家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿(通用6篇)
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位叔叔阿姨,下午好:
我是九年級一班學(xué)習(xí)委員郜康,下面由我為各位介紹下我班此次考試成績狀況及各科的學(xué)習(xí)要點。
在這次考試中,我們班排名由原來的第三下降到第四,單科中,除語文、數(shù)學(xué)、政治三科課程均排名第二外,其他四門成績都不理想:英語第六、歷史第七、物理化和學(xué)都是第四。整體來看,學(xué)習(xí)在走下坡路。這主要是因為我們班這個學(xué)期學(xué)風(fēng)不正所造成的。
開學(xué)以來,各科老師都多次指出我們學(xué)習(xí)上的不足:課后不認(rèn)真完成家庭作業(yè),這是造成我們學(xué)習(xí)退步的一個重要原因。
課后不認(rèn)真完成家庭作業(yè),這就意味著當(dāng)天課堂上學(xué)的只是無法及時得到鞏固,第二天就會引以為沒有思考問題而聽不懂老師的分析講解。
這一點,在物理化學(xué)上尤為突出。物理在這一學(xué)期的內(nèi)容中,新增了電學(xué)的知識,而電學(xué)是一個復(fù)雜難纏而有重要的一個知識點,需要通過大量的練習(xí)和計算來掌握,所以老師每講一課,便會緊接著江幾課的習(xí)題,但有很多同學(xué)抱怨老師講得太快,太含糊,實際上,正好相反,老師每講一道題,都先對問題分析然后再講解題思路,非常透徹。而那些抱怨老師的同學(xué),都是在講題以前沒有把問題認(rèn)真的思考過,才會出現(xiàn)聽不懂老師所講內(nèi)容的局面,也就不會出現(xiàn)全班79個學(xué)生,只有12人及格的成績。
事實上,如果說,每個同學(xué)在家里都能認(rèn)真完成作業(yè),盡自己所能去做每一道題,即使有不會的題,只要勾住第二天來問老師,就一定弄會明白的,只要能這樣,成績就會很快提高的,更何況,連語文老師也說,我們每個學(xué)生的基礎(chǔ)都很好。
物理如此,化學(xué)也一樣;瘜W(xué)是今年的新增的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)一門信的學(xué)科。最重要的是基礎(chǔ),基礎(chǔ)一定要打好,只有基礎(chǔ)打好了,以后的學(xué)習(xí)才會輕松,而我們的化學(xué)習(xí)題,就是緊扣基礎(chǔ),只要課后認(rèn)真完成,就一定會事半功倍。
所以說,認(rèn)真完成家庭作業(yè)是必須的,我們班干部統(tǒng)計過,每天認(rèn)真完成家庭作業(yè)至少要兩個半到三個小時甚至更多,各位家長要留心孩子在家的學(xué)習(xí)情況,防止孩子為了省時省事而第二天來學(xué)校抄別人的作業(yè)來完成任務(wù)。
這是物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)要點,接下來要說的是英語、政治歷史三科的學(xué)習(xí)要點。
這三科課程在本質(zhì)上都屬于文科,知識點多而雜,重在平時積累,比如英語單詞,在初三這一年中需要記的單詞就有七百多個,而到了中考,考的是初中三年甚至小學(xué)四年的單詞,數(shù)量非常多,如果都等到了下學(xué)期才開始記就為時已晚,只有從現(xiàn)在開始,每講完一課的單詞,當(dāng)天回家就立馬記牢,這才是最有效的辦法。
政史也一樣,到了明年中考,雖然是開卷考試,但三年六冊書,兩科十二本書,考試的兩個小時內(nèi),是來不及翻的,這就更離不開每天的積累與牢記了。
以上,就是我們班本次考試的情況與各科學(xué)習(xí)要點。我的匯報完畢,謝謝大家。
九年級一班學(xué)習(xí)委員郜康
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長:
你們好!
我是六(3)班的學(xué)習(xí)委員龔。非常高興能在這里發(fā)言。
9月1日,穿著漂亮的校服,開心地步入?yún)f(xié)和萬源校區(qū)的校門,成為了一名中學(xué)生啦!窗外的暑氣還未消盡,校園里醉人的花香又撲鼻而來。芬芳中,最可愛的是大門口笑容可掬的保安叔叔,最美麗的是親愛的老師們。
隨著人流,走入了中學(xué)樓六(3)班教室,迎面感覺絲絲涼意,好舒服,原來教室里有空調(diào)。教室寬敞、桌椅整齊、還有先進的電子白板,走廊里每人還有一個儲物柜。校園好大:有標(biāo)準(zhǔn)跑道、足球場、室內(nèi)球館,有寬敞明亮的大餐廳,有各種各樣的實驗室、活動室,還有那個高大上的報告廳!能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我幸運!
中學(xué)了,多了一門新的課程--地理課。課程表上,還有與眾不同的外教英語課、外教體育課、外教音樂課、外教美術(shù)課,每天都與外教一起,每天都沉浸在where east meets west的校訓(xùn)中。更吸引人的外購課程和社團課程,讓人眼花繚亂,更重要的是學(xué)會了選擇。作為協(xié)和先鋒班的學(xué)生,我驕傲!
成為中學(xué)生還不到3周,卻明顯感覺到與小學(xué)生活的不同:課程多、作業(yè)多、初中老師講課的進度比小學(xué)要快,學(xué)習(xí)的難度及要求都提高了。閱讀理解的知識增多,數(shù)學(xué)也逐步過渡到抽象思維為主,難度增大,測試增加。新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,一切都很陌生,容易不自在。在外教課堂中,一開始會感到有許多難度,上課時還會有聽不懂的情況,而我,天生又個十分害羞的女孩,不敢問同學(xué),又怕自己不能用流利的英語向外教請教。正當(dāng)我內(nèi)心矛盾時,我的耳畔中又傳來外教老師的花:you need to try 。我開始去嘗試與外教溝通,當(dāng)聽到外教的鼓勵與肯定,我感到十分的開心。課后,為了增強自己的知識,我也在不斷地學(xué)習(xí)與提高。也因為這樣,我開始愛上在協(xié)和的生活,但是,在第一周最不習(xí)慣,然而,第二周開始慢慢適應(yīng),第三周完全融入?yún)f(xié)和初中的生活。
下面是關(guān)于我一天的學(xué)習(xí)及感想:
1、早上,7:30左右,我來到了協(xié)和的校園。進入班級前的第一件事就是交納作業(yè),為了能夠快速準(zhǔn)確的交納作業(yè),老師要求我們在頭一天晚上把完成的作業(yè)放在一個作業(yè)袋里,這樣第二天不會發(fā)生由作業(yè)遺漏的情況。作業(yè)交納完畢,我們就開始進入教室,進行一天的第一課:早自習(xí)。我們的早自習(xí)采用的方式是由課代表領(lǐng)讀的方式。
2、初中的課堂進度很快,這也就需要我們認(rèn)真地專心聽講,著重手頭的筆記,把老師所說的重要內(nèi)容記錄下來。以便今后有效復(fù)習(xí)。
3、完成每天作業(yè)的基礎(chǔ)是做好每天的作業(yè)記錄。我作為學(xué)習(xí)委員,必須要認(rèn)真記錄每一項作業(yè),做到字跡工整以及不遺漏。
4、接下來,我來談?wù)勱P(guān)于作業(yè)的訂正。每當(dāng)作業(yè)發(fā)下來時,我都會先打開作業(yè)看一看有沒有訂正。如果有的話,我會及時訂正;如果有不會的地方,我會去詢問同學(xué),找到方法,開始訂正。我認(rèn)為,及時的作業(yè)訂正能讓我們鞏固學(xué)習(xí)知識。訂正是因為之前有錯誤,才去訂正的;而有錯誤是因為,自己的學(xué)習(xí)不扎實,訂正,就讓我們及時地了解到錯誤,從而改進,尋找新的知識。
從小學(xué)生成長為合格中學(xué)生,一定要保持積極的心態(tài)。首先,可以改變一下自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會善于學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),不是老師教過就知道,沒教過就不知道。其次,合理安排好學(xué)習(xí)時間,積極參加各項活動和課程,遇到問題主動詢問。第三,能以友好的態(tài)度對待身邊的小伙伴,交新朋友。我們應(yīng)該收拾心情,將過去的成績珍藏,把過去的失敗封存,用自信的微笑面對初中生活,一切從頭開始。
我幸運,我是協(xié)和人;我驕傲,我是協(xié)和人!I am in SUIS Wanyuan where east meets west!
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿 篇3
尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是127班的學(xué)習(xí)委員,王冰潔。我來為各位家長介紹半學(xué)期以來班里的學(xué)習(xí)情況。
期中考已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們成績都有了明顯進步。數(shù)學(xué)科,比起上學(xué)期來進步很大。作業(yè)由開始的不交,不按時交,不更正,到如今的按時按量交,錯了就更正。還有這次大家的期中考的成績,13個上90分的。這無一不顯示著我們班的進步。當(dāng)然,這種進步也不是憑空得來的,還是要感謝為我們辛勤付出的數(shù)學(xué)科周老師,以及同學(xué)們自身的努力。
生物科,上學(xué)期我們雖然考的不大理想,但是經(jīng)過同學(xué)們的努力,這次考試比上學(xué)期期末還是有了顯著進步的。
最值得一提的是英語科。有許多人認(rèn)為外語不屬于我國語言,非常難學(xué)。但是我們班同學(xué)的英語成績,是非常值得表揚的。自初一上期開學(xué)到現(xiàn)在,我們的英語成績就一直是普通班的第一。英語作業(yè)也從來不要老師操心。這要歸功于英語科李老師對我們班全心全意的付出。
說到班里的成績進步,也少不了那些自身成績進步很大的同學(xué)。其中最值得一提的是鄒峰同學(xué)。這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在,他的進步,大家是有目共睹的`。這次期中考試,他數(shù)學(xué)還上了90分,相信如果不是他自己非常努力的話,也不可能取得這般成績。這種精神非常值得大家學(xué)習(xí)。
課堂上,大家認(rèn)真守紀(jì)。舉手積極活躍,回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師,思維可以跟上老師的節(jié)奏。
學(xué)習(xí)小組也是稻田改革教育的重要特色之一。我們班分了10個學(xué)習(xí)小組,每個學(xué)習(xí)小組有四個人。上課時,四人可以一起討論題目;下課時,也可以互相幫助,解決不懂,不會做的題目。每周三,班主任還會為學(xué)習(xí)小組前三組給予獎勵;后三名的學(xué)習(xí)小組,便會進行懲罰。這一制度,促進了班里同學(xué)在學(xué)習(xí)上的積極度,有效提高了班里同學(xué)的成績。
初一是整個初中階段打好基礎(chǔ)的重要時期,還剩半學(xué)期,我們便要步入初二,對于下半學(xué)期的學(xué)習(xí),我做了個規(guī)劃:
1、多看課外書,因為它能使我們開闊視野,擴大同學(xué)們的知識面。
2、上課前先預(yù)習(xí),能讓你在老師講課時快速消化內(nèi)容。
3、課后復(fù)習(xí)要做好。做好了課后復(fù)習(xí),你就能更好的鞏固知識,不至于學(xué)一樣,忘一樣。
在接下來的半學(xué)期里,希望成績不好的同學(xué),能夠繼續(xù)加油;成績好的同學(xué),能繼續(xù)保持。
謝謝,我的發(fā)言完畢。
祝各位家長身體健康,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫,是我們班的`學(xué)習(xí)委員、小組長,今天能站在這里,和大家共同分享我學(xué)習(xí)中的體會,我感到很高興。我覺得在學(xué)習(xí)中要做到以下幾方面: 第一,在數(shù)學(xué)課上,要做到專心聽講,用心思考,積極回答問題。老師在上面講課,我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,學(xué)會老師講的每一點一滴。時間久了,我就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有一次,有道聰明小屋的題,全班同學(xué)只有我一個人會,我高高舉起手來,老師叫我回答,我答對了,老師高興地表揚了我,我覺得特別自豪。
第二,在語文課上,除了專心聽講外,還要勤于讀課文,認(rèn)真寫好字,因為,讀和寫是學(xué)好語文的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)《日月潭》這篇課文時,課后要求背誦自己喜歡的部分,我回到家,認(rèn)真地把課文讀了一遍又一遍,最后竟然把全篇課文都背過了。 第三,課下,要及時完成作業(yè),及時鞏固學(xué)過的知識。記得上學(xué)期期末復(fù)習(xí)時,老師布置的作業(yè)比較多,我寫呀寫,媽媽叫我吃飯,我說寫完了再吃。最后我終于寫完了,雖然肚子餓得咕咕叫,但是我還是很開心。 由于,平時嚴(yán)格要求自己,我的學(xué)習(xí)成績不斷提高,每次考試時都能考出理想的成績。這離不開老師對我的關(guān)心、呵護和精心培育,在這里我要對他們說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”以后,我要更加努力學(xué)習(xí),考出更加優(yōu)異的成績,向老師和家長交一份滿意的答卷!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長:
你們好!
我是4(3)班的學(xué)習(xí)委員黃睿,很榮幸能夠在這次家長會上發(fā)言。
在語文方面,同學(xué)們都擁有積極思考的探索精神,發(fā)言也十分積極,課堂氣氛很活躍,課內(nèi)知識都掌握得比較不錯。但在閱讀理解和作文這兩個方面仍缺乏做題經(jīng)驗。所以同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)過程中要不斷加強對文字的理解能力和寫作能力。
語文,是我們的母語,也是一門最基礎(chǔ)的語言學(xué)科,我們在生活中處處都會用到語文,它也是我們中考、高考所要涉及的必修課。為了更好的讓大家理解本班語文科目的學(xué)習(xí)情況,接下來我將會對本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)情況作一個簡單的總結(jié)。
古人云" 溫故而知新" ,只有這樣勤奮踏實的努力付出,才會有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的'方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績,比如我班的" 李宇恒、肖敖、羅開心、肖青、劉芷榕、鄭若劍、尹譽慶、莫菲、歐璐、李琳玲、王欣研、黃睿、羅瑾、等同學(xué),就能嚴(yán)格要求自己,不僅能在課堂上認(rèn)真聽講,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時鞏固,還利用休息時間擴展閱讀,練筆作文,這些好的例子在我們班比比皆是,他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的重視也是密不可分的。
在我看來,家庭作業(yè)的完成是對當(dāng)天所學(xué)的鞏固,本學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在從未缺交過作業(yè)的同學(xué)有:肖敖、吳俁、李嘉馨、李佳佳、賀美怡、陳煜、羅開心、肖青、劉芷榕、鄭若劍、尹譽慶、莫菲、歐璐、李琳玲、王欣研、黃睿、王瓊俞、李淑云等讓我們給以他們熱烈的掌聲,只有熟才能生巧,熟能生巧就是從一次次作業(yè)中積累而來的。但是我們班也有個別同學(xué)認(rèn)為語文不重要,對語文我們的母語不感興趣,語文功底從而較差,常會出現(xiàn)作業(yè)完成不到位、缺斤少兩、不交甚至不寫的現(xiàn)象。把寫作業(yè)當(dāng)做是應(yīng)付老師、家長,但最后利益受損的都終將是我們自己。
課前準(zhǔn)備大部分同學(xué)都能大聲朗讀,只有熟悉課文內(nèi)容,才能在考試中任己所用,我們要抓住課前課后的每一分鐘,特別是全班一起讀詩的時候,更要認(rèn)認(rèn)真真的去讀去看,去感受讀書的快樂。
上課發(fā)言積極的同學(xué)有:費怡衡、胡宇軒、劉鑫羊、羅瑾、羅開心、陳辰宇、鐘卿睿、歐陽志勇、蔣明燦、王獻、黃睿、肖青、魏正濤、高雅星、楊可馨、汪建南、頓啟超課前的預(yù)習(xí),是上課時的鋪墊,課后的復(fù)習(xí)是對課上知識的總結(jié),我們要珍惜課上短暫而又寶貴的40分鐘,認(rèn)真仔細(xì)的做好筆記,積極回答老師的問題,舉手發(fā)言不僅是對知識的鞏固,更是一種勇敢自信的表現(xiàn)。
作業(yè)卷面整潔、字跡端正的同學(xué)有:歐璐、莫菲、肖敖、羅琪瑤、張文靜、劉芷榕、吳俁、陳科科、李琳玲、王欣研、李佳佳、黃睿、李淑云、陳煜、謝志遠(yuǎn)、歐陽宇欣這些同學(xué)養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣,而一個小學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以受用一生。
親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們! 可是我想說:你們的愛給的正確嗎?
作為在四(3)班這個大家庭中的一員,作為一個班干部,我想提出以下幾點建議:
1、認(rèn)真查閱孩子作業(yè)的完成情況;
2、堅持查閱后及時負(fù)責(zé)任的簽字;(說" 負(fù)責(zé)任的簽字" 是有原因的,因為某些同學(xué)的作業(yè)明明沒有寫完,可家長的大名竟出現(xiàn)在作業(yè)本上,長此以往,后果又會怎樣呢?)
3、多和他們談?wù)勑模o他們樹榜樣,多鼓勵,少打罵,多交流引導(dǎo),因為我們已經(jīng)長大了。
4、當(dāng)我們老師向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后,請您不要置之不理,及時的配合老師管理教育。
有道是" 誰言寸草心,報得三春暉" ,父母的愛,親人的愛是孩子成長的良劑,孩子的明天也和家長的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學(xué)真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí)。我相信,有了你們的關(guān)愛,我們的明天將會更加美好。
在此,我代表四(3)班的所有同學(xué)說一聲:“爸爸、媽媽,我們愛您!” 謝謝!(鞠躬)
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿 篇6
各位家長,各位同學(xué):
大家好!
我是王冰潔127班的學(xué)習(xí)委員。我來給家長介紹一下半個學(xué)期以來班上的學(xué)習(xí)情況。
期中考試結(jié)束了,學(xué)生成績有了明顯的進步。和上學(xué)期相比,數(shù)學(xué)進步很大。作業(yè)不交,不按時交,剛開始也不改,現(xiàn)在按時保量交,錯誤都改了。而這一次,大家的期中考試成績,13個人考了90分。這些都說明了我們班的進步。當(dāng)然,這種進步不是憑空而來的,而是感謝我們數(shù)學(xué)周老師的努力和學(xué)生們自己的'努力。
生物方面,雖然上學(xué)期考的不好,但是通過同學(xué)們的努力,這次考試相比上學(xué)期期末有了顯著的進步。
最值得一提的是英語。很多人認(rèn)為外語不屬于我們自己的語言,很難學(xué)。但是,我們同學(xué)的英語成績是非常值得稱道的。從高一第一學(xué)期開始到現(xiàn)在,我們的英語成績一直是普通班第一。英語作業(yè)從來不需要老師的關(guān)注。這要歸功于李老師對我們班的全心全意的奉獻。
說到班里成績的進步,也有自己成績進步很大的同學(xué)。其中最值得注意的是鄒峰。從這學(xué)期開始,他的進步有目共睹。他這次期中考試數(shù)學(xué)也考了90分,我相信如果不是他很努力,也不會有這個成績。這種精神值得學(xué)習(xí)。
在課堂上,每個人都認(rèn)真遵守紀(jì)律。主動舉手,正確答題。思維緊跟老師,思維能跟上老師的節(jié)奏。
學(xué)習(xí)小組也是稻田改造教育的重要特征之一。我們班分成十個學(xué)習(xí)小組,每個小組四個人。課堂上,四個人可以一起討論話題;課后也可以互相幫助,解決自己不懂、做不到的問題。每周三班主任也會獎勵學(xué)習(xí)組前三組;最后三個學(xué)習(xí)小組將受到懲罰。該系統(tǒng)提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有效地提高了成績。
初一是為整個初中打好基礎(chǔ)的重要時期。還有半個學(xué)期,我們就要進入初二了。