責(zé)在我心中演講稿（精選31篇）
責(zé)在我心中演講稿 篇1
“責(zé)任”是我們應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情。自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)，在自己對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上才能承擔(dān)起對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為一個(gè)國(guó)家的人民，都必須`做到“責(zé)任在我心中”。
也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)什么是我們應(yīng)該做的，什么是我們不應(yīng)該做的?那就讓我來(lái)告訴你們吧!例如：我們?cè)谏鐣?huì)生活中，承擔(dān)著不同的角色，而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女，孝敬父母，是我們的責(zé)任;作為學(xué)生，遵守學(xué)校制度、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友，忠誠(chéng)、包容、彼此幫助，我們義不容辭;對(duì)于陌生人，雖然萍水相逢，但是幫助別人是快樂(lè)的。作為普通公民，我們“位卑未敢忘憂國(guó)”;作為社會(huì)成員，我們應(yīng)該維護(hù)正義、熱愛環(huán)境，熱愛和平。這是我們的生活準(zhǔn)則�，F(xiàn)在我們作為中學(xué)生，要做到“責(zé)任在我心中”�，F(xiàn)在我們的責(zé)任就是—履行好九年義務(wù)教育。教育對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)，起著關(guān)鍵、重要的作用。教育是成功的基石，一方面，教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)則，是分享知識(shí)財(cái)富，獲得獨(dú)立自主生活的必要前提。另一方面，它喚起人的潛能，開辟人性發(fā)展的道路，為未來(lái)奠基。所以，我們應(yīng)盡這份責(zé)任。
義務(wù)教育，是依照我國(guó)母法(也就是憲法)規(guī)定，規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須給予國(guó)民教育。我們享受受教育的義務(wù)，就要履行受教育的義務(wù)，最主要的有三個(gè)規(guī)則。認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。認(rèn)真履行按規(guī)定的年限義務(wù)教育，不得中途退學(xué)。認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
我們現(xiàn)在應(yīng)為美好的明天打好基礎(chǔ)，建設(shè)輝煌的人生，建設(shè)美好祖國(guó)。
責(zé)在我心中演講稿 篇2
“責(zé)任”這兩個(gè)字，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生：大人有工作的責(zé)任，學(xué)生有學(xué)習(xí)之責(zé)，嬰兒有成長(zhǎng)之責(zé)……只有做事懷著一顆責(zé)任的心那事情才會(huì)成功�，F(xiàn)在世界的環(huán)境逐漸變壞，保護(hù)環(huán)境就成了人們的責(zé)任。
在美麗的教室里，因?yàn)槔�，把教室變得烏煙瘴氣。小垃圾們�(cè)诘厣纤瘧杏X，把地當(dāng)成了他們的美好的家園，一個(gè)小學(xué)生把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，并對(duì)他們說(shuō)：“這才是你們的家!”這時(shí)，教室的空氣變得清新了，沒有垃圾的影響，真舒服!
在熱鬧非凡的長(zhǎng)安廣場(chǎng)上，我們發(fā)現(xiàn)，在花叢中，草叢里有垃圾，這些植物長(zhǎng)得密密麻麻的，很難看得清楚有沒有垃圾，我們想了想：清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地，我們幫一下她吧!于是，我們拿出大夾子，把那些垃圾夾出來(lái)。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把花叢中的垃圾清理干凈。這時(shí)廣場(chǎng)又漂亮多了。
在小區(qū)里的垃圾更多了，小區(qū)那么大，我們?cè)趺茨馨阉愀蓛裟?我們想了一個(gè)辦法，這個(gè)辦法是做告示牌。回到家，我們拿出蠟筆，彩紙，木棍來(lái)做告示牌。不一會(huì)，做好了，我們把它插在了整個(gè)小區(qū)里。過(guò)了幾天，小區(qū)里的垃圾少了很多!
在清澈的河水里，我們看見了美麗的“五彩石”和在快樂(lè)游玩的小魚，但沒幾天，河水被污染了，河里有塑料袋，罐子……小魚們都無(wú)家可歸了，有許多小魚都死在了這個(gè)臟兮兮的河水里，河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了，路過(guò)的人都對(duì)它不理不睬。我們把小魚撈上來(lái)，裝在魚缸里，再把水過(guò)濾，換成干凈的水，再把小魚兒倒下去，小魚兒伸出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我們就無(wú)家可歸了，謝謝你的幫助，再見!”
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。勿以惡小而為之，無(wú)以善小為不為。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，也是我們共同的義務(wù)。
責(zé)在我心中演講稿 篇3
你可想過(guò)承擔(dān)?你可有那責(zé)任心?
責(zé)仛心是金，當(dāng)你擁有他時(shí)，你的心也會(huì)變的如金般明亮;責(zé)任心是太陽(yáng)，當(dāng)你抬頭仰望藍(lán)天時(shí)，他便在你心中常駐;責(zé)任心是山，當(dāng)你站在山麓下，心中想著山頂?shù)木吧珪r(shí)，可以包容一切……
什么是責(zé)任?誰(shuí)也無(wú)法給它下定一個(gè)準(zhǔn)確的答案，因?yàn)樗刑嗵嗟暮饬�。但是，�?zé)任在我心中的理解十分簡(jiǎn)單，那就是：可以承擔(dān)，富有愛心，更自覺。
當(dāng)你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕，事后把剩下的食品袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教，不自欺欺人時(shí);當(dāng)你見到父母為了一點(diǎn)小事而愁鎖了眉，你盡子女應(yīng)盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時(shí)……這看似平凡而簡(jiǎn)單的一件件小事，都是責(zé)任心。
每個(gè)人都有屬于自己，不同于他人的責(zé)任。
“女兒，你的未來(lái)掌控在自己手中，父母給你的不是一切，因?yàn)槲覀儫o(wú)法紿你一切，但只要我們有這個(gè)能力，就一定可以盡其所能的紿你所需要的所有，但學(xué)習(xí)是自己的事，沒有人可以插手在你的學(xué)習(xí)……”聆聽著這教誨，不由感嘆，父母為我付出了多少，而今生今世，我又能報(bào)答多少。父母在履行自己數(shù)育的職責(zé)，只因?yàn)檫@是責(zé)任……
“孩子，學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，只要有恒心、有毅力、再加上正確的學(xué)習(xí)方法，就可以取得你理想的成績(jī)，要知道，學(xué)習(xí)時(shí)可一定要記住‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退’和‘業(yè)精于勤，荒于嬉，形成于思，毀于隨!’這兩句古訓(xùn)……”在辦公室里，老師和我促膝談心，似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責(zé)，只因?yàn)檫@是責(zé)任……
讓我們每個(gè)人都做一個(gè)富有責(zé)任心的人，去收獲那歡樂(lè)的人生……
責(zé)在我心中演講稿 篇4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
升入初中近兩個(gè)月了，這幾天忽然想起了什么，總在心里別別扭扭的，細(xì)細(xì)的回憶，才想起那是六年級(jí)與朋友們的一個(gè)約定：分別了，我們不哭。
可是，想著想著就哭了，6年啊，占據(jù)了人生的十五分之一，這漫長(zhǎng)的歲月里，咱們?yōu)榱艘粋�(gè)笑話大笑三天，也會(huì)為了一個(gè)感人故事痛哭一場(chǎng)，想起來(lái)，真的很好玩，可是時(shí)光如風(fēng)一般流過(guò)，眨眼間，就上初中了。
回想起這六年，我們風(fēng)風(fēng)雨雨一起扛過(guò);大事小事一起承擔(dān);愛愛恨恨我們一起感受，冷冷暖暖一起笑談，好懷念……
我想起了畢業(yè)前老師說(shuō)我們“都長(zhǎng)大了”，又讓每人都說(shuō)一段對(duì)小學(xué)生活懷念的話，我想起來(lái)了我說(shuō)的：“明天，我們各奔東西，心里一定又會(huì)多了一份牽掛，多了一份想念，還多了一縷祝福，這一別不知何時(shí)再見?”
懶懶，在我心里，你是最老實(shí)的，我說(shuō)過(guò)很多可能傷你心的話，希望你能原諒我。
小哲，我總愛欺負(fù)你，你卻從不還手，好像是一只任人宰割的羔羊，我現(xiàn)在要真誠(chéng)的向你說(shuō)三個(gè)字：“對(duì)不起!”
林劍，你還好嗎?當(dāng)初你我為了一支筆大打出手，我把你的手碰破了，你還記得嗎?我現(xiàn)在如果見到你，一定會(huì)把你拉到超市買你最愛吃的餅干!
翻起同學(xué)錄，滿眼都是朋友們真摯的祝福�？矗@是“搞笑天王”貓貓：愛好：看小品;夢(mèng)想：得到一億元;：最愛：打架;快樂(lè)的回憶：和張益翔打架……這是娜娜：愛好：吃;夢(mèng)想：喝;最愛：玩;特長(zhǎng)：樂(lè);快樂(lè)的回憶：給張益翔過(guò)生日，看到這兒，我不由想起了那一天：一片歡呼聲中，我吹熄了蠟燭，我們玩呀，樂(lè)呀，真開心啊!
這時(shí)，我感到心里好難過(guò)，好無(wú)奈……
我默默的走到陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光燦爛，白云段段，一縷縷微風(fēng)微撫……
心底有一個(gè)很遙遠(yuǎn)，但很清晰的聲音：“讓友誼在我們心底常駐，永遠(yuǎn)不老!”
我的演講完畢，謝謝大家!
責(zé)在我心中演講稿 篇5
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
古老的鐘敲了九下，一聲一聲地都打在我的心上。是時(shí)候了。
還記得一周前那個(gè)黃昏，你用一層不變的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)你要走了，眉宇間彌漫著化不了的憂愁。我也只是很平靜地回復(fù)，心里卻傳來(lái)一陣刺痛。
我急急忙忙跑向那個(gè)約定好的地點(diǎn)，可誰(shuí)知你已經(jīng)早早地坐到長(zhǎng)椅上，在風(fēng)中你的身影竟如此瘦弱，讓我的鼻子陡然一酸。
我與你肩并肩地坐下，一如幾年前我們的相遇。誰(shuí)也沒說(shuō)話，享受著各自的寂寞。
夕陽(yáng)下的我仿佛看見了幾年前小小的你，塞給我一根棒棒糖，一臉高興地跟我說(shuō)你叫尋，我們的友誼就是從那里開始的。
小學(xué)時(shí)，當(dāng)你剛剛開始懂得人情世故，我被別的同學(xué)欺負(fù)了，記得你一臉正氣地站在我的面前，對(duì)我說(shuō)：“林，別哭，以后我一定會(huì)保護(hù)好你的!”你笑了起來(lái)。
尋，真的，你的笑就像一束極光，照亮了我的世界。
再次看向身旁的你，幸福的情愫滋長(zhǎng)著，甜甜地笑了，用很欠扁的語(yǔ)氣說(shuō)：“尋，你這樣子很難看哎!”
你并沒有像原先一樣假裝發(fā)脾氣，然后刮我的鼻子。你先一怔，若有所思，緊接著一如既往地笑了，夕陽(yáng)的余暉映在你臉上，散發(fā)出淡淡的香味。
你的微笑，是天地間最美的風(fēng)景。
我慶幸遇到了你。
你說(shuō)林你永遠(yuǎn)是我的好朋友，你說(shuō)林我馬上就要走了，你說(shuō)林你要多注意身體，你說(shuō)林你一定要經(jīng)常打電話，你說(shuō)……
最后，你還是走了，朝著太陽(yáng)落下的方向，沒有回頭。
這天晚上，我買了我們都愛吃的棒棒糖，使勁往嘴里塞，沿著街道一圈又一圈地跑。
尋，謝謝你教給我的一切。
你永遠(yuǎn)是我心中的朋友，我會(huì)將這份兒友誼珍藏在心底。
我的演講完畢，謝謝大家!
責(zé)在我心中演講稿 篇6
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè)，什么都不能代替親密的友情。這是俄-國(guó)著名作家普希金說(shuō)過(guò)的一句話。朋友，你們可曾想過(guò)，友誼誠(chéng)可貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國(guó)作家作過(guò)這么一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果;如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想。”這足以證明，友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。
然而，朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠(chéng)平等，互幫互諒，有著共同的追求。“真誠(chéng)是友誼的溫床。”我們只有在真誠(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去�；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng)，同氣相求。”不錯(cuò)，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò)，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃，朋友，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家!
責(zé)在我心中演講稿 篇7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有許多好朋友，我也不例外。我們和朋友也會(huì)發(fā)生矛盾，但是與朋友多年的友誼，一定很快就會(huì)和好，就像我和我最好的朋友李宇晨一樣!
記得上個(gè)月的一次美術(shù)課，我做了一個(gè)手工作品。下課后，我把手工作品放在桌子上，一個(gè)同學(xué)在我去衛(wèi)生間的時(shí)候把我的手工作品給摔壞了。我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的手工作品壞了，而此時(shí)李宇晨正坐在我的座位旁，我來(lái)不及思考便大聲對(duì)李宇晨斥責(zé)道：“是不是你把我的手工作品弄壞了?”李宇晨連連搖頭說(shuō)：“不是我。”“我回來(lái)時(shí)只有你在我的座位旁邊，一定是你!”我認(rèn)定了他就是弄壞我作品的“兇手”，爭(zhēng)執(zhí)中，一氣之下也把李宇晨的手工作品重重地摔在了地上。之后，我們便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
回到家后，我非常生氣。媽媽見我這樣，便問(wèn)道：“兒子，你怎么這么生氣?”“李宇晨把我的手工作品給弄壞了!”我沒好氣地說(shuō)。“你不會(huì)跟他吵架了吧?”“恩……”“兒子呀!你發(fā)現(xiàn)自己的手工作品壞了，怎么不想想到底是誰(shuí)弄壞的呢?或許李宇晨只是路過(guò)你的座位，“兇手”可能另有其人呀!兒子，我們不能只看事物的表面，而是要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)才對(duì)呀!你明天去問(wèn)問(wèn)到底是誰(shuí)弄壞的，如果不是李宇晨的話，那就去給他道歉!”我一聽，覺得媽媽說(shuō)得有理，只得說(shuō)：“我知道了，我會(huì)去問(wèn)的。”
第二天，我一到班級(jí)，就開始問(wèn)這件事，問(wèn)了一整個(gè)早讀時(shí)間，終于找到了真正的兇手。我在第一節(jié)課下課后，急忙跑到李宇晨面前，充滿愧疚得對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，我已經(jīng)找到了真正的兇手，這個(gè)手工作品就送給你吧!”我把昨晚做的手工作品遞給他。
“謝謝你，其實(shí)我也有不對(duì)，我不應(yīng)該發(fā)火的，我也給你道歉。”我們倆相視一笑，相互搭起了肩，異口同聲地說(shuō)：“走，我們一起去玩吧!”我們又和好了。
之后，我們像以前一樣，一起玩，一起做作業(yè)，有福同享，有難同當(dāng)，他還是我最好的朋友。
我們和朋友總會(huì)發(fā)生一些矛盾，有了矛盾之后我們好好解決，不僅能和好如初，還有可能會(huì)擁有更加和諧融洽的關(guān)系。我與李宇晨的友誼因?yàn)槟莻�(gè)手工作品而讓我們更加融洽。朋友，你說(shuō)是不是呢?
我的演講完畢，謝謝大家!
責(zé)在我心中演講稿 篇8
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我有一個(gè)十分要好的朋友，他叫黃秋勝。似乎美好的東西總是那么短暫，他于一年前轉(zhuǎn)學(xué)了，這為我們的友誼留下了一個(gè)深深的遺憾。記憶中的他身材非常的“苗條”，絕對(duì)是一個(gè)符合現(xiàn)代美標(biāo)準(zhǔn)的“骨感”帥哥。自然而然的，他就有了一個(gè)眾所周知的外號(hào)?黃瓜，說(shuō)真的，這外號(hào)與他的身材是再匹配不過(guò)的了。
他長(zhǎng)著一張瓜子臉，上面鑲嵌著一對(duì)兒調(diào)皮的大眼睛，眼珠大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的性格跟他的長(zhǎng)相一樣――調(diào)皮而不拘，但他是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好伙伴，因?yàn)槲覀兩婕暗闹R(shí)領(lǐng)域有很大的區(qū)別，所以，我們算是互補(bǔ)型的朋友。
我之所以和他成為了朋友，是因?yàn)樗且粋�(gè)很講義氣的人。而且無(wú)論是在行動(dòng)上，還是在語(yǔ)言上，都很有一種幽默感，他的每一個(gè)不起眼的小動(dòng)作都會(huì)引得大家哈哈大笑。一次，我們正在教室里安靜地做作業(yè)，黃秋勝趁老師有事時(shí)，悄悄地走上了講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“我來(lái)給大家表演一個(gè)特別節(jié)目!”說(shuō)完，便在臺(tái)子上陰陽(yáng)怪氣地唱起了他那“新型《小螺號(hào)》”，同學(xué)們哄堂大笑。他好像還沒有滿足似的，又在臺(tái)上跳起了“新型迪斯科”。只見他的屁股一扭一扭的，頭晃來(lái)晃去的，全班同學(xué)笑得更歡了。
還有一次，我們班的幾位女同學(xué)在排練節(jié)目，黃秋勝也跟了上去。她們并沒有注意到后面突然多了一個(gè)晃來(lái)晃去的“小尾巴”，這個(gè)小尾巴擺也擺不掉。這時(shí)，黃秋勝故意打了幾個(gè)古怪的飽嗝，并且立刻鉆到了她們中間，跳起了剛才她們跳的舞蹈。他的動(dòng)作滑稽極了，東搖搖，西晃晃，這邊扭扭腰，那邊踢踢腿。弄得各位“舞蹈演員”捧腹大笑，剛剛排好的隊(duì)伍瞬間擰成了“大麻花”。
黃秋勝對(duì)機(jī)械、汽車方面的知識(shí)可以稱得上是情有獨(dú)鐘，但在這兩者中，還是更為迷戀汽車。他迷戀到什么程度了呢?用一個(gè)詞來(lái)形容那可是再合適不過(guò)了，那就是“廢寢忘食”。一次，一位同學(xué)的一本汽車雜志被黃秋勝發(fā)現(xiàn)了，他急忙向那位同學(xué)借來(lái)看。但是，對(duì)方也是一個(gè)“把守堡壘”的好手。為了達(dá)成愿望，黃秋勝擺出了不達(dá)目的誓不罷休的架勢(shì)，對(duì)那位同學(xué)軟磨硬泡。在他的攻擊下，對(duì)方的“防御工事”徹底倒塌了。為了看完這本“珍貴”的書，他一分鐘也沒有放過(guò)，包括午餐時(shí)間。
他有一個(gè)毛病，就是不愛吃飯。在他轉(zhuǎn)學(xué)前的那一學(xué)期，這個(gè)毛病更為嚴(yán)重了。每天中午，他就只湊合著吃點(diǎn)零食、雪糕之類的，有時(shí)候還只能用些“精神食糧”來(lái)填飽自己空空的肚子。每次我問(wèn)他時(shí)，他都推說(shuō)是因?yàn)榭ㄉ蠜]錢，不能刷了。但是，據(jù)我所知，他的卡上還剩了大約30多元錢。明白了吧，這就是他身材苗條的原因，我們班上的同學(xué)經(jīng)常戲稱他為“非洲難民”。
這就是我的好朋友黃秋勝，他的幽默使他身邊的每一個(gè)人都充滿了快樂(lè)，他對(duì)知識(shí)的渴望令我感動(dòng)。但是，我還是勸他一定要好好吃飯，畢竟身體是革命的本錢嘛!
如今他已經(jīng)離開這個(gè)熟悉的環(huán)境了，不知道什么時(shí)候才可以再次遇見他。時(shí)間就是這么無(wú)情，讓我們相遇，卻不給我足夠的時(shí)間了解他……
責(zé)在我心中演講稿 篇9
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
世上最寶貴的是什么?是友誼。優(yōu)異的雨季里的小傘，撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰了受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕，拭干了你腮邊的淚痕。
她，喜歡講笑話。記得有一次，我因受了老師的批評(píng)，坐在座位上悶悶不樂(lè)的。這時(shí)她走了過(guò)來(lái)，給我講了兩個(gè)笑話，內(nèi)容我記不得了，我只記得她那風(fēng)趣的語(yǔ)言和那詼諧的動(dòng)作。
她，樂(lè)于助人。那是一個(gè)英語(yǔ)早讀課。我忘記帶英語(yǔ)書了。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。見我如此著急的樣子，便走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我是怎么回事。當(dāng)我說(shuō)我忘記帶英語(yǔ)書的時(shí)候，她便毫不猶豫地把她那本英語(yǔ)書遞給了我，嘴里還說(shuō)：“給你，快去領(lǐng)讀吧!我們是好朋友就更應(yīng)該互相幫助嘛……”
她就是這樣一個(gè)愛講笑話、樂(lè)于助人的人。我們一同想出了六年。雖然現(xiàn)在我們上了不同的中學(xué)，但她的音容笑貌、一舉一動(dòng)連同我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光卻深深地映在了我的腦海，成了一處美麗的風(fēng)景。
這時(shí)，我耳畔仿佛又回響起了我們經(jīng)常唱的一首歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
我的演講完畢，謝謝大家!
責(zé)在我心中演講稿 篇10
母，顧名思義，就是母親，就是媽媽!東風(fēng)小學(xué)就像我們的媽媽一樣把我們教育、把我們照顧，給予我們了最多、最濃的關(guān)愛。
親愛的母校： 天空一無(wú)所有，為何卻能給我安慰?是希望吧。大地總是沉默，為何卻能給我力量?是堅(jiān)強(qiáng)吧!
母校啊，站在六年級(jí)的尾巴上，我輕輕的向你告別。
猶記得，當(dāng)這個(gè)夏天忽忽地跑來(lái)時(shí)，我的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。而迎來(lái)的是新的學(xué)校，新的教室，新的老師，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富，我一定同比爾一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會(huì)比比爾更加富有。感動(dòng)，總是想的太多而又說(shuō)的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng) end#如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候，大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文比賽的時(shí)候，我那難以形容的激動(dòng);記得六年級(jí)照畢業(yè)照的時(shí)候，大家的難舍難分。
老師!你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo)，你帶來(lái)慈母的呵護(hù)，你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。老師們的所作所為可能并不壯麗，僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這又何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái)，這最美的風(fēng)景中，你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。
同學(xué)!你把我的生活裝點(diǎn)，你把我的快樂(lè)渲染，你更是敞開心扉與我說(shuō)話。親情友誼之火，在同學(xué)們之間熊熊的燃燒!上課講笑話、傳紙條……等等等等，都是我們快樂(lè)的所在。
母校啊，你的好說(shuō)不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
責(zé)在我心中演講稿 篇11
我的老家坐落在一個(gè)三面環(huán)山，一面靠海的小村莊。
聽大人們說(shuō)，以前的大海像天空一樣藍(lán)，像云一樣純凈。夏天，小孩子還可以在海上游泳，海面上還會(huì)跳起一群一群的小飛魚。我們那里的年輕人有時(shí)會(huì)在海邊礁石上站著，把網(wǎng)扔下海去捕魚。站在沙灘上，隨著海風(fēng)吹上來(lái)，我們可以聞到含著鹽分的味道，沙灘上經(jīng)常還會(huì)出現(xiàn)各種各樣的小海蟹。大人們還可以去海邊的礁石縫里撿各式各樣，奇形怪狀的小海螺。
聽完大人的話，看看現(xiàn)在的大海，真不敢相信。一眼望去，海面上隨處可見漂浮著的生活垃圾。每當(dāng)漁船返航時(shí)，海面上都會(huì)留下一大片一大片黑乎乎的柴油。隨著海風(fēng)吹上來(lái)的味道已不是清新的海腥味，而是一股臭臭的柴油味。
去年的寒假，剛好我也在老家，就碰上了一件死魚事件：成千上萬(wàn)條養(yǎng)殖黃魚被潮水沖上岸，聽有的漁民說(shuō)是被潮水給臭死的，也有的漁民說(shuō)是海水上倒入了有毒氣體，魚兒缺氧才死的，想不到魚兒也難逃一劫。
作為小學(xué)生，一定要從自己做起，從身邊做起，堅(jiān)決做到不亂丟垃圾，同時(shí)，還要力所能及地向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)。最后，我還想說(shuō)一句話：“保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。”
責(zé)在我心中演講稿 篇12
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
悠悠歲月中，友誼的顏色在悄悄變化，但友情不散。
烏黑
那天，我在班上寫作業(yè)，她走到我面前。剛想跟她打招呼的我見她悶悶不樂(lè)，臉色陰沉。“我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜耍矝]有所謂的友情。”她面無(wú)表情，說(shuō)完扭頭就走。我猛然抓住她的手，問(wèn)道：“我做錯(cuò)了什么?不要這樣耍小孩子脾氣。”她甩開了我的手，我一臉迷茫，不知如何是好。天空烏云密布，黑沉沉地籠罩著大地。烏黑的天，失落的心。
火紅
“她最近好像成績(jī)下滑了許多，她也跟我說(shuō)，要和我絕交。”她的另一位好友無(wú)奈地?cái)[了擺手，說(shuō)，“她不會(huì)怕影響我們的成績(jī)吧?”身為語(yǔ)文課代表的她的好友頭頭是道地分析著，我心中猛地一震，一股熱流涌上心頭。她總怕自己拖累別人，好友不就是有福同享有難同當(dāng)嘛!小事便如此，大事怎么辦!我執(zhí)意去找她，走廊外，不知什么時(shí)候下了雨，雨后的天空出現(xiàn)靚麗的顏色，陽(yáng)光照耀大地。炙熱的大地，火熱的心。
淡粉
在樓道上撞見她，見她發(fā)著呆，我走到她身邊，輕輕碰了她的肩：“有什么好絕交的，不就這小事嗎?”她先是愣了一下，隨后抿住嘴唇，淡淡地笑了。我拉著她回到班級(jí)，拿著書包出了校門。由于不同路，我們互相道別后離開了�；丶业穆飞希铱吹铰愤呴_著粉色的小花，仿佛被拉進(jìn)了溫馨粉嫩的世界。天，仿佛也是粉色的，一切都是那么溫馨。
友誼五彩斑斕，總在換裝。但，友誼永存。
我的演講完畢，謝謝大家!
責(zé)在我心中演講稿 篇13
母校，給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī)，把我的思念輕輕地訴說(shuō)。
給你的信是一棵繁茂的大樹，結(jié)滿了日夜努力的碩果。
給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。
給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。
母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。
母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
6年了，在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，尋尋覓覓，每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn)，你沒有說(shuō)什么，只是折一枝青梅，將我的牽掛一并留下，等待著來(lái)年的春暖花開。
母校，你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。
懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。
懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云海。
懷念拖堂，懷念做題，懷念表?yè)P(yáng)，懷念批評(píng)。
懷念流淚，懷念為誰(shuí)而流淚，懷念為何而流淚。
責(zé)在我心中演講稿 篇14
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
嘴里咀嚼著美味的食物，眼睛凝望著一張張熟悉卻又有幾分陌生的臉，我不禁想：友誼是多么的可貴!
雜亂而又歡樂(lè)的聲音灌入我的耳朵，快樂(lè)在我們我們稚嫩的臉上蔓延，溫暖在我們幼小的心中發(fā)芽。
你們，是否還記得那六年的美好時(shí)光?
墻上的爬山虎顯得愈發(fā)地綠，陽(yáng)光柔媚地照耀著緩緩升起的五星紅旗。從教室傳來(lái)一陣陣和諧的，整齊的朗讀聲。老師在黑板上寫著課題講解，我們則靜靜地做著筆記。陽(yáng)光，大樹，紅花，小草，還有那已經(jīng)顯得陳舊的桌椅。啊，朋友們，六年的時(shí)間，六個(gè)春夏秋冬，我們珍惜過(guò)么?是啊，六年，多么漫長(zhǎng)的時(shí)間，卻在不知不覺時(shí)悄然流逝了，就好似一輛趕路的馬車，一直向前走，不會(huì)停息。
人就是在擁有的時(shí)候從未想到過(guò)珍惜，卻總是在失去的時(shí)候才來(lái)回味。這樣，有意義么?六年的時(shí)間呵，就這樣撒嬌似的溜走了。
我把食物慢慢喂進(jìn)嘴巴，香香的，辣辣的。我靜靜地欣賞著眼前的笑臉，嘴角勾起一抹淡淡的微笑。我知道，今晚的時(shí)光是短暫的，因?yàn)闀r(shí)間總是調(diào)皮的。我不知道以后上大學(xué)了，畢業(yè)了，你們還是否記得我。我知道，我記得的人就算不記得我，我也無(wú)悔，因?yàn)槲覔碛羞^(guò)一段美好的回憶。SO，我記得的人不記得我，但是記得我的人我一定記得。
天愈加的黑了，這一餐也將告別了，好舍不得啊，舍不得你們，更舍不得那飄在火鍋里的友誼!
我的演講完畢，謝謝大家!
責(zé)在我心中演講稿 篇15
“百善孝為先”自古以來(lái)，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人子女生存的基礎(chǔ)。母親節(jié)來(lái)臨之際，你是否可曾想過(guò)，母親為我們付出了多少辛勤的汗水?可能有人會(huì)說(shuō)，我們本來(lái)就是母親的孩子，她為我們付出是應(yīng)該的，可是，我們?cè)僮屑?xì)想想，如果不是母親辛辛苦苦十月懷胎生下我們，我們能看到這個(gè)豐富多彩的世界嗎?母親對(duì)我們的恩情，是我們一輩子都無(wú)法還請(qǐng)的“債”，更是我們永遠(yuǎn)無(wú)條件孝順母親的原因。
從古至今，五千年的中國(guó)歷史上，留下了多少孝子的身影，他們感天動(dòng)地的故事流傳至今，萬(wàn)古長(zhǎng)青!二十四孝中，臥冰求鯉的故事最使我動(dòng)情。王祥的繼母在王祥父親面前常說(shuō)王祥的壞話，可是王祥呢?如果我們說(shuō)他不怨恨他繼母那是不可能的，但是，他并沒有因?yàn)檫@樣而不孝順?biāo)^母�？梢姡⑹遣环质怯H母還是繼母的，就算她曾經(jīng)怎樣虐待過(guò)我們，可她畢竟是養(yǎng)育過(guò)我們啊!面對(duì)王祥，居住在21世紀(jì)的我們，一個(gè)個(gè)都是父母的心頭肉，“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。”過(guò)著公主王子的生活，父母可謂是對(duì)我們言聽計(jì)從，可是父母永遠(yuǎn)也不知道，這才是促使我們成為“啃老族”的根源所在啊!
小時(shí)候，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”便成了我最愛的歌謠，那時(shí)的我是天真無(wú)邪的，在媽媽面前經(jīng)常撒撒嬌;吃飯時(shí)把我最喜歡吃的飯夾給媽媽吃;如果媽媽不理我，我就會(huì)在我屋里生悶氣。長(zhǎng)大以后，我的作業(yè)也隨著年齡的增長(zhǎng)而多起來(lái)，媽媽的關(guān)心我變得不聞不問(wèn)，甚至有時(shí)還吼媽媽，相比小時(shí)候，我對(duì)媽媽的感情越來(lái)越淡薄了。有時(shí)我還懷疑過(guò)，我究竟是不是媽媽的女兒，現(xiàn)在，每當(dāng)我看到媽媽為我操勞的汗水，我就果斷打消了那個(gè)念頭。
媽媽，不知你還記得今年四月的那一天嗎?我即使已經(jīng)上五年級(jí)了，但丟三落四的毛病卻永遠(yuǎn)也改不了，這不，今天又忘帶水杯了!雖然您知道我就算帶了水杯也不會(huì)喝多少水，但是您依然將我遺忘在家中的水杯送到學(xué)校來(lái)，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒哭出來(lái)。因?yàn)槲抑�，媽媽您是愛我的，雖然這種愛比不上雨中送傘更露真情，更不比病中看護(hù)更催人淚下，可這卻是您對(duì)我的發(fā)自內(nèi)心愛啊，您的這種愛不需要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)，更不需要用文字來(lái)贊美。您的這種愛，正是驗(yàn)證了母愛的偉大啊!
我還記得，小時(shí)候?qū)W的“小烏鴉愛媽媽”這個(gè)故事，文中的烏鴉媽媽生病了，小烏鴉就給叼來(lái)蟲子喂媽媽。媽媽，您說(shuō)，就連小小的烏鴉都有在媽媽生病時(shí)照顧的心，而我們作為人怎能不知感恩呢?所以，我想在這母親節(jié)來(lái)臨之際，說(shuō)一句我十年來(lái)都不曾說(shuō)過(guò)的話：“我愛您媽媽!母親節(jié)快樂(lè)!”我想，這是每個(gè)孩子都難以啟口的一句話，但是，仔細(xì)想想母親對(duì)我們的恩情，就算再難說(shuō)又怎樣?這句話，無(wú)論說(shuō)多少遍，也無(wú)法還清我們欠母親的“債”。
責(zé)在我心中演講稿 篇16
中華民族是一個(gè)有著五千年輝煌歷史的國(guó)家，閃耀著人們以勤勞和智慧所創(chuàng)造出的燦爛文明。中華美德，也在我們發(fā)展與進(jìn)步中漸漸散出光芒，于是中國(guó)便有了“禮儀之邦”這樣的美稱。而當(dāng)一個(gè)文化之都發(fā)展到今天這樣繁榮時(shí)，中華美德的光芒卻因受到外來(lái)文化和不良思想的沖擊，被人們忘卻。作為中華兒女，我們應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大，這正是我們代代相傳的傳統(tǒng)與使命。
古往今來(lái)，一個(gè)又一個(gè)的歷史故事，教給我們一個(gè)又一個(gè)的中華美德：從孔融讓梨到一字千金，無(wú)疑都是在告訴我們愛國(guó)、明志、孝敬、知恥與誠(chéng)信。其中，我認(rèn)為誠(chéng)信最為廣泛。子曰：“人而無(wú)信，不知其可也。”我認(rèn)為誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是我們做人的基本準(zhǔn)則。人若不講信用，在社會(huì)上就沒有立足之地，什么事也做不成。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，既是為人之道，又是做人之本，也是當(dāng)代人民塑造健康人格、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石。
關(guān)于誠(chéng)信，有這樣一則歷史故事——《曾子殺豬》：
曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子的妻子許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。后來(lái)，曾子的妻子從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止道：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的，你別當(dāng)真。”可曾子說(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的，小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊。”于是曾子便把豬殺了。事后，他告訴妻子：“許諾過(guò)的話，就一定要做到，這就是誠(chéng)信。”
曾子深深懂得，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信、說(shuō)話算活。若失言不殺豬，那么家中的豬是保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
當(dāng)今社會(huì)，有許多不守信用的人，他們不懂得在一切道德品質(zhì)中誠(chéng)信才是世界上最需要的。不論你學(xué)歷多高，不論你權(quán)力多大，不論你錢財(cái)多少，真誠(chéng)與樸實(shí)才是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。席勒說(shuō)過(guò)：即使你衣衫襤褸，也不要忘記穿上誠(chéng)信的衣裳。因?yàn)樯遣豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花，惟有誠(chéng)信使你看清真正的自己。
同樣在幾千年后的今天，也有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事：
一次，人煙稀少的西雙版納來(lái)了一批日本游客，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)氐囊晃簧倌甏I啤酒，于是這位少年跑了三個(gè)多小時(shí)。第二天，那少年又自告奮勇地再替他們買啤酒，這次攝影師給了他很多錢，但直到第三天下午那少年還沒回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門。原來(lái)，他只購(gòu)到四瓶啤酒，然后他又翻過(guò)了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外六瓶，返回時(shí)摔壞了三瓶。他哭著拿著玻璃處，向攝影師交回零錢，在場(chǎng)的人都為之動(dòng)容。這件事感動(dòng)了許多的外國(guó)人，從此，這里就有了很多游客。
看著這一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的例子，我心中不禁涌起一股激動(dòng)的熱潮。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們青少年做人的根本。在我們今后的學(xué)習(xí)生活中，我們更應(yīng)該像那位少年一樣誠(chéng)實(shí)為人，誠(chéng)信做事。
所以，讓我們向著傳承中華美德這個(gè)目標(biāo)，一起努力吧!讓我們從誠(chéng)信做起，昂首闊步向著文明而和諧的社會(huì)前進(jìn)!
責(zé)在我心中演講稿 篇17
今天我演講的題目是：情，家鄉(xiāng)夢(mèng)。
中華民族繁榮昌盛，是每一個(gè)中華兒女共有的中國(guó)夢(mèng)，在中國(guó)夢(mèng)的指引下，每個(gè)人都有一個(gè)真實(shí)具體的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單：守望著我的家鄉(xiāng)，辛勤奉獻(xiàn)，讓我的家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗，讓父老鄉(xiāng)親們的生活越過(guò)越好，這，就是我最大的心愿和夢(mèng)想!
我的家鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)，是一片神奇的土地，是一片希望的田野，更是三萬(wàn)多兒女們?yōu)橹隊(duì)繅?mèng)繞、身心永系的家園，我愛這片土地，從小我就立志要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作貢獻(xiàn)，夢(mèng)想盛開在20xx年絢麗的春天，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，有幸成為了鎮(zhèn)政府的一名普通工作人員，報(bào)到的第一天，我在心底默默許諾：一定要努力工作，和這片熱土同呼吸，共命運(yùn)，一起見證他的發(fā)展與騰飛。
歲月如梭，彈指一揮間，十年過(guò)去了，無(wú)論在什么工作崗位上，尤其是在最近6年的征地拆遷工作中，經(jīng)歷了太多太多的辛酸、委屈、汗水和淚水，我自己也記不清放棄了多少個(gè)與家人團(tuán)聚的節(jié)假日，放棄了多少與孩子在一起的天倫之樂(lè)……當(dāng)面對(duì)個(gè)別群眾不理解政策，不聽取我們的解釋，甚至發(fā)生辱罵及過(guò)激的行為，我的心里非常難過(guò)，我偷偷地哭過(guò)，甚至想過(guò)放棄自己的夢(mèng)想，但生性倔強(qiáng)不言屈服的我，最終沒有退縮，擦干汗水和淚水，繼續(xù)帶著微笑，和同事們一起走上田間地頭，走進(jìn)村民的家，宣講政策，動(dòng)員拆遷……人心都是肉長(zhǎng)的，黨的政策那么惠民那么好，我們的態(tài)度那么誠(chéng)懇那么真，村民們理解了、接受了，一次次征地拆遷順利實(shí)施，一個(gè)個(gè)建設(shè)項(xiàng)目順利落戶。當(dāng)看著年邁的老人征地拆遷后每個(gè)月固定領(lǐng)上養(yǎng)老金，當(dāng)看著群眾們高高興興的領(lǐng)著征地拆遷補(bǔ)償款，當(dāng)看著大人小孩們高高興興地搬進(jìn)新修的統(tǒng)建房的時(shí)候，我和他們一起笑了。此時(shí)我的心里也明亮了，之前再多的辛酸和汗水都算不上什么，眼前似乎呈現(xiàn)出渝利鐵路通車的場(chǎng)景，一橫線、南北大道、石港大道縱橫交錯(cuò);我仿佛看見征地片區(qū)的明天一片繁榮，商業(yè)街區(qū)、高檔住宅、休閑娛樂(lè)，在這片熱土上欣欣向榮，這些，對(duì)于我們xx人民來(lái)說(shuō)將指日可待!
我愛我的家鄉(xiāng)，這里山清水秀，投資環(huán)境優(yōu)越，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化迅速發(fā)展，一年一度的櫻桃節(jié)蜚聲區(qū)內(nèi)外，岸灣的絲瓜、大棚的蔬菜、旱土的葡萄等等，已經(jīng)逐慚成為都市現(xiàn)代休閑農(nóng)業(yè)的亮點(diǎn)，農(nóng)民收入大幅度提高，社會(huì)化事業(yè)全面發(fā)展，人民安居樂(lè)業(yè)，到處歡聲笑語(yǔ)。
而今的，四季如歌，四季如畫。兒女們，拆危房、建新樓、修公路、創(chuàng)品牌……外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的康莊大道上邁步前進(jìn)。
我驕傲，我是兒女!我自豪，我生活和工作在這片富饒的土地上，我將承載著我的夢(mèng)想，懷揣一顆赤誠(chéng)之心，挺立潮頭，勇?lián)厝�，為了美好明天，為了家鄉(xiāng)的繁榮昌盛而努力奮斗!
我的中國(guó)夢(mèng)演講完畢，謝謝大家!
責(zé)在我心中演講稿 篇18
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。 朋友，是這個(gè)世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個(gè)世界上不能缺少的東西。
友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時(shí)可以敲門進(jìn)入;友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。
然而，茫茫人海之中，朋友彌足珍貴，友誼并非唾手可得。試想一想，如有銀錢經(jīng)手的事，你信得過(guò)的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時(shí)對(duì)于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時(shí)候和你稱兄道弟，而在你走入困境之時(shí)能讓友情長(zhǎng)久維持者，又有幾人?世界上是有朋友的，但不是隨意可得，而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼，便會(huì)金石同堅(jiān)。所以，我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友，珍惜友誼。
是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽(yáng)關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹，要用真誠(chéng)和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會(huì)使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談，是默默無(wú)聲的關(guān)懷。友誼是不求回報(bào)的付出，是無(wú)拘無(wú)束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開放的心走進(jìn)另一顆開放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨(dú)和絕望的動(dòng)力。
沒有友誼的人生，是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生，是慘淡的人生。讓我們敞開心扉，真心交友，珍惜友誼吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
責(zé)在我心中演講稿 篇19
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類的肆意破壞，污染，浪費(fèi)，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán)，空氣清新，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美啊!
所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué)，不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn)：
1。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。
2。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3。不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護(hù)學(xué)�；蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。
4。節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水籠頭。
5。不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。
6。保護(hù)水資源，不向河里扔垃圾。
7。和動(dòng)物和平共處，不吃野生動(dòng)物。
8。使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶。
9。生活中提倡購(gòu)買綠色食品。
10。讓爸爸媽媽少開一天汽車，踩自行車或步行。
讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)，從我做起，從小事做起!讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠!讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步，壅行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力!
責(zé)在我心中演講稿 篇20
大家好!我是來(lái)自系專業(yè)的，今天很高興在這里能為大家演講，我深感榮幸心情也非常的激動(dòng)!今天我演講的題目是《 》。
時(shí)光如匆匆的流水，轉(zhuǎn)眼間，高中畢業(yè)已經(jīng)有5個(gè)月了，每當(dāng)想起高中的三年時(shí)光，我總是對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們充滿著深深的情感。
感恩我的老師!老師們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)，啟迪我們的智慧，規(guī)范我們的行為，更為重要的是為我們創(chuàng)造了愉快，積極的學(xué)習(xí)環(huán)境;培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上積極進(jìn)取的精神!使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有了良好的基礎(chǔ)!時(shí)間沖刷著我們的記憶，很事情都會(huì)被漸漸的淡忘，但老師的培育之情不能忘，老師們?nèi)缒赣H般辛勞將我們這一塊塊形狀各異養(yǎng)料不足的土地不斷地開墾，直到我們整齊肥沃!
感謝我的同學(xué)!那些同學(xué)們陪著我一起走過(guò)了高中三年，枯燥的三年。一路上也會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)谝黄鹂捱^(guò)、一起笑過(guò)、一起為某個(gè)笑話而開心、一起為某次成績(jī)不好而難過(guò)、一起為我們的目標(biāo)而時(shí)時(shí)刻努力著……，如今，我們都有了各不同的路，一起為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著，但我們?cè)?jīng)在一起的日子已經(jīng)深深映在我的腦海中，雖然分別，但同學(xué)之間純真的友誼，并未隨它歲月流逝而改變。也許會(huì)久無(wú)音訊，但一看到書柜最上層的同學(xué)錄，就立刻從內(nèi)心呼醒記憶的從前!
一路走來(lái)，因?yàn)槟感�，我從一棵小樹茁壯成長(zhǎng)!因?yàn)樗�，我的天空變得蔚藍(lán)而廣大，因?yàn)樗�，我的�?mèng)想插上了翅膀!付出了、犧牲了，她卻也日漸累了，累的瘦了，累的老了。對(duì)于母親，一個(gè)“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意，我依戀你、崇敬您，在我眼里您云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心!
感恩“母”校，為什么不說(shuō)學(xué)校而說(shuō)母校呢?母字有什么特殊含義呢?
責(zé)在我心中演講稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)四班的楊清杰，今天我演講的題目是《感恩母�！�。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意之間，我們走過(guò)了小學(xué)六年生涯，六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動(dòng)，都讓我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生......
走過(guò)戀戀風(fēng)塵，才知道懷念是人永遠(yuǎn)的炊煙，飄蕩在你我心靈的春天。當(dāng)最后的下課鈴打響，當(dāng)微笑變成離愁的悲傷，當(dāng)夏季的炎炎烈日炙烤著大地......你和我已背起懷揣夢(mèng)想的行囊，去哪里?當(dāng)然，駛向遠(yuǎn)方。
平靜了離愁傷感的心，閉上眼睛回首六年來(lái)的一幕幕......
入學(xué)的第一個(gè)“六一“，我們光榮的加入了少年先鋒隊(duì)，佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是多么自豪!因?yàn)?mdash;—我們長(zhǎng)大了!
令人難忘的是第一次參加拔河比賽!激動(dòng)人心的是我們齊心協(xié)力拔河的場(chǎng)景：大家喊著整齊有力的口號(hào)，懷著一定要為班級(jí)爭(zhēng)光的信念，激動(dòng)的淚水匯成了長(zhǎng)河。拔河隊(duì)員拼足氣力，勇爭(zhēng)冠軍：啦啦隊(duì)員憋紅了臉，喊聲震天，連老師也不由得加入到啦啦隊(duì)中，這就是我們團(tuán)結(jié)向上的集體!
去年的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們激情四溢，奮勇拼搏。一滴滴汗水悄無(wú)聲息的落在跑道上，那是燃燒的青春在怒吼!最終我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)!同學(xué)們吶喊歡呼......這是我們努力拼搏,奮進(jìn)的結(jié)果!
每年的六一聯(lián)歡會(huì)上，一張張笑臉燦爛如花，內(nèi)心流露出十足的喜悅。多才多藝的同學(xué)們大展身手：酷酷的街舞風(fēng)，美妙的葫蘆絲曲，魅力十足的吉他樂(lè)隊(duì)，優(yōu)雅，激情而不失情調(diào)的拉丁舞......每一次聯(lián)歡，都使我們留戀，因?yàn)樗涗浟宋覀兺曜罹实乃查g!
以前總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就要揮淚告別。到了真正要離開的時(shí)刻，心里還會(huì)牽掛曾經(jīng)教過(guò)我們的老師......
六四班，在很多人眼里都被列為差班，很多老師不愿意教我們。
當(dāng)我們沒有老師來(lái)關(guān)懷，沒有老師來(lái)疼愛時(shí)，您出現(xiàn)了，——趙瑜老師。最吸引我們的是您那雙明亮的 眼睛，最能安慰我們的是您柔和的眼神，最能感動(dòng)我們的是您無(wú)私的關(guān)懷，最難忘的是您舍棄休息帶病為我們上課。深深的記憶使我想起了一件事：有一次去辦公 室，看見您的發(fā)梢上掛起了銀發(fā)。我愧疚地說(shuō)：“趙老師，真的很對(duì)不起，一定是我們不好，讓您操心了。”我的心頓時(shí)酸溜溜的，有一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺。那天去 辦公室您還關(guān)心我說(shuō)：“楊清杰，嗓子一定要保護(hù)好，啞了，多喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)藥。”老師啊，我被您深深地感動(dòng)著!
趙老師，現(xiàn)在想起您的話我的心都還是熱的：您很少關(guān)心自己，總是替我們操心。您的名字將來(lái)可能不會(huì)刻在石碑上，也可能不會(huì)刻在木板上，但是有人會(huì)把您銘記 ——是我們，您曾經(jīng)的學(xué)生。您的名字刻在我們心里，您的微笑印在我們的腦海里。美麗善良的您就是我們的第二位媽媽，“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小 鳥飛來(lái)飛去。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你......”趙老師，每當(dāng)耳 畔響起《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌，我總能想起您，無(wú)論將來(lái)走到哪里，即使是天涯海角，我們六四班的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)牽掛您!像趙老師這樣默默付出無(wú)私奉獻(xiàn) 的大有人在，比如教我們的王順海老師，高穎老師，鞏雪老師......
老師，我們舍不得離開您;六四班，我們舍不得離開這間教室;實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們舍不得走出這個(gè)校園......
讓我們?cè)俅螒阎活w感恩的心向我們的母校告別：
責(zé)在我心中演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會(huì)飛翔;當(dāng)江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng);當(dāng)空氣不再是清新，花朵也失去芬芳;當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng)，世界將黑暗無(wú)光……讓我們一起呼喚：地球，你好嗎?
慈祥的地球給予我們生命，無(wú)私地養(yǎng)育我們，為我們提供了生存的家園�？墒俏覀�?nèi)祟悈s仿佛一個(gè)一個(gè)不孝之子，不但不保護(hù)、感恩地球媽媽，反而還肆意地破壞、傷害她。但是，又有誰(shuí)曾經(jīng)看見，善良的地球媽媽在黑暗中悲傷、凄涼、痛苦、無(wú)助的淚水?
在生活中，這些場(chǎng)景都隨處可見：水龍頭開得很大，水嘩嘩地流著，旁邊卻空無(wú)一人;作業(yè)本只寫了幾頁(yè)，就被扔入垃圾桶了;大街小巷中，垃圾滿天飛揚(yáng)，塵土亂飄，人們隨便攀折花草樹木，轉(zhuǎn)向一扔，化為垃圾;吃完米飯，碗?yún)s依然和許多米粒“親密接觸” ……“為了我們的綠色家園，在此，我特向全校師生提出以下幾點(diǎn)建議：
1、節(jié)約水資源，關(guān)緊水龍頭，以免浪費(fèi)水，增加水的循環(huán)使用、利用性;2、珍惜紙張，本子雙面用，多多植樹、綠化家園，保護(hù)森林資源;3、少用一次性物品，扔垃圾時(shí)只需舉手之勞，將垃圾準(zhǔn)確投入垃圾桶內(nèi);4、愛護(hù)花草樹木，讓空氣多一些清新，少一些二氧化碳;5、節(jié)約用電，不亂扔電池，減少污染;
6、愛惜糧食，俗話說(shuō)：”誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦“;7、保持環(huán)境整潔美好，不隨地吐痰;
8、珍惜、愛護(hù)每一種自然資源，保護(hù)我們美麗的地球!
碧藍(lán)的天空白云朵朵，終于，飛翔的小鳥笑了;清澈的江河泛起漣漪，終于，自在的魚兒笑了;清新的空氣爽透人心，終于，芬芳的花朵笑了;火紅的太陽(yáng)重綻希望，終于，含淚的地球笑了!
同學(xué)們，為了美麗的地球能再次呈現(xiàn)出昔日的光彩，為了動(dòng)物們的家園，更為我們自己，讓我們攜手共肩，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，為我們的地球母親增添一抹綠色吧!
責(zé)在我心中演講稿 篇23
美德就在我們身邊，比如說(shuō)：有的同學(xué)喜歡樂(lè)于助人、有的人很堅(jiān)強(qiáng)、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過(guò)一件無(wú)不足道德小事。
這天清晨天氣晴朗，我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因?yàn)槭切瞧谔焖缘罔F上的人很多，上去時(shí)座位早已被坐得滿滿的。我們抓著扶手，站在三位年輕人身旁，一位男青年望著老太婆似乎在想：我身旁站著這么年邁的老太太，如果我不讓座心里一定會(huì)非常慚愧。就在這時(shí)這位男青年果真伸著手對(duì)頭發(fā)蒼白的老太婆說(shuō)：”老太太您老了不宜站著，您坐。“接著兩位女青年微笑地對(duì)我和奶奶說(shuō)：”您帶著孩子，她又小，您年紀(jì)也大了你們坐。“我心想：這三位年輕人真有美德。
美德不僅是樂(lè)于助人還是誠(chéng)信。一節(jié)品德課上老師為我們講了一個(gè)既誠(chéng)信又真實(shí)的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙，又想天天都買X票，就托人幫自己買。終于一次，被托買X票的人重了一百多萬(wàn)元的大獎(jiǎng)。她完全可以在無(wú)人知曉的情況下再買一張X票，把重獎(jiǎng)的X票給家人去對(duì)換�？伤齾s把一百多萬(wàn)元寄給了那位女士。聽完了故事，我心想：真是人與人之間誠(chéng)信比金錢更重要啊!
責(zé)在我心中演講稿 篇24
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：友情是生命中的一盞明燈，離開他，生命就沒了光彩，離開他，生命就不會(huì)開花結(jié)果。是呀，世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情，就好像紅花失去了綠葉，藍(lán)天缺少了白云。沒有了友情，哈里。波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不敗灰太狼。
友情像是甘露，滋潤(rùn)我們的心田;友情像是春雨，灑向溫馨的人間;友情像是大樹，裝點(diǎn)秀麗的江山;友情像是火焰，為寒冷的人們帶去溫暖。
人的一生會(huì)遇到許多朋友，有的如曇花一現(xiàn)，成為匆匆的過(guò)客。有的成為知己，在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。
俗話說(shuō)的好，“千金易求，知己難得。”要找到一份真正的友情，絕非易事。不但要有共同的目標(biāo)，還要能彼此敞開心扉，真誠(chéng)以待。所以，我們要珍惜友情。
有友情的日子，是甜的，是苦的，是平淡的。在與朋友玩耍的日子，是甜的;在與朋友鬧矛盾的日子，是苦的;在你無(wú)所事事的日子，是平淡的。但沒有友情的日子，何嘗不是黑暗的?
朋友不是萬(wàn)能的，但沒有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有了朋友不一定會(huì)成功，但沒有朋友一定不會(huì)成功!我套用阿基米德的一句名言：給我一個(gè)知己，我就能撬起地球!
讓我們交更多的朋友吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
責(zé)在我心中演講稿 篇25
各位評(píng)委，各位同窗大家好：
經(jīng)濟(jì)在飛速的開展,可與此同時(shí)我們的環(huán)境也遭到為之不小的毀壞!在經(jīng)濟(jì)開展的同時(shí),能否也該留意環(huán)境的維護(hù)呢?我演講的標(biāo)題是:維護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
讀過(guò)美國(guó)著名作家歐亨利的小說(shuō)<最后一片葉子>的人想必都還記的這句話吧:當(dāng)最后一片葉子落下的時(shí)分,生命也就完畢了,我也得分開這個(gè)世界而去.”初讀小說(shuō)對(duì)作家那似乎病態(tài)的癡語(yǔ)我不以為然.但是,在人類對(duì)綠色食品/綠色能源/綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,重小說(shuō),<最后一片葉子>才喊悟到:這清楚是一個(gè)預(yù)言,約翰西的心語(yǔ)清楚是警世之言,大籟希聲.
在云南省的南部,有一個(gè)美麗的中央向來(lái)被人們稱之為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國(guó)皇冠上的一顆綠寶石。可如今在這顆寶石之上卻屹立著8家紅磚廠的大煙囪，由于它們不分晝夜的噴吐著氟氣和二氧化碳都嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，招致1262畝的橡膠林受害，30500株橡膠樹為之枯死。無(wú)獨(dú)有偶，在同一緯度的廣西某地，也演出過(guò)相似驚人的一幕，假如說(shuō)還有一點(diǎn)不同的話;那便是紅磚廠的廢氣不止形成大面積的橡膠樹枯死，還形成50多畝的芒果之開花不結(jié)果吧!為何會(huì)呈現(xiàn)這樣的情況?——或許是由于紅泥巴變成轉(zhuǎn)塊比橡膠和芒果來(lái)錢的快吧!
據(jù)(一個(gè)激進(jìn)數(shù)字)統(tǒng)計(jì)，全世界每天有20xx萬(wàn)公頃的森林橫遭自覺的砍伐，你們可知20xx萬(wàn)公頃的面積有多大?那可是5700個(gè)昆明的面積/大半的亞洲的面積啊!森林的嚴(yán)重毀壞/二氧化碳/氯化氫的大量排放，使臭氧層的面積不時(shí)擴(kuò)展，溫室效應(yīng)不時(shí)加劇。與之相連：全世界每年有近五萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕，近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田遭受沙漠化之災(zāi)，就連海底也日趨沙漠化，就不用再說(shuō)我省的泥石流和山體滑坡了吧!
我們曉得氣候變暖/臭氧層毀壞/生物多樣化減少/森林銳減/土地沙漠化/大氣污染/酸雨蔓延等十大環(huán)境問(wèn)題。但是，你們可知在這其中有9項(xiàng)都是由于環(huán)境問(wèn)題的毀壞直接形成�？纯次覀�?nèi)缃竦纳睿簶欠吭缴w越高，生活越來(lái)越好，可綠色卻越來(lái)越少，越來(lái)越遠(yuǎn)。
知我者謂我心憂，不知我者謂我何求?環(huán)境的毀壞假如得不到有效的改動(dòng)。結(jié)果將不堪想象，假如等到最后一片葉子落下的那一天我們才明白。那時(shí)之晚矣。
坐以待斃歷來(lái)不是人類的選擇，可持續(xù)開展戰(zhàn)略曾經(jīng)歸入了我國(guó)的政府行為，我國(guó)曾經(jīng)公布了10多部環(huán)境維護(hù)法，200多項(xiàng)環(huán)境規(guī)范，綠化財(cái)政，正成為人們的盲目認(rèn)識(shí)。我們深信人類的本領(lǐng)可以力挽狂瀾與既倒，扶大廈與將傾。但是，常言道人無(wú)緣慮，必有近憂。居安思危，要防患與已然，我們?cè)鯓涌梢缘鹊筋^上不見日月星斗，滿目酸雨紛繁，腳下紅浪滔滔，汪洋恣肆，人世無(wú)處不見飛沙。等到“千年鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”呢?
我們只要一個(gè)地球，讓我們一同行動(dòng)起來(lái)，從你我做起，從身邊做起;保護(hù)環(huán)境，維護(hù)環(huán)綠色，維護(hù)我們共同的家園!
謝謝大家，我的演講終了 。
責(zé)在我心中演講稿 篇26
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
在我的心中，朋友就似一本厚重的書，富有內(nèi)涵,讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品味的欣喜和沖動(dòng)。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景,一直讓我留連、欣賞、贊嘆。真誠(chéng)的友誼,是一首永恒的歌。
炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著人們干渴的喉嚨。秋風(fēng)瑟瑟，友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。 寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來(lái)，溫暖著人們的心田。
魯迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖籠罩下，曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后，都深深被對(duì)方高尚的人格，淵博的學(xué)識(shí)所吸引，很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí)，瞿秋白先后幾次到魯迅 家過(guò)避難生活。在共同生活的日子里，他們一起評(píng)論文章，交流學(xué)問(wèn)。這個(gè)故事，體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。
再比如，穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好朋友。途中，兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí)，其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒有說(shuō)，只是在沙子上寫到：“今天，我最好的朋友在我的臉上打了一耳光。” 他們繼續(xù)行走，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲，兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡，很不幸，被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭，眼看就要被溺死，他的朋友舍命相救，終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒有說(shuō)，在石頭上刻下一行字：“今天，我最好的朋友救了我的命。” 打人和救人的這個(gè)人問(wèn)：“我打你的時(shí)候，你記在沙子上，我救你的時(shí)候，你記在石頭上，為什么?” 另一個(gè)人答道：“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候，我把它記在沙子上，風(fēng)一吹，什么都沒有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候，我把它記在石頭上，什么時(shí)候都不會(huì)忘記。”
是的，友誼是關(guān)心，是互助，是春風(fēng)，是暖流，是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。友誼，是理想土壤中的小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒有友誼，生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。古往今來(lái)，歌頌友誼的詩(shī)句有很多。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰” ……千古年來(lái)，人們念著它們，受著它們的感染，演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。
巴金曾說(shuō)，友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野。---培根最后，讓我們說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你，真好!”
我的演講完畢，謝謝大家!
責(zé)在我心中演講稿 篇27
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我聽到了初中以來(lái)的第一句傷心話。為什么?你們要與我絕交?
聽到這句話，我是多么的心痛�；貞浧鹨郧澳钦嬲\(chéng)的友誼。我盡量的讓自己減少心痛，但你們卻不顧我的感受。人都有缺點(diǎn)，可是你們?yōu)槭裁粗蛔プ∪秉c(diǎn)不放?
上一個(gè)學(xué)期，我們還是最好的朋友。但在這個(gè)學(xué)期里，你們讓別人，喊著我到外面，她說(shuō)，她們要與你絕交，咋辦?我愣住了，小聲的說(shuō)：“涼拌”。然后，我靜靜的走向我的桌位。我問(wèn)我的同桌，也就是我現(xiàn)在的好朋友：“如果有人對(duì)你說(shuō)絕交你該怎么辦?”她說(shuō)：“絕交都絕交，有什么辦法了?”
上體育課時(shí)，雅可我站在一排，我希望你們是在對(duì)我開玩笑，遍便遞給了雅一個(gè)泡泡糖，她說(shuō)：“謝謝，我已經(jīng)買了一個(gè)。”平常的雅，之前的雅，是不會(huì)對(duì)我這么冷淡的，可是今天，雅像地震震毀房子一樣，無(wú)情無(wú)義。也許是我無(wú)情無(wú)義吧，哎。
還有琪，當(dāng)時(shí)，因?yàn)槟闩c我家在同一條路，所以，我們便天天一起走，一起聊天，一起打鬧嬉戲。我記得，當(dāng)時(shí)你問(wèn)我：“你覺得我像淑女嗎?”玩笑著說(shuō)：“我覺得，你還是比較像‘梳女’梳子的梳!”你說(shuō)：“討厭，人家就是淑女。”就這樣我們?cè)谝黄�，很快�?lè)。
回憶這些，快樂(lè)中夾雜著傷心。當(dāng)雅與陽(yáng)說(shuō)話時(shí)，陽(yáng)談到我，雅說(shuō)：“不要在我面前提她。”而琪，你與我們?cè)豪锏默摮闪撕门笥褧r(shí)。她問(wèn)你，你說(shuō)：我是你第一個(gè)絕交的朋友。”心痛的感覺，你們體會(huì)過(guò)嗎?
也許是我的不對(duì)，可是，為什么，你們選擇了這樣的方法。我受夠了!我寧可不認(rèn)識(shí)你們!現(xiàn)在，老師把我調(diào)在了琪旁邊，讓雅坐在了我以前的位置�？墒�，雅，琪，你們還是這么冷酷。
也許你們忘掉了我，但是我不會(huì)忘掉你們。因?yàn)�，我們�(cè)?jīng)有過(guò)一個(gè)值得回憶的友誼。那是真誠(chéng)的友誼。我們的友誼，永遠(yuǎn)埋藏在我的心中。
我的演講完畢，謝謝大家!
責(zé)在我心中演講稿 篇28
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
“只有失去的東西，才是最美好的”;當(dāng)我真正讀懂這句話的時(shí)候，你早已離我而去，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。
手機(jī)的屏幕上出現(xiàn)了一串陌生的號(hào)碼，我在心里思量著要不要去接，當(dāng)我終于按下接聽那個(gè)鍵的時(shí)候，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的聲音從我的記憶中浮現(xiàn)，“喂，是你嗎?”“是……是我，彤彤，你在哪兒?你還好嗎?”
彤彤是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，那時(shí)的我還很不善言辭，不愛說(shuō)話，不愛與人交往，與現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直判若兩人。是彤彤的微笑和話語(yǔ)給了我自信，讓我勇于與困難抗衡。
當(dāng)我拿著那張八十多分的試卷從教學(xué)樓里垂頭喪氣地走出來(lái)時(shí)，彤彤擋在了我的面前，依然是那張純潔而又美好的臉，“乖，你咋了?誰(shuí)欺負(fù)你了?我收拾他去!”我把那張?jiān)嚲頂傇谒拿媲�，臉上的表情可想而�?mdash;—沮喪、無(wú)奈。“嗨，我還以為多大點(diǎn)事兒呢，下次努力就行了唄，你個(gè)書呆子，你天天看課外書，還跟我磨嘰人家保爾、張海迪，多么多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么多么的勇敢，還說(shuō)要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)哪兒去了你?”這一頓似罵非罵的話，卻把我罵醒了，對(duì)啊，我的偶像人物保爾，張海迪，那么多的困難都挺了過(guò)來(lái)，我這個(gè)算什么啊。彤彤啊彤彤，你真是開啟我心靈大門的鑰匙啊!你，依然是——那張純潔而又美好的臉。
“張笑言，星期一你去臺(tái)上演講，這是演講稿，好好讀讀。”天啊，老師選誰(shuí)不好，偏偏選中我呢?這時(shí)，又是你的出現(xiàn)，為我排除了困難。你那張純潔而又美好的臉依然對(duì)我笑著，如同盛開的鮮花，你笑著對(duì)我說(shuō)：害啥怕啊，過(guò)來(lái)，我教你，我怎么做你就怎么學(xué)，明白?”她昂首闊步的走上臺(tái)去，面對(duì)著臺(tái)下的桌子椅子深深的鞠了一躬，接著用她那甜美的聲音問(wèn)好，然后輕輕的托起了那份演講稿，大聲地朗讀了起來(lái)，朗讀完畢，又是一鞠躬，然后穩(wěn)步走下臺(tái)去，落落大方。我不禁鼓起掌來(lái)，你無(wú)所謂的說(shuō)：“該你了!”你硬是把我推上了講臺(tái)，就這樣，你一遍一遍不厭其煩的教，讓我在中華人民共和國(guó)的國(guó)旗下順利地讀完了演講稿。
咱們倆之間的事簡(jiǎn)直太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。那天，我生病沒去上學(xué)，你特意跑來(lái)我家看我，并且給我補(bǔ)課，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不懂的地方，你細(xì)心、耐心地給我講解……
“揮手別去了童年時(shí)代，那充滿稚氣的孩童時(shí)代，也別去了童年的你，凝望那熟悉的臉龐，心中一陣酸楚。校園里，哪一處沒有我們成長(zhǎng)的足跡，哪一處沒有我們成功的喜悅。我們永遠(yuǎn)是朋友，不管海角天涯，�？菔癄�。昂起頭來(lái)，拿出信心和勇氣，做最優(yōu)秀的自己，不管前面等待你的是什么，堅(jiān)信世界是屬于你的，永遠(yuǎn)都是，祝福你!船已起航!”這是你最后留給我的那封信里真摯的祝福。
唉，彤彤，你什么時(shí)候才能回來(lái)?我好想你，就像你在信里說(shuō)的：海角天涯，�？菔癄�，我們永遠(yuǎn)是朋友!友誼之花永開不敗!
我的演講完畢，謝謝大家!
責(zé)在我心中演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心中》。
藍(lán)天、白云、青山、綠水，是大自然賦予人類美好事物�？涩F(xiàn)在，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再蔚藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托�？墒牵裉炷�?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過(guò)去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請(qǐng)大家彎彎腰。因此，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。
天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會(huì)這一集體中，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。
責(zé)在我心中演講稿 篇30
鳥兒喜歡在蔚藍(lán)的天空中翱翔;魚兒喜歡在清澈的小溪中嬉戲;馬兒喜歡在廣闊無(wú)垠的草原上奔跑……地球在嗚咽，在咆哮!那大地的顫動(dòng)，是她撕心裂肺的呼喊;那萬(wàn)丈高的巨浪，是她發(fā)自內(nèi)心的憤怒;那江河的斷流，是她無(wú)奈的淚水。我們必須要明白低碳環(huán)保和我們每個(gè)人息息相關(guān)。現(xiàn)在看著不要緊，可是過(guò)了幾十年、幾百年……再看看我們的地球，一片狼藉: 陰暗的天空, 荒涼的大地, 破舊不堪的房屋，還有在路邊乞討的孩童，這會(huì)令我們多么的心痛!所以，只要我們從大處著想，從小處著手，從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
今天，我們要用實(shí)際勞動(dòng)來(lái)證明。比如節(jié)約用水。如：用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭;把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水龍頭滴幾滴水算不了什么。一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果每家每戶每月節(jié)約一方水，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?幸虧人們都領(lǐng)悟到了地球被污染得嚴(yán)重，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，一起保護(hù)我們的家園。但我還希望那些沒有動(dòng)起來(lái)的人們行動(dòng)起來(lái)，彎一下腰，撿起地上地一片紙、一塊果皮，讓我們的明天更美好，更漂亮!
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們美麗的地球!在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉——河流中沐浴。
責(zé)在我心中演講稿 篇31
我心中有許多榜樣，但最令我敬佩的是我們的班長(zhǎng)劉玉秀和生活委員曹鑫鑫。讓我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)他們的故事吧!
我們班的班長(zhǎng)，樣樣都棒，同學(xué)們都羨慕她，老師們都夸獎(jiǎng)她。她有一雙大眼睛，瞪一眼準(zhǔn)讓你發(fā)毛。她還在班上“稱王稱霸”呢!你聽，她又在訓(xùn)人了：“劉林，作業(yè)完成了嗎?”，“張婷，不要講話了!”。不見其人，只聽其聲，就知道這是她正在發(fā)威。
我們的班長(zhǎng)外表平凡，可瞪起那雙大眼睛，就厲害了。再加上她那一通伶俐的教訓(xùn)言詞，又偏偏句句在理，叫人反駁不得，就連我們班的“大男子漢”都懼她三分�？勺詮陌l(fā)生那件事以后，大家就不再這樣看她了。
那天，同學(xué)們到校后，見班長(zhǎng)還沒來(lái)，就在教室里喧鬧，有的聊天，有的追趕……整個(gè)教室一片混亂，像自由市場(chǎng)一樣熱鬧。“啊，班長(zhǎng)來(lái)了!”有人喊道。只見班長(zhǎng)一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“難道大家不知道一日之講在于晨嗎?你們這是……”不知是誰(shuí)輕輕地說(shuō)：“不過(guò)是班長(zhǎng)，有什么了不起的?”教室里立刻靜了下來(lái)。大家都以為班長(zhǎng)會(huì)發(fā)火�？墒�，出乎我們的意料，班長(zhǎng)并沒有在乎剛才是誰(shuí)說(shuō)的，只見她似乎愣了一下，接著說(shuō)：“其實(shí)我并沒有覺得自己有什么了不起，也從來(lái)沒想要在大家面前耍什么威風(fēng)。但是，如果我們的班干部都不負(fù)責(zé)任，隨便大家怎么做，那我們這個(gè)班級(jí)會(huì)成什么樣子呢?”說(shuō)完，她沖我們笑了笑，回到座位上，教室里一下子安靜下來(lái)了，突然響起了熱烈的掌聲。
你瞧，這就是我們的班長(zhǎng)——劉玉秀。她可真是一個(gè)既令人畏懼，又負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)啊。
這是一節(jié)自習(xí)課。全班都在寫作業(yè)，教室里安靜極了。突然，有人站起來(lái)報(bào)告：“王強(qiáng)吐了”。
話音剛落，同學(xué)們齊刷刷地扭過(guò)頭，所有目光都集聚在王強(qiáng)身上。教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥，有幾個(gè)嬌滴滴的女同學(xué)，都皺起了眉頭，從兜里掏出手帕捏住鼻子，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕身上會(huì)留下那種令人惡心的味道。有人想走近一些，可是看到那堆嘔吐物，只好打退堂鼓。也有幾個(gè)同學(xué)覺得好玩，嘻嘻哈哈地湊過(guò)去，對(duì)王強(qiáng)說(shuō)： “喂，老兄，你這唱的是哪出戲?想考驗(yàn)我們?沒問(wèn)題!”說(shuō)完，又推推搡搡地跑開了。
地上的嘔吐物已經(jīng)開始凝結(jié)了。這時(shí)，有人高聲喊道：“讓開，大家讓一下!”。同學(xué)們的目光又移到了說(shuō)話人身上，原來(lái)是曹鑫鑫。他是我們的生活委員，在班級(jí)里他是最老實(shí)，平時(shí)最沉默寡言的同學(xué)。只見曹鑫鑫一手拿著一把掃帚，一手端著一只盛滿灰的簸箕，麻利地將煤灰一股腦兒倒在哎吐物上，又使勁地撮了撮，然后把它們都掃到簸箕里。這一切完成得是那么干凈利落，教室里霎時(shí)肅靜下來(lái)，同學(xué)們都用帶有敬佩又略帶羞愧的目光看著曹鑫鑫。把他看得倒不好意思了，顯得有些坐立不安。
這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)。他激動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們，我已經(jīng)目睹了剛才發(fā)生的一切。曹鑫鑫的這種行為難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎?”曹鑫鑫結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這，這是小事。”一陣熱烈地掌聲把他的聲音淹沒了。
在我們的生活中，有許多像班長(zhǎng)、生活委員那樣的好人好事，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們效仿;有許多人值得我們尊敬，值得成為我們心中的榜樣。