺乏對學習的興趣。這需要我們老師和家長共同關(guān)注,找到激發(fā)他們學習興趣的方法。比如,可以通過開展一些有趣的學習活動,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習。
另外,也有少數(shù)學生在學習上遇到了困難,需要老師和家長給予更多的幫助和支持。我們會針對這些學生制定個性化的輔導方案,幫助他們克服困難,提高學習成績。
三、家校合作的重要性
孩子的教育離不開學校和家庭的共同努力。家庭教育是孩子成長的重要基石,學校教育則是孩子成長的重要引領(lǐng)。只有家校合作,才能形成教育合力,為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
作為家長,您可以從以下幾個方面支持學校的教學工作:
關(guān)注孩子的學習情況,定期與孩子交流,了解他們在學校的學習和生活情況。
培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,如按時完成作業(yè)、認真聽講、積極思考等。
為孩子提供一個安靜、舒適的學習環(huán)境,讓他們能夠?qū)P膶W習。
積極配合老師的'工作,如認真完成老師布置的任務、及時與老師溝通孩子的問題等。
作為學校,我們也會不斷改進教學工作,加強與家長的溝通與合作。我們會定期組織家長會、家長開放日等活動,讓家長了解學校的教學工作和孩子的學習情況。同時,我們也歡迎家長隨時向我們提出寶貴的意見和建議,共同促進孩子的成長。
四、新學期教學工作計劃
在新學期里,我們將繼續(xù)努力,不斷提高教學質(zhì)量。
加強教學常規(guī)管理,嚴格要求教師備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié),確保教學工作的規(guī)范和高效。
進一步推進課程改革,優(yōu)化課程設(shè)置,豐富教學內(nèi)容,提高課程的趣味性和實用性。
加強對學生的學習指導,針對不同層次的學生制定不同的學習目標和學習計劃,幫助他們提高學習成績。
開展豐富多彩的課外活動,如科技創(chuàng)新、文體比賽、社會實踐等,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
五、結(jié)語
最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持和配合。讓我們攜手共進,為孩子們的美好未來而努力!
謝謝大家!