農(nóng)村中學(xué)從創(chuàng)新中起航
我?guī)捉?jīng)猶豫這次寫(xiě)心得體會(huì)是寫(xiě)一些客套話，還是寫(xiě)一些自己的想法，因?yàn)閷?xiě)我的想法可能會(huì)有人覺(jué)得我的想法很幼稚，可是當(dāng)我看到二中分校的一個(gè)老師到了永威還做了5節(jié)課時(shí)，我突然被他的精神感動(dòng)了。他說(shuō)他的目的就是讓更多參觀者了解他們二中分校，他一直說(shuō)他們?cè)谶^(guò)周清上一點(diǎn)也不比永威差，這是我見(jiàn)過(guò)的最愛(ài)校的老師了。想到這，還有看到永威的校長(zhǎng)、老師們都那么的愛(ài)自己的學(xué)校，我突然覺(jué)得為什么我們農(nóng)村中學(xué)就不能有一個(gè)亮點(diǎn)呢?
蔡校長(zhǎng)一直這樣說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)老師，一定要聰明，一定要變通。一定要因材施教，一切從實(shí)際出發(fā)�！蹦敲次覀兒陀劳䦟W(xué)校從體制上來(lái)說(shuō)有很大的差別，那么我們公立學(xué)校，在學(xué)習(xí)永威的時(shí)候，一直都有很多的困惑。我一直在思考，那天永威的副校長(zhǎng)這樣說(shuō)了永威的成功體現(xiàn)在四個(gè)方面：1、理念：沒(méi)有教不好的學(xué)生;2、以先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練，結(jié)合四清的教學(xué)模式。而他們的關(guān)鍵是四清，沒(méi)有四清，這樣的模式是不完整的;3、學(xué)校師生的自覺(jué)性由他律變成自律，這完全都是與績(jī)效掛溝的，沒(méi)有績(jī)效的制約這個(gè)也搞不成;4、善于奉獻(xiàn)，敢于拼搏的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)這四個(gè)方面，我受到了深深的觸動(dòng)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)永威的教學(xué)模式，可以說(shuō)我們每個(gè)老師都已經(jīng)學(xué)習(xí)得很透徹了，可是為什么在這樣的模式下我們的成績(jī)?nèi)匀簧喜蝗ツ?如同那位校長(zhǎng)所說(shuō)的一樣，如果他們的四個(gè)條件缺少了一個(gè)條件就不可能實(shí)現(xiàn)永威現(xiàn)在的成功。因?yàn)槲覀儧](méi)有永威那么雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，那么對(duì)于公立學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們?nèi)绾卧谶@第三個(gè)條件沒(méi)有的情況下去實(shí)現(xiàn)我們農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步呢?
一、 以情動(dòng)人，打造和諧校園
1、有情溫暖教師那顆疲憊的心
精神統(tǒng)領(lǐng)一切。就我個(gè)人而言，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)大的環(huán)境來(lái)給我們現(xiàn)在最無(wú)助的農(nóng)村教師們，首先，從生源上來(lái)說(shuō)，很多優(yōu)秀的學(xué)生不是去私立學(xué)校就是去城里的學(xué)校，留給我們的都是一些素質(zhì)較差的學(xué)生，可是即便在這樣的環(huán)境下，我們農(nóng)村中學(xué)老師都是拿出100%的熱情來(lái)工作的，論奉獻(xiàn)，我們不比其他學(xué)校奉獻(xiàn)的少，論回報(bào)我們卻少得可憐，且不說(shuō)工資多高，獎(jiǎng)金多少，這些都是我們無(wú)能為力的事情，可是單一對(duì)教師的尊重這一方面，我認(rèn)為這是我這次最有感觸的地方。永威的每個(gè)入口處都有一條標(biāo)語(yǔ)都是寫(xiě)尊師禮儀的，在他們的宣傳欄里有《夸夸我們的老師》這樣的演講比賽。當(dāng)然，這就是我要說(shuō)的，我們的老師其實(shí)每一個(gè)人都是很純真的，如果在升旗的時(shí)候，讓學(xué)生也夸夸我們的老師，我想那個(gè)老師一定會(huì)激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，像我們學(xué)校很多很多的老師，學(xué)生對(duì)我們的一點(diǎn)點(diǎn)好，我們都要說(shuō)上好多次，都要溫暖好多次。其實(shí)尊師也是一個(gè)氛圍，如果讓尊重老師成為一種信仰，那么信仰的力量是無(wú)窮的。所以可否在升旗過(guò)后，組織一下，讓學(xué)生們一齊轉(zhuǎn)身給老師唱一首歌，我們的老師還會(huì)站不好嗎?我們能不感動(dòng)嗎?我們的生活每天不都是一成不變的嗎?我們也需要一個(gè)精神的感動(dòng)的世界，在愉悅和感動(dòng)中度過(guò)一星期，是不是也會(huì)干勁十足呢?氛圍，是永威的一個(gè)最大的特點(diǎn)，他們上課的模式并不是學(xué)習(xí)的根本，而是那種創(chuàng)造的團(tuán)結(jié)，緊張，積極的氛圍。我們沒(méi)有金錢(qián)，但我們可以用我們方法來(lái)安慰我們可愛(ài)的農(nóng)村老師們，當(dāng)然國(guó)家漲點(diǎn)工資更好，因?yàn)槲覀円残枰畹母冒?呵呵，這個(gè)不是我說(shuō)了算。