責(zé)在我心中演講稿(通用16篇)
責(zé)在我心中演講稿 篇1
你可想過承擔(dān)?你可有那責(zé)任心?
責(zé)仛心是金,當(dāng)你擁有他時(shí),你的心也會(huì)變的如金般明亮;責(zé)任心是太陽,當(dāng)你抬頭仰望藍(lán)天時(shí),他便在你心中常駐;責(zé)任心是山,當(dāng)你站在山麓下,心中想著山頂?shù)木吧珪r(shí),可以包容一切……
什么是責(zé)任?誰也無法給它下定一個(gè)準(zhǔn)確的答案,因?yàn)樗刑嗵嗟暮饬。但是,?zé)任在我心中的理解十分簡(jiǎn)單,那就是:可以承擔(dān),富有愛心,更自覺。
當(dāng)你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕,事后把剩下的食品袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問題虛心請(qǐng)教,不自欺欺人時(shí);當(dāng)你見到父母為了一點(diǎn)小事而愁鎖了眉,你盡子女應(yīng)盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時(shí)……這看似平凡而簡(jiǎn)單的一件件小事,都是責(zé)任心。
每個(gè)人都有屬于自己,不同于他人的責(zé)任。
“女兒,你的未來掌控在自己手中,父母給你的不是一切,因?yàn)槲覀儫o法紿你一切,但只要我們有這個(gè)能力,就一定可以盡其所能的紿你所需要的所有,但學(xué)習(xí)是自己的事,沒有人可以插手在你的學(xué)習(xí)……”聆聽著這教誨,不由感嘆,父母為我付出了多少,而今生今世,我又能報(bào)答多少。父母在履行自己數(shù)育的職責(zé),只因?yàn)檫@是責(zé)任……
“孩子,學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,只要有恒心、有毅力、再加上正確的學(xué)習(xí)方法,就可以取得你理想的成績(jī),要知道,學(xué)習(xí)時(shí)可一定要記住‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’和‘業(yè)精于勤,荒于嬉,形成于思,毀于隨!’這兩句古訓(xùn)……”在辦公室里,老師和我促膝談心,似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責(zé),只因?yàn)檫@是責(zé)任……
讓我們每個(gè)人都做一個(gè)富有責(zé)任心的人,去收獲那歡樂的人生……
責(zé)在我心中演講稿 篇2
“責(zé)任”是我們應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情。自己要對(duì)自己負(fù)責(zé),在自己對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上才能承擔(dān)起對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為一個(gè)國(guó)家的人民,都必須`做到“責(zé)任在我心中”。
也許有的同學(xué)會(huì)問什么是我們應(yīng)該做的,什么是我們不應(yīng)該做的?那就讓我來告訴你們吧!例如:我們?cè)谏鐣?huì)生活中,承擔(dān)著不同的角色,而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校制度、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)、包容、彼此幫助,我們義不容辭;對(duì)于陌生人,雖然萍水相逢,但是幫助別人是快樂的。作為普通公民,我們“位卑未敢忘憂國(guó)”;作為社會(huì)成員,我們應(yīng)該維護(hù)正義、熱愛環(huán)境,熱愛和平。這是我們的生活準(zhǔn)則。現(xiàn)在我們作為中學(xué)生,要做到“責(zé)任在我心中”,F(xiàn)在我們的責(zé)任就是—履行好九年義務(wù)教育。教育對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng),起著關(guān)鍵、重要的作用。教育是成功的基石,一方面,教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)則,是分享知識(shí)財(cái)富,獲得獨(dú)立自主生活的必要前提。另一方面,它喚起人的潛能,開辟人性發(fā)展的道路,為未來奠基。所以,我們應(yīng)盡這份責(zé)任。
義務(wù)教育,是依照我國(guó)母法(也就是憲法)規(guī)定,規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須給予國(guó)民教育。我們享受受教育的義務(wù),就要履行受教育的義務(wù),最主要的有三個(gè)規(guī)則。認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。認(rèn)真履行按規(guī)定的年限義務(wù)教育,不得中途退學(xué)。認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
我們現(xiàn)在應(yīng)為美好的明天打好基礎(chǔ),建設(shè)輝煌的人生,建設(shè)美好祖國(guó)。
責(zé)在我心中演講稿 篇3
“責(zé)任”這兩個(gè)字,對(duì)于大家來說并不陌生:大人有工作的責(zé)任,學(xué)生有學(xué)習(xí)之責(zé),嬰兒有成長(zhǎng)之責(zé)……只有做事懷著一顆責(zé)任的心那事情才會(huì)成功,F(xiàn)在世界的環(huán)境逐漸變壞,保護(hù)環(huán)境就成了人們的責(zé)任。
在美麗的教室里,因?yàn)槔呀淌易兊脼鯚熣螝。小垃圾們(cè)诘厣纤瘧杏X,把地當(dāng)成了他們的美好的家園,一個(gè)小學(xué)生把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,并對(duì)他們說:“這才是你們的家!”這時(shí),教室的空氣變得清新了,沒有垃圾的影響,真舒服!
在熱鬧非凡的長(zhǎng)安廣場(chǎng)上,我們發(fā)現(xiàn),在花叢中,草叢里有垃圾,這些植物長(zhǎng)得密密麻麻的,很難看得清楚有沒有垃圾,我們想了想:清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地,我們幫一下她吧!于是,我們拿出大夾子,把那些垃圾夾出來。我們費(fèi)了九牛二虎之力,才把花叢中的垃圾清理干凈。這時(shí)廣場(chǎng)又漂亮多了。
在小區(qū)里的垃圾更多了,小區(qū)那么大,我們?cè)趺茨馨阉愀蓛裟?我們想了一個(gè)辦法,這個(gè)辦法是做告示牌;氐郊,我們拿出蠟筆,彩紙,木棍來做告示牌。不一會(huì),做好了,我們把它插在了整個(gè)小區(qū)里。過了幾天,小區(qū)里的垃圾少了很多!
在清澈的河水里,我們看見了美麗的“五彩石”和在快樂游玩的小魚,但沒幾天,河水被污染了,河里有塑料袋,罐子……小魚們都無家可歸了,有許多小魚都死在了這個(gè)臟兮兮的河水里,河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了,路過的人都對(duì)它不理不睬。我們把小魚撈上來,裝在魚缸里,再把水過濾,換成干凈的水,再把小魚兒倒下去,小魚兒伸出頭來,好像在說:“謝謝你,要不是你,我們就無家可歸了,謝謝你的幫助,再見!”
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。勿以惡小而為之,無以善小為不為。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,也是我們共同的義務(wù)。
責(zé)在我心中演講稿 篇4
各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!,今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)地向老師們說一聲:謝謝!
此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但記憶將成為生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室。還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,太多太多的情景值得去回憶。這三年的路,走的辛苦而快樂,三年的生活,過的充實(shí)而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
三年的初中生活,使我們從不懂事兒童,變成了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來,一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我。現(xiàn)在,學(xué)會(huì)了語文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),提筆能寫文章,而且知道了分子和原子等知識(shí)。最最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。
畢業(yè)之際,我感謝美#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,您對(duì)我們的恩情比山還高,比海還深。
今天的畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。以后將要到高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)到大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去做工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但無論在什么地方,干何種工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請(qǐng)相信,在新的地方會(huì)五中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗;絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!
最后,真誠(chéng)得祝愿親愛的母校和敬愛的老師:永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!
謝謝大家!
責(zé)在我心中演講稿 篇5
大家好!我是來自系專業(yè)的,今天很高興在這里能為大家演講,我深感榮幸心情也非常的激動(dòng)!今天我演講的題目是《 》。
時(shí)光如匆匆的流水,轉(zhuǎn)眼間,高中畢業(yè)已經(jīng)有5個(gè)月了,每當(dāng)想起高中的三年時(shí)光,我總是對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們充滿著深深的情感。
感恩我的老師!老師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí),啟迪我們的智慧,規(guī)范我們的行為,更為重要的是為我們創(chuàng)造了愉快,積極的學(xué)習(xí)環(huán)境;培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上積極進(jìn)取的精神!使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有了良好的基礎(chǔ)!時(shí)間沖刷著我們的記憶,很事情都會(huì)被漸漸的淡忘,但老師的培育之情不能忘,老師們?nèi)缒赣H般辛勞將我們這一塊塊形狀各異養(yǎng)料不足的土地不斷地開墾,直到我們整齊肥沃!
感謝我的同學(xué)!那些同學(xué)們陪著我一起走過了高中三年,枯燥的三年。一路上也會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)谝黄鹂捱^、一起笑過、一起為某個(gè)笑話而開心、一起為某次成績(jī)不好而難過、一起為我們的目標(biāo)而時(shí)時(shí)刻努力著……,如今,我們都有了各不同的路,一起為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著,但我們?cè)?jīng)在一起的日子已經(jīng)深深映在我的腦海中,雖然分別,但同學(xué)之間純真的友誼,并未隨它歲月流逝而改變。也許會(huì)久無音訊,但一看到書柜最上層的同學(xué)錄,就立刻從內(nèi)心呼醒記憶的從前!
一路走來,因?yàn)槟感,我從一棵小樹茁壯成長(zhǎng)!因?yàn)樗,我的天空變得蔚藍(lán)而廣大,因?yàn)樗,我的?mèng)想插上了翅膀!付出了、犧牲了,她卻也日漸累了,累的瘦了,累的老了。對(duì)于母親,一個(gè)“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意,我依戀你、崇敬您,在我眼里您云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!
感恩“母”校,為什么不說學(xué)校而說母校呢?母字有什么特殊含義呢?
責(zé)在我心中演講稿 篇6
我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間
不要忘記說聲——“謝謝”
有一個(gè)人最要感謝
有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
他*的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
他*的手粗了,她把溫暖的陽光給了我
他*的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我
他*的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
面對(duì)媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激
但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲謝謝。
責(zé)在我心中演講稿 篇7
母,顧名思義,就是母親,就是媽媽!東風(fēng)小學(xué)就像我們的媽媽一樣把我們教育、把我們照顧,給予我們了最多、最濃的關(guān)愛。
親愛的母校: 天空一無所有,為何卻能給我安慰?是希望吧。大地總是沉默,為何卻能給我力量?是堅(jiān)強(qiáng)吧!
母校啊,站在六年級(jí)的尾巴上,我輕輕的向你告別。
猶記得,當(dāng)這個(gè)夏天忽忽地跑來時(shí),我的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。而迎來的是新的學(xué)校,新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂與感動(dòng)比作財(cái)富,我一定同比爾一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會(huì)比比爾更加富有。感動(dòng),總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文比賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng);記得六年級(jí)照畢業(yè)照的時(shí)候,大家的難舍難分。
老師!你帶來嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來慈母的呵護(hù),你更帶來兄長(zhǎng)的理解。老師們的所作所為可能并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這又何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。
同學(xué)!你把我的生活裝點(diǎn),你把我的快樂渲染,你更是敞開心扉與我說話。親情友誼之火,在同學(xué)們之間熊熊的燃燒!上課講笑話、傳紙條……等等等等,都是我們快樂的所在。
母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。
責(zé)在我心中演講稿 篇8
鳥兒喜歡在蔚藍(lán)的天空中翱翔;魚兒喜歡在清澈的小溪中嬉戲;馬兒喜歡在廣闊無垠的草原上奔跑……地球在嗚咽,在咆哮!那大地的顫動(dòng),是她撕心裂肺的呼喊;那萬丈高的巨浪,是她發(fā)自內(nèi)心的憤怒;那江河的斷流,是她無奈的淚水。我們必須要明白低碳環(huán)保和我們每個(gè)人息息相關(guān),F(xiàn)在看著不要緊,可是過了幾十年、幾百年……再看看我們的地球,一片狼藉: 陰暗的天空, 荒涼的大地, 破舊不堪的房屋,還有在路邊乞討的孩童,這會(huì)令我們多么的心痛!所以,只要我們從大處著想,從小處著手,從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
今天,我們要用實(shí)際勞動(dòng)來證明。比如節(jié)約用水。如:用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水龍頭滴幾滴水算不了什么。一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果每家每戶每月節(jié)約一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?幸虧人們都領(lǐng)悟到了地球被污染得嚴(yán)重,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來了,一起保護(hù)我們的家園。但我還希望那些沒有動(dòng)起來的人們行動(dòng)起來,彎一下腰,撿起地上地一片紙、一塊果皮,讓我們的明天更美好,更漂亮!
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”來吧,讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們美麗的地球!在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。
責(zé)在我心中演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛翔;當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng);當(dāng)空氣不再是清新,花朵也失去芬芳;當(dāng)烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光……讓我們一起呼喚:地球,你好嗎?
慈祥的地球給予我們生命,無私地養(yǎng)育我們,為我們提供了生存的家園?墒俏覀?nèi)祟悈s仿佛一個(gè)一個(gè)不孝之子,不但不保護(hù)、感恩地球媽媽,反而還肆意地破壞、傷害她。但是,又有誰曾經(jīng)看見,善良的地球媽媽在黑暗中悲傷、凄涼、痛苦、無助的淚水?
在生活中,這些場(chǎng)景都隨處可見:水龍頭開得很大,水嘩嘩地流著,旁邊卻空無一人;作業(yè)本只寫了幾頁,就被扔入垃圾桶了;大街小巷中,垃圾滿天飛揚(yáng),塵土亂飄,人們隨便攀折花草樹木,轉(zhuǎn)向一扔,化為垃圾;吃完米飯,碗?yún)s依然和許多米粒“親密接觸” ……“為了我們的綠色家園,在此,我特向全校師生提出以下幾點(diǎn)建議:
1、節(jié)約水資源,關(guān)緊水龍頭,以免浪費(fèi)水,增加水的循環(huán)使用、利用性;2、珍惜紙張,本子雙面用,多多植樹、綠化家園,保護(hù)森林資源;3、少用一次性物品,扔垃圾時(shí)只需舉手之勞,將垃圾準(zhǔn)確投入垃圾桶內(nèi);4、愛護(hù)花草樹木,讓空氣多一些清新,少一些二氧化碳;5、節(jié)約用電,不亂扔電池,減少污染;
6、愛惜糧食,俗話說:”誰知盤中餐,粒粒皆辛苦“;7、保持環(huán)境整潔美好,不隨地吐痰;
8、珍惜、愛護(hù)每一種自然資源,保護(hù)我們美麗的地球!
碧藍(lán)的天空白云朵朵,終于,飛翔的小鳥笑了;清澈的江河泛起漣漪,終于,自在的魚兒笑了;清新的空氣爽透人心,終于,芬芳的花朵笑了;火紅的太陽重綻希望,終于,含淚的地球笑了!
同學(xué)們,為了美麗的地球能再次呈現(xiàn)出昔日的光彩,為了動(dòng)物們的家園,更為我們自己,讓我們攜手共肩,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!
責(zé)在我心中演講稿 篇10
人間最美的東西就是——愛。媽媽的愛卻是最偉大的,當(dāng)我成績(jī)下降的時(shí)候,是媽媽安慰了我,鼓勵(lì)了我。使我不氣餒,充滿自信;使我克服了重重困難,健康成長(zhǎng)。
曾記得五一放假回家休息的一天早上,我還在夢(mèng)中,忽然被爸爸一聲喊叫驚醒了,爸爸生氣地說:“怎么還不起來,我們都要下地去了,趕快起來吃飯,跟我們下地去收秧盤。”我趕緊起來吃了一點(diǎn)飯就下地了。
大棚里到處都是秧盤,橫七豎八的躺了一地,我馬上就開始工作了,左手拎一個(gè),右手拿著一個(gè),還用胳膊夾了一個(gè),干了一會(huì)我就覺得腰酸背疼,不想干了,我就坐在大棚外面,看到綠油油的稻苗在微風(fēng)中搖曳,我很高興,盼著今年又是一個(gè)豐收年,當(dāng)我看到爸媽挽著褲腿在地里補(bǔ)苗時(shí),我心里又有些不安,我趕緊站起來繼續(xù)干。干出了一身汗后,我又用涼水沖洗了頭,五一那天的天氣還是有點(diǎn)冷,當(dāng)時(shí)我感覺渾身發(fā)抖,晚上我早早的躺下了。當(dāng)我模模糊糊地醒來,覺得全身很熱很熱,熱得我好難受。我想:一定是發(fā)高燒了,這時(shí)媽媽進(jìn)來了,問我:“怎么了?我在客廳都聽到你哼哼聲了。”我說:“沒有事。”我正想掩飾著,可是媽媽一手已撫摸著我的額頭,驚叫著:“哇,好熱!怎么不早說呀?”她慌了,一邊拿著電筒,一邊給我找衣服穿上,背著我就走。從地里要走到連隊(duì)的衛(wèi)生所,沿著小路走彎彎曲曲,真難走啊!我想跳下來,可是不管我怎樣說,媽媽就是不同意。我只好伏在她的背上了,望著電筒里發(fā)出微弱的光,我感到自己既幸福又難過。我感覺到了媽媽額頭上豆大的汗珠不斷地掉下來,還感覺到媽媽的身子在顛簸,我的眼睛一酸,淚水就要涌出來了。突然,我和媽媽往前一傾,我們母女倆竟然摔倒在高低不平的地面上,原來是媽媽不小心踢著石頭。我連忙爬起來,看見媽媽渾身是泥,她的腳指頭踢破了,還流著血。我著急地問:“媽媽,你沒事吧?”媽媽笑了一笑,若無其事地說:“我不要緊,流點(diǎn)血算得了什么!孩子,你有沒有摔傷呀?”我傻笑著說:“我壓在你的身上,我能傷嗎?只怕我把你壓壞了!”“那真是萬幸了,快,快遮遮……”媽媽嘮叨著。此時(shí)此刻,我好激動(dòng),我的眼淚又一次要流出來了,我覺得我的媽媽是天底下最偉大的了!媽媽呀,你把腳皮都踢破了,還說不要緊,是什么力量使你這樣做呀?你為我付出太多太多了。我已長(zhǎng)大了,你何必還為我過分操心呢?我的好媽媽,我早已很知足了。我想著想著,淚水模糊了我的眼睛。我望著媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,全都是兒的錯(cuò),是我不好,把你給累慘了。”這時(shí),媽媽一把把我摟在她的懷里,說:“傻孩子,別說傻話,全是媽媽的錯(cuò),是我對(duì)你照顧不周啊!孩子,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),很快就沒事了。”當(dāng)媽媽包扎好傷口時(shí),她依然要背我走,可我怎么也不肯,但她是那樣固執(zhí),固執(zhí)得我毫無辦法。當(dāng)我再一次伏在媽媽的背上時(shí),我仿佛覺得自己有千斤重,仿佛聽到了媽媽心跳的聲音。還有,平時(shí)那熟悉的小路,如今竟然變得那樣陌生,變得那樣漫長(zhǎng),仿佛沒有了終點(diǎn)。就這樣艱難地走著走著,也不知走了多久,我們總算來到了衛(wèi)生所……
醫(yī)生給我打了針,回到了家里,已深夜了,我身上發(fā)的燒已退了,媽媽摸著我的額頭,發(fā)愁的臉一下子露出了甜甜的笑容。我望著她那黑瘦的臉,媽媽平時(shí)吃苦耐勞的鏡頭一幅又幅重現(xiàn)在我的眼前,此時(shí)此刻,我有千言也有萬語想對(duì)媽媽說,可是一句也說不出來,卻情不自禁地唱起了:“世上只有媽媽好……”。是呀,我的媽媽真好,是媽媽的愛,使我變得更懂事更成熟。我想:我以后一定要幫助媽媽做家務(wù),盡我做兒子的一片孝心啊!
責(zé)在我心中演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)四班的楊清杰,今天我演講的題目是《感恩母!。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意之間,我們走過了小學(xué)六年生涯,六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生......
走過戀戀風(fēng)塵,才知道懷念是人永遠(yuǎn)的炊煙,飄蕩在你我心靈的春天。當(dāng)最后的下課鈴打響,當(dāng)微笑變成離愁的悲傷,當(dāng)夏季的炎炎烈日炙烤著大地......你和我已背起懷揣夢(mèng)想的行囊,去哪里?當(dāng)然,駛向遠(yuǎn)方。
平靜了離愁傷感的心,閉上眼睛回首六年來的一幕幕......
入學(xué)的第一個(gè)“六一“,我們光榮的加入了少年先鋒隊(duì),佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們是多么自豪!因?yàn)?mdash;—我們長(zhǎng)大了!
令人難忘的是第一次參加拔河比賽!激動(dòng)人心的是我們齊心協(xié)力拔河的場(chǎng)景:大家喊著整齊有力的口號(hào),懷著一定要為班級(jí)爭(zhēng)光的信念,激動(dòng)的淚水匯成了長(zhǎng)河。拔河隊(duì)員拼足氣力,勇爭(zhēng)冠軍:啦啦隊(duì)員憋紅了臉,喊聲震天,連老師也不由得加入到啦啦隊(duì)中,這就是我們團(tuán)結(jié)向上的集體!
去年的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們激情四溢,奮勇拼搏。一滴滴汗水悄無聲息的落在跑道上,那是燃燒的青春在怒吼!最終我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)!同學(xué)們吶喊歡呼......這是我們努力拼搏,奮進(jìn)的結(jié)果!
每年的六一聯(lián)歡會(huì)上,一張張笑臉燦爛如花,內(nèi)心流露出十足的喜悅。多才多藝的同學(xué)們大展身手:酷酷的街舞風(fēng),美妙的葫蘆絲曲,魅力十足的吉他樂隊(duì),優(yōu)雅,激情而不失情調(diào)的拉丁舞......每一次聯(lián)歡,都使我們留戀,因?yàn)樗涗浟宋覀兺曜罹实乃查g!
以前總是說畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要揮淚告別。到了真正要離開的時(shí)刻,心里還會(huì)牽掛曾經(jīng)教過我們的老師......
六四班,在很多人眼里都被列為差班,很多老師不愿意教我們。
當(dāng)我們沒有老師來關(guān)懷,沒有老師來疼愛時(shí),您出現(xiàn)了,——趙瑜老師。最吸引我們的是您那雙明亮的 眼睛,最能安慰我們的是您柔和的眼神,最能感動(dòng)我們的是您無私的關(guān)懷,最難忘的是您舍棄休息帶病為我們上課。深深的記憶使我想起了一件事:有一次去辦公 室,看見您的發(fā)梢上掛起了銀發(fā)。我愧疚地說:“趙老師,真的很對(duì)不起,一定是我們不好,讓您操心了。”我的心頓時(shí)酸溜溜的,有一種無法言語的感覺。那天去 辦公室您還關(guān)心我說:“楊清杰,嗓子一定要保護(hù)好,啞了,多喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)藥。”老師啊,我被您深深地感動(dòng)著!
趙老師,現(xiàn)在想起您的話我的心都還是熱的:您很少關(guān)心自己,總是替我們操心。您的名字將來可能不會(huì)刻在石碑上,也可能不會(huì)刻在木板上,但是有人會(huì)把您銘記 ——是我們,您曾經(jīng)的學(xué)生。您的名字刻在我們心里,您的微笑印在我們的腦海里。美麗善良的您就是我們的第二位媽媽,“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小 鳥飛來飛去。小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你......”趙老師,每當(dāng)耳 畔響起《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌,我總能想起您,無論將來走到哪里,即使是天涯海角,我們六四班的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)牽掛您!像趙老師這樣默默付出無私奉獻(xiàn) 的大有人在,比如教我們的王順海老師,高穎老師,鞏雪老師......
老師,我們舍不得離開您;六四班,我們舍不得離開這間教室;實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我們舍不得走出這個(gè)校園......
讓我們?cè)俅螒阎活w感恩的心向我們的母校告別:
責(zé)在我心中演講稿 篇12
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是來自三年級(jí)四班的張翊龍。我演講的題目是《感恩在我心中》。
今天,我要講的是我和媽媽之間的故事。小時(shí)候,媽媽特別疼愛我,對(duì)我呵護(hù)有加。可自從我上了小學(xué)之后,溫和的媽媽好像變了一個(gè)人似的,變得特別嚴(yán)厲。每當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶時(shí),每當(dāng)我偷玩電腦游戲時(shí),媽媽比電子眼還厲害,馬上發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作,硬逼著我去學(xué)習(xí)。
最讓我心煩的是,當(dāng)我做完作業(yè)想放松一下時(shí),媽媽就像神仙一樣,從天而降,把日記本子放在我面前,讓我寫日記。我非常討厭媽媽,心想:為什么別人的媽媽對(duì)自己的孩子那么好。而我的媽媽對(duì)我卻這么嚴(yán)格?
直到去年初冬,我才明白媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求,其實(shí)是對(duì)我的愛。那是在一節(jié)語文課上,高老師給了我一封信。我打開一看,原來是我的作文在《少年文摘報(bào)》上獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。高老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們都很羨慕我,我心里非常高興。我知道,我取得的成績(jī)有一半是媽媽的功勞。
漸漸地,我終于明白:媽媽批評(píng)我是為了教育我,使我有一個(gè)好的品德;媽媽讓我堅(jiān)持寫日記,是為了讓我提高寫作水平;媽媽不讓我沉迷電腦游戲,是怕我荒廢學(xué)業(yè)。這些嚴(yán)格的要求,正是媽媽對(duì)我無聲的愛啊!
媽媽愛我,我更愛媽媽。我怎么才能感恩這偉大的母愛呢?最后,讓我們大家一同唱一首歌來感恩天下所有的母親吧!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……
責(zé)在我心中演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是:校園的春天。
春天悄悄地來到了人間,大地綠意盎然,繁花似錦,春光明媚,多么令人精神舒爽,神往陶醉。同樣地,我們學(xué)校迎來了另一個(gè)美好的春天:您看,清早,同學(xué)們迎著溫暖的春風(fēng),興高采烈地來到了學(xué)校,春天寫在了同學(xué)們的臉上;您看,紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學(xué)們的胸前;您看,地上的垃圾少了,同學(xué)們都把垃圾扔到了桶里,垃圾桶的肚子脹了,校園整潔多了,春天站在了同學(xué)們的手里;您再看,同學(xué)們從老師、客人們面前走過,“校長(zhǎng)好!”“老師早!”“叔叔阿姨好!”便匯成了一支多么動(dòng)聽的歌曲飄蕩在校園里,這時(shí),春天在哪里?噢,春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學(xué)們身上。
這美好的一切,是誰帶來的?是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們帶來的,是《守則》、《規(guī)范》帶來的。為了規(guī)范學(xué)校的管理,更為了把我們培養(yǎng)成懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的好學(xué)生,學(xué)校從第一周開始便開展行為規(guī)范、文明禮儀教育。校長(zhǎng)給我們明確要求;班會(huì)上,班主任給我們苦口婆心地教誨;平日里,老師給我們嚴(yán)厲地警告。我們漸漸變好了,但付出了多少老師的心血呀!
同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助,更需要靠我們自己嚴(yán)格要求自己,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律!缎W(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,但它們只是紙上條文,我們不僅要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。我想給同學(xué)們講個(gè)故事。1948年秋天,中國(guó)人民解放軍“塔山英雄團(tuán)”進(jìn)駐錦州地區(qū),這個(gè)地區(qū)盛產(chǎn)蘋果,當(dāng)時(shí)又是蘋果成熟的季節(jié)。戰(zhàn)士們連續(xù)作戰(zhàn),有的部隊(duì)幾天吃不上一頓飯,喝不上一口水,又饑又渴。現(xiàn)在,部隊(duì)就住在老百姓的蘋果園里,有的就睡在老百姓的蘋果堆旁,想吃蘋果,一伸手就可以拿到。但是,他們寧愿忍受饑渴,也不去拿群眾的一個(gè)蘋果。毛主席知道后,高度贊揚(yáng)了他們這種自覺遵守紀(jì)律的精神。在我們的身邊,也有許多自覺遵守紀(jì)律的好同學(xué),他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。讓我們變被動(dòng)為主動(dòng),嚴(yán)于律已,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律吧!讓我們的校園一年四季都是春天吧!
我的演講完了,謝謝大家!
責(zé)在我心中演講稿 篇14
“百善孝為先”自古以來,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人子女生存的基礎(chǔ)。母親節(jié)來臨之際,你是否可曾想過,母親為我們付出了多少辛勤的汗水?可能有人會(huì)說,我們本來就是母親的孩子,她為我們付出是應(yīng)該的,可是,我們?cè)僮屑?xì)想想,如果不是母親辛辛苦苦十月懷胎生下我們,我們能看到這個(gè)豐富多彩的世界嗎?母親對(duì)我們的恩情,是我們一輩子都無法還請(qǐng)的“債”,更是我們永遠(yuǎn)無條件孝順母親的原因。
從古至今,五千年的中國(guó)歷史上,留下了多少孝子的身影,他們感天動(dòng)地的故事流傳至今,萬古長(zhǎng)青!二十四孝中,臥冰求鯉的故事最使我動(dòng)情。王祥的繼母在王祥父親面前常說王祥的壞話,可是王祥呢?如果我們說他不怨恨他繼母那是不可能的,但是,他并沒有因?yàn)檫@樣而不孝順?biāo)^母。可見,孝是不分是親母還是繼母的,就算她曾經(jīng)怎樣虐待過我們,可她畢竟是養(yǎng)育過我們啊!面對(duì)王祥,居住在21世紀(jì)的我們,一個(gè)個(gè)都是父母的心頭肉,“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。”過著公主王子的生活,父母可謂是對(duì)我們言聽計(jì)從,可是父母永遠(yuǎn)也不知道,這才是促使我們成為“啃老族”的根源所在啊!
小時(shí)候,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”便成了我最愛的歌謠,那時(shí)的我是天真無邪的,在媽媽面前經(jīng)常撒撒嬌;吃飯時(shí)把我最喜歡吃的飯夾給媽媽吃;如果媽媽不理我,我就會(huì)在我屋里生悶氣。長(zhǎng)大以后,我的作業(yè)也隨著年齡的增長(zhǎng)而多起來,媽媽的關(guān)心我變得不聞不問,甚至有時(shí)還吼媽媽,相比小時(shí)候,我對(duì)媽媽的感情越來越淡薄了。有時(shí)我還懷疑過,我究竟是不是媽媽的女兒,現(xiàn)在,每當(dāng)我看到媽媽為我操勞的汗水,我就果斷打消了那個(gè)念頭。
媽媽,不知你還記得今年四月的那一天嗎?我即使已經(jīng)上五年級(jí)了,但丟三落四的毛病卻永遠(yuǎn)也改不了,這不,今天又忘帶水杯了!雖然您知道我就算帶了水杯也不會(huì)喝多少水,但是您依然將我遺忘在家中的水杯送到學(xué)校來,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒哭出來。因?yàn)槲抑溃瑡寢屇菒畚业,雖然這種愛比不上雨中送傘更露真情,更不比病中看護(hù)更催人淚下,可這卻是您對(duì)我的發(fā)自內(nèi)心愛啊,您的這種愛不需要用行動(dòng)來表達(dá),更不需要用文字來贊美。您的這種愛,正是驗(yàn)證了母愛的偉大啊!
我還記得,小時(shí)候?qū)W的“小烏鴉愛媽媽”這個(gè)故事,文中的烏鴉媽媽生病了,小烏鴉就給叼來蟲子喂媽媽。媽媽,您說,就連小小的烏鴉都有在媽媽生病時(shí)照顧的心,而我們作為人怎能不知感恩呢?所以,我想在這母親節(jié)來臨之際,說一句我十年來都不曾說過的話:“我愛您媽媽!母親節(jié)快樂!”我想,這是每個(gè)孩子都難以啟口的一句話,但是,仔細(xì)想想母親對(duì)我們的恩情,就算再難說又怎樣?這句話,無論說多少遍,也無法還清我們欠母親的“債”。
責(zé)在我心中演講稿 篇15
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
在我的心中,朋友就似一本厚重的書,富有內(nèi)涵,讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品味的欣喜和沖動(dòng)。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景,一直讓我留連、欣賞、贊嘆。真誠(chéng)的友誼,是一首永恒的歌。
炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著人們干渴的喉嚨。秋風(fēng)瑟瑟,友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。 寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著人們的心田。
魯迅和瞿秋白,在30年代白色恐怖籠罩下,曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后,都深深被對(duì)方高尚的人格,淵博的學(xué)識(shí)所吸引,很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí),瞿秋白先后幾次到魯迅 家過避難生活。在共同生活的日子里,他們一起評(píng)論文章,交流學(xué)問。這個(gè)故事,體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。
再比如,穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好朋友。途中,兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí),其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒有說,只是在沙子上寫到:“今天,我最好的朋友在我的臉上打了一耳光。” 他們繼續(xù)行走,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲,兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡,很不幸,被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭,眼看就要被溺死,他的朋友舍命相救,終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒有說,在石頭上刻下一行字:“今天,我最好的朋友救了我的命。” 打人和救人的這個(gè)人問:“我打你的時(shí)候,你記在沙子上,我救你的時(shí)候,你記在石頭上,為什么?” 另一個(gè)人答道:“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候,我把它記在沙子上,風(fēng)一吹,什么都沒有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候,我把它記在石頭上,什么時(shí)候都不會(huì)忘記。”
是的,友誼是關(guān)心,是互助,是春風(fēng),是暖流,是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。友誼,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。沒有友誼,生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。古往今來,歌頌友誼的詩(shī)句有很多。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰” ……千古年來,人們念著它們,受著它們的感染,演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。
巴金曾說,友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒有友誼則斯世不過是一片荒野。---培根最后,讓我們說:“認(rèn)識(shí)你,真好!”
我的演講完畢,謝謝大家!
責(zé)在我心中演講稿 篇16
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
古老的鐘敲了九下,一聲一聲地都打在我的心上。是時(shí)候了。
還記得一周前那個(gè)黃昏,你用一層不變的語氣對(duì)我說你要走了,眉宇間彌漫著化不了的憂愁。我也只是很平靜地回復(fù),心里卻傳來一陣刺痛。
我急急忙忙跑向那個(gè)約定好的地點(diǎn),可誰知你已經(jīng)早早地坐到長(zhǎng)椅上,在風(fēng)中你的身影竟如此瘦弱,讓我的鼻子陡然一酸。
我與你肩并肩地坐下,一如幾年前我們的相遇。誰也沒說話,享受著各自的寂寞。
夕陽下的我仿佛看見了幾年前小小的你,塞給我一根棒棒糖,一臉高興地跟我說你叫尋,我們的友誼就是從那里開始的。
小學(xué)時(shí),當(dāng)你剛剛開始懂得人情世故,我被別的同學(xué)欺負(fù)了,記得你一臉正氣地站在我的面前,對(duì)我說:“林,別哭,以后我一定會(huì)保護(hù)好你的!”你笑了起來。
尋,真的,你的笑就像一束極光,照亮了我的世界。
再次看向身旁的你,幸福的情愫滋長(zhǎng)著,甜甜地笑了,用很欠扁的語氣說:“尋,你這樣子很難看哎!”
你并沒有像原先一樣假裝發(fā)脾氣,然后刮我的鼻子。你先一怔,若有所思,緊接著一如既往地笑了,夕陽的余暉映在你臉上,散發(fā)出淡淡的香味。
你的微笑,是天地間最美的風(fēng)景。
我慶幸遇到了你。
你說林你永遠(yuǎn)是我的好朋友,你說林我馬上就要走了,你說林你要多注意身體,你說林你一定要經(jīng)常打電話,你說……
最后,你還是走了,朝著太陽落下的方向,沒有回頭。
這天晚上,我買了我們都愛吃的棒棒糖,使勁往嘴里塞,沿著街道一圈又一圈地跑。
尋,謝謝你教給我的一切。
你永遠(yuǎn)是我心中的朋友,我會(huì)將這份兒友誼珍藏在心底。
我的演講完畢,謝謝大家!