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自信成功的基石演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-07-09

自信成功的基石演講稿(通用4篇)

自信成功的基石演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我們國(guó)家今天演講的題目是“建立自信走向成功”。

  如果有人問(wèn)我:一個(gè)人要在社會(huì)上立足,最不可或缺的素質(zhì)是什么?我會(huì)不假思索的說(shuō):自信。

  曾經(jīng)有一個(gè)年輕人熱愛(ài)雕塑,想向一位雕塑家學(xué)習(xí)。但是,就像雕塑家自己的作品一樣,他招徒弟的條件非常苛刻。五年來(lái),每當(dāng)一個(gè)年輕人做出一件好作品,他都會(huì)拿給雕塑家看,雕塑家看都不看就無(wú)情地把它打碎了。許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但他的妻子不這么認(rèn)為。她反而說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心不被打破!苯Y(jié)果,年輕人終于如愿以償,靈光一現(xiàn)勝過(guò)了蘭,超越了他們的老師,取得了成功!

  "自信是走向成功的第一步。"自從愛(ài)上打籃球,我對(duì)這句話有了更深的理解。

  從小我就是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生。每當(dāng)我看到籃球場(chǎng)上的學(xué)長(zhǎng)哥哥在籃球場(chǎng)上穿梭,籃球一次次劃出優(yōu)美的曲線,落入籃筐后贏得陣陣掌聲,我總是羨慕不已。然而,當(dāng)我看到巨大的籃球和幾米高的籃筐時(shí),我害怕了。我想,我做不到,就無(wú)奈地?fù)u搖頭,走開(kāi)了。

  這學(xué)期體育課受傷的時(shí)候看到幾個(gè)同學(xué)在打籃球。我站在球場(chǎng)邊,籃球滾到我腳邊,我就把球舉起來(lái)扔了一個(gè)。砰的一聲,球落在籃筐邊緣,然后順勢(shì)掉進(jìn)籃筐,進(jìn)了!這是個(gè)目標(biāo)!這個(gè)球讓我對(duì)籃球的`信心倍增,一口氣打了一整節(jié)體育課的籃球。下課后,當(dāng)我汗流浹背地走進(jìn)教室時(shí),我愛(ài)上了打籃球,心想:唉,為什么我以前不打籃球呢?都是自卑!后來(lái)我主動(dòng)讓我媽給我買了個(gè)籃球。每天下午,我會(huì)邀請(qǐng)我的同學(xué)打籃球,籃球水平穩(wěn)步提高。體育課上,我,一個(gè)曾經(jīng)不喜歡表演的人,和其他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)一樣,在操場(chǎng)上揮灑著自己的汗水。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我憑借自信和努力獲得了跳高比賽的第二名。在這里,我想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):同學(xué)們,要自信!沒(méi)有自信,誰(shuí)也不能成功!

  老師們,同學(xué)們,請(qǐng)相信:有了自信,才能有自己,才能成功!謝謝大家!

自信成功的基石演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我講話的題目是:自信,為你響起成功的前奏 。

  一株嫩草在清風(fēng)中搖曳,一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥(niǎo)兒,從去年冬天的屋脊,一下子躍上了春天的枝丫。

  緊隨著春的腳步,我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無(wú)數(shù)次大大小小的考試,千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇,失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎 膽怯柔弱者,怕苦怕累者,投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中,只有充滿自信,勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者,才能成為最終的勝利者。

  美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究,得出的結(jié)論是,成就與最小的人之間,最明顯的差異不在于智力水平,而在于是否擁有自信心,擁有不屈不撓,永不言敗的意志性格。我國(guó)也做過(guò)類似的調(diào)查研究,有關(guān)部門(mén)對(duì)l15名在市級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多,家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越,然而,大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動(dòng)的成果,既包含一個(gè)人的智力因素,更包含了積極的.人格因素。自信,是成功的基石。

  樹(shù)立自信,也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí),不等不靠,相信自己能學(xué)好,確信自己能進(jìn)步,自信自己能成功。

  擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋…… 相信自信的力量,它可以點(diǎn)石成金,琢木為玉。

  同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書(shū)山的路上,我們只有背好自信的行囊,抓牢自信的纜繩,步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

自信成功的基石演講稿 篇3

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”是高爾基的話,也是陪伴我的“長(zhǎng)壽果”,是精神上的“財(cái)富”。

  我上幼兒園的時(shí)候不認(rèn)識(shí)漢字,也不認(rèn)識(shí)拼音,只能看上面的插圖。后來(lái),我被書(shū)中五顏六色的插圖迷住了。我一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)閱讀它們,有時(shí)我忘記了時(shí)間,甚至忘記了吃飯。

  高一高二的時(shí)候,我知道拼音的時(shí)候就開(kāi)始看很多帶拼音的書(shū);丶业臅r(shí)候,我總是拿著我心愛(ài)的`格林童話不厭其煩地讀,直到我?guī)缀跄馨堰@本書(shū)背下來(lái)。直到現(xiàn)在,我一直在按部就班地學(xué)習(xí)。

  書(shū)讓我快樂(lè),給我幸福。書(shū)讓我明白了很多道理。這是我的讀書(shū)經(jīng)歷,也是我最快樂(lè)最幸福的時(shí)光。

自信成功的基石演講稿 篇4

  俗話說(shuō):“人貴有自知,貴有自信”。

  如果一個(gè)人沒(méi)有自信,只要有一點(diǎn)細(xì)微的挫折,就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣,輕而易舉的被打碎在泥濘的道路上。所以,自信對(duì)于我們每一個(gè)人都是非常重要的。

  給大家分享一個(gè)故事:一個(gè)湖南大學(xué)的畢業(yè)生,和許多人一樣,畢業(yè)后開(kāi)始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同,別人都是按報(bào)上、網(wǎng)上的招聘啟事去求職,他不,他專找那些有名的.國(guó)際公司去求職,而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個(gè)個(gè)莫名其妙的:“我們現(xiàn)在沒(méi)有招聘需要!”他微笑著告訴對(duì)方:“總有一天你們會(huì)需要招聘的,真到那時(shí),我就是第一個(gè)應(yīng)聘的人!蹦且荒,他24歲。

  這是一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,他叫王其善,現(xiàn)在是位于美國(guó)丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān),很受公司器重。當(dāng)然,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信是不夠的,自信應(yīng)該與實(shí)力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。臨近期中考試,時(shí)常見(jiàn)到不少同學(xué)在考試之際,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先積累自己的實(shí)力,同時(shí)充滿自信。

  自重,自立,自信,自強(qiáng),他們是我們通向成功路上的重要能力。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),即使生活無(wú)情地將我們的奮斗和努力打成碎片,但只要信心沒(méi)有被打碎,只要我們的心中能保持夢(mèng)想的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn),讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。最后,預(yù)祝所有的同學(xué)期中考試都能取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。謝謝。

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